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      學(xué)語文,讓生活更美好作文650字

      時(shí)間:2017-10-28 13:20:03 說明文 我要投稿

      學(xué)語文,讓生活更美好作文650字

        當(dāng)“春風(fēng)有綠江南岸”之時(shí),是語文,它讓我得以品味江南的韻味;當(dāng)“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開”之時(shí),是語文,它讓我得意領(lǐng)略花中四君子的傲骨:當(dāng)“舉杯妖明月”之時(shí),是語文,它讓我得意理解詩人那灑脫不羈的情懷。對(duì)生活多了理解,因此而更美麗!

      學(xué)語文,讓生活更美好作文650字

        語文,裝飾著我們的生活

        冷清的街道,又不時(shí)穿梭在喧鬧的城鎮(zhèn),兩旁不可能缺少的是那形體各異、大小不一的店名或是宣傳,眼花繚亂。在那目不暇接的文字之中,不僅包含了語文,而且蘊(yùn)涵了語文的靈魂與精髓,它們被文字所體現(xiàn),裝飾那似乎缺點(diǎn)東西的大街與城鎮(zhèn)。缺少她,世界也許會(huì)變得乏味,沒有底蘊(yùn)可言,而一旦有了她,世界將是另一番模樣,情趣增添不少,生活因此而更美麗!

        語文,豐富著我們的生活

        從五六十年代的叫賣,到八九十年代的廣告詞,再到如今的推銷語,久久得融入了我們的.生活,一句被誤解的話,因?yàn)檎Z文,化解了矛盾;一句優(yōu)美的旋律,因?yàn)檎Z文而配上歌詞,使其悅耳……語文無時(shí)無刻不在我們生活中穿行,她如一縷春風(fēng),經(jīng)過之處,遍地五彩繽紛。生活因此而更美麗!

        語文,指示著我們的生活

        從“思而不學(xué)則殆”,到“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”,再到“窈窕淑女,君子好逑”是它們?cè)谥甘局覀兊娜松缆?錯(cuò)!是語文,她以文字的形式在我們思想中穿梭,讓一位童心未泯的少年變?yōu)橐晃幻髦堑那嗄,讓一顆走向歧途的心靈回頭是岸。語文給一個(gè)自慚形穢的人自信,給一顆無法自拔的心以方向和指示。生活因此而更美麗!

        生活,無處不在,語文,遍布生活。她裝飾生活,她豐富生活,她指示生活。她讓我們的生活充滿人文氣氛,讓其絢爛多彩。

      南昌五中初二:熊炎冰

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