《巧奔妙逃》觀后感450字(通用5篇)
當品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,為此需要好好認真地寫觀后感。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《巧奔妙逃》觀后感450字,僅供參考,大家一起來看看吧!
《巧奔妙逃》觀后感450字 篇1
今天晚上我校組織看電影,影片的名字叫做《巧奔妙逃》。
這部是愛國主義教育片,它沒有其他同材影片的嚴肅和沉重,是一部讓我們在笑聲中引起思考獲得力量的優(yōu)秀電影。
這部影片主要敘述;八路軍在前方繳獲了日軍的戰(zhàn)略進攻圖;日軍派佐佐木依朗領兵追捕負責傳送戰(zhàn)略圖的小八路,秘密機關也派出臥底秦貴來搶奪。在日軍強大的炮火下,小八路員受傷了,只好將戰(zhàn)略圖交給正尋找八路圖的八路軍的農(nóng)民老幺、順子和說書藝人。在不斷的奔逃中,戰(zhàn)略圖時而丟失,時而轉(zhuǎn)移,幾個根本不懂戰(zhàn)爭的人不斷被逼到絕境之中,他們卻又巧妙地沖出日軍和特務的重重包圍。他們開動腦筋,細心思考,利用一個會說日語的秦貴,把敵人引到坑里,然后把他們打死,再換上日軍的衣服逃了出去,終于把戰(zhàn)略圖完好無缺地交給了八路軍。
在觀看影片的過程中,當看到驚險的一幕,我的心里就在為那里的人民捏一把汗,要知道敵人是如此的狡猾,如此的喪心病狂;當看到秦貴、順子、老幺、和說書藝人巧妙地反抗日本鬼子侵略時,我心里又感到十分暢快。
看著看著,我想起了紅旗,想起了那么為了新中國的誕生而犧牲自己生命的英雄。我為這些戰(zhàn)士感到遺憾,他們不能看到他們用鮮血換來的祖國是怎樣蓬勃發(fā)展的;我為他們感到驕傲,因為他們能夠生活在中國,為中國的成立立下汗馬功勞。
看完影片,我覺得觸動很大,一是讓我更加熱愛和平;二是讓我懂得了一個道理:只要有辦法,就沒有解不開的繩索!
《巧奔妙逃》觀后感450字 篇2
“當一個人具備智慧和勇氣時,就能從困境中逃脫!”這是我看了《巧奔妙逃》后發(fā)出的感嘆。
《巧奔妙逃》是一部愛國主義影片,主要講述八路軍在前方繳獲了日軍的戰(zhàn)略進攻圖,日軍派佐佐木一郎領兵追捕負責傳送戰(zhàn)略圖的小八路,秘密機關也派出秦貴來搶奪。在奔逃中,小八路受傷了,只好把戰(zhàn)略圖交給老幺、順子和說書藝人。老幺、順子、說書藝人和秦貴歷經(jīng)千辛萬苦,終于把戰(zhàn)略進攻圖完好無損地交到八路軍手中。
這部電影沒有其他愛國影片的沉重和嚴肅,讓我們在笑聲中引起思考。所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,老幺、順子、說書藝人和秦貴幾個根本沒有戰(zhàn)爭經(jīng)驗的人,在奔逃時不斷被日軍逼到絕境之中,但他們毫不畏懼,而是想方設法沖出日軍的重重包圍!皬椕藁▎瑥椕藁▎.”這是他們幾個為了活命臨時編的《彈棉花歌》。他們在日軍面前,面不改色心不跳,拿著彈棉花的工具惟妙惟肖地演唱著,配合得天衣無縫,最終逃出險境。一個個鏡頭惹得我們捧腹大笑,卻又引起我們的沉思:是什么讓他們絕處逢生?答案是智慧和配合。
我知道,當一個人擁有指智慧時,就沒有解不開的繩索;其次,高度默契的配合是很重要的,它能幫你逃過敵人的眼睛。正因為有了智慧和高度默契的配合,才能讓他們在絕處中看到光明。這兩個條件如果缺少其一,想逃脫都是不可能的。
戰(zhàn)爭時代處處有危機,處處有考驗,現(xiàn)代社會又何嘗不是呢?有一次,我不小心把一滴墨水濺到一幅已畫好的畫上,可我并沒有慌張,而是冷靜思考:怎樣才能彌補缺陷呢?我仔細觀察墨水的位置,突然靈機一動,在墨水上添上幾筆,再涂上黑色。頓時,一只栩栩如生的小狗出現(xiàn)在畫里,圖畫顯得更加活靈活現(xiàn)。
這件事說明,當我們遇到困難和危險時,不能只等待別人的挽救,而應該沉著應對,冷靜思考。有人說過:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”所以,我們必須學會善于動腦、巧用機智,沉著應戰(zhàn)。只有這樣,才能像老幺他們那樣化險為夷,才能“柳暗花明又一村”!
《巧奔妙逃》觀后感450字 篇3
今天早晨,上早操的途中,“偵查員”報告:“發(fā)現(xiàn)可疑情況,可能要看電影”。因為校園內(nèi)的空地上正支建看電影的大棚。我們得到消息后努力按耐住早已雀躍歡騰的心,終于捱過了十分鐘的晨會課,等到了電影《巧奔妙逃》。
《巧奔妙逃》是一部愛國主義教育影片,它沒有其他同題材影片的嚴肅和沉重, 相反,它詼諧幽默、妙趣橫生,是一部讓我們在笑聲中引起思考獲得力量的優(yōu)秀電影。給我印象最深的是農(nóng)民老幺、順子和一個民間說書藝人。他們在日軍面前,面不改色,拿著彈棉花的工具惟妙惟肖地演唱著,配合得天衣無縫,最終逃出險境。當一個個惹得我們捧腹大笑的鏡頭閃現(xiàn)在我們的面前的.同時,又引起了我們的思考:是什么讓他們得以一次次地絕處逢生呢?我覺得答案應該是智慧和配合。俗話說的好“團結(jié)加智慧,弱者勝強者”, “三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有團結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。
其實,在生活中團結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭??
在班級生活中也是如此:當我們正奮筆疾書時,鋼筆卻因為沒及時填飽肚皮鬧起了“罷gon”,這時,一瓶墨水或是一支能用的鋼筆常常悄然而至;當我們遇到難題的時候,常常會和同學們“唇槍舌劍、你來我往”,在爭論中豁然開朗;當每星期的文明班級流動紅旗掛在我們班的墻壁上時,每位同學心里涌動的是驕傲和自豪??
看完影片,我深有感觸:影片讓我更加熱愛和平,熱愛祖國和人民,同時我學會了“珍惜”,珍惜來之不易的幸福生活。是啊,我們的幸福生活是建立在無數(shù)先烈們的生命上的,我們有何權利不珍惜現(xiàn)
在的一切呢?我也從中體會到了一個道理:只要團結(jié)起來,就沒有解不開的繩索!只要學會合作,就能解決一切困難!
《巧奔妙逃》觀后感450字 篇4
聽,”哈哈哈“一聲聲銀鈴般的笑聲不時從電影院傳了出來,這是我們在看《巧奔妙逃》這部電影呢!
《巧奔妙逃》主要講一位八路軍把日本鬼子的”戰(zhàn)略進攻圖“交給了他的弟弟,讓他到車站把它交給八路的聯(lián)絡員。告訴他暗號是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。那個“戰(zhàn)略進攻圖”經(jīng)過千辛萬苦,通過幾個人的密切配合才送到八路軍的手中。其中中國人用八路的樂譜如假包換了”戰(zhàn)略進攻圖“做的天衣無縫。氣得鬼子吹胡子直瞪眼。
這部電影中還有許多讓人高興的事,如:鬼子拿到彈棉花的工具以為是樂器;曾有一位中國人拿著這彈棉花的工具為日本鬼子演奏,演得唯妙維肖,一位冒充鬼子的中國人巧妙地向日本軍官解釋那首彈棉花時唱的歌說是一首呼喚愛情的歌曲……這一個個鏡頭都讓我們捧腹大笑。
這部電影有許多生動形象的情節(jié),這些都表現(xiàn)了中國人無窮的智慧,教育我們遇到危險時應沉著應戰(zhàn),不能慌張。我們要向電影中的英雄人物學習,學習他們巧妙地避開敵人把“戰(zhàn)略進攻圖”成功地送給八路軍。從這部電影中我知道再苦的地方也有快樂,再強的敵人,只要沉著應戰(zhàn),冷靜思考,也能戰(zhàn)勝他。
《巧奔妙逃》觀后感450字 篇5
看電視劇嘍!看電視劇嘍!學生們興高采烈都趕緊書拋到天上,來表述這類無法用語言來表述的激動感。近幾天,大家如同農(nóng)戶一樣不辭辛勞地栽種,期待之后能有豐盈的成效大豐收。今日,大家總算能夠放肆一下了。
但是,連影片都和大家走不過去,放的竟然一部愛國主義精神的影片,真不幸。
但是還行,影片里也有風趣的鏡頭。例如彈盡糧絕疑無路,柳岸花明又一村,彈棉花啊彈棉花使我們開懷大笑。這種是令人哈哈大笑的鏡頭,但有的鏡頭,卻令人想起中國抗戰(zhàn)的英雄人物們,她們與電影中的八路軍對比,這些風趣的事兒是那麼的望塵莫及。
一想起那個時候,我眼下一直一片慘不忍睹的場景,鮮紅色鮮紅色的血粘滿了小日本鬼子的兩手?吹郊t色,我能想起紅旗轎車,會想起這些為了新中國的問世而犧牲自己生命的英雄人物。我來這種戰(zhàn)土感到失望,認為她們沒法見到用她們血水換得的中華民族是如何迅猛發(fā)展的;我來她們覺得自豪,由于她們可以生活在我國,為新中國成立的創(chuàng)立立過赫赫戰(zhàn)功想起這種,見到一切搞笑幽默的鏡頭我還笑不出來。
對啊,我們的幸福生活是創(chuàng)建在革命先烈們的生命上的,大家有什么支配權不把握現(xiàn)在的一切呢?
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