成長的包袱作文700字
我們的心如一張紙從整潔無暇到鋪滿墨跡。上面寫滿了酸甜苦辣，痕跡越多，煩惱在其中所占的比例也就越大。隨著年齡的增長，我們所見所聞的越來越多，開始學(xué)著三思而后行，同時(shí)也開始變得懦弱。我想有人應(yīng)該嘗試過把那張紙恢復(fù)到最初的.潔白，可結(jié)果肯定適得其反。
小學(xué)的時(shí)候非常憧憬初中，總是想著“長大了多好��！”這之類的。暑假里我的老師和我談起初中，談起上課發(fā)言。我說我有節(jié)課上發(fā)了三四次言，前面都答對了，最后一次錯(cuò)了，然后一群同學(xué)在那起哄。他回答說：“到了初中這會更嚴(yán)重，有人會說你為了出風(fēng)頭，所以發(fā)言也要有個(gè)度�，F(xiàn)在的孩子太早熟，我們那時(shí)候哪里知道這些。”我突然覺得這是一件多么恐怖的事情……于是我一直記著這些話，在舉手的時(shí)候，總要想想，“現(xiàn)在真的適合嗎？我能答對嗎？會有什么樣的后果……”
期末考試完，我的語文成績實(shí)在是很令人傷心。直覺告訴我作文得分肯定不高。我把成績告訴了以前的語文老師，希望能從他那里得到些啟發(fā)。“這個(gè)作文寫的很散，而且我總覺得偏題了，考試時(shí)太緊張沒有表達(dá)出我想表達(dá)的那種東西。”我概括了下這次作文。“現(xiàn)在中國語文不知怎么回事，”老師談得很遠(yuǎn)，“作文紀(jì)要正統(tǒng)又要有文采，才會高分。”聽到這兩個(gè)詞，我頓時(shí)覺得我的作文哪個(gè)都不占，我沒有正統(tǒng)的思想，也達(dá)不到文采。之后面對作文，對著草稿本發(fā)愣好久，也不敢寫一個(gè)字。文采不好只能日積月累，但總是在思考著怎樣寫出所謂的正統(tǒng)……
現(xiàn)在我干什么都猶豫不決，都“三思而后行”，因此我是去了很多機(jī)會吧。所以有人說，想得太多只會越想越絕望。丟下一些包袱后，你會驚訝到，自己竟能飛得那么高。
重慶第二外國語學(xué)校初一:陳佳琦
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