四季伴我成長(zhǎng)作文550字
生機(jī)勃勃,夏日炎炎,秋風(fēng)瑟瑟,冬氣來(lái)襲。春夏秋冬各有各的美。春的暖,夏的熱,秋的涼,冬得寒。一年四季都具備自己的魅力。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”坐在教室里,聆聽(tīng)小草鉆出地面的聲音。聆聽(tīng)柳枝吐出新芽的聲音。聆聽(tīng)花兒競(jìng)相開(kāi)放的聲音,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天的聲音,聆聽(tīng)……
我想為春天畫(huà)一幅畫(huà),但我怎么也畫(huà)不出它的生機(jī)勃勃。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”下課后,學(xué)生們?cè)跇?shù)蔭下下棋,盡享那份涼意。午后,球場(chǎng)上有我馳騁的身影。
我想為夏天唱一首歌,但我怎么也唱不出夏天那酣暢淋漓。
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”天高云淡,大地飄香。在這個(gè)金色的世界里,裝載著農(nóng)民的.豐收的喜悅。在繁忙的腳步中,有農(nóng)民對(duì)一年的盼望。
我想為秋天吟一首詩(shī),但怎么也吟不出來(lái)秋天的收獲的喜悅。
“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”是誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了世萬(wàn)物?可我要說(shuō),沒(méi)有冬天的孕育,哪有春的勃勃生機(jī)?沒(méi)有冬日的結(jié)凍,哪有濕潤(rùn)的泥土。
我想為冬天寫(xiě)一篇童話,但我怎么也寫(xiě)不出它的神秘、美麗。
送走了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的夏天;送走了驕陽(yáng)似火的夏于,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天;送走了遍地金黃的秋天,迎來(lái)了銀裝素裹的冬天。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就這樣四季一直伴我成長(zhǎng)。
黑龍江省安達(dá)市第二中學(xué)七年二班初一:閆旭
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