瑣憶作文1200字
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫《童謠碎》,作者說(shuō),童年的喜怒哀樂落在地上,碎了,雖已不在,但那些快樂還在,讓他仍在感受。我的生命中也有類似這樣的碎片,一件事、一首歌、一個(gè)人,所以我將它慢慢拾起拼湊,想讓這個(gè)身影漸漸清晰……
那次整理房間,無(wú)意中翻出了幾張有關(guān)她的照片,兩個(gè)頭扎著小辮子的女孩子靠在一起,天真的笑著,頓時(shí)間,仿佛打開了我和她之間封存已久的故事……
我跟她是幼兒園、小學(xué)的同學(xué)。從幼兒園說(shuō)起吧,我和她是不折不扣的“死黨”,印象最深的,就是大班時(shí)候的畢業(yè)典禮上,我和她跳的《數(shù)鴨子》,她每天都到我家來(lái)排練,扎著兩個(gè)小辮子,手里拿著面包,就匆匆來(lái)我家,頭上的小辮子也蹦蹦跳跳的,跟她一樣活潑。我們練習(xí),會(huì)有一點(diǎn)爭(zhēng)吵,或者在家門口玩游戲,抱著一起笑;她要走了,就揮揮手,盼望著明天她會(huì)來(lái)。那時(shí)候我們單純,單純的玩,單純的吵,單純的話題,我們很快樂,無(wú)拘無(wú)束。
到了小學(xué),我們分在同一個(gè)班級(jí),雖然身邊的朋友多了起來(lái),但是我們還是玩在一起。我們感謝上天,讓我們這么有緣分,可以讓我們還在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們的感情也就越來(lái)越好了。我們常常去跑步,有時(shí)候天才剛剛亮起來(lái),大街上沒有什么人,我們可以放肆的笑得很大聲。我累了,她拉著我跑;她累了,我也拉著她。她跟我說(shuō)著昨晚爸爸抓到了一只老鼠,我們兩就咯咯的笑個(gè)不停。就一路的,我們看著太陽(yáng)從東邊升起,清晨的第一縷陽(yáng)光是屬于我們兩個(gè)的,對(duì)著陽(yáng)光,我們說(shuō)著心事,或者互相奔跑追逐。
那天她哭著就打電話給我,她們家失竊了,東西被偷走了好多,她好傷心。那時(shí)候我們已經(jīng)沒有什么交談了,也許是因?yàn)闀r(shí)間的變遷,歲月的消磨,或者是我們彼此厭倦了對(duì)方,我們最終還是有了新的朋友圈子。她的這一通電話讓我覺得她還是把我當(dāng)好朋友的,在她最脆弱的時(shí)候,她的'依靠還是我,心里有點(diǎn)小小的喜悅,我安慰她,像是小時(shí)候我們,那么無(wú)話不說(shuō)。
到了初中以后,她認(rèn)識(shí)了另外一群朋友,雖然我們還在一個(gè)班,是同學(xué)、是朋友,但是我們開始形同陌路。或許是因?yàn)樗菑埰恋哪樀,她有許多最求者,而且她選擇了回應(yīng),回應(yīng)那些追求者。她戀愛了。我不理解她,我開始厭倦她,把她當(dāng)成壞學(xué)生,離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,跟她在一起,我認(rèn)為不在合適了。
不知道經(jīng)過(guò)了多少變遷,她走了,離開這這座小城市,去了另一個(gè)地方讀書,我們不在相見了。我不知道她過(guò)得好不好,很想給她寫封信問(wèn)候一下,才發(fā)現(xiàn)沒有地址。我翻開小學(xué)畢業(yè)時(shí)候她給我寫的同學(xué)錄,在“最好的朋友”那一欄中,她填了我的名字。但是我至今也不能明白,不敢肯定,這是不是真的,我想知道。
那些瑣碎的記憶不再發(fā)亮。
那些未完的故事,就算了吧。
七中初二:笛沛琪
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