作業(yè)作文200字（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的作業(yè)作文200字（通用27篇），歡迎大家分享！
作業(yè)作文200字1
今天學(xué)校來了通知，明天回校上課，接到這個通知我心里想，只能快就上課了，我那最喜歡的電視劇就看不成了，不過學(xué)生以學(xué)習(xí)為主啊，沒關(guān)系，下個星期再看也行。
不過要上課了，我這兩天都沒有拿作業(yè)來寫，也不知道有什么要交的作業(yè)，這我要好好像想，不然老師就要罵我了，作為一個要求自己優(yōu)秀的學(xué)生，是不能在作業(yè)的問題上出問題的，所以我一定要想起我到底有什么作業(yè)沒寫，也好幾十完成。
今天我很開心，希望你也開心。
作業(yè)作文200字2
我們班的作業(yè)很多——作業(yè)，寫完了是表揚(yáng)，寫不完是問題，沒寫完是麻煩，寫了沒帶是撒謊。
某一天，我在教室里看到：“老師，XXX沒寫作業(yè)�！袄蠋熅陀脷⒇i的眼神盯著那個人，然后用冰川般冷漠的語氣質(zhì)問到：“為什么沒寫？”那人就像縮了水的毛衣一樣嚇的牙齒咬舌頭，冷不丁的說：“沒帶�！比缓罄蠋熅驼f：“你下課到我辦公室來一趟�！蹦巧岛⒆�，立馬就哭了，邊哭還邊說：“老師，我真沒帶�！崩蠋熅陀靡环N鄙夷的口氣說：“上課！”——我想，老師一定是認(rèn)為作業(yè)是一種提高我們寫作水平與口語交際的神器，是應(yīng)考的法寶。但是我還是不要作業(yè)多多滴，我要他變小變少，這樣背上的就不是包袱而是能讓我們自由飛翔的翅膀了。
作業(yè)作文200字3
今天是星期五，下午接我回到家我就趕緊掏出書包寫作業(yè)了，因?yàn)閶寢屨f明天要帶我去逛商場，我可得先把作業(yè)寫完了，這樣我也就落的輕松了。由于今天放學(xué)有點(diǎn)晚，到家以后都快要六點(diǎn)了，我正寫著作業(yè)，媽媽來叫我非得讓我吃完飯?jiān)賹�，吃完飯也就快要七點(diǎn)了。
我又繼續(xù)寫作業(yè)，等我寫完和的時候已經(jīng)九點(diǎn)多了，我的直打轉(zhuǎn)，困得我都快要睜不開了，也不知道怎么回事今天咋這么的困。知道最后我也沒有寫完，因?yàn)槲覍?shí)在是撐不下去了，洗漱好后一躺進(jìn)被我還沒有五分鐘我就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
作業(yè)作文200字4
放假最后幾天，我困貪玩而忘了寫作業(yè)，晚上，就在被窩里寫作業(yè)。
我把作業(yè)和鉛筆偷偷藏進(jìn)被窩，還藏了一支手電筒，準(zhǔn)備睡覺時寫作業(yè)媽媽一關(guān)燈，我就打開手電筒寫作業(yè)。剛寫幾行字，我就悶的喘不過氣來，我趕緊把頭伸出被窩，不小心發(fā)出響聲，把媽媽吵醒了：“這么晚還不快睡覺，在干什么？”我不敢說話了。過了好久，媽媽睡著了，我才鉆出被窩，把被子露出一條縫，當(dāng)做出氣口，過了十幾分鐘，我終于做完了，這時我才把手電筒、筆、作業(yè)本放好，才安心的睡覺了。
在被窩里寫作業(yè)真苦��！我下次再也不貪玩完做作業(yè)了。
作業(yè)作文200字5
有一次，老師給我批改作業(yè)。
老師批改完了說：“你這么簡單的作業(yè)都錯了！”那時我的心里非常的害怕。老師把我的作業(yè)本一拍，很生氣的說：“你給我快點(diǎn)改正！”我拿起本子回到了自己的座位上，我寫了寫，終于改完了。我走到老師那里，把作業(yè)本給老師看，老師又大聲地說：“你沒有加標(biāo)點(diǎn)符號�！崩蠋煱驯咀油厣嫌昧Φ匾粊G，我急走過去，撿起本子，又去該符號。我走到老師面前說：“老師，我對不起您！”老師又看了看我的作業(yè)，老師高興地說：“你是個勇敢的好孩子�！比缓�，我興高采烈地走出了教室。
今天我很高興，因?yàn)槔蠋煹谝淮伪頁P(yáng)了我。
作業(yè)作文200字6
今天英語老師給我們布置了一個特別的任務(wù)——上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我到家之后，第一件事就是照著老師的要求打開一起作業(yè)網(wǎng)站，里面是一些英語游戲，有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界，這就是老師給我們留的作業(yè)！簡直出乎意料。
很快我就做完了作業(yè)，之后再預(yù)習(xí)一下，還可以和同班同學(xué)進(jìn)行PK。當(dāng)攢到一定的銀幣時，就可以兌換獎品了，但一個銀幣很難得的，課上表現(xiàn)好，才會有。以后我可要好好努力了。
以前我總認(rèn)為游戲沒用，但有關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲，大家還是要玩的，邊玩邊學(xué)真好！
作業(yè)作文200字7
作業(yè)對妹妹來說，實(shí)在太難了。
這不，妹妹現(xiàn)在正“抓耳撓腮”地在那兒想著，時不時的來問我，“姐姐，‘楊‘怎么組詞？”“美麗怎么寫”我告訴她，“自己查字典�！泵妹媚脕碜值�，認(rèn)真的查著�！罢页鰜砹�，找出來了。”我告訴妹妹：“如果要有不會的，查字典就行�！辈灰粫䞍海妹靡荒樖卣f：“姐姐，91-27字典上怎么沒有�。俊蔽摇皳溥辍币宦晿妨�，告訴她：“字典只是查怎么組詞造句的�！薄芭丁泵妹冒舶察o靜的寫作業(yè)去了。不一會兒，妹妹又來問我了。
沒辦法，妹妹寫作業(yè)就是這么難。
作業(yè)作文200字8
原來，媽媽總是坐在我旁邊看著我學(xué)習(xí)，我感覺很緊張，因?yàn)橛袝r候媽媽會對我吼，但是最近，我跟媽媽說：“你坐我旁邊，我很緊張�！眿寢屨f：“那以后我不坐在你旁邊了，但是，你要注意用小手指著讀題、圈關(guān)鍵詞、寫小筆記、認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查�！蔽液芡�。
我還對媽媽說：“我一定能做到！”今天，我就自己坐在書房寫作業(yè)，等我寫完了以后，媽媽說：“以前，我把你管得太多了，以后你能獨(dú)立完成的就盡量自己完成吧�！�
今天我自己做卷子，檢查完讓媽媽檢查的時候媽媽還說：“她很滿意�！蔽液芊浅８吲d，我也同意媽媽這么做。嘿嘿！
作業(yè)作文200字9
今天還記得我昨天玩電腦的事情，但是我說過我要改正玩電腦，我就迅速地拿出我的作業(yè)，我就開始寫作業(yè)了。
我先寫英語作業(yè)，因?yàn)槲业挠⒄Z作業(yè)最少了，而且還有幾道題不用做。果然出乎意料，英語作業(yè)真的很少，不過一會兒我就把英語作業(yè)給寫完了，大概有10分鐘左右吧！
然后我就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)也不多也就是兩張卷子。而且還有一張是我們寫過的，寫了一半。然后我就開始寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)，我認(rèn)真地把題讀了一遍，我就開始寫。等我寫完了以后我還要再動一下我的腦子，看看是不是有錯誤。不一會兒我的數(shù)學(xué)作業(yè)也寫完了。
最后我就開始寫我的語文作業(yè)了，語文作業(yè)也是兩張卷子，雖然兩張卷子很少，但是里面體的內(nèi)容比較多。
作業(yè)作文200字10
今天我抱著將語文作業(yè)寫完的信心，一直努力的寫。
我在學(xué)校的時候就寫完了詞語盤點(diǎn)一半，在家的第一天，我寫到了第三單元的詞語盤點(diǎn)，第二天我寫到了六單元的詞語盤點(diǎn)寫完了，還寫了五個單元的日積月累，今天我要將手寫作業(yè)全部都寫完，我努力了以后我就寫完了。下面的就只有微日記三篇不少于三百字了，我已經(jīng)打了四年的自我對這一項(xiàng)作業(yè)感到驕傲。我先一張一張的鞋我沒打一張后都要保存，因?yàn)椴槐４娴脑捑拖喈?dāng)于沒有打，所以我每一張都要保存。我打算一塊打完了以后在一塊兒發(fā)。我打的時候分開打，發(fā)的時候也分開著發(fā)。這樣的話就不會重復(fù)了，我這樣的話也寫得快樂。
作業(yè)作文200字11
今天我的語文作業(yè)快寫完了。
今天早晨吃過晚飯以后，我就開始寫語文作業(yè)，因?yàn)檫@有語文這一項(xiàng)作業(yè)，所以我很快就會寫完的，我寫去開了會兒電視，心里想：再看一會兒吧！看一會兒總會沒事的。所以我一直看，一個字兒都沒有寫。到了中午，我一個字兒都沒有寫，心想：媽媽回來會不會批我啊！果然，中午媽媽回來以后好好的批了我一頓，吃完飯以后，就又開始上班了。經(jīng)過媽媽的教訓(xùn)以后，我開始很努力的寫，可是還是解不了想看電視的心兒，所以我就決定寫一會兒看一會兒，過了幾個小時，果然我的作業(yè)就這樣很快的寫完了，可是還是有一點(diǎn)作業(yè)沒有寫完，所以剩下的這幾天我要快點(diǎn)寫。
今天真棒�。∥业恼Z文作業(yè)快寫完了！
作業(yè)作文200字12
今天，爸爸接完我就帶我去西貝莜面村吃飯，我們來的時候店還沒有到點(diǎn)餐的時間，我就開始寫作業(yè)，寫了一會兒的時候，遇見了劉姝涵和媽媽，她們在二樓吃飯，我就約她一起寫作業(yè)。
作業(yè)還沒寫完的時候，點(diǎn)的菜上來了，我們就先吃飯，吃完飯后，我們又相約一起去我家里寫作業(yè)�；氐郊�，我們聽爸爸的安排先寫作業(yè)，爸爸說如果作業(yè)早早做完就可以下樓去玩，于是我們就都開始認(rèn)真的寫作業(yè)，今天的作業(yè)不多，也挺簡單，我們八點(diǎn)半就都寫完了，于是爸爸帶我們下樓去打羽毛球。時間過的很快，我們玩的正高興的時候，劉姝涵媽媽來接她了，我們只能各自回家了，我還想再玩會兒，有伙伴一起玩真高興。
作業(yè)作文200字13
今天是三八婦女節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給媽媽洗頭。
晚上，我倒好水，對媽媽說：“媽媽我?guī)湍阆搭^吧。”
媽媽驚奇的說：“真的嗎？”媽媽看著我認(rèn)真的樣子，說：“好的，就讓你表現(xiàn)一回。”
我在媽媽的頭上撒了水然后放了點(diǎn)洗發(fā)露，之后我開始幫媽媽洗頭。我輕輕的揉著媽媽的頭發(fā)，媽媽的上滿是泡沫，像一大朵白云。忽然，一不小心我把泡沫弄得滿臉都是，媽媽看著我笑了�？吹綃寢屝α�，我好開心��！
我?guī)蛬寢屜赐觐^就幫媽媽把頭發(fā)梳了下，然后又幫媽媽按摩。
按摩完媽媽對我說：“好了，你也累了，就去睡覺吧。今天媽媽太開心了�！�
作業(yè)作文200字14
我們班有許多作業(yè)作業(yè)，寫完了是表揚(yáng)，沒寫完是問題，沒寫完是麻煩，沒寫完是撒謊。
一天，我在教室里看到：老師，xxx沒有做作業(yè)�！袄蠋熡脷⒇i的眼神盯著那個人，然后用冰冷的MoMo語氣問道。你為什么不寫呢？”那人用牙齒咬著自己的舌頭，像一件從水中縮水的毛衣一樣害怕，突然說道：編號”然后老師說：下課后到我辦公室來�！�
這個傻孩子馬上哭了，哭著說：老師，我真的沒帶�！崩蠋煄е恍嫉恼Z氣說：開始上課！”我想老師一定認(rèn)為家庭作業(yè)是提高我們寫作和口語交流的一件藝術(shù)品，也是參加考試的一件法寶。但是我還是不想做太多的作業(yè)。我希望他變得越來越小，這樣他攜帶的不是負(fù)擔(dān)，而是讓我們自由飛翔的翅膀。
作業(yè)作文200字15
今天早上有一堂科學(xué)課，老師給我們布置了一個任務(wù)，就是每個人回家種一顆種子，觀察種子發(fā)生了什么變化，并記錄下每個階段。
我一到家就忘了吃飯，我很快采取了行動。首先，我選擇了一個可愛的花盆，然后我想什么樣的種子是合適的。最后，我和媽媽決定種一顆大豆。之后，我去樓下的小花壇找一些肥沃的土壤。我拿出小勺子，一個接一個地舀起我最喜歡的土壤�；丶液�，我選了一些飽滿的大豆，小心地把它們埋在土壤里，拿起水壺，往里面倒了些水，輕輕地把它們放在陽臺的窗臺上，讓它們沐浴在更多的陽光中，迅速長大。
我需要耐心地等待，等待那一天，它會在秋天展現(xiàn)出嫩芽，開出白花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
作業(yè)作文200字16
一天晚上，我做了一個神奇的夢。你想知道嗎？看一看！
我成了一名科學(xué)家。在實(shí)驗(yàn)室里，我正在研究一種新產(chǎn)品，高功能練習(xí)本儀器。只要能吸收太陽能，那本練習(xí)本就能操作。如果連續(xù)幾天沒有太陽，你也可以使用它的太陽能電池。你只需要把練習(xí)本放在儀器上。如果你寫錯了單詞，你就說出來。儀器會幫助移除它。如果你有你不能讀或不能讀的單詞，如果你對它說或?qū)懗鰜�，它會告訴你部首和單詞組合。它也將幫助你檢查你的家庭作業(yè)！這個怎么樣？我發(fā)明的練習(xí)本容易使用嗎？今天的技術(shù)越來越高。它變得越來越環(huán)保。我長大后必須發(fā)明更多的產(chǎn)品。
作業(yè)作文200字17
感恩節(jié)的前一天下午，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們回家?guī)透改缸鲂┘覄?wù)或洗腳等。大家聽了，高興得一蹦三尺高，說：“沒書面作業(yè)，什么都成！”
晚上，我回到家，左思右想，就不知道該做些什么。這時，我聞到一股臭味，尋著臭味，便來到了鞋柜旁。我靈機(jī)一動，想：鞋柜這么臭，要不然我來清理一下吧！于是，我把所有的鞋子都拿出來，找出刷子、抹布、香水。接著倒上了一盆水，我先將刷子把柜上的污垢刷掉，再把抹布噴上洗衣液，用力地擦洗，隨后一聞，還是臭氣熏天，便拿起香水拼了命地噴。最后我聞了聞，芬芳撲鼻，便滿意地笑了。
晚上爸爸媽媽回來了，見她怎么洗也洗不凈的鞋柜，被我制服了，便向我豎起大拇指，我不好意思地笑了。
作業(yè)作文200字18
感恩節(jié)到了，老師讓我們?yōu)榘职謰寢屪鳇c(diǎn)兒什么，可以是洗腳、干家務(wù)活……
做點(diǎn)什么呢？我想來想去，還是幫媽媽洗碗吧。晚飯過后，媽媽先去休息，我來到廚房洗碗。
我先拿了一個碗，用清水沖洗。然后，擠了一點(diǎn)兒洗潔精，用洗潔布用力擦，不一會兒，一個碗就擦干凈了。但是，我仔細(xì)一看，碗上有很多沫，我便又打開水籠頭，用清水沖洗，這樣，一個碗終于洗干凈了。然后，我就按著洗上一個碗的順序把所有的碗和盤子洗完了。
現(xiàn)在，就剩下筷子和勺子了，我感到胳膊都酸了，就拿著洗潔布隨便擦了擦，但油漬卻還留在上面，看來我遭到報應(yīng)了。于是就又重新認(rèn)真擦洗了一遍。這樣，我就洗完了所有的餐具。媽媽見了，表揚(yáng)了我。
作業(yè)作文200字19
我的妹妹才一歲半，但是，你可不能小看她，她的一舉一動，都能讓你笑掉大牙！
妹妹有兩個口頭禪——不要、吃！有一次，她看見我吃餅干，就朝我伸手，并大聲喊著：“吃！吃！”我見了，就給了她一塊很小的，她一拿到，立刻就往地上一扔，還說：“不要！”我哈哈大笑，馬上給了她一塊大的。還有一次，妹妹的一個動作讓我們一家笑得合不攏嘴。原來，媽媽教她眼睛在哪里，她眨了眨眼后，還翻了一個白眼！
你們說，我的妹妹可不可愛？你想不想也擁有一個和我的妹妹一樣可愛的'妹妹呢？
作業(yè)作文200字20
今天，老師又布置了很多作業(yè)，我開始頭疼了。
先做哪樣呢？再做哪樣呢？最后做哪樣呢？還是先寫語文，再寫數(shù)學(xué)，最后讀英語吧！我開始做了起來。在寫語文的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了一道難題，我記得上課時老師提起過，我就在課文里一頁頁地翻，一頁頁地找，終于找到了這道題的答案。我開始寫數(shù)學(xué)了，又碰到了一道難題。我仔細(xì)想，慢慢算，也解開了這道題。最后我要讀英語了。現(xiàn)在，一個錯誤都沒有了。但是媽媽檢查出了很多道錯題，我馬上訂正。媽媽又叫我做課外作業(yè)，我再次碰到很多難題。我想啊想，想啊想……
原來寫作業(yè)也這么難��！
作業(yè)作文200字21
奇怪的作業(yè)，好玩的同桌，還有課間操……原來小學(xué)生活這么多姿多彩。哎，作為一個新鮮人，不想寫下些什么嗎？
我們的老師愛給我們布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)，我喜歡這項(xiàng)作業(yè)，它不需要我們寫字，只需要“仔細(xì)品味”。老師給我們布置的作業(yè)是每天都要仔細(xì)品味媽媽做的飯菜，然后自己也學(xué)著做一做。
品味飯菜我知道很容易，因?yàn)閶寢屖亲鲲埐说哪苁�，而我對于做飯菜很陌生。不過后來我越來越喜歡這項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)樵趮寢尩膸椭挛乙呀?jīng)會做飯菜了。剛開始我對做飯菜一竅不通，通過媽媽的幫助和自己的努力，我已經(jīng)做得越來越好。這幾天，我做的飯菜大受歡迎！
以后我要努力做飯菜，爭取早日成為一個善做飯菜的大行家！
作業(yè)作文200字22
有誰能知道我們少年少女的煩惱，我們就像被關(guān)在籠子的鳥兒，很想飛出去，飛到自由的天空中，盡請地翱翔，可是，我們還是沒能飛出去。我像一個木偶，隨時都由父母遙控，我很想自己有一次能為自己做一次決定，父母只是一句話：“我們怎樣做是為了你好。我不想再聽到那句話，它深深刺痛了我還沒愈合的傷口，好煩惱，好想睡下去，這樣就不會在煩惱了……“蘇曉佳”，醒醒。誰是？誰是叫我，是老師，她伸出了手，好溫暖，原來，還有人在等我。孩子有沒有壓力都是埋在心里，可是，老師卻是我們的心理醫(yī)生……
過了許久年，我長大了，我好像明白了：世上最親的是父母，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，從此，少年很少煩惱。
作業(yè)作文200字23
寒假的時候，我突然想起老師布置的作業(yè)。有寫春聯(lián)，有大掃除，有跟老人散步……
然后我把儲藏室找了個翻天覆地，終于找到了我的毛筆墨水還有紅紙。我準(zhǔn)備寫“步步高升”和“天天向上”。接著我把毛筆沾了墨，就寫起春聯(lián)來，寫著寫著我的手寫得很酸了，這時我手中的毛筆一下子就逃出了我的手心。毛筆直接沾在了我的春聯(lián)上，就看見春聯(lián)上有一個很大的“黑洞”，我只好重新寫了一張，我覺的生不如死。原來寫春聯(lián)也不是簡單的事，不容一點(diǎn)失誤，最后我好不容易才寫好了上聯(lián)和下聯(lián)，我在把春聯(lián)貼在門上，媽媽看了就說還可以。
她都不夸夸我，唉！我這都白寫了。
作業(yè)作文200字24
今天下午上最后一節(jié)課前，老師宣布：“今天最后一節(jié)課做家庭作業(yè)�！蔽覀兇蠹伊⒖虤g呼起來。上課鈴一響，大家急急忙忙的跑到座位上。
老師進(jìn)教室后，把家庭作業(yè)抄到了黑板上，說：“你們可以先寫語文作業(yè)，也可以先寫數(shù)學(xué)作業(yè)，要認(rèn)真寫�！贝蠹叶颊J(rèn)真的寫了起來，班里很安靜，突然，我看到崔睿和在抄吳光輝的作業(yè)。我舉起了手，老師看見了問我：“蔣雨欣，你有什么事？”我說：“老師，我看到崔睿和在抄吳光輝的作業(yè)�！崩蠋熚乙徽f，走了下來，來到崔睿和面前，說：“作業(yè)要自己做。”一邊說一邊用小棍子輕輕敲了崔睿和一下。
作業(yè)作文200字25
上個星期，老師布置了一個有趣的作業(yè)，就是去尋找春天。
我和媽媽去田野里找春天，我看到油菜花滿田野都是。油菜花就像金子一樣金黃金黃的，非常美麗。我還看見蜜蜂正忙著采蜜呢！我拍了許許多多的照片，發(fā)到了班級群里。
春天來了，我就會跟媽媽說快到我生日了！而且我喜歡的夏天就要到了，但是天氣一變我就發(fā)燒、感冒，真是太不舒服了。
但是也非常謝謝春雨姑娘，能幫樹林、小花、小草喝水。也非常謝謝雷公公叫醒它們。
我們看見了它，我們聽見了它，它在柳枝上蕩秋千，它在風(fēng)箏上搖啊搖，春天真像人們說得豐富多彩，我喜歡春天！
作業(yè)作文200字26
上個星期老師布置了一個有趣又好玩的作業(yè)，那就是去尋找春天。我和同學(xué)還有他媽媽一起去找春天。春天簡直無處不在，我在花叢中找到了春天，那位同學(xué)在小樹苗那找到了春天。
春天借著春雨姐姐的澆灌，花叢中的小花在盡情地成長。小樹苗在大口大口地喝水，柳樹長出了長長的辮子，小草從地下探出小腦袋，小河在歡快地流淌……太陽公公一直在給小樹、小花、小草等各種植物養(yǎng)份。
我們看見，春姑娘在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。春天太美了，我喜歡春天！
作業(yè)作文200字27
星期五的下午，老師布置了一份特殊的作業(yè)——學(xué)做飯。
聽到這句話，我立馬找來了媽媽，讓她教我完成作業(yè)。我看了一遍媽媽的演示后自己動起手來。我先往電飯煲里倒了兩碗米，然后注入了一些清水，洗了幾遍后又注入了一些清水。最后蓋好電飯煲，通上電源。
半個小時后，我和媽媽驗(yàn)收了我的成果——雖然水有點(diǎn)多，但是吃著自己做的飯，覺得格外的香。
通過這份作業(yè)，我明白了：在日常生活中要多實(shí)踐，這樣才能做生活的主人。
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