成長(zhǎng)過程中的一件事作文700字(精選10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)過程中的一件事作文700字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)過程中的一件事作文1
雖時(shí)光易逝,但總有些事令我終身難忘。
只記得那是六七年前的事情了,我還沒上小學(xué),那一次,是在奶奶家。
那天跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶上山采茶葉,我隨身帶了一把鐮刀,以至于我自己都不知道我要去干什么。而那把鐮刀,便是一切的開始。
爺爺奶奶爸爸媽媽都開始采茶葉了,而我自然不會(huì)去,坐下大樹下乘涼。
忽然,我想起來了什么,邊帶著鐮刀往山路的上方跑,跑累了,便在樹下歇會(huì)兒,不時(shí)有蟲子爬過,還得拿鐮刀“砍死”。
就這么走走停停,走了好一會(huì)兒,才找到那個(gè)目的地——一片竹林。
竹林里靜及了,只有幾只小鳥的鳴叫和我踩到地面竹葉的沙沙作響,很是清脆。
我在地上尋找,四處尋找,終于找到了一根短短的竹子,只有短短幾節(jié),但對(duì)那是的我來說,已經(jīng)很長(zhǎng)了。
我把那根竹棍撿起來,立在身前,將那早已“坐不住”的鐮刀,往下……一劈。
不,什么都沒發(fā)生,只是竹子裂開了一道口子。什么都沒發(fā)生,這使我充滿自信,對(duì)自己說:“繼續(xù)哈……”
我又再次舉起那把鐮刀,對(duì)準(zhǔn)了竹子,鐮刀落下……
不,什么都發(fā)生了,竹子還是只有一道口子,并隨著“啪”的一聲掉落在竹葉上。我的手卻留下了一道口子,兩刀,兩個(gè)口子,不多不少。
那種鉆心的疼,自那次起,變過了好久才遇到,這幾次疼,都仿佛心被劃傷了幾刀。
那次,疼,便占據(jù)了全身,頓感到渾身無力,腳也邁不開半步,但為了我的手,我努力的走著,心里不僅是疼,還有恐懼。
依稀記得,那時(shí),我竟無緣由的想:我會(huì)不會(huì)死掉,我不能死啊……
一路上,鮮血、淚水止不住的往下流,走了似乎比來時(shí)雙更遠(yuǎn)的路程,我終于找到了家人。
她們見了我,都急得茫茫然,他們放下手里的一切事情,把我?guī)Щ亓顺抢铩?/p>
她們?cè)谝宦飞,都安慰著我,說:“沒事兒的啊!”
“我會(huì)不會(huì)死。俊庇字伞
到了醫(yī)院,醫(yī)生說要縫針,我著急的直掉眼淚,我不停的跟媽媽說:“我不要縫,太痛了,肉本來好好的,還要打幾個(gè)洞,還要穿幾根線,我又不是布!
媽媽聽了,心如刀絞,哪還會(huì)讓我縫,包扎了一下便回來了,到現(xiàn)在,我的左手食指的中間關(guān)節(jié),還有一道白白的疤。
成長(zhǎng)中的一件件事情,痛而不堪回首,但就是這一件件“悲劇”,人才得以成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)過程中的一件事作文2
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中必須經(jīng)歷一些事,才能慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)一些做人的道理。
記得去年暑假的一個(gè)上午,太陽火辣辣地照著大地。我玩了一個(gè)上午,口渴的要命,看到我家小區(qū)門口有人在賣菠蘿,削后的菠蘿黃燦燦的,香氣四溢,我口水都掉下來了,于是趕緊跑回家拿錢。我拿著10元錢風(fēng)風(fēng)火火地跑下去,選了一個(gè)又大又甜的菠蘿,然后把錢交給小販。由于周圍顧客太多,小販大概沒看清楚,就給我找了18元。我當(dāng)時(shí)愣了一愣,心想:怎么多找了10元,肯定是他把10元當(dāng)成20元了。哈哈,逮到便宜了。
我飛快跑到樓上,像撿了元寶似的跟媽媽講了整個(gè)事情,說:“天上掉了個(gè)大餡餅,人那么多,他肯定不知道!睕]想到,媽媽臉一沉,慈祥的臉變得嚴(yán)肅起來,我被媽媽突如其來的表情嚇得不知所措,斷斷續(xù)續(xù)地說“不……不是嗎?”
媽媽說“不行,孩子,你得把錢送回去!”我委屈地說:“我又沒有騙人,也不是故意的!眿寢屨f:“你這種想法是錯(cuò)誤的,這是原則問題,你只考慮到自己,卻沒想到生意人掙點(diǎn)錢不容易,風(fēng)里來雨里去的,我們不能占這樣的便宜!”從媽媽的眼神和口氣里,我意識(shí)到自己錯(cuò)了,是啊,叔叔這么熱的天做生意多辛苦啊,我不能這么自私。于是我拿著多找的10元來到小販攤前。
當(dāng)我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明了事情的情況后,叔叔笑著說:“哦,真是太感謝你了,小朋友,剛才我也忙得暈頭轉(zhuǎn)向,也沒看清楚。呀,你真是個(gè)好孩子!甭犃诵∝湹脑挘車娜讼蛭彝秮砹速澰S的目光,我覺得高興極了。
這件事雖然過去了很久,但它卻一直印在我的腦海,它使我懂得:誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人可貴的品質(zhì),我們就要從小接受這種嚴(yán)格的教育,并把這種教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,才能有一個(gè)健康向上的人生。
成長(zhǎng)過程中的一件事作文3
挫折,是成長(zhǎng)的過程中必有的,有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上,而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我,卻從來沒有受到過挫折,而這次……我,是一個(gè)喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級(jí)時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開始了。
聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學(xué)的!7號(hào)”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問地看著我,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過嗎?”
淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來,可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問我又不禁大聲哭起來:“媽媽,我……我……唱著唱著就沒聲音了,怎么辦,我……我肯定考不過的。媽……鳴……怎么辦!”“沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來,接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”又過了一年,我又長(zhǎng)了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”
成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說,“我長(zhǎng)大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”
成長(zhǎng)過程中的一件事作文4
深夜,萬籟聚寂,偶爾聞聽一些蟲鳥的殘叫聲,我孤寂的心更加凄涼了。飄渺的夜空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月不時(shí)的被絲云遮掩住,此時(shí)的我躺在床上,怎么也睡不著!
每一個(gè)人都有自尊心,我們小孩兒也不例外,“沒有出息”“不爭(zhēng)氣”這些話往往都是家長(zhǎng)罵孩子的日常用語,這些話雖然字?jǐn)?shù)不多,卻深深地傷害了我們幼小的童心,每一次考試前,家長(zhǎng)都會(huì)給孩子訂分?jǐn)?shù),如果達(dá)不到這個(gè)分?jǐn)?shù),皮肉就會(huì)受苦,現(xiàn)在的我一聽到考試兩個(gè)字,就會(huì)發(fā)暈,帶著這種負(fù)擔(dān),我們?cè)趺茨芸汲龊玫某煽?jī)呢?作為家長(zhǎng),考試前應(yīng)該多鼓勵(lì),讓我們滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)呀!平時(shí)的我們聽到的應(yīng)該是贊美和鼓勵(lì),這樣我們才會(huì)健康地成長(zhǎng),成績(jī)也就會(huì)越來越好,成長(zhǎng)的苦惱。說心理話,我經(jīng)常想:為什么大人總拼命的逼我們學(xué)習(xí)?為什么大人們對(duì)分?jǐn)?shù)看得總那么重?為什么我們總有做不完的作業(yè)?想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉,有時(shí)候真想和大人們談?wù),告訴他們我們的想法。
也有的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去做客,主人每一次都會(huì)給我一些好吃的東西,而他們總是說:“我的孩子不怎么吃這個(gè)”“不要,不要,我家多呢!”多虛偽的話呀!爸爸媽媽:你可知道當(dāng)時(shí)的我都會(huì)悄悄的咽幾口口水,眼巴巴的看著別人拿走!我知道父母這么做也有他們的道理,可是你也得問一下我們?cè)覆辉敢庋?難道這就是你們真正的想法嗎?難道我們吃了,真的會(huì)立馬變成好吃的壞孩子嗎?
柔柔的月光灑在床邊,淘氣的小星星向我眨著眼睛,一切如此美麗,可你們都知道我需要什么嗎?我們小孩子如果學(xué)習(xí)不好,將來真的就不能生活了嗎?一個(gè)沒有自由,沒有主張的孩子,將來能有什么出息嗎?
最后,我在這里想問問:爸爸媽媽,你們覺得是聽你們的話重要,還是我們的身心健康重要?
成長(zhǎng)過程中的一件事作文5
成長(zhǎng)的過程,就好像在走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,旁邊的風(fēng)景會(huì)隨時(shí)間的遷移而淡化甚至改變,唯有深深淺淺的腳印始終留在身后,見證著我們從幼稚走向青澀,走向成熟。
記得剛上幼兒園時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上學(xué),每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸愛上了學(xué)校生活,那里有慈愛的老師,有一起嬉鬧的同學(xué),還有布置得五彩斑讕的教室,琳瑯滿目的玩具…………我和小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起午睡,在那里我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了很多字,和小伙伴們結(jié)下了深厚的友情,這段經(jīng)歷讓我深深愛上了學(xué)校生活,是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的基礎(chǔ)。
除了學(xué)校,在公園、博物館、游樂場(chǎng),以及商場(chǎng)、超市等等許多地方都留下了我的腳印。記得有一次我和媽媽一起去一家小超市買些點(diǎn)心。我被貨架上包裝得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是媽媽說我在換牙期間,糖果類的東西不能多吃。我看著這包糖,久久不能移開視線,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周圍,媽媽還在貨架上挑選,收銀的阿姨忙著給顧客結(jié)賬,周圍根本沒有人注意我!叭绻野烟欠旁诳诖铮瑧(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)吧?”我被自己突然冒出的想法嚇了一跳,我想把糖放回去,但包裝紙上那些花花綠綠的圖案深深地誘惑著我,我一下子不知所措起來。“媽媽,這是我要買的餅干,別忘了幫我付錢哦。”這時(shí)我聽見耳邊有一個(gè)稚嫩的聲音響起,原來是一個(gè)三四歲模樣的小女孩在關(guān)照她媽媽別忘了買單。我看著她一本正經(jīng)的樣子忍不住想笑,卻笑不出來,反而臉漲得通紅。這么小的小孩子都懂得不是自己的東西不能亂拿,何況我已經(jīng)上學(xué)了,而且這種行為和偷竊有什么區(qū)別?我把糖果放回了貨架,忽然覺得自己的'心里好輕松。小姑娘,謝謝你讓我避免了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
回首看自己身后留下的腳印,有喜悅、有淚水、有后悔、有贊嘆,正是這些深深淺淺的腳錢,陪伴我不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,走向更美好的未來!
五年級(jí):陳星螢
成長(zhǎng)過程中的一件事作文6
成長(zhǎng),一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻刻畫了無數(shù)的故事。無論是煩惱,還是快樂,傷心或高興,都是值得紀(jì)念的。因?yàn)樗鼈兪潜K燈,照耀我前進(jìn)的道路;因?yàn)樗鼈兪亲鶚,連接我的未來!
記得十歲前,在我的生活中,無時(shí)無刻不是多姿多彩。十歲那年,我處于半蒙半熟的狀態(tài)。正因?yàn)槟菢,我才能了解并觸摸到許多東西。那件事讓我煩惱而傷心——
微風(fēng)吹過臉龐,清爽而舒服,我和她奔跑在草地上。無憂無慮、自由自在,多美好的瞬間!我跑在了前面,而她,卻慢吞吞地在后面。就是那一剎那,她摔倒了。隨著一聲“啊”,她截然倒下。我認(rèn)為她在嬉鬧?粗自谀抢铮夜笮,一點(diǎn)兒也沒有想起要去扶她。就那一個(gè)認(rèn)為,造成了今天的煩惱。她不理我了。我們鬧別扭了。遇巧她家又要搬家,直到她離開的那一天,她也沒有原諒我。她搬走了,我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)讓她原諒我。
此后,我每天漫步在那片草地上,任憑風(fēng)吹頭發(fā),都置之不理。我喜歡一個(gè)人靠在樹上,享受那凄涼的美感,并為之流淚。也許是心底太痛,也許是為那剎那的后悔。
經(jīng)過那件事后,我常常抱怨自己:一遇到不如別人的事,就責(zé)備自己;看自己幫助不了別人,就瞧不起自己……總認(rèn)為夜太黑,月不亮,蟲兒不飛,風(fēng)兒不吹?傉J(rèn)為自己無能、自己惡毒。整天煩惱著。
經(jīng)過兩年的成長(zhǎng),我懂事了。不能因?yàn)橐患露г棺约,而埋怨自己。唯一能做的,就是盡可能去彌補(bǔ),去填自己心靈的空缺。因?yàn)闊o論怎樣,時(shí)間無法倒流,我們無法回到過去。
現(xiàn)在,我要認(rèn)真地對(duì)待每一天。不論是一件小事還是大事,都要去留意,因?yàn)槟銦o法想象在惋惜的過程中是多么痛苦!盡可能去愛身邊的每一個(gè)人吧,對(duì)每一個(gè)人去微笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活很簡(jiǎn)單!
一定要記住,每時(shí)每刻都很重要,不要做讓自己惋惜的事,即使做了,不要傷害自己,因?yàn)槟泐^頂還是藍(lán)藍(lán)的天。
成長(zhǎng)過程中的一件事作文7
成長(zhǎng)像條路,有時(shí)狹窄,有時(shí)寬闊,有時(shí)顛簸,有時(shí)平坦……在成長(zhǎng)的過程中,有開心也有快樂,可也有許多煩惱圍繞在你的身邊。我的煩惱就是弟弟的誕生。
想想過去,我曾有個(gè)溫馨而舒適的家。這個(gè)家是由爸爸,媽媽,我這三個(gè)家庭成員組成的。我們生活在一個(gè)寬敞而明亮的大房子里。房子里被各式各樣的家用電器裝點(diǎn)得井井有條,看上去既干凈,又整潔。可自從弟弟誕生以來,我的煩惱便隨之而來。
星期天早上,我還在睡懶覺,突然,弟弟用他那個(gè)“金嗓子”把我從睡夢(mèng)中叫醒,我迷迷糊糊地坐了起來。接著媽媽把弟弟抱給了我,說:“領(lǐng)好弟弟!闭f著就走了,弟弟看媽媽走了,便哭了起來,我本想繼續(xù)睡覺,不管弟弟,可是,又看弟弟太可憐了。于是我跑了過去,把弟弟扶了起來,說:“別哭了,別哭了,姐姐帶你!比缓,抱著弟弟跑上跑下……整整跑了五轉(zhuǎn),“唉,這可把我累得。”一個(gè)睡在床上的人,突然被叫了起來,抱著弟弟跑上跑下的。這就是弟弟給我?guī)淼牡谝淮鬅⿶馈?/p>
弟弟給我?guī)淼牡诙鬅⿶朗遣荒茏屛矣辛己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)回家后,我正忙著做作業(yè),可遇到了難題,正在專心致志地思考著,這時(shí),不懂事的弟弟亂翻我的書,我看見了就把書拿了過來,弟弟哭了起來,又把我的思路打亂了。這樣反復(fù)的折騰,我做作業(yè)的時(shí)間比以前多出了許多。
弟弟給我的弟三大煩惱:弟弟動(dòng)不動(dòng)就亂哭,讓人心煩。我正在看電視,弟弟不知怎么了,跑到了我的旁邊哭了起來,媽媽誤認(rèn)為是我把弟弟逗哭的又說了我一通。還有一次,我正在檢查作業(yè)。弟弟跑了過來,把我的書搶了過去,我說:“我還要檢查作業(yè)呢,拿來!蔽野褧鴵屃诉^來,弟弟突然大發(fā)雷庭叫了起來,隨后,嘟了兩下嘴又哭了起來,吵得我心煩意亂,這時(shí)媽媽走了過來,嚴(yán)厲地喝到:“秋燕,你怎么領(lǐng)弟弟的?”“唉,媽媽這,這!薄斑@什么這,明明就是你把弟弟逗哭的!甭犞鴭寢尩脑,我無語了。
我真希望弟弟快點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)懂事,不要讓我在煩惱了。
成長(zhǎng)過程中的一件事作文8
在我成長(zhǎng)的過程中,曾經(jīng)歷過許許多多的事,它們猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,其中一顆最閃亮的星星在我記憶的長(zhǎng)河里永不消失。
這件事發(fā)生在我7歲那年,媽媽帶著我去菜市場(chǎng)趕集。一路上的風(fēng)景可真美!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,它們可調(diào)皮了,一會(huì)兒變成一只只可愛的小白兔;一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的駿馬;一會(huì)兒變成一朵朵美麗的小花。
來到菜市場(chǎng)后,這里人聲鼎沸,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲融為了一體,好不熱鬧。我和媽媽來到買魚區(qū),只見賣魚的老板生意興隆,忙都忙不過來了,他的魚攤前擠滿了來買魚的人。媽媽見此情景,便想有機(jī)可乘,從水池里偷出一條魚,放進(jìn)菜籃,蓋上布,遞給我,說:"靜靜,你把魚偷偷藏到那棵大樹下,等會(huì)咱們回家就有紅燒魚吃了。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,口水不住的流了下來,眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出美味的紅燒魚。我接過菜籃,躡手躡腳地走到大樹旁。這時(shí),我陷入了沉思:老師平常不是教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎?這樣做是不是太自私了?我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使說:"把魚放回去吧,不能欺騙人。"小惡魔說:"為了你的紅燒魚,還是別放回去吧。"這時(shí),我十分矛盾。雖然紅燒魚十分誘人,但是,想到老師對(duì)我的教誨,我還是決定把魚放回原處。
回到家時(shí),媽媽叫我把魚拿出來,她手握菜刀,準(zhǔn)備殺魚。我吞吞吐吐地說:"媽媽,對(duì)不起,我——我把,把魚還——還給老板了。"媽媽的表情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,說:"你這傻孩子,為什么把魚還回去?"我低下頭,小聲地說:"老師說過,做人要誠(chéng)實(shí),我這么做也是對(duì)的嘛!"媽媽聽后,也意識(shí)到了自己的錯(cuò),對(duì)我說:"靜靜長(zhǎng)大了,懂得做人要誠(chéng)實(shí)啦。"我聽后心里比喝了蜜還甜,心想:我終于長(zhǎng)大了,原來長(zhǎng)大也不是那么難嘛!
成長(zhǎng)過程中的一件事作文9
不久前,有幸跟隨母親體驗(yàn)了兒童福利院志愿者活動(dòng)。
在福利院,我見到這樣一群孩子,他們天生殘缺。他們的動(dòng)作跌跌撞撞,他們的嘴角整天留著口水,他們的語言總是依依呀呀含糊不清,他們的眼睛像一個(gè)個(gè)沒有盡頭的深淵,宛如一潭死水。初次相見,我感嘆世上竟有如此丑陋的生命,甚至不明白他們存在的意義?
然而,當(dāng)清悠的鋼琴聲緩緩飄散開來,我看到了生命焰火的綻放。他們一個(gè)個(gè)挺直了腰板,身體隨著節(jié)奏一搖一擺,就像是一起一伏的波浪;他們的“口水機(jī)”停止了供應(yīng)口水,兩片薄薄的嘴唇緊緊地閉著,像是在醞釀著力量;一陣粘糯的歌唱聲傳入我的耳朵,依然聽不太清楚,好多歌詞都被啦啦聲代替了,原先空洞的眼神卻變得清亮清亮的,像小溪般清澈而閃亮。這專注的神情,這殘缺的歌聲震得我腦袋嗡嗡作響,直擊我的心靈,我看到了屬于他們的生命之光,雖然微弱卻充滿著希望。那束微弱的光芒瞬間照亮我的心田,為我成長(zhǎng)的路上又點(diǎn)亮了一盞明燈。
追溯著那束燈光,我看到了音樂天才的貝多芬。他年輕時(shí)不幸失聰,但面對(duì)殘缺貝多芬沒有放棄對(duì)音樂的追求和創(chuàng)造,最后,他的第三交響曲《英雄》、第五交響曲《命運(yùn)》、第六交響曲《田園》等音樂作品成了這世上不朽的經(jīng)典。
追溯著那束燈光,我看到了當(dāng)代保爾——張海迪。她年少時(shí)便高位截癱,但她面對(duì)自己的殘缺沒有氣餒、頹廢,她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,完成了她輪椅上的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。
在那束燈光的照耀下,我快速的奔跑,奮力的成長(zhǎng)。我開始懂得去尊重和關(guān)愛每一個(gè)生命;開始學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)責(zé)任。因?yàn)槲乙阎,成長(zhǎng)的意義不在于外表的完美,心中留有光芒和勇氣,我們足以讓世界變得更加美好。
成長(zhǎng)過程中的一件事作文10
在成長(zhǎng)的道路上,你會(huì)從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成一個(gè)知書達(dá)理的孩子,會(huì)從一個(gè)被他人關(guān)心變成一個(gè)關(guān)心他人的孩子,這都是你成長(zhǎng)的印記。我也有一個(gè)這樣的印記……
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我像往常一樣起床,去廚房吃早飯!岸!钡囊豁,爸爸手機(jī)上突然響了一聲,我就順便看了一眼:“今天把我兒子送過來,我晚上來接他,麻煩了!笔裁矗∥覈樍艘淮筇航裉煳乙鸵粋(gè)小弟弟相處了!唉,也不錯(cuò),也有一個(gè)玩伴了。
我果然沒猜錯(cuò),那個(gè)小弟弟果然來了。爸爸牽著他的手走到我身邊,對(duì)我說:“陳俊如,你今天要當(dāng)一回哥哥嘍。今天你要帶弟弟一起玩兒哦!”“沒問題!”我高興地回答,迫不及待地當(dāng)一次哥哥了。
我拉著他的手,用一種“老大的氣勢(shì)”來帶領(lǐng)他在家里逛來逛去,跳上跳下,活像兩只猴子。過了差不多兩個(gè)小時(shí),我們終于理解“累”這個(gè)字的意思。這時(shí),弟弟對(duì)我說:“哥哥,我渴了,幫我去買些飲料好不好?”是啊,玩了那么久,連口水沒喝過,肯定渴啊!澳阍诩依锎,哥哥幫你去買,馬上回來哦!”我驕傲地說。他滿口答應(yīng)了。
過了十五分鐘,我?guī)е鴥善棵}動(dòng)回到了家,我大吃一驚!那家伙居然把我所有的毛絨玩具和我的一些書扔到了床上,弄得亂七八糟的,我頓時(shí)火冒三丈:“你個(gè)小崽子,想造反!你給我過來!走,去我爸那兒!”
“你給我聽好了,他只是個(gè)什么都不懂的孩子,他什么都不會(huì),他只是對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心而已,你為什么要說他呢?你應(yīng)該耐心地對(duì)待他,鼓勵(lì)他去玩兒,不是嗎?再說了,你小時(shí)候不也是這樣嗎?”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說。
我想爸爸說的對(duì),他什么都不懂,他認(rèn)為他做的是正確的,他并不知道這么做是不對(duì)的。而他長(zhǎng)大以后,他一定會(huì)懂的。
于是,我對(duì)他說:“來,我們一起繼續(xù)玩吧!”
童年,是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的一段路途,如果在這段路途中被他人阻止,這樣他就得不到童年的快樂了。我們應(yīng)該去包容這種天真。這是我們的一種成長(zhǎng),叫做包容。
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