鏡子議論文（精選23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的鏡子議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鏡子議論文 篇1
故鄉(xiāng)，一個(gè)美麗而又溫馨的名字。有人說(shuō)它是一件厚厚的襖，等待著每一個(gè)伶仃的流浪者去穿；有人說(shuō)它是一根拉不斷的線，末端總系著流浪者的大風(fēng)箏。而對(duì)于我這個(gè)即將長(zhǎng)大，飛離故土的女孩，故鄉(xiāng)則更像一面鏡子，伴隨著我走過(guò)十幾載的春夏秋冬。
故鄉(xiāng)的水像鏡子。碧綠碧綠，平靜無(wú)波，好像一塊巨大的翡翠。每天清晨，當(dāng)霞光染紅了半個(gè)湖面，打魚(yú)人就駕著一葉小舟開(kāi)始了一天的工作了。兩岸樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，綠，在到處流，在往遠(yuǎn)處鋪，往高里垛。漫長(zhǎng)的冬天留下的灰燼，廢墟，以及那遍地鹽堿屑的殘雪，都被這綠輕輕吞掉了。喜愛(ài)晨練的我，總是以這兒為終點(diǎn)，將這一飽眼福作為自己鍛煉后的獎(jiǎng)勵(lì)。清澈平靜的水面，仿佛是一面大鏡子，倒映出我，倒映出藍(lán)天，倒映出我心中那個(gè)小小的世界。空氣猶如融化的水晶，冰冷澄澈，像鮮牛奶那樣清新！碧油油的青草是多么柔軟，茂盛和充滿著生機(jī)��！它青青的草色，一直綿延到春天的足跡所能達(dá)到的遼遠(yuǎn)的天涯……
故鄉(xiāng)的人像鏡子，樸實(shí)，憨厚，卻又直爽。在他們面前，你無(wú)法掩飾也不必要掩飾什么，因?yàn)樗麄円魂囁实男β暎瑫?huì)立刻化解彼此間的隔閡，使你感到如同自己的親兄弟一樣。古人崇尚“以史為鑒”,而我則推崇“以人為鑒”。韓信、關(guān)天培、梁紅玉、周恩來(lái)……古往今來(lái)，從故鄉(xiāng)許許多多的偉人中，我們是否可以從中看出些什么？再舉一個(gè)也許您已聽(tīng)說(shuō)過(guò)的例子，可它的確發(fā)生在我的身邊，有一次我買糖葫蘆，一串一元錢，我從口袋里摸出兩枚硬幣丟給賣糖葫蘆的人，轉(zhuǎn)身就去趕車了。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)站下車時(shí)，聽(tīng)到后面有人叫我，我回頭一看，竟然是那位賣糖葫蘆的老奶奶，當(dāng)她邁著蹣跚的步伐氣喘吁吁的將我多付的一元錢交還到我手中時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。這也許只是個(gè)小例子，無(wú)法說(shuō)明什么大問(wèn)題，可我們是否也能從這個(gè)小例子中看出些什么？做人應(yīng)該以誠(chéng)為本，“誠(chéng)”就是誠(chéng)信誠(chéng)心。淳樸的父老鄉(xiāng)親們，他們就好像一面面樸實(shí)無(wú)華的鏡子，自私自利這些惡習(xí)在他們面前都會(huì)變得無(wú)地自容！
故鄉(xiāng)的土地像一面鏡子。俗話說(shuō)得好：一方水土養(yǎng)一方人。正是因?yàn)檫@一方多情的土地，才蘊(yùn)育出故鄉(xiāng)悠久的歷史，豐富的文化。前蘇聯(lián)女詩(shī)人阿赫馬托娃在她的《祖國(guó)土》中深情地寫(xiě)道：是的，對(duì)我們，這是套鞋上的污泥/對(duì)我們，這是牙齒間的砂碩/我們把它踐踏蹂躪，磨成齏粉——這多余的，哪兒都用不著的灰塵！但我們都躺在它的懷里，和它化為一體/因此才不拘禮節(jié)地稱呼它：“自己的土地”。故鄉(xiāng)的土地，是記錄我們每個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子。即使我們換上嶄新的鞋子，踏著的，仍然是故鄉(xiāng)的土地啊！我們無(wú)法擺脫，也不應(yīng)該擺脫自己是故鄉(xiāng)人的身份，不要待到流浪的腳步離開(kāi)家園，才把鄉(xiāng)愁飼養(yǎng)在井中，讓任何一絲不住意的漣漪，將自己蕩得遍體傷痕！而應(yīng)在家門(mén)前那堵不倒的竹籬笆上，將自己攀援成一株不老的牽牛，紫色的喇叭始終朝向敞開(kāi)著的家門(mén)，芬芳屋里的每一道墻縫。
故鄉(xiāng)，是一面鏡子。從這面鏡子中，你可以看見(jiàn)童年的歡樂(lè)，成長(zhǎng)的煩惱，失敗的苦痛，成功的甜蜜。無(wú)論你走到哪兒，都請(qǐng)將它帶著吧，因?yàn)樗悄憬裆袷赖淖C據(jù)。
鏡子議論文 篇2
昏天黑地地打草稿，不知疲倦地練習(xí)，心中總有那么一個(gè)目標(biāo)，而臥，正期待著破土而出，成為一朵含苞待放的百合。
正值酷暑，但我卻坐在一個(gè)充滿香氣的屋子里上外教課。老師很漂亮，黑里透紅的肌膚與百合相映成趣。我們愉快地交談著。臨走時(shí)，老師悄悄地細(xì)語(yǔ)：“明天加油！”。
一個(gè)月前，老師正式宣布：“下個(gè)月有一場(chǎng)學(xué)校組織的講演比賽，我認(rèn)為你們的英文水平都非常好，我希望大家拼搏一下！”說(shuō)完，她用一種充滿期待的眼神望了我。我也頓時(shí)信心百倍起來(lái)，于是我便像文章開(kāi)頭那樣，迫不及待地想要迎來(lái)那充滿挑戰(zhàn)的一天。
朝霞緩緩地從窗邊溢進(jìn)房間，太陽(yáng)還悄悄有些羞澀地不敢放出它真正的光芒。鬧鐘也比平時(shí)早了十五分鐘跳著，鬧著，我也睡眼惺忪地從床上戀戀不舍地爬了起來(lái)，剛準(zhǔn)備再次睡去，我就望見(jiàn)了墻上的那抹紅——今天可是比賽的那一天！急忙一躍而起，早飯剛解決的我，又投身到了復(fù)習(xí)沖刺階段。稿子因?yàn)樾薷倪^(guò)多而有些破舊，嗓子似乎也因練習(xí)過(guò)多而變啞，但那 54作文網(wǎng)些都不重要，不是嗎？我等待著那一抹嫩綠的小新芽的出現(xiàn)。
到了臺(tái)上的那一剎那，我才知道我有多么的緊張，仿佛時(shí)間都停止了一般，我的手心開(kāi)始出汗，人群的面面相覷讓我頭腦一切空白……。一切都結(jié)束后我呆若木雞，老師的言語(yǔ)讓我回過(guò)了神。老師拉起我的手，把我?guī)У搅艘幻骁R子前。“觀察一下”“這面鏡子很美，甚至是完美”“你看——”旁邊很不起眼的一條裂紋映入眼簾。“一個(gè)完美的鏡子在制造過(guò)程中經(jīng)過(guò)了許許多多的錘煉，而你，就是這面鏡子。
到現(xiàn)在，這句“其實(shí)，鏡子也有裂紋”一直刻在我的腦海里，而在成長(zhǎng)過(guò)程中，這條裂紋讓我真正成長(zhǎng)。
鏡子議論文 篇3
他人，是自己的一面鏡子。他人的成功與失敗、幸運(yùn)與災(zāi)禍、善惡與愛(ài)憎、生死與美丑，包括他人的一切，都可以用來(lái)對(duì)比自己，對(duì)照自己。人們正是通過(guò)不斷地和各種各樣的人對(duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我，完善自我。當(dāng)人們咀嚼品位他人的同時(shí)，實(shí)際上是在讀自己的心。而自己的心越是難讀，人們?cè)绞切枰私夂驼J(rèn)識(shí)他人，以借助他人來(lái)把握自己。
他人，也是社會(huì)的一面鏡子。他人的一切折射著社會(huì)之光，是社會(huì)的一個(gè)縮影。通過(guò)了解他人的人生，人們可以認(rèn)識(shí)過(guò)去乃至現(xiàn)在不同地域、不同國(guó)度的社會(huì)變革、世態(tài)民俗、人際關(guān)系和各種事件等等。認(rèn)識(shí)這一切，便可以使自己增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng)，以駕馭自己的命運(yùn)之舟。人們也是需要循環(huán)著他人成功的足跡，汲取他人失敗的教訓(xùn)，吸取他人的思想與智慧，驅(qū)動(dòng)并激勵(lì)自己參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，確立并努力實(shí)現(xiàn)自己的追求與目標(biāo)。
對(duì)著鏡子，讓它亮出你的臉龐。不，不僅是臉龐，更是心靈，這便是一個(gè)成功的人，這就是成功人的要點(diǎn)。同學(xué)們，努力吧，創(chuàng)造屬于自己的成功時(shí)，不過(guò)別忘了——經(jīng)常照照鏡子!
鏡子議論文 篇4
鏡子是我們生活中不可或缺的日用品，它可以真實(shí)地反映出我們每一個(gè)人的外表特點(diǎn)，不管男女老少，不論漂亮與否，任何地方、任何時(shí)候它都能真實(shí)地呈現(xiàn)出我們每個(gè)人的缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)。我們經(jīng)常在出門(mén)上學(xué)、參加集會(huì)之前都需要它提醒自己如何以最佳的形象來(lái)給外面的世界增添精彩的風(fēng)景。男同學(xué)對(duì)鏡整整衣冠，女同學(xué)少不了對(duì)鏡略施粉黛�！爱�(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”是我們大家所熟知的《木蘭辭》中的兩句詩(shī)，通過(guò)簡(jiǎn)明精煉的語(yǔ)言，描述了木蘭從戎?jǐn)?shù)載后重還女兒身時(shí)的那種激動(dòng)、羞澀而又自信的心情。這其中起畫(huà)龍點(diǎn)睛作用的一個(gè)道具就是“鏡子”，通過(guò)它把木蘭當(dāng)時(shí)的動(dòng)作和心理映射得淋漓盡致。所以，鏡子對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講都是不可缺少的。而除了能反映我們直觀形象的鏡子之外，還有另一種“鏡子”，那就是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中所不能缺少的那種能夠折射出我們行為美與丑的“鏡子”。
人們常說(shuō)要“以史為鑒”，“鑒”在古漢語(yǔ)中的意思就是鏡子。
對(duì)中國(guó)的歷史，我們不僅要對(duì)歷史事件進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)，當(dāng)然也需要進(jìn)行認(rèn)真地思考，用我們所掌握的知識(shí)去思索歷史，探求歷史發(fā)展的一般規(guī)律，從中尋找成敗與得失，大而言之以史“鑒”國(guó)家，小而言之以史“鑒”自己。由此看來(lái)，這個(gè)“史”不單單只是歷史，還包括在成長(zhǎng)中發(fā)生在我們身邊的事情。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程肯定都有過(guò)成功，也遇到過(guò)挫折。我們應(yīng)及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和思考，并時(shí)時(shí)用這面“鏡子”照照自己，只有這樣，我們才能夠清楚地看到自己的行為是否正確。
我們還要學(xué)會(huì)“以人為鏡”。唐朝重臣魏徵去世以后，唐太宗李世民大哭“我失去了一面鏡子”，可見(jiàn)人這面“鏡子”的重要。我們學(xué)生也應(yīng)該以那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、思想品德好、人生目標(biāo)正確的青年為榜樣，以他們作為自己的一面“鏡子”，當(dāng)自己虛度年華的時(shí)候，看看他們?cè)谧鍪裁�；�?dāng)自己被外面五彩繽紛的世界所吸引而荒廢學(xué)業(yè)的時(shí)候，了解一下他們?cè)诟墒裁础Ｎ覀兺瑯右阅切┎凰歼M(jìn)取、安逸享樂(lè)的青年人為警示，時(shí)刻來(lái)警醒自己哪些是我們應(yīng)該追求的，哪些是我們應(yīng)該摒棄的。只有這樣，我們才能朝著正確的方向發(fā)展。
我們還應(yīng)知道，我們的行為和舉止也同樣是折射我們自身休養(yǎng)和素質(zhì)的一面“鏡子”。別人也會(huì)通過(guò)我們的行為舉止來(lái)審視我們的內(nèi)在涵養(yǎng)。因此，我們也要時(shí)刻注意自己的言行，培養(yǎng)自己良好的文明習(xí)慣，時(shí)刻檢查自己的行為，不斷加強(qiáng)人格修養(yǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
鏡子議論文 篇5
愛(ài)美是人類的天性。打從上古時(shí)代開(kāi)始，人類就已經(jīng)學(xué)會(huì)把獸骨涂上朱漆，串成鏈子做裝飾。而到20世紀(jì)的今天，男士們總是愛(ài)穿得衣冠楚楚，西裝筆挺；摩登的小姐，也隨著時(shí)代的潮流，穿起迷你裙、高跟鞋。這些都說(shuō)明愛(ài)美的天性不分古今。而聰明的人們，為了欣賞自己的容貌風(fēng)采，更創(chuàng)造了鏡子。所以鏡子可以說(shuō)是美感誘引下的產(chǎn)物。
古代宮中后妃，為了裝扮自己，多使用銅鏡，鏡后常雕有花鳥(niǎo)龍鳳，用以顯示自己的尊貴。由于銅鏡用久了會(huì)模糊，常要磨鏡。今天，科學(xué)發(fā)達(dá)，人們發(fā)現(xiàn)在透明的玻璃上面涂層水銀，就能把身邊的東西看清楚，于是現(xiàn)代的鏡子就誕生了，它成了人們不可或缺的東西。早上洗臉需要它；穿衣戴帽需要它；太太小姐化妝時(shí)，更需要它。鏡子明亮晶瑩，毫不虛假，不論你是美是丑，不論你是好是壞，它都坦坦白白地完全呈現(xiàn)出來(lái)。由于它的“童叟無(wú)欺”，于是成了人們最知心的朋友。人們有了煩惱，向它傾訴；有了痛苦，向它訴苦。失敗的人望著鏡中的自己，徹底檢討，痛下決心，心中便又燃起了信心之火。犯錯(cuò)的人，望著鏡中的自己，徹底反省，懺悔過(guò)錯(cuò)，心中便充滿了改過(guò)的決心。鏡子好比光明的天使，警惕我們遠(yuǎn)離罪惡，幫助我們?cè)鰪?qiáng)勇氣，去克服一切困難。
唐太宗是一位圣明的君主。他以銅鏡來(lái)端正自己的衣冠，使自己的衣著合宜；他以歷史為鏡，來(lái)做治理國(guó)家的準(zhǔn)繩；他更以人為鏡，來(lái)覺(jué)察自己的得失。如魏征等人的忠心直諫，他都能誠(chéng)心接受，切實(shí)改進(jìn)，使得當(dāng)時(shí)人民富足，社會(huì)安寧，經(jīng)濟(jì)繁榮，中國(guó)成為世界上國(guó)力最強(qiáng)、版圖最大的國(guó)家。我們何嘗不可以把身邊的事物當(dāng)作一面鏡子呢?那就要靠我們觀察體會(huì)了。在家中，我們可以從對(duì)父母的態(tài)度看出自己是否盡了做子女的責(zé)任；從和兄弟姐妹相處的言行中看見(jiàn)自己是否做了“悌”；在學(xué)校，可以從對(duì)師長(zhǎng)的態(tài)度上看出自己是否做到了尊師重道；從和同學(xué)相處的情形得知自己是否維持良好的人際關(guān)系；坐公車，回家途中，隨時(shí)隨地都有成千上萬(wàn)的鏡子，反映社會(huì)的千情百態(tài)使我們?cè)跓o(wú)形中充實(shí)了知識(shí)，了解是非善悲。
朋友，您是否也有這樣妙用無(wú)窮的鏡子呢?讓我們善用我們的鏡子，分別是非，洞徹事理，使我們的生活過(guò)到真善美的境地!
鏡子議論文 篇6
在大家都看過(guò)的《葫蘆娃》中，盡管葫蘆娃很厲害，但他們還時(shí)常被蛇精的如意寶貝整得很慘。悄悄告訴你，我也有這樣的如意寶貝——鏡子。
每次見(jiàn)到鏡子，無(wú)論是在店里、街上、家里，我都會(huì)迅速跑到它面前，照一下。不要想歪了，這不是自戀、是自信！政治課上做過(guò)一道題，主人公常照鏡子整理儀表。答案，這是自尊的表現(xiàn)。同樣，我也是自尊的表現(xiàn)呀！有時(shí)，我會(huì)無(wú)聊到對(duì)著鏡子做表情，對(duì)著鏡子跳舞……在鏡中的我永遠(yuǎn)是個(gè)精神棒，性格外向的女生，是個(gè)不錯(cuò)的形象。我通過(guò)鏡子增強(qiáng)自信。
可不要認(rèn)為鏡子中的永遠(yuǎn)是個(gè)完美的人，若鏡子只用來(lái)增強(qiáng)自信豈不太單調(diào)?有時(shí)，我會(huì)對(duì)鏡子反思我的一天，糾正錯(cuò)誤，并保證不再犯同類錯(cuò)誤。這樣看來(lái)，鏡子也是我用來(lái)完善自我的一種法寶。
早上，我背著書(shū)包剛進(jìn)班，就看見(jiàn)英語(yǔ)老師氣勢(shì)洶洶地訓(xùn)斥一個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)、作業(yè)粗心的同學(xué)，我望了一眼那個(gè)同學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)他變成了一面大大的鏡子，我懂了些什么似地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎看見(jiàn)了我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的樣子，我在當(dāng)天仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)，還做了我從未做過(guò)的事——檢查了一遍。我完善好作業(yè)后，又來(lái)到了鏡子前，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鏡子在說(shuō)：“不錯(cuò)呀！知道錯(cuò)了就改正，嗯，是個(gè)好孩子。孺子可教也。”
一天下課，老師叫我去訂正沒(méi)訂正的作業(yè)，我小心翼翼地來(lái)到老師身邊，老師指著作業(yè)的一道題，為我耐心地講解著我的錯(cuò)誤與題目的正確寫(xiě)法，正當(dāng)我訂正后將本子遞到老師手上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師也變成了鏡子，她的身上映出的是我在作業(yè)中的錯(cuò)誤。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，改正了錯(cuò)誤。
蛇精的如意寶貝也有失靈的時(shí)候，自然，我的鏡子寶貝也不例外。
在我情緒失調(diào)，沖動(dòng)，憤怒時(shí)，鏡子就會(huì)失效。這時(shí)，我就無(wú)法正確利用鏡子來(lái)控制自己了。不過(guò)當(dāng)我真正平靜、鎮(zhèn)靜下來(lái)時(shí)，我仍會(huì)對(duì)著鏡子改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取減少這種情況。就這樣，鏡子又多了一重身份——為我克制自己小宇宙的工程師。
鏡子，我的寶貝是無(wú)處不在的。因?yàn)樗鼮槲姨岣吡俗孕牛晟屏俗晕�，增�?qiáng)了自尊，改正了錯(cuò)誤，克制了自己。
尋找生活中的鏡子，將會(huì)是成功的條件之一。
鏡子，將會(huì)是我永遠(yuǎn)的如意寶貝。
鏡子議論文 篇7
鏡子，早就成為人們必不可少的生活用品，人們通過(guò)鏡子發(fā)現(xiàn)自己外表的不足之處，從而加以改進(jìn)。但是，有幾個(gè)人把鏡子當(dāng)作自己內(nèi)在精神品質(zhì)的折射口，從而改變自己內(nèi)在的不足之處呢？
唐太宗貞觀年間，為了治理好國(guó)家，他采納了很多諫臣的意見(jiàn)。其中被稱為“可以知得失”的鏡子魏征，更是提出了多項(xiàng)建議，并多次當(dāng)朝廷眾人之面頂撞唐太宗。雖然唐太宗當(dāng)時(shí)怒氣沖天，但是他忍住了怒氣，他知道這面“鏡子”不顧皇上的臉面頂撞皇上全是為了國(guó)家。于是他努力從這面無(wú)私的“鏡子”上發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并加以改正，最終使國(guó)家空前富強(qiáng)。
唐太宗以人為鏡，尋找自己的缺點(diǎn)，對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，最終完成大業(yè)。歷史上這種人物難道只有他一個(gè)人嗎？靠此稱霸天下的難道另無(wú)他人嗎？
三國(guó)時(shí)期，曹操帶兵征戰(zhàn)，為了得到民心，他下令：在行軍的過(guò)程中，如果踏壞了農(nóng)民的糧食，斬！可是問(wèn)題就出現(xiàn)在他自己的身上，他的坐下馬因?yàn)槭艿襟@嚇，闖進(jìn)了農(nóng)民的莊稼地里，踏壞了不少的莊稼。當(dāng)時(shí)曹操就拔出劍，準(zhǔn)備自刎，在眾官的苦苦勸說(shuō)下，他最終沒(méi)有自刎，但是他割下頭發(fā)，以發(fā)代首，表示對(duì)自己的懲罰。在古代，割發(fā)是一種不輕的刑法，沒(méi)了頭發(fā)，做人就沒(méi)有了尊嚴(yán)。他把自己說(shuō)的話當(dāng)作“鏡子”，在給予他人警戒的同時(shí)，也在時(shí)時(shí)刻刻調(diào)整自己，最終使統(tǒng)一了北方。但是后來(lái)他打碎了楊修這面“鏡子”，導(dǎo)致他沒(méi)有統(tǒng)一全國(guó)。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們最主要要學(xué)會(huì)“照鏡子”，而不是去發(fā)現(xiàn)“鏡子”。因?yàn)槲覀冎車摹扮R子”也很多，并且時(shí)時(shí)刻刻都在反射光線。但是有很多人在“鏡子”中往往過(guò)于注重他人，而忽略了自己。就像管班級(jí)的紀(jì)律一樣，那些管紀(jì)律的同學(xué)總是只會(huì)教訓(xùn)他人，很少聽(tīng)從他人的勸告，自己親口說(shuō)出的幾條規(guī)矩對(duì)自己好像不管用，惟我獨(dú)尊，這樣做怎么會(huì)把班級(jí)紀(jì)律管好呢？
岳飛說(shuō)過(guò)：“正己然后可以正物，自治然后可以治人”。只有把好自律這一關(guān)，只有從“鏡子”中找到自己的不足，才能成為時(shí)代的強(qiáng)者，才能真正做到“治人先律已”。
鏡子議論文 篇8
我有一個(gè)習(xí)慣，就是隨時(shí)都會(huì)拿出一面鏡子，照一照。
記得我上小學(xué)時(shí)，我在家附近的一所普通的小學(xué)里讀書(shū)。在那里我的成績(jī)也一直很好。上課時(shí)，老師講的內(nèi)容我很輕松的就學(xué)會(huì)了。于是我便拿出了我的那面鏡子開(kāi)始自己坐在那里照了起來(lái)。我看著自己水靈靈的大眼睛，看上去炯炯有神，我覺(jué)得我的這雙眼睛似乎是世界上最漂亮的一雙眼睛。正當(dāng)我陶醉于其中的時(shí)候，老師悄悄的走到我的身旁，毫不留情的奪去了我手中的鏡子。
下課了，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這面鏡子不能照，這是一面凸鏡。它會(huì)使你放大看你自己，使你一葉障目，不見(jiàn)森林，使你盲目驕傲，停滯不前。”自此我好久都沒(méi)再照鏡子了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間我上初中了。這次母親特意把我送到了一所重點(diǎn)中學(xué)。在那個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里我不再像從前那樣顯得出類拔萃了。有時(shí)候甚至老師講課我都聽(tīng)不懂，我的成績(jī)也開(kāi)始一步步后退了。上課時(shí)，許多同學(xué)都在積極發(fā)言，而我只是一個(gè)人獨(dú)自坐在那里默默無(wú)語(yǔ)。這時(shí)候，我又新買了一面鏡子，每當(dāng)上課時(shí)我也不再孤獨(dú)了。我總是獨(dú)自一人坐在那里，手里拿著那面鏡子，照著，照著。然而我發(fā)現(xiàn)鏡子中的那雙眼睛黯淡無(wú)光，那雙月牙般的眼睛已經(jīng)讓我無(wú)法分辨那是我的眼睛還是夜空中的月牙。在這個(gè)世界上我已經(jīng)找不到比我這雙更小更丑陋的眼睛了。正當(dāng)我沉浸在這種痛苦之中的時(shí)候，老師悄無(wú)聲息的走到我的身旁，飛快的奪去了我手中的那面鏡子。
下課了，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“這面鏡子你不能照，它是一面凹鏡。它會(huì)使你縮小著看自己，導(dǎo)致自卑心理的產(chǎn)生，使你做任何事都畏畏縮縮，墨守成規(guī)，不敢“破格”。
正當(dāng)我難過(guò)得要離開(kāi)的時(shí)候，老師叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“如果你真的很喜歡照鏡子的話，我可以送給你一面鏡子�！�
第二天一早，老師送給了我一面漂亮的鏡子。那是一面平面鏡。它鮮明的照出了我的優(yōu)缺點(diǎn)，使我重新認(rèn)識(shí)了自己，找到了自己的位置，并不斷的完善自我，我的成績(jī)也隨著步步高升了。
自此我的兜里總是揣著這面鏡子，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就把它拿出來(lái)照照。
鏡子議論文 篇9
透過(guò)窗子，我看到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念；透過(guò)窗子，我看到了蘇軾“小軒窗，正梳妝”的柔情；透過(guò)窗子，我看到了“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的寥廓；透過(guò)窗子，我看到了“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的生機(jī)。是窗子，讓我們看到了多彩繽紛的世界。
美國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界三大短篇小說(shuō)大師之一的歐？亨利在他的短篇小說(shuō)《最后的常春藤葉》中寫(xiě)到窮畫(huà)家瓊西病重時(shí)，看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她認(rèn)為最后一片葉子代表她，代表自己的死亡。老貝爾曼，一個(gè)失敗而偉大的畫(huà)家，聽(tīng)完蘇講述室友的事情后，在一個(gè)夜里，冒著暴雨，在最后一片葉子掉下來(lái)的晚上，用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片“永不凋落”的常春藤葉，讓瓊珊擁有生存的意志，而自己卻從此患上肺炎去世了。透過(guò)瓊西的窗子，我看到了最后一片葉子上貝爾曼的博愛(ài)精神。
窗子，給了我們生命中的一米陽(yáng)光；窗子，給了我們無(wú)盡的遐想空間；打開(kāi)心窗，讓我們擁抱世界！如果說(shuō)，窗子，給了我們一個(gè)五彩繽紛的世界，那么，鏡子，則讓我們能夠?qū)徱曌约旱男撵`。
儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子云：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”正因?yàn)樗孕臑殓R，不欺人，不欺己。所以在春秋末期，那個(gè)世道混亂，心為外利所動(dòng)，物欲橫流，人心不古的濁世橫流中，創(chuàng)建了“仁”的道德主張，從而完成了對(duì)個(gè)體人格的追求。
唐太宗李世民說(shuō)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！彼膭�(lì)群臣進(jìn)諫，自己也樂(lè)于納諫，勇于改過(guò)，做到了真正的從善如流，這既是唐太宗身上最大的亮點(diǎn)，也是他一生美德的根基，如果沒(méi)有這些鏡子，他充其量也不過(guò)和漢高祖劉邦、光武帝劉秀、宋太祖趙匡胤等人一樣，只是一名成功的開(kāi)國(guó)君主而已。
著名作家林清玄說(shuō)：“一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子；一個(gè)人面對(duì)自我時(shí)，需要的是鏡子。通過(guò)窗子才能看見(jiàn)世界的明亮，使用鏡子才能看見(jiàn)自己的污點(diǎn)。其實(shí)，窗子或鏡子并不重要，重要的是你的心。你的心廣大，書(shū)房就大了，你的心明亮，世界就明亮了�！�
讓我們打開(kāi)自己的心窗，去擁抱外面的世界；讓我們以心為鏡，去追求自己人生的最高境界！
鏡子議論文 篇10
天空陰沉沉的，窗外的植物長(zhǎng)得很沮喪，小草們低著頭黑著臉，泡桐花好像也黯淡了許多。可今天是大晴天呀！沒(méi)錯(cuò)，我又和老媽＂斗智斗勇＂了。我吃完早飯，剛想打開(kāi)電視看了會(huì)兒，媽媽就開(kāi)始給我布置任務(wù)了：“先看幾頁(yè)課外書(shū)，再做數(shù)學(xué)卷子，再背英語(yǔ)單詞�！蔽业拿缐�(mèng)轉(zhuǎn)眼間煙消云散。我頓時(shí)黑著臉，垂下眼，滿腹牢騷地說(shuō)：“好的，知道了，還有什么任務(wù)沒(méi)？”媽媽瞪了我一眼道：“你看你，這是什么態(tài)度啊。你是這樣跟我講話的嗎？”哎，她真煩！我喃喃自語(yǔ)道�！拔蚁瘸鋈ド⒉绞昼娍倹](méi)問(wèn)題吧？”我跟她針尖對(duì)麥芒。聽(tīng)我這樣說(shuō)，媽媽只能無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
咦，路上的行人個(gè)個(gè)看起來(lái)冷漠無(wú)情，似乎和我冤家路窄，我也用苦瓜臉回復(fù)他們。一位衣著整潔的中年男人拿著一張傳單向我笑盈盈的走來(lái)。他笑瞇瞇地問(wèn)道：＂小朋友，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了解一下？＂說(shuō)著，手中的宣傳單不時(shí)失地地往我懷里塞。我擋開(kāi)了宣傳單，苦大仇深地對(duì)他說(shuō)：＂不用�。⑽一仡^一看，果然，他也失去了笑容。
我無(wú)所事事地來(lái)到一個(gè)便利店門(mén)口。“啪”，只見(jiàn)一個(gè)小女孩手中的一摞資料掉到了地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的美術(shù)紙啊、試卷啊，都隨風(fēng)舞蹈。再不撿起來(lái)，它們就要溜之大吉了。我一看，她年齡與我相仿，也正在被試卷折磨，馬上起了同情心。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，逮住了那幾張企圖逃跑的試卷，遞到她中手，又彎腰去撿地上的本子。我把撿起來(lái)的本子遞給她，笑盈盈地問(wèn)道：“你看看，有沒(méi)有少？”她緩緩地接過(guò)試卷，認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)有少。＂她抬起頭，笑著說(shuō)：＂真的太謝謝你了，不然我回家可要挨罵了�。⑽乙哺α似饋�(lái)，如負(fù)釋重。進(jìn)入便利店，我掏出錢對(duì)老板笑著說(shuō)：＂來(lái)兩杯可樂(lè)！＂老板也微笑著說(shuō)：＂找你零錢�。㈩D時(shí)，整個(gè)天空仿佛晴朗起來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇！
“媽媽，我回來(lái)了�！蔽以陂T(mén)外喊道。我推開(kāi)家門(mén)，迎來(lái)的是一個(gè)大大的擁抱，媽媽輕輕地問(wèn)：＂你去哪兒啦？這么久。＂我晃了晃手中的可樂(lè)，對(duì)她說(shuō)：＂請(qǐng)你喝可樂(lè)呀！＂＂你要不要呀，不要?dú)w我啦�。⑽覀z不約而同地大笑起來(lái)。
生活就像面鏡子，你對(duì)它笑，它就笑；你對(duì)它哭，它就哭……
鏡子議論文 篇11
唐太宗曾說(shuō)過(guò)，以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。其實(shí)，我也擁有三面鏡子。
我的第一面鏡子是我的媽媽，她是個(gè)“熱心腸”。每當(dāng)遇到衣衫襤褸的乞討者，她總是立即停下腳步，毫不猶豫地從兜里掏出一些現(xiàn)金給他們。媽媽雖然不太喜歡小動(dòng)物，但若是看到那些流浪狗和流浪貓，便會(huì)唉聲嘆氣，然后把它們抱進(jìn)屋里，拿出一些食物給它們填飽肚子，再把它們身上的污泥洗得一干二凈。你瞧，媽媽多熱心�。∵@一點(diǎn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，真要向她好好學(xué)習(xí)。
接下來(lái)，我要給你們介紹我的第二面鏡子——“書(shū)呆子”。我的這位朋友十分喜歡看書(shū)，經(jīng)�？吹脧U寢忘食，沒(méi)有了書(shū)就茶不思飯不想。我們叫他“書(shū)呆子”，他也一律照單收下，仿佛對(duì)這個(gè)稱號(hào)深以為然。記得有一次，我去找他玩，是他媽媽開(kāi)的門(mén)。他的媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“他正在房間里看書(shū)呢，你在外面等一會(huì)兒，我去叫他過(guò)來(lái)�！敝宦�(tīng)屋里傳來(lái)說(shuō)話聲，“同學(xué)找你玩啦！去吧，別看了，小心用眼過(guò)度�！薄皶�(shū)呆子”敷衍著說(shuō)：“好好好！”可是過(guò)了半天，我還是不見(jiàn)他的人影，只好自己進(jìn)去找。我好說(shuō)歹說(shuō)，終于把他叫出去了。臨走時(shí)，他還戀戀不舍地望了望書(shū)。有這么以為嗜書(shū)如命的朋友也好，以他為鏡，我漸漸地也迷上了書(shū)籍，眼界變得開(kāi)闊多了。
最后一面鏡子就是我那善解人意的弟弟。記得有一次，我回家晚了，因?yàn)槲冶焕蠋熈粝聛?lái)補(bǔ)作業(yè)。爸爸媽媽并不知情，便疑惑地問(wèn)我為什么這么晚才回家。我很想脫口而出，告訴他們我是被老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)了�？墒�，如果說(shuō)了實(shí)話，我肯定會(huì)被大罵一頓。但是我又不敢撒謊，只好悶聲不吭。這時(shí)，弟弟轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)道：“哎呀，都這么晚了，姐姐肯定累了，讓她去休息吧！”頓時(shí)，我的心里暖烘烘的。看在弟弟的份上，他們無(wú)奈之下只好放行。有個(gè)善解人意的弟弟多好呀！我也要向弟弟好好學(xué)習(xí)。
這就是我的三面鏡子，感謝熱心腸的媽媽，愛(ài)讀書(shū)的書(shū)呆子和善解人意的弟弟，是他們教會(huì)了我很多，讓我在今后的道路上愈走愈穩(wěn)。
鏡子議論文 篇12
也許是太過(guò)的平靜，我們常常被生活擊落在自己能力之下。不去這么做，我從來(lái)不知道自己會(huì)是如此。
生活就像是一面鏡子，鏡如水，散開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)波紋。我們常常去面對(duì)自己的生活，我們常常想著用各種方法來(lái)討好生活，我們常常給生活填滿了各種期望，可是生活就是一面鏡子，你是如何對(duì)待它的，它就會(huì)把你映在那個(gè)鏡子里，給你一個(gè)清晰的展現(xiàn)。我們藏了多少秘密在自己的心里，沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話，沒(méi)有做過(guò)的事。似乎從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，可是我們到底是一個(gè)什么樣的人，在生活中早已被說(shuō)的干干凈凈，是你避也避不開(kāi)的障礙。別用妄想去對(duì)待生活，別用欺騙去隱瞞自己，當(dāng)所有的謊言集聚在你的未來(lái)的生活時(shí)，那時(shí)虛幻崩塌，你也會(huì)變得走投無(wú)路。人們經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，在年老離去的時(shí)候，回顧就像是一部痛苦的傷，被生活的鏡子一步步揭開(kāi)。
每個(gè)人都希望得到最真實(shí)的對(duì)待，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)似乎總是那么不如意。我們?cè)谏罾飳W(xué)會(huì)了迎合，可是一次的迎合，又是一次的迎合，我們能給多久這種虛假的迎合，當(dāng)這種虛假充滿我們?nèi)松谋瘎〉臅r(shí)候，那時(shí)哭的時(shí)候，又有幾個(gè)在聽(tīng)著你的聲音的？當(dāng)我們用真心換得真心的時(shí)候，仿佛生命之花再一次的開(kāi)放，那時(shí)最好的笑容，總是會(huì)留在相互的兩個(gè)人之間。
細(xì)心呵護(hù)的花才能開(kāi)出最溫馨的顏色，你欣賞了清晨的陽(yáng)光，才能掃去你那還未褪去的困乏。當(dāng)我們真心對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候，才能理解這個(gè)世界對(duì)我們的真心對(duì)待。別讓惡亂叢生，別讓毒霧彌漫。尋一個(gè)自己的聲音，在空谷喊出，那時(shí)聽(tīng)到的回聲，也會(huì)落在自己內(nèi)心的深處。
或許有時(shí)，生活會(huì)離我們太遠(yuǎn)，可是這一份美好卻能一直溫暖自己的心田。別去妄想，別去欺騙，每一步落下去的腳印終究會(huì)是未來(lái)生活的`階梯。有時(shí)常常會(huì)覺(jué)得或許那樣更快點(diǎn)，或許我先拿到更好，可是我卻每一次都無(wú)法踏出那一步，我寧愿從未得到，也不想被某處內(nèi)心深處的聲音所指責(zé)。“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃”，只有當(dāng)我們自己開(kāi)始做的斑雜的時(shí)候，世界才會(huì)變得混亂不堪。我們才不得已去在各種世界里放縱，放縱后又在幻想中欺騙。落在了一個(gè)沒(méi)有被真實(shí)對(duì)待的世界里，卻在指責(zé)整個(gè)世界的不公。
鏡子議論文 篇13
有時(shí)，生活像一面鏡子，而每個(gè)人從鏡子里看到的，卻都不一樣。
不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事…… 一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石子，小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做個(gè)交換，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最好看的石子藏了起來(lái)，把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣把所有的糖果給了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻怎么也睡不好，他始終在想小女孩是不是也跟他一樣藏起了很多糖果。
小男孩為什么會(huì)擔(dān)心呢?因?yàn)樗运搅�，沒(méi)有真誠(chéng)待人，所以他便吝嗇的認(rèn)為別人和他一樣，這讓我想起了一個(gè)故事：蘇軾是個(gè)大才子，佛印是個(gè)高僧，兩人經(jīng)常一起參禪、打坐。一天，兩人又在一起打坐。 蘇軾問(wèn)：你看看我像什么��？ 佛印說(shuō)：我看你像尊佛。 蘇軾聽(tīng)后大笑，對(duì)佛印說(shuō)：你知道我看你坐在那兒像什么？就活像一攤牛糞。 這一次，佛印又吃了啞巴虧。蘇軾回家就在蘇小妹面前炫耀這件事。 蘇小妹冷笑一下對(duì)哥哥說(shuō)，就你這個(gè)悟性還參禪呢，你知道參禪的人最講究的是什么？是見(jiàn)心見(jiàn)性，你心中有眼中就有。佛印說(shuō)看你像尊佛，那說(shuō)明他心中有尊佛；你說(shuō)佛印像牛糞，想想你心里有什么吧！佛說(shuō)過(guò)：心中有佛，方能成佛，大意是：心中想什么，那你便是什么了，這是故事的精髓，也就是小男孩擔(dān)心的原因，而在生活中假如你覺(jué)的什么都那么不好，那此時(shí)的你心情一定不好，假如你覺(jué)的一切都很美妙，那你必定是開(kāi)開(kāi)心心的，小男孩覺(jué)得小女孩也肯定跟他一樣藏起了很多糖果，是因?yàn)樗睦锵胫约哼^(guò)，這樣看，生活不就像一面鏡子嗎？你對(duì)他怎樣，他就對(duì)你怎樣。
而生活卻并不容你對(duì)他不滿：小時(shí)候，時(shí)常對(duì)著鏡子做鬼臉，老了，總算和鏡子撤平了。雖然他說(shuō)的那么風(fēng)趣，但這就是生活，一面鏡子，你對(duì)他不好，他也會(huì)“報(bào)答”你。上文中的那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻怎么也睡不好，不就是生活由他的自私與無(wú)信而“報(bào)答”他的嗎？所以，我們就因該從此吸取教訓(xùn)——坦然、真誠(chéng)的對(duì)待生活。
生活像一面鏡子，下次你看到的一定時(shí)美麗的世界！
鏡子議論文 篇14
生活是一面鏡子。你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。正如佛家所云：物隨心轉(zhuǎn)，境由人造。其實(shí)，生活就是你想象的那個(gè)樣子。如果你總是愁眉苦臉，生活就會(huì)黯淡無(wú)光；如果你總是心懷美好，生活就會(huì)陽(yáng)光燦爛。你要是夢(mèng)想著成功，成功就會(huì)向你靠近； 你若是老想看倒霉，倒霉就會(huì)隨你而來(lái)。 正如柏拉圖所說(shuō)：“決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境.�！闭^“心中有綠意，滿目皆是春。” 只要心懷美好，三步之內(nèi)，皆為美景。
生活是一面鏡子。鏡子里有一個(gè)自信的我。人生在世，對(duì)生活要有自信。要是心里想著做不成的事，這件事便永遠(yuǎn)沒(méi)有完成之日；要是一開(kāi)始就堅(jiān)信這件事必成。其實(shí)，你已經(jīng)成功了一半。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),“一個(gè)人把自己想象成什么，他就會(huì)成為什么�！碧峁P寫(xiě)作時(shí),做著作家美夢(mèng)，洋溢著文章發(fā)表時(shí)的喜悅，才能寫(xiě)出美文，千古流傳;每天上班時(shí)，享受著工作帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣 ,才會(huì)認(rèn)真工作，做出成績(jī)。
生活是一面鏡子。鏡子里有一個(gè)真實(shí)的我。是金子，就要發(fā)光。不要埋藏在泥土中；是百靈，就要歌唱。不要以烏鴉為兄長(zhǎng)；是鵬鵠，就要飛翔。不要與燕雀同行。即使是一顆小草，也要有遠(yuǎn)大志向,不怕狂風(fēng)巨沙，綠遍天涯。當(dāng)然，也并非所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)，所有的付出都有回報(bào)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的努力都能成功。當(dāng)達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，也許你可以自豪地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)兒, 你瞧！我這一路上的奇妙發(fā)現(xiàn)�？纯次业呐Ыo生活的精彩，也是一種欣慰。其實(shí)，生活就是一個(gè)不斷挖掘的過(guò)程。我堅(jiān)信，最重要的是樂(lè)在其中。因?yàn)槿松慕Y(jié)果都是一樣的。享受過(guò)程，才是真諦。
生活是一面鏡子。鏡子里有一個(gè)快樂(lè)的我.。記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“做每一件事情，都給它一個(gè)快樂(lè)的思想，就像把一盞盞燈點(diǎn)亮�！� 人在旅途，要以智慧樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切，不要沉溺在悲觀和失落中。從失敗的教訓(xùn)中獲得做人的勇氣；從成功的經(jīng)驗(yàn)中獲得做事的信心。這種自我平衡的心態(tài)，足以支撐一個(gè)人樂(lè)觀智慧地面對(duì)這個(gè)世界。只有以豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待人生，才會(huì)保持良性心境。人生就會(huì)充滿快樂(lè)和幸福。就像羅丹說(shuō)的一樣，生活不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn).。同樣道理，生活不是沒(méi)有快樂(lè)，而是缺乏對(duì)快樂(lè)的感悟和體驗(yàn)。
鏡子議論文 篇15
生活是一面鏡子，它讓我們了解自己的性格特點(diǎn)，它讓我們明白他人的不同心性，它讓我們清楚了人間百態(tài)。
生活是一面鏡子，鏡子中的你，無(wú)不在變。當(dāng)你是獨(dú)自一人時(shí)，當(dāng)你站在他人面前時(shí)，當(dāng)你被旁人到傷時(shí)，你是否透過(guò)生活看到自己？每一時(shí)刻的你都是不同的。
在那荒無(wú)人煙的小村莊，我的心中是一種情不自禁的害怕。是的，那確實(shí)是一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，地上滿是焦黃雜草。在冷風(fēng)中跳著詭異的舞蹈，而且還在嘲笑著我，我的身子不禁一顫，腳上加快了速度，想離開(kāi)他們，但每邁出一步，總覺(jué)得有人在身后跟著，怎么也甩不掉。我?guī)状位仡^去看，卻什么也沒(méi)有。我不禁慌了，臉上汗如雨下，腳步聲更顯沉重，這每一聲猶如千金之錘重重砸下，我走不動(dòng)了，站在原地眺望四周，有的只是那一片荒涼。生活，照出了我的脆弱，它是一面透人心扉的鏡子。
我還記得在一個(gè)深秋，媽媽帶我去見(jiàn)一個(gè)她已許久未見(jiàn)的朋友。當(dāng)我站在那個(gè)阿姨面前時(shí)，我有些畏縮，滿臉都是極不自然的笑。鼻梁上滲出了不少的汗，我在緊張，緊張?jiān)趺凑f(shuō)話，緊張要說(shuō)些什么。在那個(gè)阿姨問(wèn)我話時(shí)，我一句也答不上來(lái)。只有手在一直機(jī)械的絞著，絞著……回家后，媽媽問(wèn)我為什么那么緊張，我無(wú)言以對(duì)。生活，他照出了我的膽怯，它是一面明亮的鏡子。
我喜歡去商場(chǎng)玩，這一次，我和妹妹一起來(lái)到了商場(chǎng)，這里人滿為患，我們只能找到一個(gè)比較偏僻的地方，繞來(lái)繞去的看那些小飾品。突然妹妹一聲大叫，讓我去看一些新的小玩意兒，我們看的很仔細(xì)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幾個(gè)五六歲的孩子們?cè)谝慌源螋[，突然，一個(gè)離我很近的孩子轉(zhuǎn)頭沖了過(guò)來(lái)，一不小心撞在了我的身上，我也因?yàn)闆](méi)有防備而被撞倒在地，妹妹在一邊大喊：“你們?cè)谧鍪裁茨�！”我看了看那個(gè)有點(diǎn)兒手足無(wú)措的孩子，在心中嘆了口氣，爬起來(lái)勸他到個(gè)人少的一點(diǎn)兒的地方去玩，以免再撞了旁人，他們一臉欣喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭跑了。生活，照出了我的善良，它是一面柔美的鏡子。
生活是一面鏡子，它照出了不同的我們，讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正了自己的不足之處。這面鏡子，我希望大家都可以好好使用。
鏡子議論文 篇16
鏡子，從來(lái)不虛偽。從鏡子里可以看透一個(gè)人。鏡子，不會(huì)溜須拍馬，從鏡子里看到的，是世間最真最純的東西。生活這面大鏡子，照出了最真實(shí)的我。
二年級(jí)的時(shí)候，我參加過(guò)一次演講比賽。我十分投入地演講，可是最終技不如人而失敗了。回到家后，我發(fā)誓，我會(huì)成功的。在第二年的演講比賽前，我虛心向老師請(qǐng)教朗讀的技巧，對(duì)著鏡子刻苦練習(xí)。比賽中，我落落大方，聲情并茂，最后終于獲得了演講比賽二等獎(jiǎng)中的第一名�！粋�(gè)不服輸?shù)奈摇?/p>
8歲那年，外婆得了尿毒癥，需要換腎。在外婆住院期間，好多好多的人都來(lái)看望外婆，還送來(lái)了好多好吃的東西。其中有個(gè)人送來(lái)了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果，叫什么名字我自然也不知道啦。于是我就很想嘗一嘗，眼睛整天盯著那個(gè)水果。一向疼愛(ài)我的外婆自然看得出我的心思，把那個(gè)水果給我吃了。當(dāng)時(shí)的那個(gè)我一口氣把那個(gè)水果吃光了，一點(diǎn)都沒(méi)剩。——一個(gè)不懂事的我。
7歲那年，我的爸爸有了新歡，開(kāi)始整夜整夜地不回家。媽媽很傷心。有一天，媽媽在風(fēng)雨中等了爸爸足足四個(gè)鐘頭，回來(lái)后，媽媽淚流滿面，正巧被剛睡醒的我碰了個(gè)正著。我拿著我的小手絹輕輕擦去媽媽臉上的淚水，我為媽媽講幼兒園里發(fā)生的好玩的事逗媽媽開(kāi)心，我還告訴媽媽：“爸爸不回家，瑤瑤會(huì)永遠(yuǎn)陪著媽媽！”——一個(gè)明事理的我。
9歲那年，我在姐姐家玩。吃完午飯，我把飯和骨頭拌均勻，打算去喂狗。天下著雨，我穿著拖鞋走在光滑的花崗巖上，所有的“天時(shí)地利”加起來(lái)，使我滑了大大的一跤。我一屁股摔在地上，疼得站不起來(lái)，腳上還擦破了皮，淌著血。媽媽和外公看到了，連忙過(guò)來(lái)扶我。我咬咬牙，站了起來(lái)，一把推開(kāi)媽媽和外公，強(qiáng)忍著眼淚說(shuō)：“我不疼！”說(shuō)完，我又一歪一歪地來(lái)到廚房幫姐姐洗碗。媽媽跟進(jìn)來(lái)，連聲問(wèn)：“疼不疼？要不要緊？”不知情的姐姐也疑惑地問(wèn)：“怎么了？什么事？”我連忙說(shuō)：“不疼，不疼，沒(méi)事。媽媽，如果您老這樣寵我，我會(huì)更疼的！”媽媽聽(tīng)了，趕緊說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，說(shuō)得好�！薄粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
這，就是生活這面大鏡子照出來(lái)的我，一個(gè)多面的我，一個(gè)可愛(ài)的我。
鏡子議論文 篇17
“以銅為鏡，可以正衣冠。以史為鏡，可以明得失。”古有唐太宗吸取隋王的教訓(xùn)勵(lì)精圖治，今有巴黎和會(huì)上吸取弱國(guó)無(wú)外交的例子，正因?yàn)橛羞@些“鏡子”，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，科技才會(huì)發(fā)展。
我從小就討厭鏡子。不僅是因?yàn)橛X(jué)得只有臭美的人才會(huì)照鏡子，還有一部分原因是我媽總喜歡“以人為鏡”。就算我做得很好，她總能舉出比我更好的人的例子來(lái)，以至于做每一件事，我都會(huì)覺(jué)得自己做不好。每每看到別人勇于嘗試自己喜歡的事時(shí)，我都會(huì)感到羨慕，羨慕他們能有足夠的信心去做，就算沒(méi)做成，也不會(huì)害怕指責(zé)，然而，這點(diǎn)羨慕對(duì)我而言最終會(huì)變?yōu)閾?dān)憂與退縮。
事情發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)是一個(gè)早晨，天剛剛朦亮，太陽(yáng)半掛在空中，像一個(gè)剛出生的嬰兒，面頰通紅，暈染了大片天空，晨輝灑照大地，萬(wàn)物迎來(lái)了一天的第一縷陽(yáng)光。我站在老師辦公室，正接到好友負(fù)傷不能參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的通知，末了，班主任附上一句：“所以，我們一致同意這場(chǎng)競(jìng)賽讓你代替她上�！边@場(chǎng)競(jìng)賽是初中階段最后一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，意義非凡，所以當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)炸彈性的消息之后，第一時(shí)間就覺(jué)得自己不行，老師感嘆一聲：“哎，你這孩子，什么都好，就是沒(méi)有信心。這樣子吧，你再考慮考慮，我們班就只有你和她一起做了備考的習(xí)題，其他人既沒(méi)有準(zhǔn)備又沒(méi)有比你更好的實(shí)力，況且馬上就要比賽了，也沒(méi)有時(shí)間再重新培養(yǎng)。算了，你先去上課吧�！甭�(tīng)了這段話，我心情沉重，雖然覺(jué)得自己拿不到獎(jiǎng)，索性沒(méi)有提出申請(qǐng)，但因?yàn)檫@次突發(fā)狀況，我又有些猶豫。剛露臉的太陽(yáng)又被白云遮住了。
放學(xué)后我去了趟醫(yī)院看望好友，當(dāng)提起這件事時(shí)，只見(jiàn)她有些遺憾地說(shuō)：“我早就聽(tīng)說(shuō)了，以往歷屆都是我拿獎(jiǎng)，這次倒是可惜了，不過(guò)你一定要加油，替我拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，這樣我也就無(wú)憾了。其實(shí)我知道你一直都很強(qiáng)，只是沒(méi)有信心，以后你一定要每天早上對(duì)著鏡子鼓勵(lì)自己，說(shuō)自己一定能行，這樣你就會(huì)自信起來(lái)。勇于去挑戰(zhàn)困難。我相信你一定能做到!”聽(tīng)完好友的這段話，我堅(jiān)定了決心，每天早上對(duì)著鏡子為自己加油，久而久之，我漸漸自信了起來(lái)，幾天后，數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了，我不負(fù)眾望榮獲一等獎(jiǎng)!
讓我摔倒的是鏡子，把我扶起來(lái)的也是鏡子。其實(shí)每個(gè)人的一生中必須要有一面鏡子，但也不能有過(guò)多的鏡子。
鏡子議論文 篇18
追溯到很久很久以前，自人類愛(ài)美的那一時(shí)起，鏡子就注定要受到人類的寵幸。平靜的水面是天然的鏡子，影子也可以說(shuō)是反映外形的鏡子，到后來(lái)的銅鏡，再到更清晰的玻璃鏡，直到今天。
現(xiàn)在的鏡子分了很多種，哈哈鏡，放大鏡……可最常用的還是古老的平面鏡，梳頭、洗臉、刷牙，整理好衣服，精神煥發(fā)地出門(mén)。平面鏡最誠(chéng)實(shí)，從不撒謊，總是真實(shí)地反映照鏡子人的模樣，不會(huì)把人照得更漂亮，也不會(huì)把人照得更丑，不隱瞞地顯示出人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
魏征是唐朝的諫議大夫，被唐太宗說(shuō)成是自己的鏡子，這個(gè)鏡子直言不諱，敢于評(píng)論皇上的功過(guò)，對(duì)唐朝的貢獻(xiàn)可不小�。∷固铺诳吹搅苏鎸�(shí)的自己，真是唐太宗最好的鏡子。人家說(shuō)學(xué)歷史是鏡子，書(shū)是鏡子，好多東西都是鏡子，但是它們都有一個(gè)共同的特性，反映真實(shí)的自己。
選鏡子不簡(jiǎn)單呢，唐太宗選到了個(gè)好鏡子。有句話說(shuō)不知廬山真面目，只緣身在此山中，果然人還是選別人當(dāng)鏡子最好，沒(méi)有錯(cuò)，別人可以真實(shí)說(shuō)出自己的情況。但是通過(guò)別人看自己有時(shí)是看不到真正的自己，只能看到表面真實(shí)的自己。別人怎樣不一定自己就是那樣，別人那樣說(shuō)不一定自己真的是那樣，別人說(shuō)的只是表面的現(xiàn)象，還有人因?yàn)閷?duì)人的看法不同還起爭(zhēng)執(zhí)，把別人當(dāng)自己的鏡子終究是不妥當(dāng)。
愛(ài)因斯坦幾乎人人都知道，他的父親曾告訴他自己經(jīng)歷的一個(gè)故事，這對(duì)愛(ài)因斯坦有巨大的影響。父親和杰克大叔一起去清掃煙囪，從煙囪里出來(lái)后，父親看到杰克大叔身上全是煙灰，就認(rèn)為自己也是這樣。而杰克大叔看到父親身上干干凈凈，認(rèn)為自己身上也很干凈，于是父親把身上洗了又洗，而杰克大叔簡(jiǎn)單的洗了洗就上街了。也許父親并沒(méi)有注重這件事，只是當(dāng)作一個(gè)笑話，然后有所感悟，父親說(shuō)：“其實(shí)，只有自己才是自己的鏡子，如果拿別人做鏡子，白癡也許會(huì)把自己照成天才的�！�
果然還是自己當(dāng)自己的鏡子最好，用自己照出自己，這才是最真實(shí)的自己。要當(dāng)自己的鏡子，要了解自己，然后正視自己，再改變自己，最后才能走向成功。
自己當(dāng)自己的鏡子吧，這樣，才能了解自己并改變自己；當(dāng)自己的鏡子吧，這樣，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值！
鏡子議論文 篇19
在人們生活中，每天都要照鏡子。其實(shí)鏡子就是為了讓人們能夠更好地看清自己。如果沒(méi)有鏡子，我想人們不會(huì)知道自己是什么樣子。
貞觀之治的創(chuàng)造者唐太宗李世民曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！彼匀藶殓R，善于納諫，以至于在諫臣魏征死后，他惋惜地說(shuō)他失去了一面可以明得失的鏡子。正是因?yàn)樗纳朴诩{諫，而使他成為一代明君。
鏡子不僅可以讓我們看清自己的容貌，更能讓我們看到自己的不足，看清自己的心是什么樣子的�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！闭f(shuō)的就是一個(gè)人當(dāng)看見(jiàn)他人的才能，就要知道自己不如別人的地方，發(fā)現(xiàn)差距，向別人看齊；看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，就要反省一下，看自己是否也是那樣，如果是就要改正。其實(shí)這就是一個(gè)把別人當(dāng)作鏡子的過(guò)程。
奉承的話，就好象是一面凹透鏡。你在它面前，會(huì)覺(jué)得自己十分高大，讓你驕傲自大，找不到方向。落后的清政府，就是一個(gè)很好的列子。剛開(kāi)始封建的清朝統(tǒng)治者，一位地聽(tīng)信佞臣與宦官的阿諛?lè)畛�，驕傲自大，自以為“天朝大�?guó)，無(wú)所不有”，最后導(dǎo)致越來(lái)越腐朽，淪為西方列強(qiáng)的走狗。
貶低的話，就好像是一面凸透鏡。你在它面前，會(huì)覺(jué)得自己十分矮小，讓你妄自菲薄，找不到自信。現(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)樗说馁H低自己的話，而看輕自己，自暴自棄，認(rèn)為自己不如他人，從此便墮落下去。這樣的人只會(huì)看到自己的缺點(diǎn)，這樣只會(huì)走向失敗，不會(huì)獲得成功。
忠告的話，就好像是一面平面鏡。你在它面前，會(huì)看清自己真正的面貌，既不會(huì)驕傲自滿，也不會(huì)妄自菲薄。而是以人生目標(biāo)為方向，以自信為動(dòng)力，向成功的彼岸駛?cè)�。齊威王就是一個(gè)能聽(tīng)忠言的君王，在他剛即位時(shí)，沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，一天到晚沉迷于酒色之中，碌碌無(wú)為。經(jīng)過(guò)鄒忌的諷諫，他醒悟了，勵(lì)精圖治，使齊國(guó)國(guó)力大增。這也許就是“平面鏡的鏡面反射作用”吧。
讓我們不要去聽(tīng)那奉承自己的話，貶低自己的話，去傾聽(tīng)那刺耳的忠言。
鏡子議論文 篇20
上帝和人類開(kāi)了一個(gè)大玩笑，你的雙眼再明亮也看不見(jiàn)自己的臉，最逼真的鏡子中卻是個(gè)顛倒的世界——這算不算是對(duì)愛(ài)默生的那句“你永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)你自己”的最膚淺理解？
“認(rèn)識(shí)你自己”，蘇格拉底說(shuō)得很哲學(xué)很輕松，但于每個(gè)人，卻是一生的使命。我想，每個(gè)人都在終其一生，尋找一面能夠認(rèn)識(shí)自己價(jià)值的鏡子。
蘇格拉底是找到了。以奴隸制度、城邦制度為鏡，他透視到“人”的光輝，最早豎起了美德的大旗；以柏拉圖這些勤勉學(xué)子為鏡，他愈發(fā)堅(jiān)定了自己的選擇，這般堅(jiān)守已超越了后人給予的“教育家”、“哲學(xué)家”的光環(huán)；以指控他毒害青年的勢(shì)力為鏡，他洞察他們的無(wú)知，并讓“勇氣”、“智慧”、“美德”這樣的字眼在深邃的軸心文明時(shí)代大放異彩。
可是平凡如你我，只是在周遭的小世界中留戀，我們沒(méi)有身逢縱橫捭闔的大動(dòng)蕩，但至少可以保有一種“省察”的姿態(tài)，堅(jiān)持在自己的晴空下思考出屬于自己的國(guó)度。
曾很喜歡一種表演，兩人著一樣的打扮，面對(duì)面做一樣的動(dòng)作。也曾欣賞過(guò)一個(gè)群舞，十二個(gè)女孩隔著虛無(wú)的鏡子跳一樣的旋舞。一瞬間被她們的默契折服。轉(zhuǎn)而思及同樣和自己默契非凡的友人，突然覺(jué)得，像我們這樣沖著明確的大學(xué)和未來(lái)奔忙的行者，最需要的也許只是這樣的陪伴。一面映出和自己一樣忙碌而單純的身影的鏡子，汗水淚水滴落其上，能折射出無(wú)線光華。
再然后呢？我不敢多想。心慮純一，是對(duì)我們心境的唯一要求。
但我也知道，愈是澄澈的心境愈是珍貴。這是一面藏在心深處的明鏡，偶爾躍出來(lái)，見(jiàn)你忙著，升遷或遁世；于是再跳回去，直到你能停下來(lái)、靜下來(lái)思考自己是否已在塵世浮華中弄污了它。它的光芒不耀眼，卻能真切地提醒你，下至道德底線，上達(dá)生活生命的理想境界，直到你將省察作為一生的習(xí)慣，將這面明鏡呵護(hù)至生命盡頭。
終其一生，我們不過(guò)是在尋找一面能夠認(rèn)識(shí)自己的鏡子，而后綻放自己的閃光點(diǎn)，于世間留下一道獨(dú)一無(wú)二的光亮。于是面對(duì)死亡，蘇格拉底笑道：“分手的時(shí)候到了，我去死，你們?nèi)セ睿l(shuí)的去路好，唯有神知道�！�
鏡子議論文 篇21
面對(duì)別人時(shí)，我們需要一扇窗子；面對(duì)自己時(shí)，我們需要一面鏡子。
——題記
忽然記起蘇軾評(píng)陶潛的一句話：“欲仕則仕，不以求之為恥；欲隱則隱，不以去之為高�！毖哉Z(yǔ)中對(duì)陶潛淡然功名，不喜不憂的心境充滿敬佩之意。
誠(chéng)然，我們打小受到的教育便是不要攀比，更在接受了諸多先圣先哲靜以修身，儉以養(yǎng)德的熏陶之后生出了有錢近乎罪惡的心理。但是，有錢又有何罪？
近年來(lái)，群眾當(dāng)街怒砸豪車的事件并不鮮見(jiàn)，人們似乎已經(jīng)在心理上接受了“富人都是有罪的”的偏見(jiàn)。縱然在報(bào)端經(jīng)�？吹揭恍┘w绔子弟所做的傷風(fēng)敗俗之事，但我們的態(tài)度未免過(guò)激了一些。莫不是心底深埋的仇富心理在作祟？開(kāi)法拉利送孩子上學(xué)看似高調(diào)，細(xì)究之下實(shí)是無(wú)咎。面對(duì)這本是無(wú)可厚非的事情，為何家長(zhǎng)們的心理如此矛盾？一方面，他們希望自己的孩子有出息，能夠衣食無(wú)憂，有車有房；可另一方面，他們對(duì)于別人此時(shí)顯露的些許“銅臭之氣”，避之不及，生怕自己的孩子生出攀比之心。這未免有些可笑。
林語(yǔ)堂說(shuō)：“面對(duì)別人時(shí)，我們需要一扇窗子；面對(duì)自己時(shí)，我們需要一面鏡子�！鄙圃账寡�！當(dāng)我們面對(duì)別人露出的財(cái)富時(shí)，我們能否打開(kāi)心中的窗子，正確地去對(duì)待他們的做法。在面對(duì)自己過(guò)激的態(tài)度時(shí)，我們能否低頭看看手中的鏡子，問(wèn)問(wèn)自己是不是有失公允。
有錢沒(méi)什么不好。有了錢，我們可以去做許多自己想做的要事。“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”的說(shuō)法自古有之，王小波也說(shuō)：“我是個(gè)俗人，我喜歡錢，這有什么不好？這有什么不好！”
誠(chéng)如斯言，有錢沒(méi)什么不好。對(duì)待有錢人我們需要的是一種公允的態(tài)度，就事論事，莫讓仇富心理作祟。
對(duì)待金錢，亦如對(duì)待功名，我們不必去攀比，也不必為有錢而苦惱。一如豁達(dá)的蘇軾，得用便用，不得用便徜徉于天地之間。不必害怕紙制的人民幣讓你沾上了銅臭氣息。又如某位作家所說(shuō)：“此物便如內(nèi)衣，不必說(shuō)你沒(méi)有，也不必逢人便說(shuō)你有�！边�應(yīng)以平常心視之。
一扇窗子，一面鏡子。公允待人，朗照己心。
鏡子議論文 篇22
曾經(jīng)有這樣一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，有兩個(gè)人坐完長(zhǎng)途火車回到旅館，其中一個(gè)臉很臟，另一個(gè)臉很干凈，你猜結(jié)果是誰(shuí)洗了臉？如果按照事情的正常發(fā)展，應(yīng)該是臉臟的洗臉，可出人意料的是臉干凈的反而洗了臉，為什么呢？因?yàn)樗麄兌及褜?duì)方當(dāng)作了鏡子，臉臟的看到另一個(gè)人的臉干凈，誤以為自己的臉也干凈，臉干凈的見(jiàn)對(duì)方的臉灰塵仆仆，竟以為自己的臉也臟，所以洗了臉。
這看似一件微不足道的事，但細(xì)細(xì)品味，卻是發(fā)人深省，耐人尋味的。在日常生活中，當(dāng)你看到別人在潔凈的地板上隨地吐痰，你是不是會(huì)皺起眉頭；當(dāng)你看到別人邋邋遢遢，衣冠不整，你是不是認(rèn)為這人不講衛(wèi)生；當(dāng)你看到別人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩嘻罵，你是不是會(huì)覺(jué)得此人素質(zhì)低下。
“眼睛善于觀察別人的人，一定疏于觀察自己�！碑�(dāng)我們從別人身上看到太多的缺點(diǎn)和不足而心生反感時(shí)，你是否想到自己身上也同樣存在著他們的缺點(diǎn)與不足�？捎刑嗟娜司褪沁@樣，看問(wèn)題有兩套不同的標(biāo)準(zhǔn)，看別人時(shí)帶著銳利苛刻的眼光要嚴(yán)格許多，一旦發(fā)現(xiàn)別人一點(diǎn)缺點(diǎn)時(shí)，就無(wú)法容忍；可當(dāng)同樣的問(wèn)題發(fā)生在自己身上時(shí)，總是會(huì)用較寬松的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待，則很容易諒解自己，甚至不以為然，正是這種嚴(yán)人寬已的態(tài)度蒙蔽了雙眼，滋長(zhǎng)了自己的惡習(xí)怪癖。
《復(fù)活》里有句話“為什么看見(jiàn)你兄弟眼中有刺，卻不想自己眼中也有梁木呢？”如果我們?cè)诳吹絼e人缺點(diǎn)時(shí)能將心比心，設(shè)身處地的想一想，換作自己也有此言此行，那同樣的會(huì)給別人帶來(lái)什么想法呢？如果我們看到別人有許多優(yōu)點(diǎn)，值得人稱頌時(shí)，我們可曾想到自己也具備他的優(yōu)點(diǎn)嗎？
其實(shí)那兩個(gè)人看問(wèn)題的方法是正確的，只是臉臟的那個(gè)疏忽了一點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方的臉干凈而自己的臉也干凈，結(jié)果就弄巧成拙了。在生活中，鏡子隨處可見(jiàn)，每個(gè)人都是我們的折射體，都會(huì)成為我們的鏡子，我們可以從別人身上觀察到自己的言行舉止，禮儀修養(yǎng)，即可看到好的一方，也可看到壞的一面�！坝袆t改之，無(wú)則加勉”，對(duì)別人有自己也有的缺點(diǎn)要改正避免，對(duì)別人有自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí)效仿，那這樣就可以坦然大方的接受別人的眼光和觀察了。
鏡子議論文 篇23
陽(yáng)光明媚的午后，獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，泡上一杯香茗，靜靜地品味著書(shū)中的悲歡離合、酸甜苦辣。
唐代皇帝曾以人為鏡，而我則是以書(shū)為鏡。這面鏡子伴隨著我走過(guò)春夏秋冬，引領(lǐng)我走出困境，照出我的內(nèi)心世界。
書(shū)是一面鏡子，是一面教我如何生活的鏡子。讀《論語(yǔ)》讓我明白了“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览恚瑥拇宋铱偸悄軌蛱撔南蛉藢W(xué)習(xí)，從而取得了不斷的進(jìn)步；讀《愛(ài)的教育》讓我懂得應(yīng)真心待人，從此我學(xué)會(huì)了把關(guān)愛(ài)送給身邊的人；讀《儒林外史》讓我懂得了功名利祿乃身外之物，從此我不再和他人盲目攀比。我無(wú)法想象，如果沒(méi)有了書(shū)，我將會(huì)過(guò)著怎樣無(wú)聊的生活！
書(shū)是一面鏡子，是一面能顯現(xiàn)處事之法的鏡子。與父母有代溝了，“慈母手中線，游子身上衣”告訴我，父母育兒是多么的艱辛，不該因?yàn)橐粫r(shí)的溝通有礙而傷害父母的心；與師長(zhǎng)有誤會(huì)了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我，師長(zhǎng)對(duì)后輩的愛(ài)是無(wú)私的，不該因?yàn)橐淮蔚恼`解而與師長(zhǎng)賭氣；與朋友吵架了，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”告訴我，朋友是難得的，友情是珍貴的，不該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋藏友誼。這一切告訴我，一旦沒(méi)有了書(shū)，我將會(huì)失去至親至愛(ài)的人。
書(shū)是一面鏡子，是一面能照出我性格的鏡子。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，書(shū)說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書(shū)的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí)，書(shū)說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，于是，在書(shū)的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，書(shū)說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書(shū)的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。
讀書(shū)使人明禮，有了書(shū)，我們才能學(xué)會(huì)正確的待人接物的方法讀書(shū)使人明理，有了書(shū)，我們才能健康成長(zhǎng)，擁有卓爾不凡的氣質(zhì)；讀書(shū)使人明智，有了書(shū)，我們才能得以發(fā)展，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。
書(shū)是一面鏡子，經(jīng)常照照這面鏡子吧，你將會(huì)開(kāi)創(chuàng)出另一個(gè)人生，一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人生。
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