紅樓夢(mèng)作文450字（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的紅樓夢(mèng)作文450字（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅樓夢(mèng)作文1
記得《紅樓夢(mèng)》嗎？回答應(yīng)該是：當(dāng)然；可還記得它的結(jié)局，這，紅樓夢(mèng)的結(jié)局太多了呀，那我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，或許在曹雪芹筆下只有兩個(gè)結(jié)局，或喜或悲，喜的是“柳暗花明又一村”，悲的卻是——夢(mèng)中人的情。而‘紅樓’的主線還是賈寶玉，那就先來(lái)說(shuō)說(shuō)‘通靈’的石頭吧。
這塊愿被帶到“昌明隆勝之邦，詩(shī)厘簪纓之族，花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)去安身立業(yè)”的石頭，就是賈寶玉的前世；在賈寶玉出生后，父親曾讓他選東西，好了解他的品性與潛質(zhì)，卻未想到賈寶玉選的竟然是胭脂水粉，以至父親后來(lái)都不大喜歡賈寶玉——但若說(shuō)胭脂水粉，賈寶玉這一生到還真沾了不少的胭脂味……他和林妹妹——黛玉的紅粉癡戀，與寶釵的“金玉良緣”……實(shí)在另旁人羨煞眼鏡。他，一個(gè)沾滿胭脂味的石頭，享盡世間榮華富貴；到頭來(lái)，卻只換來(lái)了“紅顏易老，人去樓空”……說(shuō)到這里，讓我們先去看看這‘紅樓’中的第一個(gè)悲劇——“紅粉癡戀”的女主角——林黛玉。
曹雪芹在對(duì)這個(gè)女人的描寫(xiě)上可謂是用心良苦呀，那現(xiàn)在來(lái)看看吧——林黛玉的前世是天上的一顆降珠仙草，受赤霞宮神瑛侍者的甘露之…
紅樓夢(mèng)作文2
在速食文化遍布的今日，現(xiàn)代人早早已習(xí)慣刷手機(jī)微信、新浪微博，點(diǎn)到點(diǎn)、淺閱讀，很多人都是會(huì)碰到對(duì)大部頭的書(shū)本沒(méi)法讀下來(lái)的歷經(jīng)。
詩(shī)香滿西城這一期選定的書(shū)本為《紅樓夢(mèng)》，做為四大名著之一，被是多少閱讀者、學(xué)者捧讀、科學(xué)研究，又有幾個(gè)將其束之高閣，當(dāng)做書(shū)櫥里的裝飾設(shè)計(jì)游戲道具。我第一次讀《紅樓夢(mèng)》還是在普通高中的情況下，也是利用業(yè)余時(shí)間悄悄讀起的，由于被大人見(jiàn)到得話是無(wú)所作為。工作中后，印像里沒(méi)有像普通高中階段那般要當(dāng)門(mén)沒(méi)完成的課程一樣去盡早進(jìn)行它。僅僅，在找哪一個(gè)詩(shī)詞的情況下才掃描儀閱讀文章一番。
實(shí)際上，一直認(rèn)為讀書(shū)是一種生活習(xí)慣，讀經(jīng)典，也是一段靜心的旅程。我本人覺(jué)得，成人，早已踏過(guò)了愛(ài)讀書(shū)的環(huán)節(jié)，讀好書(shū)、善讀書(shū)才算是每日要渡過(guò)的日子。自去年年底，參加到詩(shī)香滿西城的大家族里來(lái)，更為體會(huì)到共享的能量。來(lái)源于不一樣行業(yè)的讀者們，雖然大部分人全是生疏的，可是，當(dāng)大伙兒緊緊圍繞每月讀書(shū)主題，傳送自身的讀書(shū)感悟的情況下，傾聽(tīng)的人，能夠感受到同道人的親和力，共享的聰慧，多方面的分析，不知不覺(jué)獲得的啟迪，隨著著心身悅讀，堅(jiān)定不移地在書(shū)徑中走下來(lái)。
紅樓夢(mèng)作文3
“丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉” ，好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉，好一個(gè)嬌嫩多病的林黛玉，這兩人塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛(ài)情悲劇。
作者曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，反映了封建時(shí)期的黑暗，同時(shí)也反映了曹雪芹對(duì)封建社會(huì)的憤怒、不滿。書(shū)中主要寫(xiě)了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府，漸漸與性格頑劣的賈寶玉相戀，但是由于鳳姐使用了一計(jì)掉包計(jì)，將黃金鎖給掉包了，讓賈寶玉和薛寶釵成親，然后林黛玉吐血不止，最后死去了賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門(mén)的故事。
我真是為林黛玉感到不值得��！更對(duì)鳳姐的做法感到憤怒！但是人物本身又有什么錯(cuò)呢？錯(cuò)得是封建時(shí)期的黑暗，什么婚姻大事父母做主，什么門(mén)當(dāng)戶對(duì)，這種思想是特別也不對(duì)的，這不，賈寶玉和林黛玉就要忍受陰陽(yáng)兩隔，想見(jiàn)又見(jiàn)不到的痛苦，真是太悲慘了，我想讀完了這本書(shū)的人即使是石頭心腸，也會(huì)被賈寶玉和林黛玉的遭遇所感動(dòng)。
《紅樓夢(mèng)》，你讓多少人喜歡看你，又讓多少人看完之后垂淚啊！
紅樓夢(mèng)作文4
這幾天，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《紅樓夢(mèng)》，《紅樓夢(mèng)》是曹雪斤的作品，這本書(shū)是中國(guó)古典文學(xué)名著。
《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人令我很驚訝，有一次，劉姥姥一去別人家，就獲得了許多金銀財(cái)寶，那時(shí)的人也很欽佩她，我們應(yīng)該要多學(xué)習(xí)這樣的精神才能獲得更大的收獲，也會(huì)從中得到知識(shí)，在《紅樓夢(mèng)》里還有一句歇后語(yǔ)叫劉姥姥出門(mén)——滿載而歸，也有一次劉姥姥要幫周家的孩子買(mǎi)糖吃，周家沒(méi)有看在眼里，就是不肯收，劉姥姥感激不盡，從后門(mén)走了出去。我們也應(yīng)該向劉姥姥大方一點(diǎn)，有好吃的大家一起吃，有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你的，不會(huì)在旁邊呆呆地站著，一動(dòng)也不動(dòng)，所以我感覺(jué)劉姥姥是一個(gè)大好人，她不僅幫助陌生人，還幫助自己的家人，不會(huì)在旁邊看著，如果這樣讓我們的社會(huì)會(huì)更加美好。不會(huì)有這沒(méi)人幫助的社會(huì)。
讀了這本叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)，我明白了只要樂(lè)于助人、愛(ài)幫助別人，就可以得到回報(bào)，不樂(lè)于助人的人，誰(shuí)也不會(huì)幫助你，他們只會(huì)管自己做事，從不來(lái)管你的事情，但你只要幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)，別人也會(huì)伸出緩助之手來(lái)幫助你。
紅樓夢(mèng)作文5
我最近迷上了《紅樓夢(mèng)》。有很多的學(xué)者說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》是一門(mén)學(xué)問(wèn)。這個(gè)觀點(diǎn)真是鞭辟入理，《紅樓夢(mèng)》當(dāng)之無(wú)愧是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)。
寶玉聽(tīng)紫娟說(shuō)，黛玉要回蘇州去，一時(shí)得了痰迷之癥，糊涂了。聽(tīng)到林之孝也以為是林家的人來(lái)了，看到那鍍金的船也以為是接林妹妹的。既寫(xiě)出了少年寶玉的稚嫩，也表現(xiàn)了寶玉對(duì)黛玉的情深。
曹雪芹本是官宦之家，從小讀的四書(shū)五經(jīng)，詩(shī)詞漢賦多，肚子里的墨水多。自己家的園林自然講究，祖父兩輩都是織造局的大官。這樣說(shuō)來(lái)，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》也是來(lái)自他自己的生活，他增加了神話色彩，寫(xiě)成的。
中國(guó)第一個(gè)得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言的文學(xué)風(fēng)格也具有很濃的鄉(xiāng)土風(fēng)情
我們喜歡一件事情，或者有一個(gè)愛(ài)好，就應(yīng)該好好深入研究探索。不一定為了什么，只是因?yàn)橛羞@個(gè)愛(ài)好，。福拜樓對(duì)莫伯桑說(shuō)：“盯住一堆火，直到你看出了什么特別為止�！盁o(wú)
”每一天都用心去體味生活，做一件事，我們就努力把它做好。
我迷上了《紅樓夢(mèng)》，把身心都放到書(shū)里，去感悟人生百態(tài)。事事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。生活值得我們以一顆學(xué)習(xí)的心對(duì)待。
紅樓夢(mèng)作文6
這本書(shū)有精美的封面，有華麗的詞藻，有豐富的內(nèi)涵，有……這本書(shū)就是《紅樓夢(mèng)》。然而，我喜 歡它的并不是因?yàn)檫@些。這本書(shū)的人物形象和內(nèi)容實(shí)在使我著迷。
我最喜歡書(shū)中的林黛玉。書(shū)中，黛玉孤身一個(gè)來(lái)到賈府。雖為賈母所喜愛(ài)，但是鳳姐等人的嘲笑總是避免不了。所以，我為其之可憐感動(dòng)。但是，每當(dāng)黛玉做事，作詩(shī)，我不禁感動(dòng)。黛玉作詩(shī)深?yuàn)W，我雖不能深解其義。但能看出詩(shī)中的愁情和滿腹的才華�？芍^黛玉病重時(shí)，李紈說(shuō)：“林妹妹才情容貌，無(wú)人能比，這樣小小年紀(jì)，竟要奔赴黃泉，真是可悲可嘆！”讀到這里，我不禁思緒萬(wàn)千。林黛玉和賈寶玉，不應(yīng)該是一起的嗎？這時(shí)我又想起了寶玉的《芙蓉女兒誄》中的“茜紗窗下，我本無(wú)緣。黃土壟中，卿何薄命！”
《紅樓夢(mèng)》我是讀了三遍的，第一次我知道了寶玉和黛玉一起長(zhǎng)大在，最后黛玉死了，寶玉當(dāng)了和尚。第二次，我讀時(shí)，十分喜愛(ài)黛玉。所以，讀到黛玉死了，大哭一場(chǎng)，便把書(shū)丟下了�，F(xiàn)在我再讀時(shí)，竟有些恨寶釵，鳳姐等人。我覺(jué)得，是他們害死了我的黛玉啊……
書(shū)海是無(wú)盡的，書(shū)海是淵博的。快去書(shū)海中遨游吧，從《紅樓夢(mèng)》開(kāi)始，走進(jìn)書(shū)海吧！
紅樓夢(mèng)作文7
《紅樓夢(mèng)》里的人物都生活在大觀園里，應(yīng)該是非常的幸福，可是為什么每一個(gè)人的下場(chǎng)都那么的悲慘。這當(dāng)然不難理解，因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)都像唐僧一樣過(guò)多地管縛和約束自己的孩子所導(dǎo)致的。
在現(xiàn)在許許多多的家長(zhǎng)都把自己未完成的心愿寄托在孩子身上，為了讓自己的孩子的成績(jī)比班上同學(xué)的成績(jī)好，所以一到周末孩子沒(méi)有了休息的時(shí)間，還規(guī)定必須在某個(gè)時(shí)間把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)好，這樣一來(lái)，春天的時(shí)候，草長(zhǎng)鶯飛，鶯歌燕舞的美好景色看不到了；夏天荷花遍野，青蛙歌唱的聲音也聽(tīng)不到了……接觸到的只是一行行的黑字和無(wú)邊的題海，難道家長(zhǎng)就不能換位思考一下嗎？不怕孩子在題海里淹死？孩子們也需要接觸大自然，不然學(xué)校給的兩天放假的時(shí)間，也是來(lái)提供學(xué)習(xí)的嗎？要是這樣的話，還不如讓我們周末正常上學(xué)，在學(xué)校里補(bǔ)習(xí)算了。
有的孩子喜歡繪畫(huà)，可是家長(zhǎng)非要孩子上文化課補(bǔ)習(xí)；有的人喜歡體育，可家長(zhǎng)不愿意，拉著孩子學(xué)樂(lè)器。
每一個(gè)人都有自己的人生道路，這一條路不是由其他的人來(lái)鋪設(shè)的，而是由自己搭建的，所以請(qǐng)尊重孩子的選擇，讓他們自由發(fā)展。
紅樓夢(mèng)作文8
清有一大文豪，曰曹雪芹，因其著有《紅樓夢(mèng)》而為天下人知。
今余有一圖為《紅樓夢(mèng)》之插景。圖長(zhǎng)約4寸有余，高3寸許，圖左書(shū)“紅樓夢(mèng)”三字，上書(shū)“林黛玉重建桃花社”。字下山峰綿延挺立，樹(shù)林密布，并有一湖，湖水淡藍(lán)，有假山石若干，各有其形。湖中有一亭，靠湖左端近“紅樓夢(mèng)”三字有一寶珠置于其頂，高可三黍許，放出銀光，亭中四紅柱支亭頂而立，一圓桌圍于其中。
沿雕欄自亭中向下，便到湖岸，岸上有六人，且六人之名皆刻于其左，細(xì)若蚊足，勾畫(huà)了了。自左往右依次為寶釵之婢鶯兒、薛寶釵、賈寶玉、林黛玉、賈琴、史湘云。鶯兒立于圖最左端，近“紅樓夢(mèng)”三字，環(huán)髻仰面，雙手托盤(pán)而前，盤(pán)中放有二果；薛寶釵立于鶯兒左前方，著紅衣綠裙，左手緊握一圓扇而收于腰間，雙目微閉，裙帶飛揚(yáng)；賈寶玉立于其后，有三步之隔，梳錐形髻，著黃袍藍(lán)褂，右手直指鶯兒，頭偏于黛玉；林黛玉與賈琴共坐一桌，羅衣拖地，微露金蓮，與寶玉若有所語(yǔ)；最右為賈琴與史湘云，賈琴右手握紙，坐一石凳之上，左腿曲卷而折于后，湘云左手拉紙，半蹲半弓，與賈琴神情皆甚專(zhuān)注。
通計(jì)一圖，不過(guò)掌大，觀其內(nèi)容，卻包含萬(wàn)千，余亦萬(wàn)分欽佩！
紅樓夢(mèng)作文9
閱讀四大名著是中小學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在閱讀的過(guò)程中，我了解到了中國(guó)文化的.精華，加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，提高了我的寫(xiě)作能力，和教育了我對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀認(rèn)識(shí)的形成產(chǎn)生了極其的重要的作用。
《紅樓夢(mèng)》是古代現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)作，是特定的歷史時(shí)代的縮影，是值得后人去反復(fù)思考，反復(fù)閱讀；反復(fù)品味的歷史痕跡。它在一代又一代人的心中留下了不可磨沒(méi)的印象。
《紅樓夢(mèng)》中大量的使用文言文，我們閱讀它可以使我們多認(rèn)識(shí)些漢子，和流利地朗誦文言文。
紅樓夢(mèng)這本書(shū)中的所有人物被作家曹雪芹和高鶚描寫(xiě)的栩栩如生。故事中每一點(diǎn)一滴的小事都描寫(xiě)的很細(xì)致，很生動(dòng)形象。作為一名讀者，我很佩服曹雪芹和高鶚。我讀了紅樓夢(mèng)這本書(shū)，我讀出來(lái)了古代的封建統(tǒng)治著看待平民百姓就像看待身份卑微的石頭、草或泥土。
紅樓夢(mèng)這本書(shū)還是一部帶有奇幻色彩的小說(shuō)。在讀者讀這本書(shū)時(shí)很容易了解人物的關(guān)系及背景。做為一名中學(xué)生，這一寫(xiě)作特點(diǎn)我們要向曹雪芹先生虛心學(xué)習(xí)。
紅樓夢(mèng)作文10
在中國(guó)，四大名著早已家喻戶曉、人人皆知，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》，各有各的一大群“粉絲”。我就是《紅樓夢(mèng)》的一個(gè)小粉絲。
賈家那么富有，怎么會(huì)敗落了呢？是恩將仇報(bào)的賈雨村？還是不求上進(jìn)的賈寶玉？或是……
我喜歡的是像劉姥姥這樣知恩圖報(bào)的人。雖然她地位低微，曾被人當(dāng)做笑料。但在賈家落魄時(shí)，卻能挺身而出……
我羨慕的是大觀園里那群年輕人的才華。一次聚會(huì)，一個(gè)題目，每個(gè)人都能脫口而出，出口成章。我不知道要“修煉”猴年馬月才能有此“內(nèi)功”。
我最羨慕的是大觀園里面一個(gè)大字都不識(shí)的鳳姐兒，自從秦可卿撒手西去后，寧國(guó)府的希望就落在了鳳姐兒身上，雖然寧國(guó)府的人很松弛，但鳳姐兒，堂堂榮國(guó)府的璉二奶奶，竟能那么負(fù)責(zé)，記得有一個(gè)丫環(huán)晚來(lái)了一會(huì)兒，她就說(shuō)過(guò)一句話：“明天再有人來(lái)晚了，打四十，后天來(lái)晚了，打六十。你們誰(shuí)要是想挨打，就盡管來(lái)晚�！兵P姐兒能夠把一個(gè)那么大的地方管成這樣，真是令人敬佩�。�
紅樓的夢(mèng)到底還是碎了，但曹雪芹想留給我們的應(yīng)該不是如果……賈家可能就不會(huì)……而是給我們留下一個(gè)小小的道理：讓我們?nèi)嵝膸椭鷦e人？還是……
紅樓夢(mèng)作文11
在讀《紅樓夢(mèng)》是，心里越來(lái)越沉重，也越來(lái)越鄙視明政府的腐敗無(wú)能，深深感受到清政府的無(wú)能。
《紅樓夢(mèng)》主要講了主角賈寶玉身處賈家，一生從高處走向低處，最后人去樓空。賈寶玉一家原本大富大貴，父親是朝廷大官，姐姐是后宮妃子，一家人說(shuō)有多風(fēng)光就有多風(fēng)光，而這些也不是長(zhǎng)久的，姐姐在宮中病死，賈府被進(jìn)朝廷查抄，賈寶玉最終遁入空門(mén)。
想想其實(shí)也就知道原因了。
例如，原來(lái)奢華的大觀園，園子里眾多女子，綾羅綢緞，珠環(huán)玉翠，錦衣玉食的奢靡生活。
又例如，有一次宴請(qǐng)劉姥姥，只一道茄子就用了數(shù)十只雞做配料，而且還用金筷子來(lái)耍劉姥姥。
由這幾個(gè)例子就可以看出當(dāng)年賈家生活的奢侈浪費(fèi)。這樣的生活開(kāi)支絕不是一個(gè)清廉的官員能承受的，賈家必然會(huì)走向衰敗。
在當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)每年浪費(fèi)的食物足夠全國(guó)人口食用 1 年，而百姓卻過(guò)著食不裹腹的日子，成為“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的真實(shí)寫(xiě)照。
通過(guò)讀《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，我了解了封建社會(huì)的黑暗制度，看到“大觀園”里人物的種種不幸，我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活 ！
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