小學(xué)作文250字(精選30篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)作文250字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
媽媽經(jīng)常說我感情豐富,經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。
媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在看動(dòng)畫片的時(shí)候,如果哪一集畫的場面特別的溫馨,或者說哪一集中某一位重要的人物死去,我都會(huì)忍不住流下眼淚,過好大一會(huì)兒才能夠回過神來。有的時(shí)候,我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆,心里也會(huì)十分的感動(dòng),感嘆她們這么大年紀(jì)了,還要出來做這種辛苦的工作維持生活,然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊,希望這樣能夠盡自己的微薄之力,幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......
我覺得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情,這樣正好說明我是一個(gè)感情豐富的人,只不過今后在生活中,我要好好的控制自己的情緒,不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。
小學(xué)作文 篇2
前幾天,媽媽覺得我的桌子上很亂,因?yàn)槲曳旁谏线吅芏嘀T如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西,所以媽媽就想幫我收拾一下,想來想去,還是覺得買一個(gè)收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來了一個(gè)很卡通的收納盒。
這個(gè)收納盒很好看,只是美中不足的一點(diǎn),它需要我們親手來組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對(duì)著說明書,認(rèn)真的看了一遍,研究出它組裝的原理,然后根據(jù)它的樣板圖一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝起來。剛開始的時(shí)候,我們并不順手,有好多版塊都是很相似的,所以我們?cè)谄囱b的時(shí)候經(jīng)常會(huì)弄錯(cuò)部位,好幾次看似快要成功的時(shí)候,卻怎么也找不到最后拼裝的板子了,所以只得重新拆開來裝,這樣折騰了好幾次,我們才最終按照?qǐng)D紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后,媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里,這樣一來,整個(gè)桌子馬上就變得整潔了許多,別看這收納盒不大,其實(shí)它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個(gè)小小的收納盒。
小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是我家的狗。它不但長的高大威猛,而且性情忠厚憨實(shí)。
它長了一身棕色的皮毛,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,它的兩只眼睛黑亮黑亮的,十分有神,看起來威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來了小偷,它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲,就把小偷給嚇走了。它盡忠職守,不分白天黑夜的守護(hù)我家。
而且它非常通人性,媽媽把它抱回家的時(shí)候我并不在家,在我第一次回家的時(shí)候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開始對(duì)著我這個(gè)陌生人汪汪叫了起來,可是在我隔了幾個(gè)月再次回家的時(shí)候它居然還能認(rèn)出我,圍著我開始轉(zhuǎn)圈,友好的用它的舌頭舔我的手,和我一起玩。它也十分善解人意,在不應(yīng)該汪汪叫的時(shí)候絕不出聲,不給周圍的鄰居帶來困擾。多么可愛又忠實(shí)的狗呀!
它是我家的忠實(shí)守護(hù)者,是我家的開心果,是我的好伙伴。我非常喜歡它。
小學(xué)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個(gè)習(xí)慣。俗話說:“書是黃金屋。”這句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大!
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)!苯窈,我依然會(huì)繼續(xù)讀書!因?yàn)樽x一本好書就是向自己的夢想邁進(jìn)了一步,就是向知識(shí)的大門又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
簡評(píng):“讀書好,讀好書,好讀書”,讓我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為我們的目標(biāo)而讀書,為中華之崛起而讀書。但文章好似說服力不是很強(qiáng),如果能加入具體事例描寫就會(huì)好很多。
小學(xué)作文 篇5
一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認(rèn)為受到了侮辱。他蹲在草地上,氣得鼓起了肚子。
小草見了,對(duì)青蛙說:“你只不過被鵝踩了一下,犯得著這樣嗎?應(yīng)該寬容別人!
“你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說,“我非得想個(gè)辦法報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”
小草搖搖頭,說:“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心了!
“你說得倒好聽!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你怎么辦?”
小草笑著說:“你現(xiàn)在不就踩在我的身上嗎?”
青蛙聽了,羞愧地跳進(jìn)了水池里。
簡評(píng):這篇文章短小精悍,卻立意深刻。文中小作者為我們讀者塑造了斤斤計(jì)較的青蛙形象和寬宏大量的小草形象,而且二者形成了對(duì)比,更好地突出了小草的高達(dá)形象。讀過之后,我們讀者也深受教育。
小學(xué)作文 篇6
在我房間的柜子上,擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它,發(fā)著獨(dú)一無二的帥氣氣息,讓我保持紳士的態(tài)度。
觀察它那紳士模樣,閃閃發(fā)光的反光鏡、長長的”鼻子“,舒適的露天車廂,還有可以躺人的后排躺椅,鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊,”長鼻子“里是它的機(jī)器,要是哪個(gè)零件破了,不用去找,只要打開鼻門,所有機(jī)器映入眼簾,就和真的汽車一模一樣,水箱、發(fā)動(dòng)機(jī)等等什么都有。車的后備箱,打開就像一張床,如果這是一輛真車,我想我可以躺在里面過夜,肯定和床一樣舒服。我可以開著車到山頂去露營,看星星看月亮,像置身于世界巔峰中,享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點(diǎn),要是下雨下雪,可就糟糕了,這敞篷的汽車肯定把我淋個(gè)濕透。這車的儀表盤上顯示速度最高只能開到260碼,我想開起來肯定勢如破竹,氣勢磅礴,一路炫酷,肯定讓人羨慕不已。
小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人都離不開朋友,可見朋友有多重要。誰不想有更多的朋友?我也不例外。在我的成長過程中,不僅有老師的指導(dǎo),也有父母的鼓勵(lì)和朋友的幫助。
我經(jīng)常被朋友的幫助所感動(dòng)。有一件事我至今還記得。記得四年級(jí)的某一天,數(shù)學(xué)課作業(yè)本上有一道題我覺得特別難。當(dāng)我看到周圍的同學(xué)做完練習(xí)后沖出教室玩了一會(huì)兒,我趕緊跺腳。我咨詢了兩個(gè)同學(xué),但是他們太忙了,沒有幫我。正當(dāng)我無法回答我的疑惑時(shí),我的好朋友劉佳怡主動(dòng)停止了玩游戲,并嚴(yán)肅地告訴了我這個(gè)話題。經(jīng)過她的指導(dǎo),我立刻明白了解決的辦法,真的是前途無量。
朋友,讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步;朋友,讓我不感到孤獨(dú);朋友,讓我很開心。在新的一年里,我會(huì)交到更多的朋友。
小學(xué)作文 篇8
我感謝上帝,給我一片天空;我感謝父母,贈(zèng)我寶貴生命;我感謝身邊的所有人,伴我度過生命的光陰。
正如一句名言:我每天因自己遇到的事情而感謝上帝,如果一天之中實(shí)在沒有什么值得感激的我要感謝上帝使我免于死亡。是的人要心存感謝,當(dāng)我們很幸福時(shí),我們要感謝那些為我們創(chuàng)造快樂的人,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們要感謝那些能贈(zèng)予我們這次挫折的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人,因?yàn)楫?dāng)我們每犯一次錯(cuò)誤并認(rèn)真覺悟,我們的生命就多添了一抹色彩。艱難困苦玉汝于成不也是說的這個(gè)道理么?
所以朋友們,現(xiàn)在懷有一顆感恩的心,去感謝那些你應(yīng)該感謝的人和事,只有這樣,你的生命才會(huì)多姿多彩,生活才會(huì)美好。想起一首歌“看時(shí)光飛馳我祈禱明天,每個(gè)小小夢想能夠漫漫實(shí)現(xiàn),我是如此平凡卻又如此幸運(yùn),我要說聲謝謝你在我生命中的每一天”
小學(xué)作文 篇9
網(wǎng)絡(luò)也就是電腦,有了電腦才能上網(wǎng)是不是?赡苡腥藭(huì)說:“我家的手機(jī)或者電視等也能上網(wǎng)!蹦俏乙嬖V你,這些東西里面安裝了芯片,這也就等于有了小型電腦在里面。
現(xiàn)在雖然有很多人有了電腦,已經(jīng)感受到了到了網(wǎng)絡(luò)帶來的方便快速。但為什么網(wǎng)吧數(shù)不勝數(shù)卻生意這么好。這里有4個(gè)方面,1.有些人為了趕時(shí)髦所以去網(wǎng)吧。有些人看到別人都去網(wǎng)吧,而且網(wǎng)吧里很熱鬧,所以誒了趕時(shí)髦才去網(wǎng)吧消遣。
2.給沒有電腦的人,提供感受電腦的用處。有些人家里沒有電腦的用處,對(duì)電腦一直是一個(gè)迷糊的狀態(tài)。.
3.有些人去網(wǎng)吧主要是去“聊天”。這些人決的在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界聊天很有意思,可以用假名來騙人。
4.有些中,小學(xué)生喜歡到網(wǎng)吧里去玩各種網(wǎng)絡(luò)的游戲。
不過一些大人覺得網(wǎng)絡(luò)聊天就是平常的說話,而且又很不真實(shí),沒什么好聊的。
我認(rèn)為,各種事物都有連方面,一面是利,一面是弊。
小學(xué)作文 篇10
一天,渣古軍團(tuán)入侵,自由敢達(dá)和正義敢達(dá)被派去抵擋,他們?cè)诖┎淮┝餍茄b甲上發(fā)生了爭執(zhí)。
自由急切地說:“我們穿上吧,不然會(huì)打不過的!
正義拿著雙頭雙刃,不以為然地說:“怕什么,有合擊技,肯定能打得渣古落荒而逃。”
“但是他們好像派出了沙扎比和剎帝利!弊杂商嵝颜x,“我們可能打不過他們,他們有人數(shù)優(yōu)勢!
正義有些動(dòng)搖,仍固執(zhí)地吼道:“沒有必要怕他們,我們戰(zhàn)力不差!
“你如果再這樣不聽勸,我就不去了,你一個(gè)人去吧,就算你戰(zhàn)死,我也不會(huì)幫你!”自由怒不可遏。
正義屈服了,他們穿上了流星裝甲,幾下子就把對(duì)方滅了,還抓獲了沙扎比和剎帝利兩名大將。
正義感嘆道:“還好我聽了你的勸告,不然真不知道結(jié)果會(huì)怎么樣。”
聽我的,準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò),以后要多訓(xùn)練,這樣赤手空拳也能打敗他們!弊杂纱钪x,得意地回答。
小學(xué)作文 篇11
臉,能看出人的喜怒哀樂。
有人的臉,只會(huì)是笑臉,此外,看出不任何的情緒?烧l知,往往笑臉的背后,是無盡的危險(xiǎn),是無盡的自卑,一張永恒的笑臉,是一張面具?是一張人面?是……
我曾讀過一本書,將書中的內(nèi)名概括出來以后,能得出唯一的一個(gè)結(jié)論:人心叵測。
或許,那本書還在我的書房中,我依然忘不了的是那本書的名稱,叫《笑面》。
臉,能看出人的善惡好壞。我曾將肉販和動(dòng)物園中看動(dòng)物的游客的笑相比較,一個(gè)是貪婪笑,一個(gè)是善良的笑,貪婪的笑,無論怎樣令人厭惡。善良的笑,無論怎樣都令人喜愛。這就是發(fā)自內(nèi)心的差別。
臉,能看出人的好差高低。富人的臉,懶惰隨意,窮人的臉,貧苦骯臟。強(qiáng)人的臉,精神煥發(fā)。弱人的臉,無精打采。努力的人,總能變好。放棄的人,死氣沉沉。
可以說,臉是人的“晴雨表”,是人的“排行榜”更是人的心。
小學(xué)作文 篇12
荷花是一種生長在水中的植物,自古以來,人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國色天香,不像蘭花那樣清新淡雅,不像桃花那樣?jì)趁难龐疲俏覅s喜歡它,喜歡它的素雅圣潔。
荷葉是一把碧綠的傘,荷花在它的襯托下,顯得更加美麗。池塘中,有的荷花還是花骨朵,含苞待放;有的展開了一兩片花瓣,像害羞的少女;有的全部展開了,很是迷人。不論是海棠般的紅荷花,還是朝霞似的粉荷花,或是雪一樣的白荷花,都是那么漂亮精致。
它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥,味苦,但卻是治療高血壓的良藥;蓮花粥,可以清熱解毒;蓮藕就更不用說了,幾乎人人都愛吃。
我家附近的池塘就有一片荷花,它們?cè)陲L(fēng)中跳舞時(shí),我也會(huì)閉上眼,仿佛自己也變成一朵荷花。
如果說蘭花是“花中君子”,那荷花就是“花中仙子”。荷花,我喜歡你,贊美你!
小學(xué)作文 篇13
感動(dòng)是幸福的,猶如躺在母親的懷中,沐浴在愛的池塘里。感恩是感動(dòng),有感恩才會(huì)感動(dòng)。感謝是最平凡不過了的,它不像感恩那樣真摯,更不像感動(dòng)那樣復(fù)雜。感動(dòng)或許只是你不經(jīng)意間的一句“謝謝”,但它雖平凡卻又是一種衷情的顯露。
感動(dòng)是一種感奮。因?yàn)橛心恰安删諙|籬下,悠然見南山”的隱士;因?yàn)橛心恰叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的勇士;因?yàn)橛心恰熬瞎M瘁,死而后已”的忠誠之士;因?yàn)橛。還因?yàn)橛袟罾麄サ摹帮w天圓夢”;因?yàn)橛袆⑾璧摹爸袊形遥瑏喼抻形摇;蛟S在許多年后,還會(huì)因?yàn)橛形摇?/p>
感動(dòng)是一種愛。是鏈接橋梁兩端的鋼索。重視愛的教育方式,培養(yǎng)孩子們的愛心,讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)他人。讓每個(gè)人的心中都有愛,用感動(dòng)去傳遞這種人與人之間的關(guān)愛,定能感動(dòng)世界,感動(dòng)所有人。學(xué)會(huì)感動(dòng),記得感動(dòng),用自己的那一份愛去溫暖別人,感動(dòng)他人,感動(dòng)世界。記住:感動(dòng)是一種幸福。
小學(xué)作文 篇14
昨天早上,爸爸媽媽帶我去公園,臨走前,我戴上口罩、手套、耳套,穿的暖暖的,推上我的自行車一下樓,一股冷風(fēng)撲面而來,直往衣領(lǐng)里鉆,我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀!可能因?yàn)樵缟舷铝艘粫?huì)兒小雨,我騎著自行車看見街上的行人可真少。秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。樹上的葉子全都掉了下來,馬路上落了厚厚一層。
來到公園,我看公園一片荒涼,樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝干,以前綠油油的草地枯黃了,沒有了以前的樣子,小螞蟻也都不見了蹤影,它們肯定在暖暖的洞里吃東西;小鳥怎也都不見了呢?哦原來它們都藏在鳥窩里了!
我喜歡冬天,它能磨練人的意志,使人變得堅(jiān)強(qiáng)。冬天你終于來了!
小學(xué)作文 篇15
今天我回家后,媽媽給我了一個(gè)玩具,這個(gè)玩具叫娃娃跳。
今天我回家以后,媽媽個(gè)了我一個(gè)超大的玩具,我看的像劍,又像別的東西,等會(huì)兒以后我看見,媽媽從盒里拿出來的不是別的東西,而是一個(gè),跳的東西,媽媽給我說那叫娃娃跳,說完以后就給我演示怎么跳,我看起來很難樣子,然后經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)后,我就對(duì)自己信心滿滿。
我一開始不會(huì)跳,然后經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì),我就漸漸的跳了起來,我越跳越覺得好玩,越跳越輕松,越跳越覺得有趣,媽媽還說,多跳這個(gè)還有益張高呢。過了一會(huì)因?yàn)樘锰哿耍晕揖屯A讼聛。我跳娃娃跳,只?huì)長得越來越高,而不會(huì)讓我感覺苦惱,以后我要經(jīng)常跳娃娃跳,這樣我就可以跟姚明叔叔一樣高了。
今天真是太開心了,我找到了一個(gè)健身器材。
小學(xué)作文 篇16
這一周又要結(jié)束,我們來總結(jié)一下這一大周最有印象的事吧!
有一次我們看見今天的天氣不好,因該要下雨了,我們很高興,因?yàn)檫@一年好像只下了一場雨。而且我也自喜歡下雨了,因?yàn)橄峦暧甑臅r(shí)候空氣很清新,天空湛藍(lán),空中的臟氣都把一場大雨沖跑了。樹上的葉子上的碧綠的葉子又露出來了,好像春雨是萬物的媽媽,給孩子們洗了一個(gè)澡。以前小草還有塵土,現(xiàn)在它碧綠碧綠,在微風(fēng)老師的指導(dǎo)下他學(xué)會(huì)了跳舞,每一天都要向我們?nèi)祟,展現(xiàn)一下。東青一排排的像一個(gè)小兵,在土地里站著,挨挨擠擠的。蜘蛛都跑到樹底下了,準(zhǔn)備春雨過后再重新只一個(gè)網(wǎng)。因?yàn)榇笥晏罅,把勤勞的蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給沖掉了。這樣蜘蛛就不能捕食了,他只能等到雨過的時(shí)候,尋找獵物。
小學(xué)作文 篇17
南湖公園位于平鄉(xiāng)縣城南側(cè)。南湖公園的我們縣的一個(gè)美麗的地方。
春天,南湖公園一片美麗。有小草、有桃樹、有松樹、有垂柳、杏樹等。從前面看,看見垂柳低著頭,真像害羞小姑娘。從后面看,看見桃樹的花,有的是花骨朵兒,有的花已經(jīng)開放,露出嫩嫩的花。有的時(shí)候,樹木還為我們服務(wù)的。例如:樹木能吸收二氧化碳吐出氧氣,我們?nèi)耸呛舫龆趸迹昭鯕。樹木能擋住風(fēng)沙,讓人們得到安全。
夏天,花草茂盛無比、綠樹成陰。草坪上,人們相互踐踏。左邊是就是垂柳,一聽說垂柳,我就想起賀知章寫的詠柳,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這句詩。右邊是松樹,小松樹筆直筆直的。從遠(yuǎn)到近處是一個(gè)能運(yùn)動(dòng)的小庭。多美麗地方。它寬闊無比,美麗極了!
這就是南湖公園,一望無邊的南湖公園。如果來有時(shí)間,我會(huì)經(jīng)常在這里玩。
小學(xué)作文 篇18
森林公園從我們家向北,在向西,最后向北,就到了森林公園,一進(jìn)門往遠(yuǎn)處走看見了郁郁蔥蔥的樹。
我看見了一種樹我沒有見過,那棵樹郁郁蔥蔥,葉子像一個(gè)一個(gè)的小扇子,小扇子有的小、有的大,非常的美麗,有的樹是松樹,看起來像一個(gè)超級(jí)大的三角形的綠色的雪糕,好想吃起來很好吃,還有很多碧綠的柳樹,葉子細(xì)細(xì)的,細(xì)的像小草一樣細(xì),我摸了摸柳樹上面的葉子,葉子上還有露珠呢!非常的清涼,忽然又一陣微風(fēng)吹過,柳樹妹妹的頭發(fā),被風(fēng)姐姐梳理了,還看見了梧桐樹,梧桐樹的葉子長得綠綠的。
我們還去了恐龍世界,那些恐龍是假的我一進(jìn)門一只非常可愛的龍脖子上戴著一個(gè)圓的東西,像一把扇子,我還看見了一只恐龍,它的眼睛由黃、紅、黑的眼睛,又看見了兩個(gè)木頭,木頭上有兩只小飛龍。
森林公園真美麗!
小學(xué)作文 篇19
我么,個(gè)子矮矮的,眼睛小小的鼻子和嘴巴也一樣。這就是我。
我的個(gè)子雖矮,但是我與體育卻有著很大的緣分。所以我很喜歡跳高、跳遠(yuǎn)和打籃球,我可不是為了長高才喜歡這些的,我才不為這個(gè)矮個(gè)子而感到煩惱。
其實(shí)體育并不是我的最愛,我最喜歡的還是讀書和爬山。在家里沒事做我就會(huì)看一些課外書,有些時(shí)候覺得非常無聊我就會(huì)叫上小伙伴跟著我一塊去爬山。媽媽經(jīng)常說我沒出息都上七年級(jí)了還跟小孩子一樣。我并不覺得我像小孩子,我覺得爬山?jīng)]有什么不好,它能強(qiáng)身健體,并不是沒有用的東西。
我是一個(gè)任性刁蠻的丫頭,因?yàn)槲议L的瘦,所以爸爸媽媽、爺爺奶奶還有村里的大人和小孩都愛叫我“螞蚱”。但我并不覺得難聽,可能是聽?wèi)T了吧!誰叫“螞蚱”我都會(huì)答應(yīng)。后來我的這個(gè)綽號(hào)讓班里的同學(xué)知道了,就這樣大部分同學(xué)就都愛稱呼我為“螞蚱”了。
這就是我,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?
小學(xué)作文 篇20
在我們的小區(qū)里,種著一株桂花樹,到了秋天,樹上開出了許許多多的金桂花,散發(fā)出淡淡的芳香。
一陣風(fēng)吹來,不禁說:“好香。!庇谑牵L(fēng)兒穿上“香衣服”一路跑來,我站在老遠(yuǎn)就能聞到。我加快步子,心想:前面一定有桂花樹。我看見樹上那一點(diǎn)一點(diǎn)的,金黃金黃的點(diǎn),自言自語地說:“這就是桂花吧,真是又香又美麗!”我湊近聞,一股使人陶醉的清香撲鼻而來。
桂花是金黃色的,小巧的花朵由四片橢圓形的花瓣組成,仔細(xì)看,花兒里面還有一片片的,淡黃色的花心;它的葉子很硬,邊上帶著一些小小的刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花就像一只只小昆蟲在枝條上休息。一陣微風(fēng)吹來,桂花翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)出淡淡的清香。
桂花不像月季那樣艷麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,但它欄的起風(fēng)沙,擋的起雨水,它是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的。我喜歡桂花,更喜歡它那使人陶醉的芳香。
小學(xué)作文 篇21
我的課余生活很豐富,有時(shí)會(huì)在家里靜靜地看書,有時(shí)候會(huì)去體育館打羽毛球,有時(shí)候又會(huì)在小區(qū)里跑步。周末,爸爸,媽媽還會(huì)帶我去爬山。
在這么多的節(jié)目里,讓我最難忘的是爬山。 星期天,爸爸,媽媽帶我去了肇慶的鼎湖山,它是嶺南四大名山之一。來到山腳下,往山上一看,山很高很陡。我們沿著上山的石級(jí),在蜿蜒的山路上緩慢地爬行。石級(jí)兩邊是茂密的樹林和許多說不出名字的植物。看,那里還有一片野花哩!我們又沿著山路向山頂爬去,爬呀爬,爬到半山腰,我們都滿頭大汗,還有點(diǎn)累,喝了點(diǎn)水,又繼續(xù)爬了。
終于爬到山頂了,我們來到寶鼎園。寶鼎園的中心有一口高6.68米的鼎,它叫九龍寶鼎鼎,重16噸為世界之最。此鼎具有寬大雙耳,鼎身和鼎足共鑄有九條金龍,騰云駕霧,栩栩如生。 爬鼎湖山,我雖然很累,但我很開心。
小學(xué)作文 篇22
夏日的來到,讓天氣十分炎熱,我?guī)厦妹靡黄鸬搅擞斡攫^游泳。
走了十分鐘,就到了我期待已久的游泳館。
馬上我就換好了泳衣,在游泳池邊,噗通一聲跳下水,頓時(shí)一股清涼傳遍了全身。然后,我和妹妹一頭鉆進(jìn)了水里,比賽誰閉氣的時(shí)間長,誰就勝利。過了一會(huì)妹妹先出水了,我勝利了。
現(xiàn)在,我講講游泳的趣事。
在游泳時(shí),有人把水淋到我臉上,我們就準(zhǔn)備了報(bào)仇大計(jì)。只要有人將水淋在我們臉上,我們就以同樣的方法對(duì)他們。玩了一會(huì),我們覺得十分好玩,惡作劇的感覺十分爽。
有時(shí)候,我們會(huì)踢到一些陌生人,急急忙忙說一聲對(duì)不起;有時(shí)候,別人會(huì)踢到我們,他們也和我們一樣急急忙忙說一聲對(duì)不起。
游了一會(huì),妹妹就一個(gè)勁的叫冷,我十分不舍的和她一起離開了。
雖然天氣十分炎熱,在水里可涼快了。心里也十分的快意,這一次游泳收獲可真多啊。
小學(xué)作文 篇23
爸爸媽媽又一次帶我來到了公園,無意中又看見了這頭“獅子”,這又引起了我的回憶。
5歲那年,爸爸媽媽和一位叔叔帶我來到了公園,我開心極了,一路連蹦帶跳,跳著跳著,我突然不跳了,原來是路邊的石像獅子把我嚇到了?砂职謰寢尯孟窭斫忮e(cuò)了,以為我是想坐上去的,于是,爸爸抱起了我,準(zhǔn)備讓我坐上去,可我嚇得只會(huì)說“怕怕”媽媽卻必以為然,順手把手放在了石像獅子上,獅子沒有動(dòng),我卻更怕了,我怕等我坐了上去,獅子就會(huì)動(dòng),沒準(zhǔn)還會(huì)吃了我。
爸爸以為我不怕了,立刻讓我坐了上去,我嚇得哇哇大哭,那位叔叔則立刻從包里拿出了相機(jī),把石像獅子和獅子上我的表情全拍了下來。我一直叫到爸爸把我抱下來。剛下來,我又跑到獅子面前用腳踢它。不料沒有站穩(wěn),又摔了一跤。爸爸媽媽和叔叔笑的前仰后合,叔叔又把我摔在地上的樣子拍了下來。這一天就在歡笑聲中結(jié)束了。
現(xiàn)在,這兩張照片成了我對(duì)童年哭笑不得的回憶。
小學(xué)作文 篇24
春天來了。姐姐馮春演奏她心愛的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”,喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。
這櫻草花,像一個(gè)剛睡醒的嬰兒,伸著懶腰打著哈欠,攤開六片金色的花瓣,揉著惺忪的眼睛,好奇地四下張望。它看見太陽公公瞇著眼看它,蜜蜂在它周圍嗡嗡叫,還有一個(gè)像花一樣可愛的小姑娘,夸著媽媽它多漂亮,興奮地拉著爸爸和它拍照。
報(bào)春花張開金色的小嘴,開心的笑了起來!歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友,他們撫摸我,我推你,光禿禿的樹枝,一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇,競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是滿天的星星,落在山坡上。
報(bào)春花吹著金色的喇叭,叫著遠(yuǎn)方的燕子,打開冰凍的河水,喚醒了泥土里的小草,告訴大家春姑娘到了…
哦!多可愛的櫻草花啊。每到春天,你總是第一個(gè)敞開心扉,默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。
小學(xué)作文 篇25
一天,一只小貓去釣魚。他左手拿著媽媽買的魚竿,右手拿著爸爸買的小盆,一路哼著小曲。別提他有多開心了。
等我們到了河邊,小貓把小盆裝滿水,把魚餌放在魚鉤上,然后垂下來釣魚。小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著水,但很嚴(yán)肅。
突然,魚竿移動(dòng)了,引起了水皮的漣漪。小貓?zhí)d奮了,想把魚竿往上提,釣到了一條小魚。小貓高興地跳著舞,覺得有點(diǎn)滿足。
“嗚嗚!”小魚哭了!扒竽懔耍屛易甙。我媽還生病在家!我以前給我媽找點(diǎn)吃的,不想……”
小貓想了想,說:“好吧,為了你對(duì)媽媽的關(guān)心,我讓你回家。別忘了替我向你媽媽問好,希望她早日康復(fù)!”
小魚被送回河邊,高高興興地回家了。小貓最后兩手空空,沒吃到好吃的魚,但也不后悔。
孩子們,你們說小魚做的對(duì)嗎?我想只要我們都獻(xiàn)出自己的.愛,我們的家會(huì)更好!
小學(xué)作文 篇26
今天早上天灰蒙蒙的,天空飄著細(xì)細(xì)的雨,我跟媽媽來到張爺爺?shù)墓。我一走進(jìn)公司的大門就看見廣場中間有一座迷你的水池,水池里有好多好多的金魚,有白的、黃的、紅的、花的……魚兒們有的三五成群,你追我趕,有的靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。
突然,我看見一條非常特別的魚兒,它全身烏黑烏黑的,它的腦袋上有一對(duì)凸出來的像燈籠一樣的大眼睛,它正罷弄著它那裙子似的尾巴,在水里偏偏起舞,我把它取了個(gè)名字叫“愛跳舞的小天使”。
我從門衛(wèi)拿了一包魚食,輕輕地撒了一把下去,一些機(jī)靈的魚兒飛快地竄出水面搶著吃魚食。突然,魚兒都散開了,原來是它們的“大霸王”來了,“大霸王”一張嘴能吃到好多魚食。這些可憐的小家伙們吃不到魚食又向我游來,好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去,小魚兒們又爭先恐后地去搶食物了。我看見它們美滋滋地吃著,我的心里也美滋滋的。
小學(xué)作文 篇27
春天來了,天氣變暖和了,輕柔的風(fēng)帶來了陣陣花香,小動(dòng)物們?cè)僖苍诩依锎蛔×耍娂姵鰜砘顒?dòng),玩得可帶勁了。
“唉喲”小猴子突然大叫一聲,“是誰咬了我的尾巴?”“啊!原來是你的尾巴呀,我還以為是香腸呢!”狐貍說!斑@就是我的煩惱,當(dāng)我坐在樹枝里時(shí),垂下的尾巴總是被人當(dāng)繩子拉,或是當(dāng)食物咬。”猴子說!皩(duì)不起!”狐貍說,“我也有煩惱,別人總認(rèn)為我狡猾,其實(shí)我是一只很純真的狐貍!边@時(shí)兔子拿著胡蘿卜走來說:“我也是一樣,大家都以為我愛吃胡蘿卜,所以總是送我胡蘿卜,其實(shí)我一點(diǎn)也不愛吃胡蘿卜,我最愛吃青菜!”烏龜慢騰騰地說:“我也有煩惱,我走得太慢,大家都不愿意和我一起散步!毙∝埡托▲喴舱f出了自己的煩惱。
他們互相訴說著各自的煩惱,又互相安慰對(duì) 方。朋友就是這樣的,既能分享快樂,又能分擔(dān)煩惱。
小學(xué)作文 篇28
聽,是海的聲音吧!那樣的跌起跌落,天藍(lán)的身軀頂起無數(shù)朵晶瑩的浪花,向沙灘奔來,變大,變大,迸發(fā)出宏大的彭湃!一排排的浪花攜帶著遠(yuǎn)處新鮮清爽的海風(fēng),吹亂了我整齊的秀發(fā),不必?fù)?dān)心頭發(fā)會(huì)受傷害,手伸進(jìn)海水中,讓海的清涼滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞。光著腳走在沙灘上,去感受那柏油馬路所沒有的松軟,沙兒溫柔得觸著雙足,我望著金幣般的顏色,不禁想起美女海倫的美麗。
別去品味純白的海鷗在空中優(yōu)雅的姿態(tài),也不用理睬淺海中魚苗的自在,更不用注意礁石縫中小螃蟹的快活,就望著這藍(lán)色的神圣,我輕輕的張開雙臂,擁抱這片海,這海只屬于我了,無垠的遼闊我是主宰,不,我是海上的白帆,不住撫摸海水的瑩透的肌膚,與它零距離的接觸“一片汪洋都不見,知向誰邊?”
小學(xué)作文 篇29
今年暑假,我有幸和爸爸媽媽一起游覽了一個(gè)旅游勝地——浙西大峽谷。
人們都說:“浙西大峽谷甲天下”。我們乘著木船,蕩舟漓江觀賞浙西大峽谷。
我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過浙西大峽谷這樣的水。浙西大峽谷的水真靜!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);浙西大峽谷的水真清!清得可以看到江底的沙石;浙西大峽谷的水真了綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山卻從沒看見過浙西這一帶的山。浙西大峽谷的山真奇!一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;浙西大峽谷的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,到映水中;浙西大峽谷的山真險(xiǎn)。⊥遑A,怪石嶙峋,好象一不小心就會(huì)栽倒下來。
小學(xué)作文 篇30
今天,媽媽在泡茶,我便仔細(xì)觀察起來。
你看,一只光潔透明的玻璃杯里,放著一撮綠褐色的茶葉。媽媽把沸水沖到杯里,頓時(shí),躺得舒舒服服的茶葉隨水翻騰,像一群受了驚的小魚上上下下拼命亂竄。一會(huì)兒,水漸漸平息下來,密密麻麻的茶葉慢慢沉下去,猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上,像河里的小草,又像空中的彩云。茶葉上面一層大大小小的泡沫擠在一起,瞬間,茶杯上熱氣繚繞,縷縷上升,多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀!
接著,一片片茶葉又往上升,像一條條小魚游到水草那邊覓食,其間,有幾片茶葉向右慢慢移動(dòng),像小蝌蚪在捉迷藏,又像在找它們的媽媽……
最后,杯底下泡漲的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起,形似花絮簇,又似珊瑚叢。這時(shí),那茶水由淡綠色,漸漸變成綠中帶黃。不一會(huì)兒,又變成火黃色的了。這多么像美麗的朝霞!
我拿起茶杯,嘗了一口,苦苦的,澀澀的,但苦澀中還帶著一絲絲甜味,真好喝!
我愛茶!
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