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      鹿門寺游記作文900字

      時(shí)間:2017-10-28 12:39:29 寫景作文 我要投稿

      鹿門寺游記作文900字

        不知道是聽(tīng)著那名字久了,還是想看諸葛亮的拜師堂想瘋了,我來(lái)到了鹿門寺。

      鹿門寺游記作文900字

        車子跑過(guò)蒼綠的樹(shù)林,穿過(guò)綠油油的田野,拐過(guò)森林小道,便到了我們此行的終點(diǎn)站

        下了車,眼前便是一道陡峭的石板路,我們大踏步的向上走,我因?yàn)榈谝淮蝸?lái)沒(méi)有看見(jiàn)諸葛亮的拜師堂,這一次說(shuō)什么也要看見(jiàn),便一路沖上去,沖了一會(huì)兒,就到了石板路的盡頭。

        走到了石板路的盡頭,眼前便是鹿門寺,鹿門寺顯得有些蒼老,經(jīng)過(guò)了無(wú)情的歲月,它顯得非常睿智。從這里向山上看,微風(fēng)吹拂,一片翠綠或左或右地移動(dòng),此時(shí)以忘記了這是一片樹(shù)林,看著的仿佛是一片綠色的海洋,你看!那松樹(shù)的樹(shù)梢不正是海邊的浪花嗎?那浪花時(shí)隱時(shí)現(xiàn),再與山下的樹(shù)木互相照應(yīng),無(wú)不讓人覺(jué)得你正在真正的海洋當(dāng)中。

        鹿門寺前,一條馬路伸向前方,馬路旁,一排行道樹(shù)伸向兩旁。我們伴著行道樹(shù),向前方走去。因?yàn)槭堑诙蝸?lái),所以很熟悉路。在快要到霸王山寨的“大門”時(shí),我們拐進(jìn)了一條小路,向前走了沒(méi)多久,我們便參觀了一代文豪孟浩然的墳?zāi),孟浩然墓碑上的墓志銘既歌頌了孟浩然的非凡才能,又表示了?duì)孟浩然的不幸死去而感到惋惜。過(guò)了此,再向上走,便是拜師堂。

        拜師堂是三國(guó)時(shí)期諸葛亮拜當(dāng)時(shí)的名人——龐德公為師的地方。大堂:只見(jiàn)諸葛亮彬彬有理,向他的老師——龐德公做了一個(gè)揖,龐德公坐在茶幾上,一邊摸著胡子,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,好像是對(duì)諸葛亮的肯定和贊賞。門口兩幅對(duì)聯(lián),展現(xiàn)了諸葛亮謙虛學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的品質(zhì)。大門:兩根柱子,頗有古典風(fēng)格。柱子上一只正在跳躍的梅花鹿,雖然沒(méi)有法輪雙鹿那么美,那么寧?kù)o、安詳。但是它卻展示了一種另類的`美,向前飛躍的身姿,表現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài)的美,動(dòng)作定格在它向上飛躍最高的時(shí)候,仿佛預(yù)示了學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)上進(jìn),永遠(yuǎn)進(jìn)步。那只鹿被人刻畫地是那么錯(cuò)落有致,那么完美。時(shí)間仿佛在這一秒被定住了,這只鹿仿佛在向我們展示著什么,我靜靜的看著這只鹿,好像看見(jiàn)了這只鹿下面諸葛亮拜師的一幕幕,一滴滴。我感覺(jué)到了一種前所未有的感覺(jué),這只鹿好像已經(jīng)超越了雕刻,它仿佛是一只真的鹿,這只鹿好像用一種未知的東西,向人們展示著它的歷史。這只鹿仿佛感覺(jué)到了所有工匠的心血,以一種動(dòng)著的美,向人們展現(xiàn)著一種向上的精神。

        即使走出了拜師堂,心里還是想著拜師堂的那只鹿,越想越入迷,便不知道走到了哪里,等到回過(guò)神來(lái),已經(jīng)不知身在何處了,和爸爸一商量,草草結(jié)束了后面的旅程,下了山,便回家了。

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