生命作文800字（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生命作文800字（精選36篇），歡迎閱讀與收藏。
生命作文 篇1
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，珍貴無比。因此，我們要珍惜生命。
2003年的春天，一場突如其來的疾病迅速蔓延開來，因而打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是生命與疾病的戰(zhàn)爭。在充斥生命危險的病房里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌，鄧練賢，葉欣，王晶……這些閃光的名字背后，都有著一個個感人的故事。
然而，在八年之后，2011年3月11日16點16分的那一刻，在日本本州島仙臺港東130公里處地區(qū)發(fā)生了前所未有的9.0級大地震，就在那一秒、一分鐘里，所有房子開始搖動，所有的人都慌恐了，不知有多少大樓轟然坍塌，有的人逃生了，但是還有很多很多的生命人被無情地埋在了廢墟之下，在那一刻，所有的生命都顯得是那么的脆弱，那么的不可一擊。
然而，我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人在地震后的第一時間，向災(zāi)區(qū)人民送去慰問，還向他們及時地送去救災(zāi)物資。
就在人們前往災(zāi)區(qū)救援的時候，埋在廢墟下的人們也沒有就此放棄，他們勇敢的和死神拼搏，再渴再餓也不能倒下。在與死神拼搏時，也在等待著人們來救助他們，比如，在廢墟有兩位阿姨和一位名叫木美貞子的小嬰兒，小嬰兒哭著喊著要喝水，阿姨給她奶，尿液她都不喝，阿姨們竟然用唾沫液救了這位小姑娘，有的人在干針線活，在看書，他們靜靜地等待著人們地到來，在某個小學(xué)里，一個二年級的小學(xué)生他竟然從廢墟里自己爬了出來，還在救其他的小學(xué)生，可他卻成為了孤兒，但他并沒有失去生活的信心，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，受難同胞們一個個走出了失去親人的陰影，開始了新的生活，他們沒有被困難嚇住，他們從不放棄生活的勇氣。
在全國人民的幫助下，每個中國人小學(xué)生，每一位中國人還有國際友人都在捐款，讓那些災(zāi)區(qū)人民從生命的廢墟里走出來，受傷的及時送往醫(yī)院療傷，直到病全好了為止。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，即使你的生命只有短短幾天，也不應(yīng)該讓他白白流失。
生命作文 篇2
我經(jīng)常想，生命是什么呢？
有一天，我看見堤坡上的草叢中有一個蟻穴，里面住著一群螞蟻。冬天里，一場野火蔓延過來，眼看螞蟻們就要全軍覆沒。就在千鈞一發(fā)之際，螞蟻們做出了一個出人意料的舉動。只見它們緊緊地抱在一起，形成一個蟻團(tuán)，從坡上滾了下來。雖然蟻團(tuán)表層的螞蟻犧牲了，但是蟻團(tuán)內(nèi)面的幼蟻得到了保護(hù)。壯哉！我陷入了思考。首先，作出犧牲的都是成年的螞蟻，而被保護(hù)的都是幼小的螞蟻，有一種保護(hù)弱小的精神。其次，它們是緊緊抱成一團(tuán)來逃生的，有一股團(tuán)結(jié)就是力量的合作精神。最后，它們有一種活下去的堅定信念。一只螞蟻的作用微小，卻有舍己為人的思想。一只螞蟻的力量弱小，卻有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。一只螞蟻的生命藐小，卻有珍愛生命的信念。螞蟻是勇敢的，因為它們的行為證明了！螞蟻是團(tuán)結(jié)的，因為它們緊緊抱成一團(tuán)！螞蟻是堅強的，因為它們存活了下來！生命的意義就在于此。
晚上，下起了狂風(fēng)暴雨，我站在陽臺上，透過玻璃，看見了那盆月季花。月季花的花瓣已經(jīng)凋零了好幾瓣，有點現(xiàn)得無助、無奈。接受風(fēng)雨的洗禮，月季花的枝椏彎曲了，葉子掉落了，只剩下那光禿禿的枝干。我后悔沒有看見最后一朵月季花，但我的心頭怦然一震：她為什么要跟冷風(fēng)冷雨做斗爭，我的心里豁然開朗，是――勇氣。因為生命中最重要的是勇敢地面對風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會有希望。
有一次，我用聽診器，傾聽自己的心跳。我感受到自己的生命在跳動那樣強烈！那樣鮮明！那一聲聲活潑而有規(guī)律的跳動，令我震撼。這是我的生命，是我的心跳，只能有我決定：要對自己的生命負(fù)責(zé)，還是要白白的糟蹋。自己的生命只有一次，我必須選擇一條正確的道路。
一群螞蟻，即使?fàn)奚约�，也要保護(hù)群體；一株月季，即使接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，也要勇敢地去面對；一陣陣心跳，即使遭到了挫折，也要讓生命更加光彩有力。我知道了，這就是生命！生命是渺小的，生命更是偉大的。讓我們珍惜生命，讓生命像花兒一樣綻放。
生命作文 篇3
人生如一杯美酒，如果你存久了，酒會更香更醇，人生也像是釀造一壇美酒，而挫折則是一個很好的存酒的容器，當(dāng)歲月流走，你的人生這美酒也將隨著流逝的時光一起越變越醇。海倫凱勒的人生就是一杯美酒，雖然一開始異苦無比，但當(dāng)你喝下去之后，回味無窮，尤其是用知識重塑“生命”以及靠著頑強的毅力拼搏走向成功的精神讓我感到喉嚨口甜甜的，但心頭感到澀澀的
海倫·凱勒1880年出身在美國，可不幸的小海倫在一場大病之后雙目失明，雙耳失聰，但她不被命運所屈服，在沙利文老師和其他社會人士的幫助下，憑著自己的毅力畢業(yè)于“德克力夫?qū)W院”。盡管海倫的眼前只有永無止境的黑暗，但她的心中有火紅的太陽，有波光粼粼的湖水，有青翠欲滴的綠葉；盡管海倫的耳朵永遠(yuǎn)都是死一般的寂靜，但她的心中有清脆的鳴叫，有浪擊沙灘的聲音，有花開花落的聲響；盡管她無法開口說話，但她樂觀，她積極向上，她有心中的理想；盡管父母給予了海倫殘缺的第一次“生命”，但她用愛來充實生活，用毅力來面對挫折，用知識來重塑自己的第二次“生命”。也許有時她也會迷茫，但經(jīng)過努力，她打破了重重阻礙。上帝往往就是青睞于那些“為生活喝彩，為失敗干杯”的人，因為惟有愛生活的人才會敢于拼搏，惟有敢于拼搏的人才會珍惜那份來之不易的成功。
我原來是一個不敢肯定自我的人，從來都在抱怨，從來都在放棄，自從了解了海倫，我就喜歡對自己說：“我能行”。那是一次做《思維訓(xùn)練》，有一道題目我真的不懂，我確實想放棄了，可是一想到海倫·凱勒，我又心百倍。海倫能用知識重塑自己的第二次“生命”，我為何又不能換一種方法演算。通過無數(shù)次的嘗試，我終于打破常規(guī)算出了這道題。生活也是這樣，需要你一次次去嘗試，每一條路都可能會通向成功，請你永遠(yuǎn)記住：成功是在不斷的失敗中獲得的。
朋友們，你遇到挫折了嗎？對自己說一聲“我能行”，讓自己成為一個“為生活喝彩，為失敗杯”的人。與此同時，當(dāng)一條路不通時，走另一條路，也許它重塑你的第二次“生命”。
生命作文 篇4
我們每個人來到世界上，都是獨一無二的自己，所以我們每個人都有自己的長處和短處。我們可能會羨慕別人的零花錢比自己多，覺得別人的條件比自己好，我們就像小草仰望大樹一樣的自我卑微。樹比小草高大，但我們不能就此判斷誰更優(yōu)秀，誰比誰更糟糕，只要我們堅信，既然我們來到這個世界上，就要好好的享受生命的奇跡。那怕是一顆不起眼的小草，也有分享陽光和雨露的權(quán)利。
是啊！每個人的生命都有精彩。說到這里，我小的時候看過這樣一個故事，這個故事我至今還記得，可能以后都不會忘記。
1924年，一個新生命誕生在美國猶他州，仿佛是天性使然，他從小就厭倦學(xué)校和教會給自己帶來的約束，拒不接受傳統(tǒng)思想。到了14歲，他忽然想去工作，可年齡又不夠，于是他偽造洗禮證書，宣稱自己滿16歲，混進(jìn)一家罐頭廠，干起了倒污水的工作，又先后做過乳牛場伙計，搬運工，屠宰廠工人，農(nóng)場農(nóng)藥噴酒工……
身邊的親人都說他太叛逆，將來很難成才，對他不報什么希望。他27歲時，一家消費金融公司給了他一個正當(dāng)?shù)墓ぷ鞯臋C會�？伤廊徊话卜�，在他的影響下，幾個平均年齡只有二十幾來歲的年輕人跟隨他甩開膀子干，他們的努力產(chǎn)生了很好的效果，公司的業(yè)績奇跡般高速增長，但公司思想保守的領(lǐng)導(dǎo)層最終容不下他，不到一年，他就被逐出了公司。
36歲那年，已是3個孩子的父親的他生命十分窘迫，走投無路的他不得已敲開了美國國家商業(yè)銀行的門，當(dāng)了一名實習(xí)生，所干的工作與勤雜工差不多。
這樣下層人的生活，他熬了16年。他受盡了磨難，沒干成一樁他想干的事，可他不斷的告訴自己，這一輩子一定要找到一次精彩的機會。
1967年，他已經(jīng)43歲了，在許多人層自己的人生已不再報精彩的希望的時候，他贏得了生命中的一次轉(zhuǎn)機。美國車家商業(yè)銀行開發(fā)信用卡業(yè)務(wù)，他爭取了一個協(xié)助工作的角色，并以超越、非傳統(tǒng)的想法獲得了行高層的支持。帶著30多年來一直對創(chuàng)新組織與管理的向往與實踐，經(jīng)過兩年的積極探索。他終于成功了，并順力的人送到企業(yè)名人堂。他的名字叫——迪伊——霍克。
是啊，就像蕭伯納所長的那樣，在這個世界，取得成就的人，都在努力的尋找他們想要的機會。
生命作文 篇5
它的歷史源遠(yuǎn)流長，耐人尋味……
——題記
文字，多么美麗的字眼，使人聽后會浮想聯(lián)翩。它起初是一些符號，簡單一點來說就是一項象征的圖形，例如：月亮起初只是用“D”來表示，后來經(jīng)過不斷地演化，不斷地進(jìn)步發(fā)展成成熟的文字，起初的一些意象，一些文字的形狀漸漸地變化熔鑄成了字。它是一種多么神奇的演化過程啊，同時又蘊含了多少代人的智慧，凝聚了多少可歌可泣的感情故事。
文字起初只是象形文字，后來成為甲骨文，刻在石上的文字。古代文人墨客通過文字記述，表達(dá)自己的內(nèi)心所想、所感、所悟，刻在石頭上、骨上，甚至寫在紙上，一代代流傳下來我們才能夠看到前人的足跡�？吹皆娤衫畎啄恰伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡募ぐ憾分�；看到文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”寧死不屈的氣節(jié)。眼前浮現(xiàn)馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”那凄涼蕭瑟的秋景；心中暢想“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”那閑適美好的初夏……
正是那神秘的文字，讓我們看到古人“執(zhí)子之手，與子偕老”那樣忠貞不渝、美好的愛情，似乎眼前浮現(xiàn)那情侶山盟海誓的場景；看到“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的辛酸離別場景。
文字又是多么的令人欣喜，用它可以來表達(dá)我們的感情，我們的喜、怒、哀、樂都可以通過神奇的文字表達(dá)出來，生命之中因為有了文字而煥發(fā)光彩。因為有了文字，我們才可以看到曹雪芹筆下林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇，通過文字的理解融入到故事情節(jié)中隨著他們的悲而悲，他們的樂而樂；當(dāng)他們高興時我們也會隨之欣喜，他們悲傷痛苦我們也隨之黯然傷神。這難道不是文字的魔力嗎？它有形卻又無形，無形卻又勝似有形，這難道不是文字所獨具有的魅力嗎？
從我們咿呀學(xué)語到手拄拐杖看庭前花開花落，最終和我們永不分離的仍舊是文字，它伴隨著我們一生的潮起潮落，是一生最衷心的朋友，生命因具有文字而更加富有色彩，人生因具有文字而更加多姿。
漫漫歷史，蔥蔥歲月，生命因為有你更加美麗。
生命作文 篇6
人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我們才度過一個個難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產(chǎn)生抱怨，不會產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜�，想著逆境奮斗的人；無憂無愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩于人共分享”，“送人玫瑰，手留余香”人生在世，要學(xué)會分享給予，養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義！
聽著一首首淡淡的傷感情歌，心里突然沒有了著落，心底軟軟的有些潮濕，澀澀的眼角有點微微的酸痛。好久沒有這種感覺了！每一個決定都很艱難，不知自己的選擇是不是正確，不知道未來的路在哪里，只是感覺好冷好冷，有進(jìn)了深秋的寒意。
想落淚，不知是為自己，還是為這平靜的離別，沒有挽留，也就沒有留下的必要。原來一直沒有愛過，想發(fā)泄一下真實的感情。好久好久沒有感受到被愛的滋味，原來不愛就是這個樣子，有點悲哀！心冷了，自然就遠(yuǎn)了！
現(xiàn)在的我變得很脆弱，早已經(jīng)被寵壞了。我想重拾曾有過的堅強，面對逆境，越挫越勇的豪情！我會的！祝福自己！
生命作文 篇7
春節(jié)還沒有過完，就匆匆的進(jìn)入學(xué)校，這天放學(xué)后，回家時，路過大爹家門前時，看見不少披著白斗篷，帶著白帽子的人在門前轉(zhuǎn)悠，早上還洋溢著喜氣的紅對聯(lián)不知什么時候已經(jīng)扯去，倒是貼上了白色對子，似乎有些不妙。
我回到家，心事重重的問媽媽：“大爹家門前都怎么貼上白色對子了？出什么事情了？”
“你大爹下午出去曬太陽，在水泥板上磕了一下，就這樣了，哎……”媽媽邊忙活邊嘆息。
我徹底震驚了，今天早上我上學(xué)時還看見大爹坐在門前，還和他打了招呼，怎么才幾個小時的是見就去了不同的世界？我驚了一身冷汗。
大爹自從前幾年眼瞎后，一直喜歡自己拖著個板凳在門外曬太陽，一曬就是幾個小時，大概是在懷戀眼睛沒有瞎時的情景，是在懷戀昔日多姿多彩的世界，是在懷戀自己的老伴我兒現(xiàn)在的容顏……他一直都是吃的好，睡得好，沒有什么大的毛病，每一餐還能吃上一大碗的飯，怎么可能這樣就出事了呢？我不禁又出了一身的冷汗，看著自己身邊的親人，想把他們抓的更緊，我害怕，害怕下一秒……
大爹家的平時照招顧客人的堂屋，已經(jīng)布置成了一個靈堂，大爹正端端正正的躺在地面，他那一生未舒展看的馱著的背，似乎是第一次舒展開來，再過了兩天，大爹就將塵歸塵，土歸土，親人們在這最后的時刻陪在他身邊，陪伴他走完最后的時刻，被上天折磨的滿面淚痕。大爹留給這個無情的世界的只有回憶……大爹生前，盡管失明，但依然開朗，常常會給我們講故事，天上人間，海里地底，神鬼人魔，可是現(xiàn)在，大爹，我還想聽你給我們講故事，此時，你還會毫不猶豫的站起來給我們講故事嗎？你還有“畫壁”沒有為我講完�。�
大爹此時睡的比這一生任何時候都要沉，沉的令我害怕，令我辛酸，令我悲痛。早上，太陽從窗間射過，射在白布上，大爹從未向這樣耀眼，這一縷陽光，想必也是為為大爹送行，大爹一輩子中，特別是晚年，陽光陪伴著他度過這這段時間，是最美麗的。
我曾聽人說過：人，生是一堆肉，死是一堆土。我不這么認(rèn)為，畢竟，人就算死了，也會給世界留下美好的回憶，如果可能，將會在夜晚的星空中，成為最亮的一棵明星。
生命作文 篇8
每一棵小草的萌動，每一只鳥兒的鳴叫，都常常讓我感動著，感動著生命的美麗。
當(dāng)我用我的雙手托起一個個鮮活的生命時，那一聲劃破寂靜蒼穹的清脆啼哭，那一雙對未來世界充滿好奇的清澈雙眸，更是讓我感動著，感動著生命是如此的美麗。
一次坐車回家，快到小區(qū)門口時，有一只殘疾的小狗正在過馬路。它黑色的毛發(fā)雜亂骯臟，上面積滿了厚厚的灰塵和污垢，它的兩條后腿不知是什么原因不能站立行走，彎曲耷拉著。小黑狗此時是怎樣的眼神和心情，我并不知道，我只知道它高昂著頭，仰著脖子，挺著胸膛，前腿吃力地拖著軀體和后腿，一搖一擺地艱難地踽踽獨行。所有的車輛這時都停了下來，沒有人鳴響喇叭，沒有人張口取笑，大家都在靜靜地望著，望著這只殘疾而又堅強的小狗緩緩地穿過馬路。那一刻，我心潮起伏，思緒萬千，再一次感動著生命的美麗，感動著生命是如此異樣的美麗。
是啊，生命的美麗在于它的鮮活，它的燦爛，它的堅強。
雕刻家刀下的雕塑是美的，畫家筆下的畫是美的，刺繡姑娘針線下的刺繡是美的，然而比起這些鮮活的蓬勃向上的生命，它們的美又算得了什么?哪怕是路邊的一棵小草，一朵無名的花，一只翩躚的蝴蝶，也比斷臂的維納斯美，也比蒙娜麗莎的微笑更震懾人心!
你敢說不是嗎?戈壁沙灘中一棵孤寂的小樹，雖然孱弱，卻顯示著生命的盎然與光華。它給荒涼的沙漠增添了一份綠意，給迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏懼漫天的沙粒，不畏懼炙熱的太陽和無休止的狂風(fēng)。它樸實的生命，綻放著異常堅毅的美的力量。當(dāng)風(fēng)銜著種子飛翔時，不小心把種子撒落在陡峭的懸崖上，這顆小小的種子便默默地醞釀自己的生命了，當(dāng)它沖破巖石的壓迫，破土而出，勃勃地向上著，你能不驚嘆生命的頑強與美麗嗎?
溪水的美在于它不息的“叮咚”流淌，大海的美在于它的博大與深邃，小草的美在于它“野火燒不盡”的綠茵繽紛，高山的美在于它的厚重與沉穩(wěn)，春花的美在于它的幽香和滿載的希望，秋實的美在于它的豐韻和碩碩的果實。
既然生命是如此的美麗，那就讓我們好好珍惜這美麗的生命吧。
生命作文 篇9
在風(fēng)、雨、雷、電中，我偏愛風(fēng)。
喜愛風(fēng)，是因為風(fēng)的來無影、去無蹤；喜愛風(fēng)，是因為風(fēng)的溫馨，風(fēng)的熱烈，風(fēng)的瀟灑，風(fēng)的狂暴。
有人問我：“四季之風(fēng)，你最偏愛哪種?”對我來說，這個問題的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬，每一個季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。
春風(fēng)，太溫柔太溫柔，宛如嬰兒的小手，親撫你的臉。她默默送來梅的清香，捎來春的綠意。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不寒是假的，微寒總有吧?正是這絲絲微寒，使 人不至于在這陽光燦爛的春日陶然睡去，而忘了“一年之計在于春”。哦，春風(fēng)，你拂去冬的寒意，吹來了滿眼的勃勃生機。這樣美好的春風(fēng)，教我怎能不愛?
夏天亮麗而生動的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。這熱烈的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊，使人想起遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，想去險峻的高峰歌唱，想在月明風(fēng)清的夏夜里乘風(fēng)攬月。朋友，閉上雙眼，靜靜地感受夏風(fēng)贈給你的這份清爽吧!
“一葉落而知天下秋”。葉落的時候，秋風(fēng)早來了。 “秋風(fēng)秋雨愁煞人”，可見秋風(fēng)并不為人們所青睞，況且它還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨?但不管怎樣，我愛秋風(fēng)，而且偏偏是愛了那傷人而人避 猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我，竟然是一種生命的絕莢。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿枝的枯葉，感受那份葉落歸根的留戀。也喜歡在靜靜的秋夜獨自愛步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風(fēng)拂去我一身的疲憊，還我原來的靖醒。白天難得有放松的時候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風(fēng)，卻讓我的心胸開闊而澄清。我愛秋風(fēng)!
我曾擔(dān)心過冬風(fēng)，擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔(dān)心狂暴的冬風(fēng)會無情地吹熄萌發(fā)生命的燈�？晌椰F(xiàn)在才知道，這種擔(dān)心是多余的，冬風(fēng)只是在履行它應(yīng)盡的責(zé)任。試想，如果沒有經(jīng)過刺骨、狂暴的冬風(fēng)的考驗，如果沒有經(jīng)過冬天的洗禮，那生機勃勃的春風(fēng)又何以出生?
四季之風(fēng)，給了我太多對生命的感情：春風(fēng)帶給我生命的希冀；夏風(fēng)告訴我生命的美好；秋風(fēng)教會我冷靜；冬風(fēng)促使我拼搏。所以，要問我最喜歡哪一種風(fēng)，我的答案有四種，隨便哪一種，都是我的喜愛。正是因為四季之風(fēng)，我才懂得了生活的道理，得到了生命的許多啟示。
生命如風(fēng)，我愛生命!我愛風(fēng)！
生命作文 篇10
身處冗雜的世間，越來越多的塵埃蒙蔽了眼睛，喧囂的噪音充斥著耳鼓。茫然，無耐，聒燥一起襲來。打開塵封的記憶，找尋生命的價值，竟發(fā)現(xiàn)一朵朵綻放的生命之花正散發(fā)著迷人的光彩。
再憂傷的年代也會有純真的笑臉，再失落的人兒也會有瞬間美好的心情。意大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為圣明的中世紀(jì)，仍然頂著巨大壓力堅持“太陽中心說”，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他仍以激情澎湃的心情堅持著說：“火并不能把我征服，未來的世界會了解，知道我的價值�！辈剪斨Z雖未逃過被燒死的命運，但那澎湃的激情使他的人生猶如火中鳳凰一般美麗。
偉大的音樂家貝多芬不到三十歲耳朵就變聾，內(nèi)臟也被疼痛所折磨，但他毫不畏懼，憑著“我要扼住生命的咽喉”的精神，他重生了。一曲曲優(yōu)秀的音樂作品由此產(chǎn)生。對他來說生命的意義不在于它的長度，而在于努力拓展它的寬度。他不正驗證了這一點嗎？誰能說他的一生是灰色的？有誰會去嘲笑這些與生命抗?fàn)幍娜四�？他們的生命不都綻放著迷人的光彩嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔堑�，只有經(jīng)歷磨難，生命之花才能更加絢爛。一粒無人采擷的種子被不定的風(fēng)吹落到了石縫里，這粒種子為了向往陽光，不管上面的石快多麼重，石塊與石快之間多麼嚴(yán)密，它必定要曲曲折折地，頑強不屈地透到地面上來。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺，這是一種不可抗拒的力量。無論是動物還是植物，它們執(zhí)著奮進(jìn)的過程不正是它們綻放生命之花的過程嗎？
著名作家三毛曾說過：“我們一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個勇者。”假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風(fēng)帆搏擊驚濤駭浪：假如生命是水，不要故步自封，要做奔騰的活水去摧山坼地投奔大海：假如生命是草，不要自形殘穢，要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一點綠色。
現(xiàn)在的我們好像是在海濱玩耍的孩子，有時很高興地拾著一些美麗的石子，但真理的大海我們?nèi)詻]發(fā)現(xiàn)。我們還需探索，我們還需奮斗。
生命作文 篇11
人生這一場經(jīng)歷，我們可以把它比作是一場游戲，一起的隊友，對抗的怪獸。所有通關(guān)的記憶，都值得我們留戀;也可以理解為一場旅途。遇到的風(fēng)景，遇到的人，所有的一切都來之彼此的距離。很多人只是擦肩而過，所以我們不會太過于在意。生活的質(zhì)量不在于某一段時期的相遇，而在于長時間的相知。
快樂是用心靈去治療傷感。而不是給生命增添枷鎖。只要我們生活中有信心，就可以打倒生活中煩惱的這堵墻。兒童是我們的信心，讓我們訓(xùn)練就成為堅強的人。也時常提醒你自己不要給生活增添負(fù)擔(dān)，用愉悅的心情去欣賞沿途的風(fēng)景，充滿歡喜和感激去欣賞人生的旅途，而不是去糾結(jié)人生的風(fēng)景是否美麗。
不為五斗米而折腰，也不要為了眼前的煩惱去焦慮，更不要去埋怨現(xiàn)實的殘酷。世界每天都變化，都不在我們的意料之中，我們應(yīng)該思考的是，讓那些不美好的過去以最快的速度遠(yuǎn)離我們。不管是快樂的還是開心的，它都過去了，我們不應(yīng)該在過去的中糾結(jié)，而是向前看，生活的內(nèi)容，也就是我們對生活的希望。
我們懷揣著美好的愿望和善意去看待這個世界，用活潑的姿態(tài)面對是生命的阻礙。要知道這個世界上我們都只是客觀的存在。所以不必要著急，也不必要煩惱，把生命中的每一天過的充實，才是我們生活最佳狀態(tài)。
上天是給我們的苦難不是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟苦難有多痛苦，而是讓我們知道經(jīng)歷了痛苦，我們的成長，領(lǐng)悟到在風(fēng)雨中我們生命中最重要的東西是什么。坦然的面對生命，不管生活有多么的高低起伏。至少我們要對自己的生命真誠。
面對煩惱，學(xué)會順其自然，面對快樂，學(xué)會讓他傳播，不要讓負(fù)面情緒而影響我們生活的態(tài)度，人生的方向在于用積極的心態(tài)去化解消極情緒。生命中我們的經(jīng)歷是不規(guī)則的，高低起伏，不是一帆風(fēng)順的。而自己的內(nèi)心卻可以平靜的。我們面對生命中所有發(fā)生的事情，以一平靜的心態(tài)去解決，以靜制動。 生活會還給我們另一份美好的姿態(tài)。
生命的種子，因為有不怕風(fēng)雨，勇敢的心去澆灌所以才會綻放艷麗的花蕾;生命中的空白鍵要有動聽的音符才會圓滿。我的生命，我一定要讓你每天都充實。
生命作文 篇12
生命，被譽為宇宙中最為神奇的東西。至今，也沒有人能全面地解釋它。
“我確信，哪怕一個最簡單的人腦細(xì)胞，也比迄今為止設(shè)計出的任何智能電腦更精巧�！边@句翟中和院士說的話很好地說明了生命的奇妙。
然而，生命并非僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)形態(tài)上。“吾十又五而志于學(xué)，三十而立……不逾矩�！边@是孔子對生命的理解，這一切都圍繞一個”仁“字。他認(rèn)為仁是人類生活最基本和最高的道德原則。儒家被稱為百家之首，但其在生命境界上來說，我認(rèn)為它不如老子了。因為他的思考沒有超出人類本身。
“道可道，非常道；名可名，非常名。無名，天地之始；有名，萬物之母�！边@些都反映老子認(rèn)為有關(guān)“道”的哲學(xué)，他認(rèn)為“道”天地萬物的本源，因此主張一切順其自然，“無為而治”。他的思考超越了人類本身，涉及整個天地規(guī)律。由此看出，與孔子比，老子對待生命的感悟的確稍勝一籌。
不過，老子卻又不及純粹研究“道”的朱熹了。而他最突出的觀點便是“存天理，滅人欲�！边@對當(dāng)今的人來說的確是過分了，也正是他有這種思想，才造就了他的“理學(xué)”。因為他始終以為精神才最重要，這也是它勝過老子的原因。（評：朱熹到底在哪一點超出了孔子，作者不甚了了，得出的結(jié)論自然讓我們“嚇一跳”。）
無論是孔子、老子，還是朱子，我認(rèn)為在對人生的境界上都沒有達(dá)到“大道”。這么說是有原因的，因為他們心中還有牽掛，這些地妨礙它們對人生的理解。但有一個人卻做到了：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。”慧能和尚作的這一偈充分體現(xiàn)了佛教“空”的思想。
佛曰：“空即是色，色即是空。”這才是理想中的“大道”。當(dāng)然，我沒有說和尚都是成就大道，也沒有說想成大道就去當(dāng)和尚。實際上，古往今來，和尚中又有幾人得道？慧能也只不過是和尚中的姣姣者，他也是沒成就大道的。但他的境界也不是一般人能達(dá)到的，這從“不是風(fēng)動，不是幡動，而是心動”便可看出。
對于生命境界的理解，我也只能淺嘗輒止，因為我本身也是個半吊子，或許半吊子都算不上，只好繼續(xù)去學(xué)習(xí)，然后再鉆研，看能不能摸到“大道”的門檻吧。
生命作文 篇13
春天的存在是為了歌頌?zāi)怯罒o休止的生命的長河。而我們此刻正漂游在這澄澈而微甜的水里。
看岸上，繁花滿樹，桃之夭夭，在經(jīng)過生命這條長河時，我得以遍觀世界美景，體味與眾不同的清涼與幸福。
我要感謝生命，是它讓我享受清風(fēng)拂過臉頰的愜意，讓我享受細(xì)雨撫過肌膚的酣暢與淋漓，讓我擁有一雙探索新奇的心靈的眼睛。我還要感謝神靈在賦予我軀體時，不忘送我一個充滿愛心的靈魂。它讓世間萬物在抵達(dá)我心靈時，都脫下了偽裝的黑暗的殼，讓美好在我的心靈中綻放。以至于，在我看每一個事物時都會發(fā)現(xiàn)她美麗動人的一面。世界，本如此乖巧，又有什么好抱怨的呢？覺得世間骯臟的人，一定是有一塊污漬輕輕蒙在了他心靈的眼睛上，而又恰好擋了些許美好的畫面，卻又不曾嘗試用一疊曼妙純凈的書拭去心靈上的污點。但，縱是如此，世界也不會氣惱，她會等待，會慢慢地用甘霖洗凈你沾滿灰塵的軀體，會緩緩重啟你被酒精熏醉的魂靈，她不厭其煩地等待，你心靈上的污點在她的耐心下漸漸被滄桑淡化，被時間分解，知道某一天終于消散。你看，如此一個寬容的可人兒，我們又怎能不愛。
坦然接受世間的一切吧！生命存在的根本意義是快樂。而我們的任務(wù)不過是在這個中充滿樂趣的世界尋找那小小的一點快樂罷了。黑壓壓的烏云偶爾也會調(diào)皮地?fù)踝√�，可他分明是因為與我們分隔甚久，想念萬物而來看望我們了，可是誰在抱怨：“這該死的鬼天氣！”豆大般的雨點，有時會沒頭沒腦地朝著我們來了，擋住了我們回家的道路，卻喜得沾滿灰塵的道路“咯咯”地笑，那分明是上帝派來的精靈想要親吻我們的肌膚。可我們呢，莽撞地用雨傘拒絕了她們便算了，還總不忘粗魯?shù)亓R上幾句。
盡管，每個人的心靈都無可避免地有被污染的時候。但，即使是這樣，我們依舊可以透過那沒被污染的部分觀察世界啊，別老是把原本呼吸暢快的心靈憋屈在狹小黑暗的軀體里，我們得時時放出她來，讓她也品品清涼的甘雨，讓她遨游在清爽的微風(fēng)中，讓她在柔軟的白云里打個盹兒，讓她在燦爛的陽光下來引吭高歌一曲或吟誦一首小詩。唉，別忘了讓她在清澈的河流里痛快地洗個澡，用柔嫩的鮮草擦干她的軀體。你看，現(xiàn)在的她是否煥然一新了，因為她已充分體驗過世界的美好了。
生命作文 篇14
保爾·柯察金曾說過：“人，最寶貴的是生命�！鄙挥幸淮�，有的人碌碌無為，虛度年華；有的人珍惜生命，讓自己的生命綻放光彩。每個人的生命之歌都有不同的唱法，有的音調(diào)低，有的高，有的低沉，有的高亢。所以，我們一定要像柯察金一樣，在臨死的時候，能夠無悔的話說：“我這一輩子活的有意義。”
讓生命之歌唱的堅強，響亮。張海迪因為高度癱瘓而不能像正常人一樣自由的行走，只能坐在輪椅上度過自己的一生，但她并沒有消沉，也沒有氣餒。而是憑著自己堅強的毅力，頑強的拼搏，克服重重困難，通過自學(xué)成為職業(yè)作家，通過自學(xué)醫(yī)學(xué)，醫(yī)治好了一萬多人，通過自學(xué)翻譯了許多著作。她的頑強拼搏使她練就了鋼鐵般的意志。
讓生命之歌唱的動聽，有節(jié)奏。韓國超人氣組合SJ-M是大家都很熟悉的一個組合，這個組合中有一位中國人，也就現(xiàn)在這個隊的隊長——韓庚。一個中國藝人到韓國并不像我們想象的那么一帆風(fēng)順。我們只知道這些明星在舞臺上是多么光線亮麗，可曾想過他們付出過了多少努力。韓庚初到韓國時上臺演出因為簽證問題只能戴著面具，但他并沒有因為這樣而放棄自己的舞臺生涯，終于得到了廣大觀眾的認(rèn)可，成為中國人在演藝界的驕傲。他的堅持不懈成就了他輝煌的人生。
讓生命之歌唱的感人，有韻味。5月12日汶川發(fā)生的特大地震，讓無數(shù)人喪失生命，同時也見證了中國人的堅強和他們精神的偉大。當(dāng)CNN記者問陳家壩書記傷亡情況是，這個堅強的人潸然淚下。俗話說：“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處�！庇姓l想到這個書記的雙親，妻子，兒子全都在地震中遇難了。當(dāng)前線傳來消息時，他毅然守衛(wèi)在自己的崗位上，寸步都未離開。這需要多么大的勇氣來面對殘酷的事實。在抗災(zāi)前線，不少的解放軍都是在這樣的壓力下繼續(xù)工作的。他們的無私奉獻(xiàn)成就了整個民族的繁榮。
讓生命之歌唱的精彩。許三多說過：“好好活，就是做有意義的事，做有意義的事，就是好好活�！爆F(xiàn)在的90后遇到熟悉的人一堆廢話，見到不熟悉的人一言不發(fā)，不善交流。作為21世紀(jì)的接班人要敢于創(chuàng)新，敢于探索。
我們要讓生命之歌唱的響亮，動聽，感人和精彩。讓我們的人生無憾，讓我們的生命永放光彩。
生命作文 篇15
樹有春華秋實，碩果里藏著花開的記憶。人有青春暮年，白發(fā)時回顧曾有的青春歲月。
黃昏，我靜下心來，倚在床邊細(xì)細(xì)地品味著《鷹志》，對鷹這種獨特的生存方式表示贊嘆，為了生存，母鷹便折了幼鷹的雙翅，讓它們學(xué)會在劇痛中生存；為了生存，鷹將老化的蝝與嘴巴連皮帶肉地磕掉，收獲的是三十年的壽命。
合上了書，想著鷹的一生不也恰似人的一生嗎？閉了眼，突然想起席慕蓉的一句話“我總覺得生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場�！鄙�？意義？如何定位？擁有“世紀(jì)老人”之稱的冰心則將生命比作是一江春水。春水，為了融入大海，為了生存，推巉巖，沖危崖，過細(xì)沙，卻也看盡夾岸桃花，賞遍晚霞新月，即便春水消融了，它說不上快樂也沒有悲哀。是呀，路途怎樣又何妨，重要的是收獲了什么。就像村上村樹所說的，在大喜和大悲之間，在歡笑和流淚之后，我感覺到前所未有的快樂和幸福。
恍惚間，我漸漸明白了生命的意義，也領(lǐng)悟了張愛玲的“人生是追求一種滿足，雖然往往是樂不抵苦�！比松偛粫八鉃囦偾绶胶谩�，但也不會總徘徊于低谷，起起落落不失為一種意義。孤松傲立于懸崖，在寒風(fēng)中為何巍然不動？那是由于它從巨石中探出身體的時候，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。蝴蝶翩遷飛舞，在陽光下為何它的雙翅那么雄�。磕鞘怯捎谄评O而出的時候，它用盡一生的力氣把血液擠往雙翅，那么正處在青春歲月的我們，又在做些什么呢？
“白發(fā)無憑吾老已！青春不再汝知乎？”古往今來，在青春時期便已悟出生命的意義，并締造傳奇的人層出不窮。美國少年雷克羅斯年僅十七歲，便開發(fā)出新一代互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器——“火狐”；王勃二十歲左右就寫成，千古傳誦《滕王閣序并序》；伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金十八歲寫成《自由頌》；牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；愛因斯坦二十六歲提出相對論；茅以升二十四歲成為博士……這些都是因為他們參透了生命與青春的意義創(chuàng)造的。
窗外飄來了一縷幽香，月早已上了柳梢頭。只有心知道，歲月不饒人，青春轉(zhuǎn)瞬即逝。身處青春時期的我們，需謹(jǐn)記：有夢想的路途，定桃花夾岸，香滿征途。
生命作文 篇16
松柏的格調(diào)是堅韌。嚴(yán)冬時唯一有足夠的枝葉掛得住雪的樹。曾經(jīng)觀察過它的葉，是一根根鋼針，在新的葉長出來后落在地上，綠色很暗，現(xiàn)在想來仿佛感覺到扎手。就像在寒風(fēng)中屹立的守衛(wèi)者，沉靜、肅穆。然而有一次，在高速路旁看到的樹，卻給我完全不同的感覺。同樣是冬天，它們排列在公路兩旁，枝干和其他此時的樹毫無區(qū)別，枯干發(fā)黑，像是破舊的歪斜的傘架。然而就在這枯干頂端，樹冠上竟有毛茸茸的綠色，那顏色就像春天黃楊抽出的嫩芽，以一種不可思議的方式連成一片，從疾馳的車中看去，就像一大片嫩綠的云在路邊飄拂。
后來聽說，這樹平常就像枯死了一般，卻偏只在冬天，樹頂上長出細(xì)密的小葉子。想起那時的景象，在凜冽冷風(fēng)中飽經(jīng)苦難的樹，枝干枯干，可那綠色就像一個微笑。關(guān)于堅強，一直是松柏的格調(diào)，然而對于這樹，卻不是僅一個肅穆堅韌便可形容得了。那是嚴(yán)寒和苦難中爆發(fā)的生機，柔弱卻堅強，它的格調(diào)，是整個生命綻放的美，那種力量足以深深震撼和感動過路的人。
這一切總是讓我想起一個人。我那執(zhí)意在冬天穿薄裙的老師，一直覺得她很活潑、愛笑，對于大冷天穿裙子，終于有人忍不住問她，難道不冷？她笑說，堅強的女人才美麗。在同學(xué)的隨筆里，她寫：“我失去過父親，失去過我愛的人，失去過我愛好的寫作，作為一個人，在那時我一無所有。但我還活著，并且愛著。”
深棕色的海藻般濃密的長發(fā)，淺色的發(fā)夾，高跟鞋，辦公室桌上清香的花束，精致的茶杯、方糖、小書簽，她在過精致的生活，即使苦難曾讓她一無所有，即使虛弱的心臟有時甚至難以支撐她的身體，她依舊平靜樂觀地面對這一切，不讓自己被任何沉重的陰影遮蔽，并且還告訴她的學(xué)生，生活可以那么美好，那么精彩。這是她生命的格調(diào)，沒有任何苦難能夠阻止綻放的美。
就像瓦西里耶夫筆下的冉卡，在那個戰(zhàn)爭的年代，用一把幾乎廢掉的琴讓女兵營里充滿歌聲和歡笑，即使是面對著殘忍兇悍的德國兵，在那孤注一擲的決戰(zhàn)前的黎明，仍認(rèn)真地梳理好那令她驕傲的松軟的金色卷發(fā)。當(dāng)女兵們的《喀秋莎》響徹沃比湖畔的叢林，沒有任何痛苦和絕望可以踐踏毀滅那種美。
這就是生命的格調(diào)，掙脫苦難的泥濘并超越了一切苦難，最終迸發(fā)出生命的光彩。
生命作文 篇17
水，是哺育一切生靈的乳汁。她納百川，奔流不息，只為把甘甜的乳汁灑向人間。千百年來，無數(shù)文人墨客不禁為水揮灑墨汁，寫下了無數(shù)膾炙人口的詩篇。
水，猶如一塊魔鏡，能照見人心靈的丑惡，凈化人們的心靈。水，穿山巖，鑿石壁，克服一切困難，勇往直前。水，還能給萬物以滋潤，當(dāng)?shù)咎锞煤禑o雨時，她就化為一場甘霖，滋潤大地，讓大地充滿生機。
由此看來，水的確是一切生命的源泉，沒有了她，世界將變成一片黑暗�？墒乾F(xiàn)在，由于世界人口的急劇增長，再加上人們過度地浪費，地球上可利用的淡水資源已越來越少�？赡苡腥藭J(rèn)為，地球上的水如此之多，根本就取之不盡，用之不竭。但事實并非如此。雖然地球表面71%都是海洋，但可供我們食用的淡水資源不過占世界水資源的0.6%。到2025年，全球?qū)⒂?5億人面臨缺水，約占全球總?cè)藬?shù)的一半�？梢娝Y源有多么匱乏。即使如此，人類依然不懂得珍惜水。
小河里，漂浮著各類垃圾，烏黑的臟水無情地沖進(jìn)河中，將一池清泉染成了“墨汁”，小魚們無處藏身，活活被毒死了。這樣的情景，就真的是人類想看到的嗎？
不！對于我們來說，水彌足珍貴，沒有了水，人類將無法生存，一切生靈也都將遭到毀滅。就現(xiàn)在而言，我國北部一些地區(qū)就嚴(yán)重缺水。那兒的家庭，有的甚至每天只能用一盆水。這是什么樣的生活啊，大家可曾想過。如果人們依舊這樣浪費水資源的話，他們的今天就是我們的明天。可是現(xiàn)在，節(jié)水依然不能引起人們的關(guān)注。洗漱時，水龍頭嘩啦啦地往下淌著潔凈的水，人們卻不以為然，反而很享受這種“美妙的音樂”。試想，如果每人每天節(jié)約下那洗漱時浪費的水，把它們匯集在一起，那將是個多么驚人的數(shù)字，將挽救多少因缺水而失去生命的生靈啊。
同學(xué)們，水是生命之源，珍惜水資源也就是珍惜生命。讓我們學(xué)會去感恩賦予我們生命的水，讓林間的小溪繼續(xù)歌唱，讓無邊的大海繼續(xù)奔跑，讓一切生靈繼續(xù)生生不息地繁衍下去……
讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水，不要讓世界上的最后一滴水，變成我們的眼淚。
生命作文 篇18
生命是怎樣的呢？沒有人說的清楚，因為它變化多端。但我認(rèn)為：生命是頑強的。
那天，我走在放學(xué)回家的路上，欣賞著兩路旁那枝繁葉茂的植物，仿佛身處在一副美麗的畫卷中。但事物并不總是完美的，從我的視野望去，有一顆小柳樹和周圍的美麗景色相比，它顯得格格不入，在我看來，它無疑是在這美麗的畫卷上烙下了一個污點。它的枝葉零散，而它那僅有的幾片葉子也都泛黃，忽的，一陣微風(fēng)吹過，將它最后幾片葉子吹落到了地上，只剩下光禿禿的枝干。走近一看，它的底部竟有一個高約三尺，寬約一尺的傷痕，讓它顯得更加丑陋。在微風(fēng)中，它那細(xì)小的身體都顯得有些搖搖欲墜，仿佛你一不小心的一碰，它就會倒下，是那么不堪一擊，是那么脆弱！
時間的長河緩緩流逝，當(dāng)我再次當(dāng)我再次穿梭在這條小徑中時，那畫卷中的污點不知被誰用橡皮擦去，用綠色的水彩筆涂上了更艷麗的綠，那抹綠在我的眼前跳動著，好像在對我炫耀：你看，我多漂亮！柳樹長大了，它傷口的邊緣變得圓滑了，好像在漸漸愈合著，不再像以前那么猙獰，反倒更像一條刻在樹上的花紋，為它的美又填上了一筆。再向樹上望去，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一個綠葉上都有一個生命在顫動。柳條上也發(fā)出嫩綠的小芽兒，嬌滴滴的，一副神氣的模樣，風(fēng)一吹，柳樹的枝條就隨風(fēng)飄舞，像一個頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出銀鈴般的笑聲。它筆直的挺立在那，是那么茁壯，是那么的生機勃勃，是那么的頑強！
看著那堅毅的背影，讓我想到在生活中那些遇到坎坷和挫折卻頑強奮斗的人們：海倫。凱勒、霍金、張海迪……以及在奧運會上取得一個個優(yōu)異成績的殘疾運動員。他們身殘志堅，完成了很多正常人都做不到的事情。還有為搶救別人生命，最后犧牲自己的鄧練賢、葉欣、丁秀蘭……他們都是生活的強者，在有限的生命里，卻綻放出了艷麗的花朵！
我被植物頑強的生命打動了，被殘疾人的堅持打動了，更被那些舍己救人，不畏生死的人們打動了。生命雖有時脆弱，但它更是頑強的，我們每個人都要珍惜生命，絕不讓它白白流失，讓我們有限的生命，綻放出無限的光彩！
生命作文 篇19
當(dāng)你凝眸園中鮮花時，你會發(fā)現(xiàn)它們正悄悄開放，芳香彌漫了整個花園。
當(dāng)你追憶歷史偉人時，你會發(fā)現(xiàn)斯人雖然已遠(yuǎn)去，生命芳香依舊在彌散。
——題記
欲上青天攬明月
雖滿懷雄心壯志，卻常常遭受排擠和打擊；雖渴望以一腔熱血報效國家，卻常感生不逢時。面對著不得志的人生，李白沒有意志消沉，而是不屈地追求著，不懈地思索著，用滿腔熱忱譜寫著上躍九天，攬取明月的生命贊歌。他用詩歌芳香了自己的生活，他的詩歌也芬芳了人們幾千年的精神生活。
化作春泥更護(hù)花
人生不僅要追求屬于自己的芳香，更要為別人創(chuàng)造生活的芳香。龔自珍在薄暮將近之時，踏上了自己的回鄉(xiāng)之路，但他心中念念不忘的，仍是為社會作些貢獻(xiàn)，渴望的仍是自己的余生能夠有所作為。落紅尚且有情，還能在凋零之后繼續(xù)呵護(hù)新生命，我們何嘗不可奉獻(xiàn)自己，點綴他人？
春蠶到死絲方盡
小小的蠶兒總是在不停地吐著絲，蠟燭總是在給別人帶來光明的同時，也縮短了自己的生命。諸葛亮的一生可謂是春蠶蠟燭的真實寫照，他的生命不屬于自己，他的一生都在為“興復(fù)漢室”而奮斗。他的生命之花鐫刻的是“鞠躬盡瘁，死而后已”！劉備在位時，他為蜀國能夠在三國之爭中謀得一席之地，全力以赴，肝腦涂地；劉備駕崩白帝城后，他接受遺命，盡心盡力輔佐幼主。為光復(fù)漢室，他數(shù)次以衰老之軀，率軍北伐，雖北伐以失敗告終，但他的豐功偉績，他對三國鼎足之勢的貢獻(xiàn)，歷史又怎會抹殺他的功勞呢？
留取丹心照汗青
在“干戈寥落四周星”后，文天祥也許惶恐過，也許嘆息過，但他靈魂深處對祖國的矢志之情卻是日月可鑒。兵敗被俘后，面對重金高位的誘惑，他不為所動；降元同伴的現(xiàn)身說法，他衷心不改；昔日降帝的親自勸降，他長跪于地，矢志不渝。元世祖惜他愛他，希望他能夠以對南朝之心效忠于大元，而他卻甘愿“越鳥巢南枝”，用死來報效自己的祖國，他對祖國對人民的赤誠之心，也如恒星一般光照史冊！
縱觀歷史，你會發(fā)覺，前人的生命之花還在以各種形式悄悄綻放：
有的，為自己開放，完善自我！
有的，為他人開放，沁香滿園！
有的，為國家開放，芳香一片！——后記
生命作文 篇20
當(dāng)北風(fēng)呼嘯，陰雨連綿的寒冬過去后，我終于看到你的春天迎著陽光，和著暖風(fēng)悄悄來臨了。
——題記
母親喜花，總是會自己種上不少，無論是春、夏還是秋天，更甚說早冬都是花開滿屋�？梢坏搅四憾只蚴侵俣际且讶坏蛑x了。去年秋天，母親又買了水仙花來植，我對此習(xí)以為常，便不以為然地想到：買來又有什么用，買來又不會開花。于是就不以為意地轉(zhuǎn)身走過。許是臨近過年，母親便忙得忘記了要把尚在陽光上“曬太陽”的水仙花收回去。而我，更不會記得陽臺上會有這么一盆花的存在。
可幾天后，在陽臺上“閑逛”的我震驚了——那盆水仙竟然長出了幾朵幼花！在冷風(fēng)中輕輕搖擺的枝莖上，竟然有幾朵剛長出的花骨朵和一朵含苞欲放的淡黃色小花苞。我趕緊朝電子鐘上看——是正月十二，室內(nèi)溫度都只有8攝氏度！外面的北風(fēng)夾雜著雨又飄了起來，連著幾滴掉在了我的脖子上，好似是霜冰，只覺刺骨的冷。我趕緊把玻璃關(guān)上了，若有所思——這么惡劣的天氣，它真的會開出花嗎？它開的花不會經(jīng)冷風(fēng)寒雨“摧殘”就零落成泥了吧？
一切的一切，我無從得知。只是每晚都會透著玻璃看一看它，好似這樣，我就有了繼續(xù)苦讀的動力。雨一直下，花一直長，好像在競爭著誰更勝一籌。今天——正月十九，一束陽光沖破窗簾和玻璃向我射來，似乎在提醒我什么。對了，今天沒有下雨，是晴天，說不定……我恍然大悟，連洗漱都不顧，向陽臺沖過去。正和我所期待的是一樣的——水仙花開了，那盆歷經(jīng)風(fēng)刀霜劍的水仙花開了！和荷花一樣，它也出淤泥而不染。而不一樣的是，它經(jīng)歷了寒冬的考驗，竟在這時開了花。我驚喜萬分，看著那一朵朵淡黃色的水仙花，心里充盈著滿足和幾分說不清的感情。但不可置否的是它成功了！
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
也正如這盆水仙花一樣，年少的我們要經(jīng)歷艱苦的磨難，在四季的道路上跨越雪虐風(fēng)號的寒冬。但一旦我們成功了，溫暖的春天也將來臨！
生命作文 篇21
生命是什么呢？它雖是一個人靈魂的基石，潛能的豐碑，卻沒有人明白這個簡單而又復(fù)雜的詞的真正含義。擁有生命自然是一件幸福而又快樂的事情，但失去生命的痛苦與無助是無法體會的。就在那一天，我親眼目睹了一條鯽魚在面臨死亡時的所作所為……
周六的早晨，我和媽媽一同去市場買魚。鯉魚、鯽魚、黃花魚、鲇魚、鱔魚、草魚……真是種類齊全，到底吃什么呢？我和媽媽心中都沒了主意。唉，還是吃鯽魚吧�！皫煾担a魚多少錢一斤？”媽媽看中了一家，問了起來�！芭�，五塊五一斤，你買幾條回去嘗嘗！”“行，你就給我稱兩條吧！”沒想到，那個叔叔的手腳那么利索，一會兒就從水里撈了兩條上來。不過一只小草魚也跟著湊熱鬧，跟著鯽魚們一起落到了叔叔的手中，說時遲，那時快，那個叔叔沒經(jīng)過大腦的思考，就當(dāng)機立斷把草魚重重的摔到了地上。
但是那個叔叔在做這件殘忍的事時，臉上卻沒帶有任何的感情色彩，就把一條活生生的生命給扼殺了。而草魚卻不想死，它不愿就這樣白白的死掉，它使勁地騰空而起，試圖重新回到和它朝夕相處的水面中。我有一股沖動，試圖想挽救這條努力求生的生命，可是我沒有勇氣，一股膽怯的力量使我無法堅持正義，不知是那“兇神惡煞”叔叔的眼神，還是心中莫名其妙的作祟心，讓我只能眼巴巴地望著那只可憐的小草魚一步一步地走向死亡。漸漸的，漸漸的，草魚已沒有了剛才那強烈的求生欲望，它越來越軟弱，越來越無助，難道它就只能這樣向命運投降嗎？不，不是的，它是那么的勇敢，它再次使出自己渾身的力量，從死亡的起點之中向生一步步地逼近，仿佛生命的前方有了一絲光明，但這畢竟是短暫的，黑暗立刻使它透不過氣來，它的鰭慢慢的不動了，尾巴也不再搖晃，此時的它奄奄一息，沒有任何力量使它再去重獲生。最后，它只能在這冰冷的地面上靜靜的永遠(yuǎn)睡下了，沒有人在意，留下的只有行人們?yōu)R起的一朵朵水花……
是啊，生命來之不易，我們有什么資格和權(quán)利來輕言放棄它呢？不錯，在人的生命之中必定會遇到一些挫折和困難，但如果想一想這為了求生而努力奮斗的草魚，我們又有什么資格說不，說退縮呢？看看吧，那水中暢游的魚兒，空中飛翔的鳥兒，草原上奔騰的馬兒，一定會讓你對生命燃起新的希望！
生命作文 篇22
太陽已經(jīng)偏西，天邊有了微微的淺橙色，云層仿佛也氤氳著鮮橙的清香。我走在放學(xué)路上，抬頭看天，想到了幾個月前的自己。
中考備考的最后一個月里，我每天都是跑著回家的。那時太陽正要落山，當(dāng)我一手捂著書包，一手撥開前面的人群向前跑，映入眼簾的景象就成了流動的色彩，但我從來沒在意。我眼中只有青灰色的人行道，和進(jìn)家門時匆匆一瞥晚霞�；丶冶憷洗昂�，把心愛的畫筆和顏料盤放在一邊，埋首白紙黑字的世界。
放榜的時候，我如釋重負(fù)，走過紅毯時，看著那些或喜或憂的表情——有人向家長贅述自己的辛酸，有人相約玩樂聚餐。學(xué)校的鳳仙花開花了，紅花鑲著黃緞，與整個學(xué)校紅彤彤的氣氛很相稱。我這才意識到，它已經(jīng)盛開了。上一次從教室向外看，它還是菡萏著呢。
我多久沒有停下來了？我多久讓自己的世界只剩下黑與白？我該如何為自己的生命著色呢？
下意識的加快了腳步，等到我發(fā)現(xiàn)前方根本沒有擁擠的人群，我才意識到，初三已經(jīng)結(jié)束了啊。腳步慢下來，我慢慢往家走，太陽將云彩染得有些淺淺的橙色，黃昏如約而至。
我隨著日落緩緩行走著，這種靜謐的時光本該有踩枯葉發(fā)出的“嘎吱”聲，但現(xiàn)在是夏天，路上行人紛紛，生活不能總像夢一樣。天邊的云霞層層疊疊，被手巧的染匠染上了溫暖的橘紅和輕靈的深粉，霞光像仙女的衣帶般靈活多變，又像一位粗心而天賦異稟的水墨畫家把墨盤灑在了天上。把這副場景畫下來該多美啊。霞光沐浴下，我覺得自己也變得五彩斑斕，我感到我的靈魂仿佛也被光暈環(huán)繞了，變成了另外一個人，我的世界里終于有了鮮明的色彩。
我邊走邊看。天空的顏色又熾烈了一層，像漫山遍野的紅楓林，又像壁爐里溫暖的焰火。氤氳紅光下，世界也充滿了熱情�！翱矗馃�！”不少人對準(zhǔn)天空按下快門�；鸺t的晚霞總能在傍晚撫慰人心。
我開始辨認(rèn)云朵的形狀。那邊那厚厚的一團(tuán)，像一只懶惰的橘貓；對面樓頂上的那一朵，像飛在天上的熱氣球；我頭頂?shù)脑葡褚蛔鶡羲�；我后方的一朵云像一支畫筆，恣意揮灑著漫天的色彩。
我終于到家了。
太陽急速下沉，只有一線微紅的光，剛好染紅天邊一朵小巧的云，像校園里那一朵盛開的鳳仙花。
若真正看完一場日落，你便會懂得生命將如何被著色。
生命作文 篇23
初為人父的喜悅還未稍減，心里已在勾勒寶貝的教育計劃。在此之前每次見到別家寶貝頑皮，總是幻想：要是我家寶貝我就········或咬牙切齒或抿嘴一笑，不一而足。
從手足無措到從容不迫；從異想天開到切合實際。逐漸摸索出點自己的教育方法。寶貝的成長也不是一帆風(fēng)順或多或少總會遇到一些問題，不知不覺寶貝已讀五年級了。其間有快樂有彷徨；有洋洋自得也有反思。特別是寶貝犯錯時，整個人仿佛猛然受到猛烈的撞擊，一下子就懵了，總是在心里翻來覆去的問自己：為什么會這樣？到底哪兒出了問題？很長一段時間心里就像灌了鉛一樣沉甸甸的。相信每一位家長都有自己的育兒經(jīng)驗。但是每一個寶貝都是那么特別，肯定教育的方法也不盡相同。在此我說一說體會，談一點粗淺的看法。
一，尊重孩子，平等的對待孩子。在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子。與孩子建立相互信任的'關(guān)系，做孩子的知心朋友。只有這樣才能贏得孩子的信任。
二，以身作則。在生活中父母應(yīng)給孩子樹立正確的榜樣，尊重老人，善待朋友，遵守社會公德。
三，與孩子交流感情。父母與孩子良好的溝通前提是傾聽的父母要放下高高在上的姿態(tài)，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時再忙，再累。適時的給孩子一些表揚，鼓勵或建議。
四，培養(yǎng)孩子的自立。在孩子能握住勺子的時候鼓勵孩子獨立吃飯，哪怕孩子把餐桌弄得一片狼藉。在孩子學(xué)步時摔倒了，鼓勵孩子自己爬起來。稍大一點讓孩子學(xué)會自己穿衣，洗臉，刷牙等。多鼓勵孩子獨立完成學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的事。
五，避免孩子把分?jǐn)?shù)看得太重。作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。父母應(yīng)把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。
六，孩子難免犯錯，父母應(yīng)避免不斷的在孩子面前犯舊賬，鼓勵孩子放下包袱，不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，寶貝在不斷成長，不可能用一成不變的方式方法生搬生搬硬套。我相信只要在父母偱偱的引導(dǎo)；充分的鼓勵；不吝的表揚；朋友式關(guān)懷和幫助下，再加上無盡的愛，寶貝一定會快樂健康的成長。
生命作文 篇24
沒有雨露，種子就不會發(fā)芽；沒有陽光，向日葵就不會開花；沒有水流，魚類就不會生存；沒有草原，馬兒就難以長大。沒有你的安慰與愛心我們一家就不會那么快的堅強起來。
三月，本該是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，但卻有一個不幸的小男孩正遭受著病痛的折磨，正用他微博的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱詮妬碓忈屔囊饬x！那位不幸的小男孩就是我弟弟，他得了再生障礙性貧血，需要骨髓移植，手術(shù)費加上治療費用高達(dá)數(shù)百萬元。數(shù)百萬元對誰來說都并不是一筆小數(shù)目，更何況我的家里是如此的普通。這次的變化給我們家?guī)砹耸窡o前例的沉重打擊，是家里原本的歡聲笑語變成了唉聲嘆氣。奶奶在家天天以淚洗面，爺爺也不愛講話了，我一直想讓家里的氣氛能緩和一點，卻發(fā)現(xiàn)自己也越來越無能為力。在阿姨的幫助下我們家在學(xué)校發(fā)起了愛心捐款活動。
我初二的班主任陳林峰老師知道后就在班里講了，那是周五的最后一節(jié)課。他一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，而那時的我還不知道要講捐款的事，等他講完之后原本吵鬧的班級迅速地安靜了下來，大家齊刷刷的把目光掃向我。那是在我有記憶以來第一次在學(xué)校哭了，以前的我從來不會讓同學(xué)看到我哭。他說“我身為班主任我們班有位同學(xué)家里發(fā)生這樣的事我感覺很痛心，我自己的工資也不高”但他愿意捐出自己一個月的工資來，。當(dāng)我聽到這句話是心理非常的感動。這感動猶如寒冬中的一杯熱茶，緩緩流入我的內(nèi)心。
每當(dāng)他看到我換了個性簽名時，若是比較傷感的，他都會qq發(fā)來詢問我的情況。會問是不是因為我弟的事情。當(dāng)我默認(rèn)時，他就在那一直安慰我說“沒事的，放心吧！你弟弟那么懂事，那么可愛，一定會好起來的！”讓我樂觀一點，還說以后心情不好了就可以找他聊跟他述說，不必把他當(dāng)成老師。
這是多么簡單的幾句話啊！但是給予我的鼓勵和安慰卻是巨大和難忘的。正是因為他一次又一次的安慰，一次又一次的鼓勵，一次又一次的捐助才使我又重拾了信心！相信弟弟一定會一天一天的好起來！
陳老師，正是您給了我生命的希望之光，我因人生中能有像你這樣的班主任而感到自豪。
生命作文 篇25
又來到這里了，每次走上這條大街，心里就會充滿憂傷，不由自主的，就想到了她……
我不是一個善于看出別人內(nèi)心想法的人，但那一次，我卻從她的眼睛里讀出了她的心：
遇見她是在秋天的一個寂寞卻喧鬧的下午，我獨自走在嘈雜的大街上，由于路兩旁種滿了法國梧桐，由于天氣的漸漸轉(zhuǎn)冷，樹上的葉子開始掉落了，風(fēng)一吹過，黃葉便如蝴蝶般翩翩而落，那景象美極了。地上已飄滿了落葉，走上去會發(fā)出“沙沙”的響聲，好聽極了。
就在這樣一個美麗的環(huán)境里，我，看見了她，她是那么無助的躺在那里，身上的羽毛凌亂且沾著血跡，翅膀上的毛似乎已脫落了不少，顯得稀稀疏疏、臟亂不堪。她的腳像是折斷了一樣，無力的耷拉下來，顯得柔弱而不堪一擊。
她似乎意識到了有人的到來，驚恐的抬起頭，望著我的眼睛，我的眼睛也觸到了她投過來的眼神，那是一種什么樣的眼神�。∥疫@輩子從沒見過這樣的眼神！在那眼神中，有命運的抱怨，有對人類的憤怒，有對別人的哀求，更多的，是不盡的哀傷。也許，她已經(jīng)對生絕望了，也許，對她來說，死，是唯一卻最好的選擇。如果給她說話的機會，她想說的，一定是控訴！憤怒的控訴！對人類的控訴！她的眼睛似乎就在說話，在向我訴說她那令人心碎的悲傷經(jīng)歷。我似乎看見她的眼睛里升起了一團(tuán)火，一團(tuán)會燃燒到她生命盡頭的憤怒之火！
我不禁被她的眼神所深深震撼了，心里頓生憐憫，我走過去想抱起她，可是，就在這時，她突然掙扎著要飛走，我一下子怔住了，爾后又馬上明白了，對她來說，所有的人都是她的敵人，與其再被我們傷害，還不如拼盡全力做最后的逃亡！我的淚水不禁奪眶而出，她在生命即將走到盡頭時所閃耀出來的那份頑強，深深的，深深的震撼了我……
一陣風(fēng)吹過，路旁的法國梧桐落下一串葉子，其中一片悄悄地落在了她身上，像是大自然在給她送最后的一程。
沒有一個生命叫卑微，每一個哪怕再渺小的生命，都是天地間的獨一無二。
我轉(zhuǎn)過頭，默默的走了，讓她自生自滅，也許是最好的選擇吧……
路旁的法國梧桐悄悄地飄下了一片葉子，正巧，落在我的掌心……
生命作文 篇26
水是環(huán)境要素中極為重要的一環(huán)。約占地球表面積的71%，故有人將地球稱為“水球”。水與人類的生活息息相關(guān)，要是沒有了水，人類將被渴死，甚至?xí)䴗缃^。其他的生物更離不開水，要是沒有了水，它們也會滅絕。我來講一講我親身經(jīng)歷的的一件事吧！
有一天，我獨自一人在家里看電視，左手爆米花，右手可樂，不亦樂乎！等我把爆米花吃完，可樂也喝完了，看看雙手，沾滿了油。我急忙跑到廚房，擰開水龍頭。咦？怎么不出水？難道這個水龍頭壞啦？我又跑到了廁所，擰開這兒的水龍頭，也不出水。難道這個水龍頭也壞啦？不，不會這么巧的！會不會是停水？我肯定了這個想法。我只好用紙擦手了�？赐暌患瘎赢嬊昂螅胰ズ人�。結(jié)果水瓶里沒水！口干舌燥的我又去看電視了。不經(jīng)意間，我望見了窗口的花，它都十幾天沒澆水了，看起來奄奄一息的樣子，我也是愛莫能助啊。多么美麗的花呀，可惜啦！在惋惜之余，我也認(rèn)識到了水的重要性。
過去的水是多么清純，多么透明。小河清澈見底，無色無味，許多人都前來打水，可愛的動物們踏著輕快的步伐，哼著歡快的歌曲，不約而同地來到這里，沐浴，喝水，游泳……好不熱鬧！小花兒們也競相開放，小河旁一片花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的景色，被小鳥們看中了，它們開始在綠樹上做窩，累的時候就站在枝頭上放聲歌唱，真動聽！
過去是過去，現(xiàn)在是現(xiàn)在。隨著社會的發(fā)展，愚蠢的人類開了各式各樣、冒著黑煙的工廠，往小河里放肆地排放“三廢”，還把生活垃圾丟向小河。難道人類以為水是取之不盡、用之不竭的嗎？不！其實世界上的水是有限的！而且很多地方的水已經(jīng)被污染，變得渾濁不清了。被污染的小河，散發(fā)著臭氣，水面上漂浮著魚蝦的尸體，河旁寸草不生，無人問津。
這些年來，水已經(jīng)開始報復(fù)我們了，頻頻發(fā)生洪水、水龍卷、海嘯……
在將來，水的命運會是什么樣的，這都取決于人類。如果人類還是不斷地虐待水的話，那么，世界上最后一滴水就是人類后悔的眼淚！
在這里，我要向大家呼吁：請大家不要浪費水資源，保護(hù)好現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們共同的家——地球！
生命作文 篇27
不是所有的樹都會成材，不是所有的路都有出口。
鳳輕輕一吹，就把我從一路口吹到另一個路口，一棵樹上了年紀(jì)的話就和一個人上了年紀(jì)一樣，他們眼里的世界已經(jīng)沒有什么色彩了，那些喧嘩與五彩繽紛的世界已經(jīng)不能引起他們的注意了，因為他們眼里只剩下白色和藍(lán)色。
我的生命也許就是這些樹，資意生長，淡淡黃土。在暖暖的陽光里，像彩色的云朵一樣飄著。
沒有人會記得我，再說，作為一棵樹，是沒有必要記住這些，因為黃土記住了所有的一切，一棵樹曾經(jīng)承諾過的一切，黃土也都承諾過了，它死了，黃土也是它最后的笑容。
誰都不知道自己的一輩子有多長，將來會變成什么樣子，也許一輩子沒有留下美好記憶，但是時間記住了我們的歲月以及每個成長的快樂時光，我們曾經(jīng)的無奈與沉默。
我們無意與蒼老病死，而生命卻一段段地遠(yuǎn)走。兒時，我們?yōu)榱顺缘綐渖系墓�，總是未等到成熟就看爬上樹頂端，迫不及待摘下青澀的果子，和著青澀的我一起品味淡淡的苦。想起童年的美好幸福，會有一些淡淡的感傷。曾�?jīng)帶給我的溫暖的這些果樹現(xiàn)在已經(jīng)被砍掉了。燃燒后化作灰，想起自己的一段段歲月，那樣無奈。有一天生命也會像樹一樣消失，多年以后，我們是否還會像兒時那樣，吃到那些青澀的果子，懷想著那些純真的歲月，我獨自微笑，而時光背后的我們?nèi)鐦浒憷先ァ?/p>
我們無法左右樹的成長，也無法知道自己生命的長短。
但是我們可以不讓心荒蕪。寂寞的時候在樹下，回憶樹的快樂和悲傷�！拔裟暌屏�，依依漢南……”從綠意盈盈到殘葉紛飛，一生的起落與浮沉。樹的一生何其不是。我們像樹一樣的生長，最終也會像樹一樣橫臥與地上，生命是一個漫長的過程，朝霞與落日只是一轉(zhuǎn)身。
樹下，安靜無比，地看起來比天空要大。心卻比天空還要遠(yuǎn)。人一輩子總想著讓自己生命的勃發(fā)能力趕上一棵樹的生長背景，并竭盡全力。用一生追趕到頭來能握住的寥寥無幾。曾經(jīng)滿手陽光已逐漸空虛。我們的時光讀懂了一棵樹，卻怎么讀不懂自己呢？真正能走出自身的人，卻難以走出自的宿命。
我們只希望自己的生命能像水邊的陽光，泛著溫暖的漣漪，能像一棵樹擋住一些漸寒的風(fēng)，能像夜色中的瑩燭照亮自己前程的路……
生命作文 篇28
人的生命就如同一棵青翠的松樹，堅韌，頑強，充滿了自信與活力：但，人的生命又好象一片薄薄的蟬翼，經(jīng)不起任何的暴雨狂風(fēng)。造物主給予我們生命，讓我們來到這繽紛多彩的大千世界，感受著親情的美好，友情的珍貴，難道，我們不該珍惜自己的生命嗎？
或許，當(dāng)你走在那車水馬龍的大街上，看著周圍的行人牽著自己親人的手，笑容滿面地從你身邊走過，你會在心里由衷感嘆——我們生活的世界是多么的祥和美好！然而，不知你是否已經(jīng)察覺到，有一個若隱若現(xiàn)的黑色幽靈，正靜悄悄地跟在人們身后，等你稍有疏忽，便會忽然出現(xiàn)，奪走你的生命，殘酷地打碎你幸福的生活。
燦爛的午后，陽光輕紗一樣披在街道上，為世界染上了一層淡淡的金黃。一個少年騎著自行車劃破這層金紗，向太陽的方向騎去。
叮鈴鈴——少年愉快地打著鈴鐺，青春的臉上全是歡快的微笑。今天要去看很久不曾見面的外婆了！昨天，外婆在電話里還和他說要給他做最愛吃的回鍋肉，他怎么會不開心呢？
吱——騎眼前這個紅綠燈，前面就是外婆的家了，可是，現(xiàn)在卻偏偏趕上了紅燈。少年不情不愿地按下了剎車，心中好不懊惱。過了一會，周圍似乎并沒有車輛經(jīng)過，一個念頭在少年的腦中閃電般劃過，他猶豫著。就在這時，黑色幽靈悄悄地站在了他的身后。
過了一會，少年仿佛下定了決心，快速朝馬路那邊騎去，幽靈的臉上浮現(xiàn)出勝利的微笑，伸出手指輕輕一鉤，一輛小轎車從側(cè)面飛馳而來。少年的身體在空中微微劃了一個弧度，墜落在被壓扁的自行車旁，鮮血緩緩流了出來。他并不知道，就在不遠(yuǎn)出的那棟房子里，外婆已經(jīng)做好了一盆香噴噴的回鍋肉，焦急地等待著自己的孫子跑進(jìn)來，甜甜地叫她一聲“外婆”�？墒�，可憐的老人再也無法聽到自己外孫的聲音了。
現(xiàn)在，你是不是也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那個潛伏在我們生活中的黑色幽靈？是的，那個邪惡的幽靈，其實就住在我們自己的心里。每當(dāng)你的心里懷有僥幸的念頭，想著“闖一次紅燈不要緊”、“翻一次欄桿沒關(guān)系”的時候，那個幽靈就會悄悄出現(xiàn)在你的身后。
生命作文 篇29
我給大家介紹一位醫(yī)生，他叫趙立衛(wèi)。是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的一名博士后導(dǎo)師。他曾經(jīng)救過我爸爸的一條生命，用行動為爸爸唱了一曲生命之歌。
他有一張長長的臉，一個大大的鼻子，兩只亮閃閃的眼睛帶著一副眼鏡。一張總是帶著微笑的嘴，有一頭黑黑的頭發(fā)，他胖乎乎的，看著很帥還很善良。我非常喜歡他。
xxxx年的9月29日，這是個讓全家人難忘的日子里，爸爸突然生病暈倒了。在我們醫(yī)院沒有辦法治療的情況下，爸爸被緊急送往了牡丹江第一人民醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生們看見爸爸就說“這人不行了，已經(jīng)無法治療了”，并且讓家里人準(zhǔn)備后事吧。我媽媽聽到這句話后大哭了起來。突然老姨夫想到了一位醫(yī)生，他就是趙立衛(wèi)醫(yī)生，于是趕緊聯(lián)系了他。當(dāng)天他正在家里休班�？伤犝f后馬上讓把CT片子拍給他看一下，他看過后說，如果能在2小時之內(nèi)送到哈醫(yī)大一院，病人也許能活命。媽媽絲毫不敢耽誤，馬上用救護(hù)車把爸爸送往哈醫(yī)大一院。正常3個半小時的路程，為了趕時間救護(hù)車風(fēng)馳電掣的用了2小時40分鐘趕到了哈醫(yī)大。
可爸爸這時已經(jīng)瞳孔放大了，呼吸也不行了，趙醫(yī)生說馬上手術(shù)，在媽媽沒有簽字，沒有交錢的情況下，爸爸被緊急推進(jìn)了手術(shù)室，經(jīng)過2個多小時大腦開顱的緊急搶救，爸爸的情況有了好轉(zhuǎn)。但趙醫(yī)生說爸爸還是非常危險，隨時都有死亡的可能，緊接著趙醫(yī)生又給爸爸進(jìn)行了第二次大手術(shù)，這次手術(shù)又經(jīng)過4個多小時的小腦開瓣減壓的緊急搶救。歷經(jīng)了近7個多少時的奮力搶救，趙醫(yī)生終于把爸爸從死亡線上搶救了回來。爸爸得救了!我們?nèi)叶紝w醫(yī)生感激不盡，是他給了爸爸第二次生命;是他給了我一個完整的家;是他為我們唱了一曲生命的歌……
如今我又依偎在爸爸媽媽的懷抱，又有了幸福的家。長大以后我也要像趙醫(yī)生那樣珍惜生命，愛護(hù)生命，一定不要浪費生命。更要像趙立衛(wèi)醫(yī)生一樣，不放棄任何一個生命，做一個對他人生命負(fù)責(zé)的人!
生命是一束束花兒，綻放花瓣;
生命是一粒粒種子，茁壯成長;
生命是一個個孩子，歡樂笑臉;
生命是無數(shù)個趙醫(yī)生，挽救生命之歌……
生命作文 篇30
春之生機，自在嬌鶯恰恰啼；夏之熱烈，百花怒放萬里香；秋之喜悅，清風(fēng)掠過瓜果香；冬之傲骨，凌寒挺立一剪梅。
我是春天的花朵，于微風(fēng)中搖曳，踏著清香的泥土；我是新生的嫩芽，于暴雨中歌唱，不懼前途之艱險；我是欲飛的雛鷹，于碧藍(lán)中翱翔，搏擊無盡的長空；我是懸崖的獨木，于碎石中生長，抗擊不幸之命運；我是夜空的明星，于漆黑中綻放，指引未知的旅程；我是初生的紅日，于暗夜中破曉，帶來生命的光輝。以吾眼之見諸物，于世間之所存諸景，皆為生命之饋贈。我于光輝中贊美太陽，于新生中贊美生命。
于一位母親的懷中，看見嗷嗷待哺的嬰兒；于風(fēng)華正茂的青年眼中，看見了堅定與無盡的希望；于垂暮的老翁手下，看見溢滿晶瑩的淚的照片。武漢的女孩于病魔的手中完成學(xué)業(yè)，精神的勞累，身體的摧殘，已不足為懼，這就是生命的光輝與偉大。
不過人生的種種，終是滄海一粟，同浩遠(yuǎn)的時空相比微不足道。“哀吾生之須臾，羨長江之無窮�！闭娴娜绱藛�？
誰于手術(shù)臺上奮戰(zhàn)七十二個小時猝死卻無怨無悔？誰又將車騎將喜悅送往萬家萬戶？誰于三尺講臺上奮戰(zhàn)一生培育無數(shù)花花草草？誰又奔波塞外捍衛(wèi)國土之安寧？有人為我們健康保駕護(hù)航；有人將思念與情意送往身旁；有人執(zhí)教一生無怨無悔；有人保家衛(wèi)國血灑疆場。生命無名但自幼倔強。有些光輝曇花一現(xiàn)，有些光輝萬古永存�！叭说膫ゴ缶褪巧膫ゴ�，勇氣的贊歌就是生命的贊歌�！痹腥诉@么說過。
但漠視生命者不在少數(shù)。有多少人苦于生活的壓力去赴死，又有多少人輕視規(guī)則死于交通事故，還有多少人陷入生活的絕境一蹶不振。如果是我，我會勸告他們：生活是美好的。
我會這么對他們說：看看你們的親人吧，他們是多么擔(dān)心；看看野花野草吧，它們是多么美好；看看藍(lán)天大地吧，它們是多么遼闊。隨春去秋來，幸�？倳倥R，正如沒有永恒的黑夜，亦沒有永恒的白晝，悲與喜交織的、絢麗多彩的，這才是生命。請記住，此路艱難且阻，但我會永遠(yuǎn)陪伴你，任時代變遷，歲月流轉(zhuǎn)，請滿懷自豪之心活下去，祝您運勢昌隆。
我于朝霞中起舞，贊美太陽；又于鮮花中歌唱，贊美生命。
生命作文 篇31
同學(xué)們，炎熱的夏天來臨了，你想到哪里去呢？是陰涼的公園？是在家里享受涼爽的空調(diào)？還是……，我想許多同學(xué)都會選擇耍水游泳吧！你可知道：這有多么的危險嗎？雖然水孕育了生命，但水也是個無情的殺手，它曾吞沒了許多無辜的生命，害得人們妻離子散、家破人亡！你聽聽吧：近年來，我鎮(zhèn)一共有8宗11人在校學(xué)生遇溺身亡。這是一個多么令人心痛的數(shù)字呀！
聽老師說：我鎮(zhèn)一所學(xué)校的兩名同學(xué)，在一個烈日當(dāng)空的日子，未經(jīng)家長同意，幾個同學(xué)結(jié)伴到池塘玩耍。他們到達(dá)了池塘邊之后，如魚得水，開心得不得了，見到水就義無反顧地跳入水中，像一條條小魚快活地游著。過了一會，其中一個同學(xué)，不知什么原因，他的腳抽筋了、腿一軟，沉到池塘中。��！這一刻，他多么的危險�。∠肷嫌稚喜粊�，此時的他們難道不像熱鍋上的螞蟻嗎？竭盡全力地拼命掙扎，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，最后，這位同學(xué)終究還是逃脫不了這個“熱鍋的打擊”，被水魔無情地奪走了寶貴的生命。這位同學(xué)的爸爸、媽媽看到自己含辛撫養(yǎng)的孩兒就這樣離開自己，就傷心欲絕暈倒在地上。他的爸爸淚流滿臉地大聲喊叫著：“天�。∧銥槭裁床婚L眼？我有什么開罪你？連我唯一的乖兒子，你都搶去！你憑什么？憑什么？憑什么？……”聽著這一聲聲撕心裂肺的慘叫聲。同學(xué)們，生命就象含苞待放的花蕾，一時好奇、一時疏忽，就會匆匆告別人世，鑄成了千古恨，讓你們的家庭遭受不可挽回的損失；給你們的父母致命的傷害；給社會增加了不和諧的因素。
大家想一想，這樣的事故發(fā)生在我們的身邊，假如大家有足夠的安全意識；假如大家不去池塘玩水，假如我們什么事都能主動告知家長；假如……。再多的假如對于死去的人已經(jīng)毫無意義了，可是給我們活著的人帶來了警惕。一句話：每一位同學(xué)都樹立安全意識，難道這種事故還會發(fā)生嗎？答案是“不會”！這血和淚的教訓(xùn)讓我們清醒地意識到：生命無價，我們要珍惜生命！
最后，我誠懇地告訴同學(xué)們：“不怕一萬，最怕萬一”， 要提高警惕，時刻緊記 ，同學(xué)們“生命有限，河水無情”。 大家都來珍愛生命吧！
生命作文 篇32
如果說大自然有生命，那么她的生命之源便是雨露。
失去雨露的自然仿佛失去了呼吸吐納，沒有了“微雨靄芳原，春鳩鳴何處”，便沒有了“春風(fēng)桃李開花日，秋雨梧桐落葉時”，也就失去了“竦竦東風(fēng)細(xì)雨來，芙蓉塘外有輕雷”。雨露將生機與活力撒遍自然的每一個角落。還記得那片萎蔫枯黃的葉子嗎？是雨露的細(xì)心呵護(hù)，讓委頓的它重新振作起來；還記得大旱時干裂的河底那行將斃命的魚兒吧？是雨露的滋潤和愛撫，讓它恢復(fù)了生機，重新自由地暢游水中……大自然的生命之源在大漠深海中，在險嶺竣崖上，在平原草地間，在松濤流浪里，所以大自然充滿了生命的活力。
如果說大自然的生命是水造的，那么造就人類社會輝煌，造就人類生命的“源泉”就是知識。
失去知識的人，如同干涸的湖泊，恰似一棵枯死的老樹，生命與他無關(guān)。用知識武裝自己的人是快樂的，正如孔子所說“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”像扎根巖縫的松樹，只因不斷吸取養(yǎng)料，才盡顯其堅毅、遒勁的風(fēng)格。人要有生命便離不開知識這生命之源。偉大的哲學(xué)家培根說過：“知識就是力量�！瘪R克思埋頭在圖書館學(xué)習(xí)，他坐過的位置下，地板也耐不住被磨穿了，是知識使他成為人類文明進(jìn)步的導(dǎo)師；我國古代圣人孔子更有“韋編三絕”的故事；海倫。凱勒失去了視覺、聽覺和說話的能力，但憑著滿腹經(jīng)綸鼓舞著數(shù)以萬計的人。知識讓人們的生命得以真正的揮灑。
知識帶給我無窮的美，讓我感受到生命的真義。翻開書本，靜坐窗內(nèi)，便可與古人一道遍歷天下名川，盡覽山河秀麗之景：可以“登昆侖兮食玉英，吾與重華游兮瑤之圃”；可以“曾伴浮云歸晚翠，猶陪落日泛秋聲”；可以享受“明月松間照，清泉石上流”的恬適；還可以感受“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的驚喜。感受完“齊魯青未了”、“蕩胸生層云”后，回到舞榭歌臺，一聽“高山流水前年調(diào)，白雪陽春萬古情”，一賞“前聲想徹繞危梁，后聲并至銀河上”，聽聽“大珠小珠落玉盤”……只要穿行于知識的叢林，人便有了五彩的生命。
生命的源泉啊，讓雨露長存吧，讓知識的泉水永流不止吧！
生命作文 篇33
生命是美麗的。春天，大地蘇醒，所有生命蘇醒，所有生命復(fù)蘇了。夏天，大家忙碌起來了，生機勃勃，群芳斗艷。秋天，是碩果累累的季節(jié)，枝頭結(jié)滿了沉甸甸的果實。冬天，一切歸于沉寂。生命在一年四季中輪回。但是，大自然有時候是暴躁無情的，生命是那么的脆弱。
深秋的一場暴雨過后，池塘邊的松樹折了，碗口粗的樹干被暴風(fēng)一口咬斷，留下參差不齊的齒痕。松樹側(cè)臥在池塘中，在微風(fēng)的輕撫下瑟瑟發(fā)抖，輕輕地呻吟著。
在我印象中，無論春夏秋冬，這棵松樹一只傲然挺立在池塘邊。不知道經(jīng)歷了多少次暴風(fēng)雨的侵襲，披上過多少次銀裝，它總是一如既往的挺立在那里，站的筆直，如同一個訓(xùn)練有素的士兵，與周圍的伙伴們一同守護(hù)著碧綠的池塘�？墒巧谴嗳醯�，在這場暴風(fēng)雨之后，松樹倒了，池塘的水也混了。我無奈地?fù)u搖頭，也許他會死吧，我心里頓生一種憐惜，過后，也沒有再想它。
前幾天，我匆匆走向停車場時，又看到了那棵松樹。它的上半身仍靜靜的躺在池塘中。我快速走過那棵松樹，余光中，深棕色的樹干上竟冒出了一點綠。走近細(xì)看，一根細(xì)細(xì)的枝條上冒出了綠色的嫩芽，青翠欲滴。那幾片小小的，嫩綠的葉片雖然毫不起眼，但是我知道，松樹并沒有死，生命是頑強的。雖然暴風(fēng)雨折斷了它的身軀，但是它“千磨萬擊還堅韌，任由東西南北風(fēng)�！彼鼒皂g的生命力令我驚嘆不已，它堅強的意志和頑強的精神深深打動了我。
昨天，我做數(shù)學(xué)試卷時，碰到了一道難題，我冥思苦想，可是仍然沒有頭緒。時間滴答地流淌，不知道過了多久，我開始煩躁起來，我把試卷中途一旁，走到窗邊，盯著眼前的銀杏樹，我的視線模糊起來，眼前就浮現(xiàn)出那棵堅強的松樹，它遇到那么大的挫折仍然沒有屈服，我面臨這么小的困難就想放棄了嗎？不行，我不能停滯不前，我要向松樹學(xué)習(xí)，于是，我又打開試卷，繼續(xù)思考，終于做出來了，桌前的草稿紙被我寫的滿滿的，但是，我終于克服了困難獲得成功。
孔子說過一句話：歲寒，然后知松柏之后凋也我要歌唱松樹這種堅韌不拔的高尚品格，向松樹學(xué)習(xí)，像松樹一樣堅貞不屈，不論有多少困難，都不能屈服！
生命作文 篇34
在風(fēng)、雨、雷、電中，我偏愛風(fēng)。
我喜歡風(fēng)，是因為風(fēng)的來無影、去無蹤，是因為風(fēng)的溫柔，風(fēng)的熱烈，風(fēng)的溫暖，風(fēng)的瘋狂。有人問我：“四季之風(fēng)，你最偏愛哪種？”這個答案又怎能唯一？春、夏、秋、冬，每一個季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。
春風(fēng)，太溫柔，太溫柔，宛如嬰兒的小手，輕撫你的臉。她默默送來花的清香，捎來春的綠意。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不寒是假的，微寒是有的吧？正是由于這絲絲寒意，使人不至于在陽光燦爛的春日陶然睡去，而忘了一年之計在于春。哦，春風(fēng)你拂去了冬的寒意，吹來滿眼的生機勃勃。這樣美好的春風(fēng)，讓我怎能不愛？夏天生動而亮麗的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。這熱烈的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊，使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，想去險峻的高峰歌唱，想在月明風(fēng)清的夏夜里乘風(fēng)攬月。朋友，閉上眼睛，靜靜地感受夏風(fēng)賜給你的這份涼爽吧！
“一葉落而知天下秋”。葉落的時候，秋風(fēng)早就來了�！扒镲L(fēng)秋雨愁熬人”，可見秋風(fēng)并不為人們所青睞。況且它還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨？但不管怎樣，我愛秋風(fēng)，而且偏偏是愛那傷人而人避猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我，竟然是一種生命的絕美。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿枝的落葉，感受那份葉落歸根的留戀；也喜歡在靜靜的秋夜獨自漫步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風(fēng)拂去我一身的疲憊，還我原來的清醒。白天難得有放松的時候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風(fēng)，卻讓我心胸開闊得很清澄。我愛秋風(fēng)！
我曾擔(dān)心過冬風(fēng)。擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔(dān)心狂暴的冬風(fēng)會無情地吹熄萌發(fā)生命的燈。可我現(xiàn)在才知道，這種擔(dān)心是多余的，冬風(fēng)只是在履行它應(yīng)盡的責(zé)任。試想，如果沒有經(jīng)過刺骨、狂暴的冬風(fēng)的考驗，如果沒有經(jīng)過冬風(fēng)的洗禮，那生機勃勃的春天何以出生？
四季之風(fēng)，給了我太多對生命的感悟：春風(fēng)帶給我對生活的希望，夏風(fēng)告訴我生命的美好，秋風(fēng)教會我冷靜，冬風(fēng)促使我拼搏。
所以，要問我喜歡哪一種風(fēng)，我的答案有一種——隨便哪一種，都是我的喜愛。正是因為這四季之風(fēng)，我才看清了生活的道路，得到了許多生命的啟示。
生命如風(fēng)。我愛生命，我愛風(fēng)！
生命作文 篇35
一滴清水，一片綠地，一個地球。
——題記
沒有了土壤，花木如何存活；沒有了林木，鳥兒如何安居；沒有了轉(zhuǎn)動的軸輪，時間也將在此刻永遠(yuǎn)靜止……你又是否曾想過，若這世上所有的山川大河全部都貧瘠，人類將如何賴以生存，繁衍生息？
水，乃生命之源，可貴之至。
這片土地上，有那么一個地方。那里四季分明，鳥語花香，人們?nèi)粘龆�，日西而作，生靈無憂無慮的生活。那邊的土地肥沃，水源充足，莊稼十分的茂盛。所有人都認(rèn)為他們將世世代代在這里快樂地生活下去，然而，終有一天，一切都變了。一幢幢高樓大廈破土而出，農(nóng)田被填塞；黑色的洪水像一張巨大的手掌，將清澈的河流吞噬；刺鼻的濃煙似無形的藤蔓，爬上了整個天空。藍(lán)天、碧水、白云……一切的一切，漸漸消失殆盡。這里不再是世外桃源，而是一座可怕的黑色古堡！它用古老的魔法將人們的笑容幻化成一聲聲的哀怨，使他們逐漸迷失了心智。他們想挽回這一切，卻已無力回天。
殊不知，曾經(jīng)的他們在享受著天倫之樂時。在世界的另一個角落，天宮連年無雨，土地干涸，植物枯萎，那里的人們飽受著饑餓與病痛的折磨。就在一個上午，天色昏暗，雷聲大作，人們對這場大雨以充滿了迫切的期待，他們隨即打開井蓋，將家中所有的碗盆至于屋外。按耐不住內(nèi)心的激動，默默的等待。幾秒后，天空飄了幾滴雨，人們歡呼，跳躍；雨勢愈加激烈，頃刻間，滂沱大雨。人們在雨中盡情的舞蹈，歌唱，這是他們等了幾年的雨��！這是他們的希望啊！
如今的我們，豐衣足食，水源充足。但這個地球村的干燥趨勢已越來越嚴(yán)重，每年也有更多的人饑渴而死。曾聽過一句話“如果不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這道出的究竟是一個荒謬的謊言還是一個殘酷的現(xiàn)實，完全取決于人類，他們主宰著自己以及后代的生命！現(xiàn)在，也有越來越多的人倡導(dǎo)節(jié)約用水，“節(jié)約用水”這四個字說起容易，卻要用實際行動去詮釋！
此刻，碧水藍(lán)天不再是夢。人類啊，請醒醒吧，睜開心靈的眼睛來看看你們的家園如今已變成何等模樣了吧！
一滴清水，一片綠地，一個地球。珍惜生命，珍惜生命之源——水！
生命作文 篇36
在這個美麗的星球上，有一種世界萬物都不可缺少的寶貴資源水。 潔凈的水晶瑩、透明、無色無味，是人類生活必不可少的玉液瓊漿。
水是生命的源泉，工業(yè)的血液，城市的命脈�？墒情L期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當(dāng)我知道我國水資源人均量并不豐富、地區(qū)分布不均勻、年內(nèi)變化莫測、年際差別很大、更加上污染使水資源更加緊缺、自來水其實來之不易時，我幡然醒悟：節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處注意節(jié)水。
通過查資料我還了解到, 地球上能夠被人類直接利用的淡水資源 ,僅占地球的百分之零點三. 地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水, 許多樹木 .村莊和田地被沙漠吞噬, 沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源在逐漸減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源應(yīng)該引起全人類的高度重視。
然而，大部分人們在得到這個數(shù)據(jù)后并沒有引起高度重視，并沒有注意保護(hù)、節(jié)約水資源，依然像往常一樣破壞水環(huán)境。雖然世界上有許多國家在大力宣傳、呼吁人們保護(hù)水資源，但還是阻止不了人類給水資源帶來的污染。水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重，可是有些人為了自身的利益，仍肆無忌憚的污染水。更有人在洗菜、洗碗時不懂得節(jié)約水，讓水龍頭就一直那么開著，讓水就那么嘩嘩地流著......這些人雖然有可能是無意，但他們卻把生活中必不可少的水看得異常渺�。�
我親眼所見，有些老百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時之便利。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會被污染；如果每一個人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，那么我們又怎么生存呢？我想，這種陋習(xí)就是圖一時之便，招一生之害，必須根除它！特別是我們少年兒童要從小養(yǎng)成珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境的良好習(xí)慣。為此，我有感而發(fā)，寫下了這首小詩：
水，你讓碧草變得更綠。
水，你讓花兒百花齊放。
水，你讓大樹挺拔青翠。
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