位置作文650字（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的位置作文650字（精選24篇），希望對大家有所幫助。
位置作文650字 篇1
兩條路擺在我面前，左邊灑滿陽光，平坦而又筆直；右邊卻烏云密布，崎嶇卻很吸引人。
向左，還是向右？我猶豫了。冗長的思索后，我還是轉(zhuǎn)向右邊。
“不要往那邊去”。媽媽伸手阻止了我。
“為什么？”
“因為我是從那里走過來的�！�
“既然你已走過，為什么還要阻止我？”
“以為那里長滿了荊棘，一切阻礙前進的東西都在那里�！�
“這……“
我又動搖了。但，很快我就決定了，一直向右走去。但媽媽仍來說服我回頭，少走一些彎路。我不顧，仍舊朝前走去。
終于，我遇到了狂風(fēng)、鮑魚、電閃雷鳴。它們一次又一次地打擊我前進的動力，一次又一次地熄滅我的希望。我開始抱怨，開始不再前行。我后悔當(dāng)初沒有退回去，沒有選擇那條通暢的路。
我停下了腳步，準(zhǔn)備放棄。但媽媽卻又問我，你自己選擇的路，為什么不堅持走下去？我，也不斷地問我，自己做出的決定，為什么要改變呢？
于是，我繼續(xù)走下去，不再理會任何的打擊和誘惑，不再回頭。盡管，前面的一切都還是未知數(shù)，但我并不后悔。也許路的盡頭，將會有晴朗的天空和明媚的陽光，會有無可言喻的寧靜。
我開始微笑著面對狂風(fēng)、暴雨、電閃雷鳴，微笑著面對一切的一切。我想，等我走出這條路，走道路的盡頭，就可以安逸的生活了。我期待著這一天。因此，我更加努力，努力前行。
僅此而已么？
不！相信我走道路的盡頭，我絕對不會像媽媽一樣，阻止別人做出決定。路，總是要自己選擇的。
但，當(dāng)我的同伴要踏上這條路時，我卻伸手阻止了。
“不要走那邊”
“為什么？”
……
在這一剎那我笑了，我已經(jīng)成為“過來人，”在以“過來人”的身份像媽媽一樣阻止別人。
原來，世界上，真的不存在永不改變的位置。
位置作文650字 篇2
活潑的陽光躍進窗欞，暖暖地照在我身上，這種感覺真好。
“乒乒乓乓……”課桌書本交響曲在離教室老遠(yuǎn)的地方就被我聽見�！鞍パ�！今天換座位�！蔽乙慌哪X門，“這可得快點兒了！換座位煩死了，我必須早點將“家當(dāng)”移位，讓他們早點住進“新房子”里�！�
想著想著，我不由得加快了腳步，可就在邁進教室門的一瞬間，我一眼就望見了自己的書已經(jīng)整齊地擺放在了新課桌的上面。我驚訝地瞪大了雙眼，丈二和尚摸不著頭腦。是誰那么好心幫我將書本都搬過來了？我一下子將目光轉(zhuǎn)向正在讀書的小蔡身上，他現(xiàn)在就坐在我以前的座位上，會不會是他幫我搬了書？可這個念頭很快便從我腦中踢了出來，如果真是小蔡，那么不僅要搬好自己的書，還要幫我搬好書，那他該來多早��！
我抱著疑惑，打算等下次換座位時再一探究竟。
時間飛逝，兩個星期又過去了，有到了換座位的日子。今天，我格外的來早了些。到教室我發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾個人。往左邊一看，呀！小蔡已經(jīng)來了。走近他一瞧，他手里正捧著我的書！原來那次就是小蔡幫我搬了書。我快步上前，他正好也看見了我，沖我莞爾一笑�！澳恪蔽抑钢稚系哪切⿻�。“哦，原來你想說這個呀。”小蔡好像知道我想說什么，頓了頓：“調(diào)座位，挺麻煩的，你每天早上都要打掃包干區(qū)，沒這么多時間來搬書換座位，我嗎正好又來得早，就幫你把書搬過去了�！薄鞍。∧嵌嘀x啦�！蔽倚拇娓屑ぃB連對他道謝，鼻子竟酸了一下。
這不就是友誼嗎？我知道，如果小蔡沒有一顆友善的心的話，即使我再怎么沒時間，他也不會給予我一點幫助的。也正是因為這一點我們成為了好朋友，我應(yīng)該珍惜這種友誼！
位置作文650字 篇3
燈光選擇了黑暗，才能顯示它的明亮；蜜蜂選擇了辛勤勞動，才能顯示它的偉大；駿馬選擇了草原，它才能顯示自己的英姿。萬事萬物，只有找準(zhǔn)了自己的位置才能綻放光彩。
歷史上著名的“詩仙”李白，他因為找準(zhǔn)了自己的位置，所以才在詩壇上吒咤風(fēng)云；才在歷史的長卷上留下深深的一筆；才被后世尊稱為“詩仙”，被后人所敬仰。
著名的田園派詩人陶淵明，曾經(jīng)“不為五斗米折腰”毅然辭官歸隱，才有了“采菊東蘺下，悠然見南山”的悠閑的心境。由此成就田園詩的盛世。
李白、陶淵明都是因為在人生的旅途中找準(zhǔn)了自己的位置，才能展現(xiàn)自己的文采，在歷史上留下濃墨的一筆。
南唐的最后一位皇帝李煜，才華橫溢，但他不善于治國而是善于作詩。因為沒有找準(zhǔn)自己的位置，他最終成為了亡國之君。找準(zhǔn)自己的位置的重要性可見一斑。
雄鷹選擇的天空，才能顯示它的矯�。霍~兒選擇了大海，才能顯示它的輕快。
如果不能成為大河，我們就成為美麗的浪花；如果不能成為高大的楊柳，我們就成為點綴春天的小草；如果不能成為天空，我們就成為一朵自由自在的白云。
找不準(zhǔn)自己的位置，就好像在茫茫的大海中沒有方向；就好像在人生的十字路口沒有選擇；就好像在黑暗中前行而沒有燈光的陪伴。
明朝有一位皇帝十分地喜歡擺弄木頭，而且十分善于雕刻，但他卻一點也不喜歡管理朝政。最終使國家衰敗，民不聊生。試想一下，如果他是一位木匠，他或許可能與魯班相提并論吧！
找不準(zhǔn)位置，就像為人拉磨的千里馬，不僅不能將自己本事的才能發(fā)揮出來，還可能被人遺棄。
因此在人生中我們只有找準(zhǔn)自己的位置，才能放射出光芒。
位置作文650字 篇4
大學(xué)畢業(yè)后，我在一家企業(yè)里負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作。滿以為這是一份比舒服的工作，但市安全生產(chǎn)檢查組來公司檢查后，卻指出許多安全隱患。最主要的還是滅火器數(shù)量不足，因為我們那家企業(yè)是生產(chǎn)易燃品的，得配備更多的消防設(shè)備。
我急忙把整改方安向總理作了匯報�？偨�(jīng)理不假思索地同意了我的整改方案，并說等這些消防設(shè)備擺放到位后，他還要親自來檢查，確保真正把安全落到實處。
沒幾天，嶄新的滅火器便被運到了公司。我立即把它們一一擺放到位，有的安裝在車間門口的醒目處。我還在滅火器的旁邊注上醒目的標(biāo)志，我想下次如果檢查組再來檢查，一眼便可以看到這些消防設(shè)備。
總經(jīng)理并沒有食言，幾天后真的抽空來檢查消防設(shè)備的安放情況。我特意把總經(jīng)理往那些醒目的滅火器面前帶，看著那些擺放整齊的滅火器，我有點洋洋得意，總經(jīng)理肯定會認(rèn)為我辦事得力，也會對我有個好印象的。
可事情并沒有如我想象的那樣，總經(jīng)理并沒有如我想象的那樣，總經(jīng)理的臉上根本看不到一絲笑容。反而變得凝重起來。在一個車間里，總經(jīng)理問我：“如果這里著火了，到什么地方取滅火器最快？”“當(dāng)然是在旁邊�！蔽颐摽诙�。話一出口，我就明白總經(jīng)理不高興的原因了。為了達到醒目的效果，我把那些滅火器全部放在了車間的門口，如果車間里真的發(fā)生火災(zāi)，取滅火器就得跑到車間外，然后在折回來才能夠救火，而這一個來回就會浪費許多寶貴的救火時間。
也許是看到我認(rèn)識到了錯誤所在，總經(jīng)理那嚴(yán)峻的臉才變得溫和起來。他拍了拍我的肩膀說：“小伙子，華而不實的事還是少做為好，這些滅火器你還是把它放在最好的位置吧，那樣才能發(fā)揮它的最大功效。”
位置作文650字 篇5
秋風(fēng)起，霜盡葉落;葉凋零，卻一聲鏗鏘�？绰淙~輕柔飄然地盤旋舞下，不禁使我仰望，仰望樹梢的敗葉枯枝，風(fēng)吹過，樹葉竟頹弱顫動，隨著風(fēng)的猛勁掙扎著不屈，不肯脫離垂垂老矣的枝。是葉的情太癡，禁不起別離的碎心?是枝的愛太濃，一道風(fēng)竟扯也扯不開懷抱殘葉?不，都不是。那葉子，是我。
那葉子，是我，是我的位置。從洪荒初起的渾沌中聚結(jié)成形，走過春風(fēng)夏雨的滋潤，步過秋霜冬雪的淬煉，而我終究成人，終究成了一片翠嫩新抽的芽苞成長，不斷地，用我渴切的爪勾破樹皮層層向未來攀爬，難不成我真同葉子般，終其一生的至極，就是樹冠頂峰?或許是，或許這是避不開的天性，除不去的欲望──往上，再往上，踏著眾人的肩頭奮力攀登，攀向人生渴望最高的位置，俯望萬物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是!
但如今秋風(fēng)卻使我顛躓。
如今我站在生命的懸崖進退不是，前是峭壁幽晦，背是我踏過的尸橫遍野，沒有回頭路，但夢想的頂卻仍縹緲在煙云繚繞的遠(yuǎn)天──是不是，一生我探求的位置，就在這里奏出終曲?是不是，一生我汲營的位置，卻是終結(jié)在這渺小、這微不足道的成就上?我不服，誰也不服……
秋風(fēng)從樹底掃過，颯颯有聲而益發(fā)猛烈。
我緊扣著一生的母株，自我卻搖動不已。不!不是的!這絕不會是我的毀滅，不會是我可悲的凋零!回頭望向未來的道路，原是崎嶇蜿蜒，卻被挫折一個個填平，迂回不再，是條筆直的航道啊!這不是我的終點，卻是未來起飛的末稍，乘著風(fēng)，會飛得更加優(yōu)美，從此一躍，就此飛翔往更貼近天堂，那生命最終的位置──
我的葉柄離層，鏗鏘一聲;風(fēng)正吹過，而我，正起飛中!
位置作文650字 篇6
是白云，就不要渴望大地；是大雁，就不要迷戀海洋；是金魚，就不要幻想藍天。正所謂：三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)都有人堅守崗位，出眾的業(yè)績。所以我們只有找到屬于自己的位置，才能在自己的藍天下留下有意義而精彩的人生。
人生路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會迷失方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標(biāo)會誤導(dǎo)我們，使我們無法前行，甚至無知地朝反方向走去。此時，我們只有找到自己的位置，才能勇往直前，向目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，青年時代曾立志“從醫(yī)救國”，但是后來他發(fā)現(xiàn)“一個人無論如何健全，但他的思想精神不健全，他仍是一個不健全的人�！弊罱K，他“棄醫(yī)從文”，他明白，只有在思想上醫(yī)治民眾，在精神上喚醒民眾，才能讓更多的國人為國家的存亡而斗爭。于是他以筆為武器，無情的批判，犀利的語言，只為喚醒麻木的人民，他找到了自己的位置，最終成為一名文學(xué)家。
找到自己的位置，確定自己的人生座位，我們才能把握自己的人生方向，穿過迷霧，跨越障礙，最終到達人生理想的彼岸。魯迅找到了，但并不是每個人都能找到，那些找不到自己位置的人將自己化為塵埃，隨水流逝，隨風(fēng)飛舞，在日月交替間過著毫無意義的人生。要找到自己的位置，需要我們不斷反省，了解自己的長處與不足，揚長避短，了解社會的需要，然后努力拼搏，打造屬于自己的一片天。
當(dāng)迷霧四起，烏云遮住太陽時，我們只要找到自己的位置，便能撥開迷霧和烏云，重見耀眼的太陽。
位置作文650字 篇7
開學(xué)沒多久，同學(xué)們就為了位置的事爭論不休，有人覺得自己的視力不好應(yīng)該坐到前面，也有人說自己個子矮理所當(dāng)然要坐在最前面，可是有些人卻又偏偏想坐在最后面。大家公說公有理，婆說婆有理，個個都據(jù)“理”力爭，毫不示弱，更別說讓步。
到底哪里才是最好的位置呢？坐在前面的同學(xué)認(rèn)為最后面是好位置，坐在前面太“危險”了，整天都在老師的眼皮底下，半點自由都沒有，想和旁邊的同學(xué)聊會天或是撲在桌子上“修養(yǎng)”一會兒都不行。而且常常在擔(dān)心自己會不會因為哪里做得不好而被老師批評，真是太難熬了。
這時，坐在最后面得同學(xué)卻認(rèn)為前面才是好位置，因為坐在最后面有時候根本看不清老師在黑板上寫些什么，甚至有時連老師講的內(nèi)容都聽得模模糊糊的，嚴(yán)重的影響了我們的學(xué)習(xí)效率，如果可以讓我們坐在前面那我們的學(xué)習(xí)成績一定會更好的。
不但前面的同學(xué)和坐在后面的同學(xué)抱怨，坐在一組和四組的同學(xué)也都抱怨起來，他們都希望可以坐在中間，左邊的一組同學(xué)說他們上課時常�？床坏接疫吅诎迳蠈懙淖郑疫叺耐瑢W(xué)卻恰恰相反，他們上課時常�？床坏阶筮吅诎迳蠈懶┦裁础�
剛聽到這些話時，或許你會覺得他們都言之有理，但我覺得這些觀點都是片面的、膚淺的。
當(dāng)你想從前面換到后面時，你是否想過，其他同學(xué)到了這個位置也同樣會有那些感受和不適；當(dāng)你想從后面換到前面時，你是否想過，其他同學(xué)到了你的位置以后，也可能會看不見；當(dāng)你想從左邊或右邊換到中間時，你是否想過其他同學(xué)在你座位上也會有同樣的煩惱。
其實我們在思考問題的時候不能夠只想著自己的感受而應(yīng)該學(xué)會換位思考，將心比心，站在別人的角度上去思考會使你得到更加完美的答案。
位置作文650字 篇8
人生天地間，各有優(yōu)缺點，我們要努力揚長避短。如果能處在使自己揚長避短的位置上。人人都能夠成才。
有一句俗話說得好“所謂垃圾就是放錯了位置的財富”，垃圾尚且如此，更何況人呢？陳景潤是我國著名的數(shù)學(xué)家，他在數(shù)學(xué)上的威就舉世矚目，他刻苦鉆研的精神在20世紀(jì)80年代有過巨大的影響。但是一開始的時候他卻不是搞科研的，他是做中學(xué)數(shù)學(xué)老師的。由于口頭表達能力不強，他被學(xué)生轟下了講臺，可以說在中學(xué)數(shù)學(xué)教師這個位置上，他是不合格的。如果他一直呆在這個位置上，他的科研才能將會被埋沒，他的人生會充滿失敗。幸運的是他及時換了一下位置，這一換，中國多了一位數(shù)學(xué)人才。同樣一個人，處在不同的位置命運會有天壤之別，我們要全面客觀地分析自己，找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢和長處，準(zhǔn)確地分析自己適合做什么。
俗話說“三百六十行，行行出狀元”。一個人的人生價值并不體現(xiàn)在他從事什么工作上，而體現(xiàn)在他把自己的工作做好上，所以我們不要一味追求體面的工作，而要尋找適合自己的工作。
我們想做什么和我們能做什么是兩個不同的概念。很多時候我們想干的工作超越了我們的能力，在追求的過程中，我們努力了，我們付出了，但結(jié)果我們只收獲到干癟的稻穗。出現(xiàn)這種情況，我們往往以“重在參與”自我安慰，卻不肯思考當(dāng)初制定的目標(biāo)是否準(zhǔn)確。
我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，或多或少地都會有各種缺陷，只有把缺陷掩蓋才能鑄造完美人生。有些位置非常好，你也想去占領(lǐng)，但由于你的缺陷，你不適合這個位置，那就勇敢地放棄吧，放棄也是一種美。
找準(zhǔn)自己的位置，持之以恒地奮斗，你的人生一樣精彩。
位置作文650字 篇9
黃昏。兩個女孩坐在山頭上。黃衣女孩用手指著天際的那抹橘，道。你看，夕陽，好美。藍衣女孩不以為然地道。轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。黃衣女孩轉(zhuǎn)過頭，輕聲道。我們的友誼，會轉(zhuǎn)瞬即逝嗎。那聲音，輕得微不可聞。漸漸地，消散在空氣中。什么。藍衣女孩轉(zhuǎn)頭問道。壓下心中涌上的那抹苦澀，黃衣女孩笑著道。我們做個約定怎樣。六年后的今天，也是在這里。在夕陽落山之際，如果我們想見了，那么，友誼地久天長。如果，我們沒想見。那么……漸漸地，聲音低了下去。以致于，聽不清后面的內(nèi)容了。無聊。藍衣女孩面無表情地吐出了這兩個字。黃衣女孩仿佛沒聽見般，伸出手，道。我們拉鉤。說罷，她的手指已勾上了藍衣女孩的手指。拉鉤、上吊、一百年、不許變。
如果，我們沒相見。那么，我們的友誼，也會如夕陽般，轉(zhuǎn)瞬、即逝。找到自己的位置天空，逐漸變暗，泛黃。正如那一張張發(fā)黃的舊照片般，記錄著我們之間的點點滴滴。陽光，由刺目的白，變?yōu)榘档狞S。
曾經(jīng)，我們兩人形影不離，天天黏在一起�？墒�，某天，班級里來了一位轉(zhuǎn)校生。原本與我同桌的你，被調(diào)去與她同桌。雖然我們還是每天在一起，但，我發(fā)覺，你離我，越來越遠(yuǎn)。離她，越來越近。天際的那抹微黃，又轉(zhuǎn)變?yōu)榱说统恋拈佟！咳辗艑W(xué)，我們，由原本的同路，轉(zhuǎn)變?yōu)楫惵�。背靠背相馳而走。我們之間的距離，越來，越遠(yuǎn)。漸漸的，紅色，吞噬了天空，仿佛一只泣血的鳳凰般，燃燒著自己，僅剩的生命。——那是在她轉(zhuǎn)班后的某天，你因為某件事情，心情不好。一個下午，你都沒有笑過。放學(xué)時，在樓梯口，你靠在我的肩上，抽泣。你說，如果她在該有多好。
我說，反正她們班已經(jīng)下課，那我去叫她來陪你。你說，不用麻煩她了啦。
位置作文650字 篇10
如果絢爛飄舞的櫻花扎根于黃土坡之上，也只不過是枯枝敗葉。如果孔子位于至高無上的皇位上，社會將無競爭、拼搏之意。如果一個軍士，深謀遠(yuǎn)慮卻不善于辭令，即使處于君主的位置，也無法廣召民心，而謀臣卻是他最好的位置。
人生的競技場，不同的人群，不同的位置，我們不能茍求他們行同一路，我們也無法判定誰主誰次，因為，他們都是世界的孩子，在母親眼里，同等重要。沒有競技者，何來進步？沒有喝彩者，何來佳績的迸發(fā)？沒有旁觀者，何來客觀的評價？沒有小商販，何來舒適的條件？
然而，當(dāng)我們身在其中，卻不知該如何抉擇，該如何安排自己的位置。但是，在這之前，我們是否想過，如果他們的位置對換了呢？一個充滿拼搏之心的人怎能安于冷眼觀看？一個深思沉靜的人怎能在競爭中擦出火花？一個滿腔激情、情感洶涌的'人怎能冷靜判定？倘若如此換位，人生將何其混亂，何其無奈。
人的性格是無法改變的，人的興趣也應(yīng)由自己內(nèi)心呼喊而出。難道因為外表的虛華、榮譽而放棄自己的優(yōu)處，委身在那迸發(fā)不出自己潛力的位置？
無論是誰，都有屬于自己的特點。尋找合適自己的位置才最具有意義。不要因為自己擔(dān)任的角色的微小而不滿意甚至自卑。競技者永遠(yuǎn)沒有小商販那靈活的頭腦，也未必?fù)碛泻炔收吣锹绲墓膭钪�，甚至未必能如旁觀者那般靜下心來沉著地觀看一切。
所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了真正屬于自己的位置時，請好好守護和珍惜它，因為在人生的競技場上，沒有身份的貴賤，也無榮譽的高低，有的只是能在自己合適的位置上，創(chuàng)造出獨有的人生特色，并且無論成就的大小都由衷地為此自豪。
位置作文650字 篇11
我的數(shù)學(xué)老師，在讀書的時候，最好的卻是語文。
她從未想過自己最終會走上教數(shù)學(xué)這條路。她那時的夢想應(yīng)該跟文學(xué)有關(guān)。當(dāng)個作家？或是語文老師？畢竟她最擅長語文嘛！
可命運卻跟她開了個玩笑。她高考的時候，正是最擅長的語文給了她致命一擊。她忽然開始懷疑了：文學(xué)真的適合她嗎？
那段時光，她迷茫，無措。于她而言，她的摯愛“背叛”了她。她無法，也不想再走上這條路了。這個位置，似乎沒有她想象的那般適合自己。
她開始尋找那個屬于自己的位置。思考了很久，她決定當(dāng)一個數(shù)學(xué)老師。她進入了一個大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)。
這一次，命運女神眷顧了她。又或許，這個位置本就是屬于她的。無論如何，當(dāng)她要走向這個位置的時候，一切都剛剛好。大學(xué)的時候，她努力學(xué)習(xí)，在還沒畢業(yè)的時候已經(jīng)被我們學(xué)校招走了。
她告訴我，她很喜歡現(xiàn)在這個位置。她享受每天與孩子們在一起的時光，并喜歡上了數(shù)學(xué)。這才是最適合她的。
高考失利于她而言是偶然，卻也影響了她后來的選擇，使她尋找到最合宜于自己的位置。如果當(dāng)初，她選擇的是別的路，我不知道她會怎樣，但一定沒有現(xiàn)在快樂。因為這個位置是最合宜的。
我們每個人，或許在最初，并沒有找到自己最喜歡，最適宜的位置。但我們可以一直尋找�；蛟S在尋找的途中，你會遇到大大小小的挫折，像她那樣。但請你不要灰心，這可能是命中注定的安排，為了讓你尋找到最適合的位置。
最適合自己的位置，不一定是自己最擅長的，卻一定是是自己最滿足，讓自己感到快樂的。那個位置始終在等你，誰也搶不走。但它需要你去尋找，摒除誘惑，聽從心的選擇。
位置作文650字 篇12
雄鷹的位置在藍天，在天穹白云之間翱翔；小草的位置在大地，在高山和原野之間綻綠。位置可以是職業(yè)生涯路線的選擇，可以是人生奮斗的目標(biāo)，也可以是自我的評估與認(rèn)定。位置，就是自己存在的證明，是自己的價值所在。
人的一生中，位置十分重要，我們很難像達·芬奇那樣精通每個領(lǐng)域，但至少有一個領(lǐng)域一個位置是屬于你。這一切如同足球場上十一人，每個人都有自己的專長。但若球員沒能找準(zhǔn)自己的位置，例如擅長邊路突破的邊鋒改打中鋒，組織才能差的人擔(dān)任中場，這一系列的錯誤，將會掩蓋一個球員的才華，讓他無法證明自己的價值。
魯迅，少年時曾夢想成為一名醫(yī)生，能夠就死扶傷，解除人們?nèi)怏w上的痛苦。然而當(dāng)他東渡日本求學(xué)，目睹中國病態(tài)社會之現(xiàn)狀，便毅然決定棄醫(yī)從文，從精神上去拯救國民，為此他發(fā)出了“吶喊”，即使經(jīng)歷“彷徨”之后，他仍堅持著這個方向，因為他找到了自己的位置，認(rèn)清了自己存在的價值。
李煜，作為南唐后主，毫無疑問是一個失敗的亡國之君。然而作為一個詩人，他卻才華橫溢，留下了一篇又一篇膾炙人口的詩文。在帝王的位置上，這個帝王，是一個失敗的帝王。他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在這個位置開始，就屈辱相伴，最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家講壇”主講人之一趙曉嵐所言，對于李煜來說，簡直是在錯誤的時間錯誤的地點，干了一份錯誤的工作。
找對自己的位置，就是找出自己的價值所在，發(fā)揮自己的能力。而站在錯誤的位置上，換來的可能是迷茫、黑暗與悲劇。如今的我們，沒有生在帝王之家，也不用背負(fù)家族甚至歷史的使命，我們所要做的僅僅是找出最適合自己的路。
找準(zhǔn)自己的位置，你會活出生命的精彩。
位置作文650字 篇13
每個人都有一個屬于自己的位置，那個位置是專屬于你自己的，是最適合你的，只是需要尋找。每個人只有找對了位置才會感到快樂。
現(xiàn)在的一些家長總喜歡給孩子報一些課外的興趣班，幫孩子“找位置”，其實那是不對的�；蛟S那并不是他的“位置”，而家長卻總強行讓他們“坐下來”、“試試”。對此，我也有同樣的經(jīng)歷。小時候我的母親也喜歡幫我“找位置”，我試了試舞蹈，發(fā)現(xiàn)這并不適合我，像這種要壓腿呀、下腰啦之類的活兒我不喜歡。接著我又去“試了試”學(xué)琴，發(fā)現(xiàn)我的手指并不怎么靈活，所以我也把它“丟掉”了。之后我也嘗試了許多“位置”，發(fā)現(xiàn)那些“位置”都不屬于我。不過我始終沒有放棄尋找自己的“位置”。
直到有一天，我仿佛看到了那個專屬于我的“位置”，但我只僅僅在上面坐了一會兒，就起身將我的“位置”藏了起來，我決定以后再來找它吧！
在我不知不覺嘴里哼出些小曲兒的時候，我總會想起那個被我遺棄的“位置”，當(dāng)時媽媽在為我“找位置”時，也讓我“試了試”唱歌，我去“試了試”覺得挺適合我的。因為每當(dāng)我唱起歌來，我就感到十分快樂，自已聽著自己的歌聲心情感到愉快。但也只學(xué)了一會便將它“扔”在一邊�，F(xiàn)在，我時常會想去將它拾起，可卻因為學(xué)業(yè)上的繁忙，始終沒能將它找回。我總是想：等過了這煎熬的6年（指初中和高中共6年），我一定會再去將它找回的。并且我也已經(jīng)為自己想好了在這個“位置”上干些什么，我決定讓自己成為一位網(wǎng)絡(luò)上的流行歌手。
雖然，我也不知道我的想法是否能夠?qū)崿F(xiàn)，但我想：夢想是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？既然已經(jīng)找到適合的位置，那我就在這里繼續(xù)待下去吧！
位置作文650字 篇14
航船，有了明確的航向才能在浩瀚的大海里揚帆遠(yuǎn)航，人生只有尋找到自己正確的位置，才能走向成功。尋找位置，是對自己的正確認(rèn)識，是實現(xiàn)自我價值的前提。
魯迅棄醫(yī)從文的過程，就是尋找位置的過程。他到日本學(xué)醫(yī)，本想學(xué)成回國后拯救蒼生，但他在學(xué)習(xí)過程中目睹了國人的愚昧，要想救國，首先要拯救愚昧的國人，要救國人則首先要拯救其靈魂。于是他棄醫(yī)從文了，以文章喚醒國人。魯迅找準(zhǔn)了自己的位置，并努力去奮斗，終于大放光彩，成為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。
尋找位置，是對自己的正確認(rèn)識。馬云，阿里巴巴網(wǎng)的董事長。原來他留在自己的母校任教，但不久后，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師根本就不適合自己，于是他放棄了這份收入穩(wěn)定的工作。當(dāng)他到美國轉(zhuǎn)了一圈回來后，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)才最是適合自己的，于是找了幾個朋友，創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡(luò)公司，經(jīng)過多年的努力，他所創(chuàng)辦的阿里巴巴成為中國最強大的網(wǎng)站之一。如果，當(dāng)時他不去尋找自己的位置，也許就不會有今天的馬云。正因為他尋找了屬于自己的位置，正確地認(rèn)識自己，在這基礎(chǔ)上不斷地奮斗直至成功。由此可見，尋找位置的過程，就是認(rèn)識自己的過程。尋找位置，是走向成功的重要前提。
我國著名的青年勵志演說家王國權(quán)。當(dāng)年，讀麻醉專業(yè)的他畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)醫(yī)院工作，由于鄉(xiāng)醫(yī)院沒有什么病人需要麻醉，他每天只好“麻醉”自己，于是他放棄了這份工作，碾轉(zhuǎn)到一家公司當(dāng)職員，不久，他覺得這份工作也不適合自己，覺得自己在演講這方面有天賦，于是，立志要成為一名演說家，并不斷在這方面努力，終于他找到了自己的位置，成為一名成功的演說家�？梢�，一個人要想取得成功，首先要做的就是尋找到屬于自己的位置。尋找位置，是對自己人生的定位。
因此，尋找位置，就必須要不斷認(rèn)識自己，這樣才可以正確地給自己一個定位，才能在追求理想過程中乘風(fēng)破浪，直掛云帆！
位置作文650字 篇15
花兒在溫潤的土中生長才更鮮艷；仙人掌在旱熱的沙漠中才更筆挺。我們只有在合適的位置才能綻放光彩！
生活中，人們的職業(yè)豐富多樣。醫(yī)生挽救病人的生命；警察維護公共秩序；學(xué)生努力學(xué)習(xí)天天向上……大家都在自己的身份上，找到合適的位置，并釋放光彩。
只有在合適的位置上，才能找到出口。很多人迷茫無助，大多是因為方向不對，花了多少力氣卻還是做的無用功。因為他們沒有找到合適的出口。
只有在合適的位置上，我們才能發(fā)揮出內(nèi)在的潛力。醫(yī)生造不出火箭，航天人員不能治愈病人，每個人都在自己的位置上各司其職，發(fā)揮著才能和潛力，才會做的更好。
只有在合適的位置上，才能不浪費自己的才華。千里馬如果真的用來推磨，也太屈才了。人也一樣，如果硬逼著去做自己并不擅長的事，到頭來只會事倍功半，得不償失。
從古至今，多少優(yōu)秀的人才在自己的職位上大放光彩。他們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢和才能，獻出了一份力量才讓這個世界如此美好。
喜劇演員賈玲想必大家都認(rèn)識，她的喜感和給大家?guī)淼臍g樂逐漸家喻戶曉。其實大家并不了解她的過去。年輕時，她眉目清秀，身材清瘦，夢想一直是考上北京電影學(xué)院走演員這條路�？梢驗橐恍┰�，她誤打誤撞地接觸了喜劇，并熱愛上了它。她找到了合適的位置，她正綻放著光彩。
可我們也迷茫，怎么才能找到合適的位置并且一直走下去呢？
充分認(rèn)清自己，實事求是。不要追求太多虛無的東西，靜下心來，發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時糾正。在這大千世界中，紛蕪繁雜之事往往會影響我們的決定，屏蔽我們的雙眼，讓我們無法認(rèn)清自己，無法發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，無法找到適合自己的位置，我們?nèi)狈Φ氖亲孕拧?/p>
自信，沉著，實事求是，腳踏實地都將幫助我們找到出口。
不是能力問題，關(guān)鍵是方法和位置的定位問題。找到合適自己的位置，并大放光彩吧！
位置作文650字 篇16
無論你生長在哪一片土地，是塞外荒漠還是山間小村，是魚米之鄉(xiāng)還是高原之地，只要你有自己的價值，你就有一方屬于你自己的位置，自己的舞臺。
綠葉，古往今來都扮演著不顯眼的角色�？茨且欢涠浠▋籂幭嗯牛宀世_紛，芬芳的氣息引來陣陣蝴蝶。在它們上方飛舞著，飛舞著，好不熱鬧。而綠葉，并沒有甘于寂寞，它伸展著葉兒，用她纖細(xì)的身體支撐著花兒。“紅花需要綠葉襯”，綠葉就這樣扮演著自己的叫色，尋覓到了屬于自己的位置—奉獻一生。
廢棄物有自己的位置。有人說“垃圾是放錯了地方的寶”，是的，因為放錯了地方，就扮演著一種迥然的角色，而且垃圾并沒有自怨自艾，而是讓自己成為可回收的垃圾，在垃圾的世界中找到自己的位置—努力改變自身價值。
作為萬物之靈的人類也有自己的位置。曾聽過這樣一個報道，林肯當(dāng)上總統(tǒng)后，有記者采訪他的母親，問是不是對當(dāng)上總統(tǒng)的兒子感到驕傲，母親笑了笑，回答說：“是的，但我更以我另一個兒子感到驕傲，他正在地里挖土豆呢！”是的，職業(yè)有高低，財富有多少，但每個人都有自己存在的價值。只要你探尋到屬于自己的位置，就能讓自己 生輝，就能得到他人尊敬的目光。
孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，是的，或許你現(xiàn)在是家財萬貫，但物質(zhì)的富裕不等于精神的富裕，你真的富裕嗎？你真的幸福嗎？只有你真正找準(zhǔn)自己的位置，自己想過的生活，才會邂逅快樂真諦�；蛟S，你現(xiàn)在并不富裕，但你過的很閑適，很滿足，因為你找到了開啟幸福列車的金鑰匙，找到屬于自己的位置。亦或許，你現(xiàn)在處在困境之中，不要灰心，不要懈氣，勇敢的抬起頭，在遙遠(yuǎn)的世界中尋覓到自己，一個自信，樂觀，永不言敗的自己。
太陽之所以會 閃光，是因為它明白并找到了自己的位置—照耀萬物。
每一樣事物，每一個人都有自己的位置，只有找準(zhǔn)位置，才能發(fā)光發(fā)亮。
位置作文650字 篇17
朝思暮想的清華大學(xué)，我來了！邁進校園的那一刻，我立刻被學(xué)校的氣氛感染。當(dāng)科學(xué)家，大作家，火星人？五花八門的想法一股腦的涌了上來。我應(yīng)該研究火星，變成阿發(fā)達呀……
倚在一棵古樹下遐想著�；秀遍g，我聽見一窩喜鵲正嘰嘰喳喳地叫。喜鵲媽媽說：“坐好了！”原來喜鵲媽媽正在給喜鵲寶寶們上課。難道我真的成火星人啦？驚喜間，我趕緊屏住呼吸，仔細(xì)聽。喜鵲媽媽說：“如果你們有七十二變，你們最想變成什么，說說原因！”
話題一處，鳥窩一下就活躍起來了，鵲寶寶紛紛舉起翅膀。
紅喜鵲說：“我想變成一只老鷹，搏擊長空，我現(xiàn)在就想去懸崖邊上練習(xí)去！”
“好，有遠(yuǎn)大理想，但是我們的翅膀是長不大的�！冰o媽媽說。
白喜鵲說：“我想變成啄木鳥，做大樹的醫(yī)生，我想在就想去抓蟲子。”
“好，有抱負(fù)，有愛心，可是我們的嘴是長不尖利的！”鵲媽媽說。
花喜鵲說：“我想變成一只孔雀，當(dāng)世界名模，穿漂亮的衣服，我現(xiàn)在就去選美去！”
鵲媽媽贊嘆地說：“好，愛美之心人皆有之，但是我們的羽毛沒有漂亮的顏色，注定不會成功�！�
這時，一個蛋殼破裂了，一只黃絨絨的鵲寶寶出來了，鵲寶寶怯怯地說：“媽媽，我在殼里都聽到了，我…我…還想當(dāng)喜鵲。”鳥窩里頓時安靜了，大家的目光都射這個沒理想的孩子。鵲媽媽說：“寶寶，能說說原因嗎？”
“媽媽，我喜歡校園里的學(xué)生們，每天都會微笑著向我們打招呼，我更喜歡被稱為‘吉祥之鳥！”
媽媽拍動著翅膀，激動地說：“對，人類需要我們，報喜訊是我們的本分。不切實際的遐想會讓我們丟掉本分。走！我們召集喜鵲家族，飛往各國各地，為莘莘學(xué)子報喜去！”
唉！清華園的喜鵲們都知道做好眼前的事，而此時的我是不是應(yīng)該結(jié)束幻想，邁開腳步，腳踏實地的學(xué)習(xí)，做事！
位置作文650字 篇18
“物以類聚，人以群分”，這是對飛機上這種現(xiàn)象最好的詮釋：都是差不多的年紀(jì)，頭等艙的旅客往往在看書，公務(wù)艙的旅客在處理公務(wù)，經(jīng)濟艙的旅客則在打游戲、聊天等；機艙內(nèi)的貴賓廳，與普通候機區(qū)的人，他們的所為也是格格不入�？梢姡粋�人的行為體現(xiàn)著他自身素質(zhì)的高低，從而影響他的位置。
有人說：“思想決定言語，言語產(chǎn)生行為，行為造就習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格影響命運�！蔽艺J(rèn)為亦是如此。就如鄧亞萍，一位社會名人，她說的“轉(zhuǎn)型從零開始”更多表現(xiàn)在她的行動中。她從經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)到大成就，從互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)到成功駕馭，從英語零基礎(chǔ)到博士后，一切都源于她的行為。她靠著堅定的步伐，有著良好的行為，才能有現(xiàn)在的位置。
一個良好的行為，會給予你更好的位置，給予你更好的舞臺，給予你更好的人生；而平凡的行為，只能讓自身適應(yīng)周邊環(huán)境，處在一般的位置。漢初有一個“韓信將兵”的傳說，一天，漢高祖劉邦問韓信他們君臣帶兵的情況，韓信不假思索地回答：“吾將兵多多益善，汝僅十萬爾�！眲畈桓吲d了，韓信又說：“汝不善將兵，但善將將�！贝_實，韓信的價值體現(xiàn)在帶兵，所以只能處在大將軍這個位置上，劉邦善于將將，所以做了皇帝。
優(yōu)秀的行為，在有機會的時候會使我們到達更高的位置，而這又需要更多的努力 。曾經(jīng)有記者問科比，為什么你能取得現(xiàn)在的成功。科比答：“你們知道凌晨四點洛杉磯是什么樣子嗎？”臺下的記者一臉茫然。科比笑著說：“我知道，我?guī)缀跆焯熘�。我知道洛杉磯每一天凌晨四點的樣子�！彼�，沒有人平白無故地坐在頭等艙里，他們現(xiàn)在的位置，來源于過去的汗水與艱辛。而坐在頭等艙里的人更不會是玩手機，既然他們懂得珍惜時間，那么他們的生活目標(biāo)是高遠(yuǎn)的，生活是有要求的，他們努力勤奮的程度自然就要超過常人。
行為影響位置，行為決定高度，決定了自已的成就。所以，我們要用良好的行為習(xí)慣，去追求更好的高度，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
位置作文650字 篇19
放了暑假，離開學(xué)校回到家里，沒有了老師、同學(xué)、作業(yè)，心里一下子變得空蕩蕩的，好像找不到自己生活的位置了，整天無所事事，閑得發(fā)慌。于是和爸爸媽媽一商量，決定明天出去打暑期工。
第二天，清晨的陽光沐浴著整個城市，碧空萬里；鳥兒在空中賣弄著清脆的嗚叫，連那最不起眼的小野花也顯得格外亮麗。我騎著自行車一邊走，一邊打著如意算盤，心里有著說不出的欣喜。
當(dāng)我懷著緊張、激動的心情推開“××鞋店”的門時，一股刺鼻的冷氣迎面撲來，剛才的欣喜頓時沒有了，心里像有只兔子似的怦怦直跳。正在我不知所措時，一位小娟面帶微笑地向我投來了友好的目光：“小姐，你買鞋嗎?”“隨便看看�！蔽乙蚕嘁暥Γ诶锩孓D(zhuǎn)了一圈兒，最后還是沒好意思開口。心想：賣鞋?太沒面子了吧!
轉(zhuǎn)過一道彎，前面有家“麥當(dāng)勞”。我昂首挺胸地走進去，找到了餐館的負(fù)責(zé)人，向他作了自我介紹并提出打工的要求。她聽著，習(xí)就會覺得一直在上面。如果一直覺得在后面，那么肯定是一直在向前看；如果覺得一直在前面，那么肯定是一直在向后看。目光決定不了位置，但位置卻因目光而存在；關(guān)鍵是，即使我們處在一個位置上，目光仍然可以投往任何一個方向。
此后的兩家我也失敗了。一家是聘我教電腦，我沒有這個能力；另一家是招收大專以上文化程度的業(yè)務(wù)員，當(dāng)然我是不夠格的，我還是一個中學(xué)生。辛苦了一整天，找了十幾家單位，一個適合我的位置也沒有，最后只好一身疲憊地回家。
爸爸看著我沮喪的樣子，開導(dǎo)我說：“不是沒有適合你的工作，而是你自視甚高，沒有擺正自己的位置。找工作不能挑挑揀揀，什么工作都是要人做的嘛。”爸爸的話使我豁然開朗。我不由想起了松樹，一顆種子，隨風(fēng)飄落，落在沃土里，則長成參天大樹，成為棟梁；落在懸崖上，則虬枝迎風(fēng)，別成一種風(fēng)景。一個人只要有心，哪里不是施展才能的地方呢?
位置作文650字 篇20
當(dāng)“細(xì)節(jié)決定成敗”成為風(fēng)靡全國的觀點時，便有人唱起了“戰(zhàn)略決定成敗”的反調(diào)。其實，成敗的原因有多種，細(xì)節(jié)、戰(zhàn)略只是關(guān)系成敗的諸多因素之一，只關(guān)注其中的一個并不會保證每個人成功。關(guān)注戰(zhàn)略，把握細(xì)節(jié)，將二者有效地結(jié)合才能夠做到勝多敗少。
埃德蒙斯認(rèn)為：“偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心�！币粋�人之所以偉大，是因為他樹立了一個偉大的目標(biāo)。偉大的目標(biāo)可以產(chǎn)生偉大的動力，偉大的動力導(dǎo)致偉大的行動，偉大的行動必然會成就偉大的事業(yè)。小目標(biāo)，小成功；大目標(biāo)，大成功，這個成功規(guī)律永遠(yuǎn)不會改變。因此，只有擁有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能夠高瞻遠(yuǎn)矚，取得大的成功。
古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：“有些人活著沒有任何目標(biāo)，他們在世間行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流�！辈幌氘�(dāng)元帥的士兵，不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥，更無法成為一個好士兵。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一般沒有遠(yuǎn)見，只會待在自己的一井之底。著名作家高爾基告訴人們：“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大，人的進步愈大�！贝竽繕�(biāo)會告訴人們能夠得到什么東西。大目標(biāo)會召喚人們采取積極的行動。當(dāng)我們心中有了一幅大目標(biāo)的宏圖，我們就能從一個成就走向另一個成就，得到一個又一個快樂。
胸懷大目標(biāo)的人，既不會為眼前小小的“成功”所陶醉，也不會被暫時的挫折所嚇倒。他們心中十分清楚，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，肯定會遇到一些艱難險阻。假如輕而易舉就能排除，只會向人們表明自己的目標(biāo)定得太低。所有的困難一開始就被排除得一干二凈，會使人們喪失嘗試有意義的事情的興趣。你要腳踏實地地處理前進道路上的障礙，終有一天，你會到達目的地。
沒有大目標(biāo)的人很可能滿足于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必然會面對這樣的悲�。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻�。
位置作文650字 篇21
我喜歡籃球，靈魂告訴我：投籃是我命中注定的使命，鞋底與地面的一次次摩擦，為的是得到更好位置，我用汗水譜寫熱血樂章。
歷經(jīng)幾個春秋的我發(fā)現(xiàn)：樹在大地上扎根，鳥兒在碧天里翱翔，魚兒在水底暢游都是用心在尋找自己的位置，都是生命來演繹自己的歷程。
十年前的我，是個無知的孩子，在天真無邪里度過漫長的季節(jié)，在父母的呵護下，高舉“為所欲為”的旗幟，高唱“世界我最大”的贊歌。尋找著那種被愛的感覺，也尋找著“我之最的位置”。
三年前的我，是一個懵懂而又桀驁不遜的少年。鎖在象牙塔里的人不知道在繽紛的雨季尋到自己的樂趣。我卻與之不同，充滿激情的我開始尋找生活的樂趣，沾染了社會低層的“惡習(xí)”。那時的我根本認(rèn)識不到自己的出軌。老師的苦口婆心，我卻覺得他們是如此的虛偽，為此，我常與之唱反調(diào)。我尋找到了自己所謂的位置，但那些尋到的位置卻讓我沉迷，也讓我后悔，在人生的旅途中也成了抹不去的遺憾。
而如今，是個快要成人的我。在生活中添了幾分煩惱，也在熱血沸騰中夾雜著幾分穩(wěn)重。是的，人越長大煩惱就越多，往往是在刺激中釋放出自己的本性。我渴望陽光，因為那時的我可以將汗水灑向球場；我渴望細(xì)雨，因為那時我可以像麥迪一樣單手抓住籃球在同伴的面前炫耀。我更渴望雨后的太陽，因為那時的我才是真的我，由無知莽撞逐步成熟穩(wěn)重的我。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)送來冬天的惆悵，當(dāng)大雁帶走夏天的喜悅，當(dāng)我步入高中的門檻，我在苦苦地尋找自己位置。這些命運仿佛已注定的事，雖往往令我徘徊，但更堅定了我的確信。而如今，我知道，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？大雁飛走了，明年依舊回來……世界萬物都在因果循環(huán)，誰也不會少了誰。
我也不會，在茫茫人海中尋找自己曾踏過的足印，在每段回憶前加一個標(biāo)題，看著標(biāo)題會心一笑。你看，迷迷茫茫的我，可以變得更清晰，更透徹。在實踐中摸索，在摸索中實踐，我意識到：生活竟是如此繽紛。
位置作文650字 篇22
雄鷹搏擊長空，鷹找準(zhǔn)了自己的位置，它屬于高空，它的雄姿注定要在天人施展，它由此成為人們贊美的對象。
胡楊傲立沙漠，胡楊找準(zhǔn)了自己的位置，它要為沙漠增添一絲生機，甘受寂寞也要保護時常被沙子埋沒的鐵路，因此它的生命力變得頑強，它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。
小草綠化大地，小草找到自己的位置而生命力變得旺盛，能隨遇而安，因為它要完成自己綠化大地的使命。寒梅傲立雪中，寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪，因為它要賦予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機；青蛙捕捉害蟲，青蛙找到自己的位置而擁有強健的后腿，因為它要給膽敢在它跟前飛來飛去的害蟲致命一擊……萬事萬物無不如此：因為找準(zhǔn)了自己的位置，它們變得勇敢、堅強、富有戰(zhàn)斗力，無堅不摧。
人也是一樣。終身為師，就變得勤勞而富有愛心；成為一個科學(xué)家，就變得善于鉆研，善于發(fā)問；成為一個父母官，就變得公正嚴(yán)明，知道無私奉獻，為民辦事。在其位，謀其政。在其位，我們就會花超乎常人數(shù)倍甚于數(shù)十倍的精力去奮斗，我們的成功便多了希望，這是很簡單的真理，相信不會有語言學(xué)家能繪出“神舟6號”的設(shè)計圖，也不會有航天學(xué)家能設(shè)計出款式新穎的服裝，可以這樣說：我們成功，因為我們找準(zhǔn)了自己的位置。
那么，作為21世紀(jì)的高中生，我們站在什么位置？作為一個父母對滿懷希望的孩子，你是否在游戲人生；作為一個應(yīng)為自己前程而不泄奮斗的學(xué)生，你是否對自己的學(xué)業(yè)不屑一顧；作為21世紀(jì)振興中華的主力軍，你是否對你肩上的重任置之不理；作為中華民族的脊梁，你是否對民族尊嚴(yán)隨意踐踏……
生命價值的實現(xiàn)就在于找準(zhǔn)自己的位置。找準(zhǔn)了自己的位置，我們才不會在遇到挫折時一蹶不振，在獲得成功時忘乎所以，在失去向?qū)r迷失自我。找準(zhǔn)了自己的位置，我們就會看到黎明的曙光，希望的燈塔，找準(zhǔn)自己的位置，我們就會變得堅韌和剛強，我們就會不斷地奮斗，我們就會成功。
位置作文650字 篇23
老鷹在天空中才能恣意飛翔，魚兒在水里才能游來游去，駿馬在陸地上才能肆意奔跑�？墒俏覀儫o法要求人像羊兒一樣吃草，羊也不能像人這樣說話。所以，我們應(yīng)該擺正自己的位置。
說到擺正自己的位置，我覺得可以從遵守交通規(guī)則說起。尤其是在高速公路上。我們都知道，高速公路分成四條道，其中有兩條是小汽車開的，還有一條留給重型卡車或者貨車開的。最后一條一般是應(yīng)急車道。
任何情況下，我們都不能從應(yīng)急車道行駛車輛。曾經(jīng)就有人因為占用了應(yīng)急車道導(dǎo)致救護車沒有及時趕到醫(yī)院而間接地害死了病人。所以對這種行為的處罰力度比較大，一旦抓到，立馬駕照扣6分。以前我不太能理解這種懲罰，不過現(xiàn)在終于感悟到，這6分扣得沒錯。這不容置疑的罰單讓你記住，一個在道路上行駛的成年人應(yīng)該要有的位置。
成年人應(yīng)該擺正自己的位置，那難道我們這些小學(xué)生不需要嗎？答案是否定的。就比如我自己，在學(xué)校里，我是一個普普通通的小學(xué)生�？墒腔氐搅思依�，我就變成了“小皇帝”。老爸老媽關(guān)照我，我的奶奶甚至有些溺愛我。他們沒有擺正我在家里的位置。
而我自己，就越發(fā)洋洋得意起來了，脾氣也變得有些暴躁。就好比我開車行駛在一條高速公路上，當(dāng)我違規(guī)時交警依然對我笑呵呵，甚至還來慫恿我一樣。因此我一直在反思，我自己也沒有擺正自己的位置。
為何我不能把脾氣改改，心平氣和一些呢？原本家里人應(yīng)該把更多的精力和關(guān)愛放到妹妹身上的。因為妹妹還小，而且體弱多病。我為什么不能乖一點，讓妹妹多感受一些關(guān)愛呢？
作為哥哥，本該自己也要去多關(guān)心妹妹的。然而，我沒有擺正自己的位置。
生活中我沒有端正自己的位置，在學(xué)習(xí)上我也沒有做到。作為學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而我卻任由寶貴的時間無情地流逝。這讓我后悔萬分。
可是我知道，現(xiàn)在擺正自己的位置還不算太晚。我想我會做到的。
位置作文650字 篇24
如材料所說，在人的一生中，位置十分重要，它是奮斗目標(biāo)，是發(fā)展動力。然而古往今來卻有很多人看不清自己的位置。平庸一生，光陰虛度或人性墮落，遺臭萬年。
所以，我們要看清自己的位置。
看清自己的位置，首先要懂得自己擔(dān)負(fù)的使命。仁人志士即以天下為念，天下興亡，匹夫有責(zé)。孫中山幼時聽老人講述太平天國的故事便立志要成為"洪秀全第二"，位置的確立帶給他無盡的勇氣，醞釀良久的辛亥革命推翻了持續(xù)一千多年的封建制度，他成為了民主革命的第一人，也實現(xiàn)了他"洪秀全第二"的目標(biāo)。可見看清自己的位置，在歷史的洪流中擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的使命就能成功。像這樣，可以說是數(shù)不勝數(shù)，魯迅三易其志，只為喚醒麻木的中國人；周恩來為中華之崛起而讀書為民族解放事業(yè)而斗爭。他們都能擔(dān)負(fù)起自己的使命，看清自己的位置。
看清自己的位置還需要高尚的品格，正直的節(jié)氣。孟子說："蓬生麻中。不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。"這其中的白沙之所以隨環(huán)境的改變而改變就是缺乏一種志氣，一種以我為正的節(jié)氣，所以難以看清和堅守自己的位置。奸相秦檜賣國投敵，以圖富貴。反動分子汪精衛(wèi)殺戮國人喪盡天良。
品行不端，利欲蒙蔽了雙眼。如何還能看得清自己的位置。
看清自己的位置，還需要審時度勢，抓住時機。
"三顧頻煩天下計。兩朝開濟老臣心。"那神機妙算的諸葛武候已經(jīng)深深為人們所熟識。三顧茅廬才出山，只為一試劉備之心。他深知自己不是山野匹夫，在亂世之中抓住了時機，一舉成名。他知道自己的位置，并且抓住了機會。
看清位置，看不清位置，或許和成功并不會有直接的聯(lián)系。但是看清了自己的位置，便會深知自身的價值并為之實現(xiàn)而努力奮斗�？辞遄约旱奈恢�，擔(dān)負(fù)使命，培養(yǎng)高尚品格、節(jié)操，審時度勢，抓住機會，便能成就價值，在人生的位置上秀出精彩。
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