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      成長(zhǎng)作文150字

      時(shí)間:2022-05-14 10:08:34 散文詩(shī)歌 我要投稿

      成長(zhǎng)作文150字(精選57篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      成長(zhǎng)作文150字(精選57篇)

        成長(zhǎng)作文150字 篇1

        在《中國(guó)少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中,我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理,其中,我最愛(ài)看的是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!

        那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)很晚了,不過(guò)想起錢伯伯告訴的道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來(lái)讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。

        我收獲,我成長(zhǎng)!我相信在我以后的人生道理上,《中國(guó)少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

        成長(zhǎng)作文150字 篇2

        下午一放學(xué)我便三步并做兩步回到奶奶家,去陪陪香水百合。

        一進(jìn)門,一陣濃濃的芳香撲鼻而來(lái),我隨著芳香快步走進(jìn)了小房間。我發(fā)現(xiàn)其中的一朵百合花已經(jīng)趁我在睡懶覺(jué)時(shí),悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開,片片花瓣末端卷起,像穿上了一件白色跳舞裙;ò曛虚g冒出了六根褐色的雌蕊,被高高舉起,就像一雙雙勝利的雙手,向世界歡呼。一陣風(fēng)兒吹過(guò),雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著,有的向下,還有的驕傲地仰著頭!在這花苞里,最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇?fù)碇,好像一位驕傲的皇帝。它的莖晶瑩剔透,就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來(lái)。我忍不住湊上前去聞了聞百合花,哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!

        但愿美麗的百合花陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的每一天。

        成長(zhǎng)作文150字 篇3

        時(shí)光飛逝,一眨眼我從那個(gè)愛(ài)哭的小男孩變成了一個(gè)一米八大高個(gè)的少年。我再也不愛(ài)在樹下玩了。

        有一天放學(xué),下了很大的雨,我又沒(méi)有帶雨傘,于是便想著淋雨回家,當(dāng)我走出校門,雨下得更大了。雨,仍是不停地下著,到現(xiàn)在都沒(méi)有擋雨的習(xí)慣,這時(shí)候,卻有一個(gè)人,在我身邊替我張開了一把傘,這邊是給我生命的人。我回頭望去,原來(lái)是父親。此時(shí)的父親,早已不是小時(shí)候牽著我手的父親,現(xiàn)在的父親,歲月滄桑都可在臉上,為了生活,他四處奔波。兩鬢早已斑白,而我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)!

        又是一個(gè)周末,我又來(lái)到那棵樹下,輕輕撫摸著他,這時(shí)候我握住一手陽(yáng)光,以為他能驅(qū)散心中的暗涌可她在我的心里碎了,散了流逝的時(shí)間再也抓不住了!青春的小鳥掉下長(zhǎng)不回的羽毛,雖然不免傷感,卻慶幸我們還很年輕!

        成長(zhǎng)作文150字 篇4

        不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了,回顧自己成長(zhǎng)的過(guò)程一定有老師的教誨,同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。

        我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了,從一年級(jí)到五年級(jí),從不聽話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。

        在這一過(guò)程中我哭過(guò)笑過(guò),還有摔倒到了可以再站起來(lái),如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里,永遠(yuǎn)起不來(lái)。

        有一次我去學(xué)自行車,我不會(huì)騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說(shuō)自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說(shuō):“這孩子,肯定練不會(huì)的!笨晌倚睦锵耄哼@是不可能的,我一定要練會(huì),不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來(lái)繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會(huì)了!這下爸爸心服口服了。

        成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助,一定會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅。一定會(huì)感受過(guò)失敗的痛苦。在一路走來(lái)的酸甜苦辣中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

        成長(zhǎng)作文150字 篇5

        由于一些主觀和客觀的原因,今天中午我選擇了休息。

        雖然心里還有些糾結(jié),但我還是說(shuō)服了自己。

        我時(shí)常想,我之所以總是糾結(jié),總在意別人看法,總以小人之心度君子之腹,也許就是因?yàn)槲易约壕褪悄菢拥娜税桑浚?/p>

        那種,自己并不喜歡,甚至有些鄙視的人。

        為什么會(huì)這樣呢?為什么人會(huì)活成連自己都不喜歡的人呢?

        都說(shuō)生活所迫,命運(yùn)驅(qū)使,可是內(nèi)心真的快樂(lè)嗎?

        我想,也許我只能用文字來(lái)剖析自己,找回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。

        這些天,雖然離我的初衷還有些渺茫,可我還是非常感恩這些天的經(jīng)成,因?yàn)檫@些天讓我感受到很多不同的體驗(yàn),心靈產(chǎn)生了一些不一樣的想法,我真的很感恩,即便剛開始是那般排斥不愿,到現(xiàn)在的自明,感激。

        這也是我的一個(gè)自我成長(zhǎng)過(guò)程吧,心靈的成長(zhǎng)!

        成長(zhǎng)作文150字 篇6

        快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的,人生是曲折的,也許前途渺茫,也許灰心喪氣,無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美麗。

        年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到,為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默,成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

        快樂(lè)無(wú)底限,成長(zhǎng)無(wú)極限

        成長(zhǎng)作文150字 篇7

        成長(zhǎng)是人生中的必經(jīng)路程。它就像一次蛻變,經(jīng)歷過(guò)后你將變成另一個(gè)全新的自我。而其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正是蛻變的結(jié)晶。

        那是暑假的一個(gè)星期日,那天天氣很好,在陽(yáng)光中夾雜著一陣微風(fēng),溫暖清爽。此時(shí),我開著空調(diào),坐在電腦鍵盤前不停地敲打。爸爸在一旁嘮叨:“不要玩太久了,休息一下啊,整天悶在家里,出去玩玩呀!”我無(wú)奈地說(shuō):“玩?去哪玩?都沒(méi)人陪我玩!”我爸見我有意,便賣著關(guān)子問(wèn):”你想去?“我聽了,便來(lái)了勁,答應(yīng)說(shuō):“嗯,去哪玩?”爸爸做出一副深思熟慮的樣子,說(shuō):“跟我來(lái)!

        一路上我很疑惑,然而當(dāng)我看到面前的物體時(shí),我張大了嘴巴。沒(méi)錯(cuò),立在我面前的是一座山,它高大而陡峭,令人望而生畏!我問(wèn)爸爸:“這就是玩的地方?我們要干什么?”爸爸笑著說(shuō):“登山!”“什么?”我一臉驚訝!霸趺,不敢嗎?”爸爸挑釁我說(shuō)。我聽了,又望了望山,心想:死就死吧!我壯著膽說(shuō):“登就登,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

        成長(zhǎng)作文150字 篇8

        人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)過(guò)許許多多的坎坷,我們不能一遇到困難就退縮。俗話說(shuō)得好:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝種種困難,永不退縮。

        我曾讀過(guò)一本書,《湯姆叔叔的小屋》,這本書告訴我一個(gè)道理,任何人的生命都是平等的,沒(méi)有高低貴賤,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們應(yīng)該像湯姆叔叔一樣,不因自己的地位低而自暴自棄,要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空,永不向命運(yùn)低頭。

        讀了這本書,我體會(huì)到了湯姆叔叔那種忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不向惡勢(shì)力低頭的大無(wú)畏精神。在生活中,我們不可能永遠(yuǎn)地幸運(yùn),總會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是每當(dāng)我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅(jiān)持自己的信念絕不向惡勢(shì)力屈服時(shí),我就充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。

        人生有苦有甜,但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!

        成長(zhǎng)作文150字 篇9

        我讀了《遇見四葉草女孩》這本故事書中讓我了解到默默的生活成長(zhǎng)。

        默默出生時(shí)缺氧造成經(jīng)常忘記事情,給同學(xué)交流也很少。又是同學(xué)還嘲笑他。

        因?yàn)榘职值墓ぷ髟趧e的城市,他和姑姑生活在一起,姑姑是個(gè)文學(xué)博士,不但有文化,人品也好,正好又姓默,所以默默叫姑姑默水瓶姑姑,他和姑姑生活在一起,姑姑比較愛(ài)干凈,家必須整潔文雅,必須井井有條,默默和姑姑的生活習(xí)慣是不一樣的。在生活和學(xué)習(xí)中默默和我們也是不一樣的,由于身體原因,讓我們多包容他。直到他遇見四葉草女孩,奇曲妹妹為默默做了康復(fù)治療幫助,恢復(fù)得很好,醫(yī)生說(shuō)默默會(huì)變成一個(gè)記憶超群的孩子。

        這個(gè)故事告訴了我們要多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,在我們身邊如果有身體不便的同學(xué)或朋友,我們要給他一些幫助和鼓勵(lì),我相信明天會(huì)更好。我們的世界會(huì)變的更和諧。

        成長(zhǎng)作文150字 篇10

        書可以讓人增長(zhǎng)聰明才智,書可以讓人了解世界,對(duì)我來(lái)說(shuō)好書就像朋友一樣陪伴著我一起成長(zhǎng)。

        有一次,我在書上看到了接電話也可能發(fā)生危險(xiǎn)的真實(shí)故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫珍珍的小女孩獨(dú)自一人在家,突然電話響了,珍珍接了電話:“您好,您要找誰(shuí)?”電話里傳出一個(gè)陌生人的聲音:“小妹妹,你父母在家嗎?”珍珍想起老師說(shuō)過(guò)的話:“如果你一人在家時(shí),千萬(wàn)不要告訴陌生人你的父母不在!闭湔淙隽艘粋(gè)謊說(shuō)她父母在家……

        后來(lái)珍珍的父母回來(lái)了,珍珍急忙把這件事告訴了媽媽。媽媽夸她真有見識(shí)。

        通過(guò)這個(gè)故事使我更加認(rèn)識(shí)到讀書能讓人增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野。著名作家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

        。∽x書讓我增長(zhǎng)了見識(shí),讀書讓我了解了世界。我愛(ài)讀書!好書陪伴我一起成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)作文150字 篇11

        我從兩歲就有了第一輛車輛,那輛車特別漂亮,有音樂(lè),可好玩了!是爸爸送給我的。大人時(shí)候推著,小孩腳蹬著。三歲的時(shí)候,爸爸又給我買了一輛滑板車,我一上去就會(huì)了。四歲生日的時(shí)候爸爸又給我買了一輛四個(gè)輪子的小號(hào)自行車,我高興極了雖然我很高興,但我還是把它給征服了。我迫不及待地坐上去說(shuō):“真好玩!”我在上面活蹦亂跳的差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。過(guò)了很久,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,爺爺就把我四個(gè)輪子的自行車拆下兩個(gè)輪子。我還以為還跟以前一樣,穩(wěn)穩(wěn)妥妥?晌覄偵先ィ退ち讼聛(lái),但很奇怪我沒(méi)有哭,而是在心里默默地鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了小號(hào)自行車。

        八歲那年,爺爺送我一件特別的禮物,那件事我一直想要的,猜是什么?是自行車。哇塞!是個(gè)粉紅色的,真好看。我學(xué)會(huì)了那輛粉紅色的自行車。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

        成長(zhǎng)作文150字 篇12

        有一樣?xùn)|西大家都擁有,而每一個(gè)人都卻不一樣,那就是成長(zhǎng)。有的人成長(zhǎng)卻十分苦惱;有的人成長(zhǎng)感到十分開心......

        我的成長(zhǎng)是開心的、快樂(lè)的。我十分的愛(ài)成長(zhǎng),因成長(zhǎng),我可以自己照顧自己;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以辨別是非......我覺(jué)得成長(zhǎng)可以得到許許多多的智慧。

        我6、7歲的時(shí)候,我常纏著爸爸問(wèn):“爸爸,我啥時(shí)候才能上學(xué)呀!”而爸爸每次都說(shuō):“快了!”我小時(shí)候酷愛(ài)看書,媽媽也常常帶著我到書店里買故事書看,而且每天晚上我都要拉著媽媽給我講故事,媽媽每次說(shuō)完故事后我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。所以,我渴望讀書,讀書能讓我滿腹經(jīng)綸,讓我交到許許多多友善的好朋友;讀書能夠讓我辨別是非、知道做人的道理......所以,我渴望成長(zhǎng),長(zhǎng)大是令人向往的,令人盼望的。

        啊,我的成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀!我喜歡成長(zhǎng),我愛(ài)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我生命的一部分,我喜歡成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)作文150字 篇13

        相信大家都有快樂(lè)的時(shí)候,我也不例外,從小到大都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。春天,爸爸媽媽陪我放風(fēng)箏。夏天,天氣很熱,我在家里吹著電扇,看著電視。秋天,天氣涼爽,我可以出去打籃球、打乒乓球等等,進(jìn)行體育鍛煉。

        冬天,雖然很冷,但我還是跟大家打雪仗。我感到無(wú)比快樂(lè),因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)幸福的家庭。遇到不懂的題,可以請(qǐng)教爸爸媽媽;寫作業(yè)寫累了,可以彈鋼琴;寫完作業(yè)后還可以玩電腦。我的快樂(lè)不止這些。

        在學(xué)校,我交到了很多朋友。下課后,我和朋友們一起打籃球、玩游戲;在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到難題,能請(qǐng)教同學(xué)們和老師,他們都給了我很大的幫助,在他們的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。真的很感謝他們。放學(xué)了,回到家,寫完作業(yè),然后和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)天我的煩惱或一些有趣的事情,我也輕松了許多。

        我的快樂(lè)永遠(yuǎn)都說(shuō)不完,我希望大家和我一樣快樂(lè)!在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!

        成長(zhǎng)作文150字 篇14

        我的快樂(lè)有很多,但使我終生難忘的是生我養(yǎng)我的父母辛辛苦苦賺錢拿來(lái)我讀書,讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來(lái),那是我最快樂(lè)的時(shí)候,我在書的海洋里吸收到了很多的知識(shí)。就像老師說(shuō)的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁(yè)新書。

        在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你如果沒(méi)有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個(gè)人都知道母愛(ài)這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對(duì)你一生都有用。 我的成長(zhǎng)有父母的愛(ài),有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。

        成長(zhǎng)作文150字 篇15

        童年總是美好的,是無(wú)邊無(wú)際的大海,裝滿了歡聲笑語(yǔ),裝滿了閃爍的寶石;是農(nóng)民伯伯的微笑,裝滿了夢(mèng)幻的甜蜜。還裝滿了豐碩的果實(shí)。像一串串美麗的小風(fēng)鈴,在我的臉前搖晃著,伴隨著我快里的成長(zhǎng)。

        前一段時(shí)間,我們學(xué)會(huì)了寫信,以及信封上的格式,老師為了考察我們的學(xué)習(xí)能力,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信,并且寄出去。

        聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,又興奮又開心。因?yàn)檫@是我一生以來(lái)第一次寫信,而且還是在南陽(yáng)的朋友寫的。在課堂上,我幻想著:郵箱在哪里?去郵局的路上該走哪?貼郵票時(shí)應(yīng)該怎么辦?這一連串的問(wèn)題把我弄暈了,不過(guò),我還要一個(gè)人去寄那封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)成大學(xué)生了。

        到家時(shí),我迫不及待的拿出了紙和筆,趴在書桌上奮筆疾書的寫起信來(lái),至于信的內(nèi)容嗎?暫時(shí)保密。

        第一次寄信,不僅增強(qiáng)了我對(duì)寄信的經(jīng)驗(yàn),還讓我明白了一個(gè)道理:成長(zhǎng),需要的是過(guò)程!

        成長(zhǎng)作文150字 篇16

        在我的記憶里,成長(zhǎng)的過(guò)程中許多事情都忘了,不過(guò),有一件事情卻是我終身難忘。一天,媽媽說(shuō):“沒(méi)當(dāng)媽盼當(dāng)媽,”我說(shuō):“單的媽媽有什么不好!您要是不建議,明天我當(dāng)媽!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。第二天早上,我5點(diǎn)鐘就起床了。起床后,我直奔“女兒”房間,說(shuō):“乖孩子,起床了!”誰(shuí)知“女兒”在時(shí)竟發(fā)脾氣:“不嘛!

        我要睡覺(jué)!”看著“女兒”不肯起床的情形,我在個(gè)當(dāng)“媽”的只好慢慢地哄:“乖孩子,聽話,我去買最好吃的包子!薄安宦!不嘛”我要吃您親手做的!痹谙挛铱缮笛哿,因?yàn)槲也粫?huì)做飯!當(dāng)我做好兩個(gè)半身不熟的雞蛋,在叫“女兒”起床時(shí),“女兒”叫我干這干那,我雖無(wú)心去做,還得一一照辦,誰(shuí)叫我是“媽”呢!

        到11點(diǎn)時(shí),我叫“女兒”幫我收碗時(shí),“女兒”卻以點(diǎn)也不領(lǐng)情。一向任性的我再也受不了了,向媽媽寫了一封信,懇請(qǐng)媽媽讓我換回女兒,媽媽看著我疲憊不堪的樣子,爽快的答應(yīng)了。

        成長(zhǎng)作文150字 篇17

        今天早上,我們一年級(jí)的同學(xué)和老師,在操場(chǎng)參加了學(xué)校“第五屆讀書節(jié)”的啟動(dòng)儀式。

        本屆“讀書節(jié)”的主題是“牽手閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)”。啟動(dòng)儀式上,首先是劉校長(zhǎng)致詞,希望我們積極堅(jiān)持閱讀好書。接下來(lái)為獲得獎(jiǎng)狀的小作者們隆重地頒發(fā)了《小作者證書》。然后,小作者代表發(fā)言:“讓每一天都成為讀書日,讓讀書的日子變得充實(shí)、美好,并且多積累、提高寫作水平”?吹竭@么多的同學(xué)獲得了小作者稱號(hào),我心里特別羨慕,我也想上去另個(gè)獎(jiǎng)狀。他們還要到我們教室去售書,我們可以買回家看。

        “少壯不努力、老大徒傷悲”,“書到用時(shí)方恨少”從現(xiàn)在起,我一定要珍惜時(shí)間,堅(jiān)持每天閱讀。以后自己也寫書,當(dāng)個(gè)小作者。我相信自己知道的一定越來(lái)越多!

        成長(zhǎng)作文150字 篇18

        記得我剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里很格外高興,因?yàn)槲乙渤闪艘幻傧汝?duì)員。

        每天,我們都要戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。我知道,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是要不戴紅領(lǐng)巾的話,就不是合格的少先隊(duì)員了。

        每周一的早上,我們?nèi)w少先隊(duì)員都要集中在操場(chǎng)中央,舉行每周的升國(guó)旗儀式。我們戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站著,像一棵棵挺拔的白楊樹。大隊(duì)部的旗手邁著矯健的步伐,把五星紅旗抬到了旗桿下,伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,五星紅旗徐徐上升。我們少先隊(duì)員佇立著,凝視著,胸前的紅領(lǐng)巾也如同像國(guó)旗一般高高飄起來(lái),我們倍感自豪,因?yàn),我們是紅領(lǐng)巾,我們是國(guó)旗的一角,我們的茁壯成長(zhǎng)是祖國(guó)的未來(lái)與希望,F(xiàn)在,紅領(lǐng)巾是我們最忠誠(chéng)的好朋友,我們每天相互激勵(lì),共同成長(zhǎng)。

        我愛(ài)紅領(lǐng)巾!

        成長(zhǎng)作文150字 篇19

        當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候,每天傍晚,看著姐姐回來(lái),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我很羨慕。姐姐脫下紅領(lǐng)巾后,我會(huì)悄悄地戴一下,爽一爽。但是年少的我卻不知道它的含義。

        小學(xué)一年級(jí)了,我終于帶上了紅領(lǐng)巾后,我成了一名光榮地少先隊(duì)員,我高興,我興奮,我自豪……

        不知不覺(jué)紅領(lǐng)巾已陪伴我四年了,自從有了它,我上課認(rèn)真聽講了;有了它,我遵守規(guī)章制度;有了它,我試著去幫助我的小妹妹、小弟弟了。記得一次,我手里有張廢紙,正想隨手扔下,但低頭一看胸前的紅領(lǐng)巾,我趕緊走到垃圾桶邊,把它扔進(jìn)了垃圾桶里,還把周圍的垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶。我邊走邊想,我以后決不能再亂扔垃圾了。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,當(dāng)我想做一件事時(shí),我都會(huì)看看胸前的紅領(lǐng)巾,想這件事,符不符合我少先隊(duì)的身份。

        紅領(lǐng)巾,成了我學(xué)習(xí)上、生活上的好老師;同時(shí),也是我成了我的知心朋友!

        成長(zhǎng)作文150字 篇20

        我剛跨進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大哥哥和大姐姐的胸前都戴著一塊紅布,我不知道他們?yōu)槭裁匆髂菈K紅布?

        有一天,老師帶著我們?nèi)ト,我不知道要干什?后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是大哥哥和大姐姐要幫我們戴上那鮮艷無(wú)比的紅領(lǐng)巾,我要入隊(duì)了,我要成為少先隊(duì)員了,我的心情非常的激動(dòng),輔導(dǎo)員老師告訴我們紅領(lǐng)巾象征的意義,紅領(lǐng)巾那么鮮艷無(wú)比,是因?yàn)樗怯酶锩沂康孽r血染成的。原來(lái)佩戴紅領(lǐng)巾是一件神圣的事。

        我的紅領(lǐng)巾臟了,我就會(huì)立刻拿去洗,把它洗得干干凈凈,我的心里才滿足。

        一陣風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾飄呀飄,它指引我應(yīng)該向哪兒走,有時(shí)紅領(lǐng)巾好像會(huì)告訴我這件事應(yīng)該怎么做。當(dāng)電視開始播放動(dòng)畫片,我想去看時(shí),胸前隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾在提醒我“作業(yè)還沒(méi)有做完呢!”于是我會(huì)乖乖的去完成作業(yè);當(dāng)我做錯(cuò)了一件事情,紅領(lǐng)巾好像就是一位老師在批評(píng)我。

        紅領(lǐng)巾是我的朋友,它會(huì)與我一起快樂(lè)的成長(zhǎng),我將陪著它一起快樂(lè)的度過(guò)每一天。

        成長(zhǎng)作文150字 篇21

        插上夢(mèng)幻的翅膀,飛在童年的瑣事中,與天使?fàn)渴止渤?/p>

        在夢(mèng)中飛了好久,我來(lái)到一片雪地上,這就是我的童年嗎?潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊(cè)。

        翻開相冊(cè),我驚訝了,全是我的照片。

        相冊(cè)中,櫻花樹下,立在櫻花飄落,粉紅翩翩中的我不禁笑了,其實(shí)櫻花也笑了。

        相冊(cè)中,在冬神的懷抱中,我?guī)еt通通的臉蛋兒不禁笑了,其實(shí)雪花也笑了。

        相冊(cè)中,看見了我失敗的經(jīng)歷,不過(guò)沒(méi)有坎坷的道路,那才是不算是最完美的人生。如果沒(méi)有腳步的踐踏,就沒(méi)有陽(yáng)光的普照;沒(méi)有風(fēng)雨的折磨,就沒(méi)有更美好的明天。

        看到這兒,我猛然一驚,這不是我成長(zhǎng)足跡嗎?這不是我回首難忘的童年嗎? 啊—— 童年是一道美麗的霞光; 童年是暢流不息的河流; 童年是一只五彩的蝴蝶, 在花叢中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一葉扁舟, 它承載著我的希望, 奔向未來(lái)!

        成長(zhǎng)作文150字 篇22

        讀了這本《快樂(lè)男孩成長(zhǎng)的108個(gè)好故事》,讓我知道了好故事是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃,用勤勞、善良把自己的生活變得更美好;好故事是我們的背包,讓我們旅行的過(guò)程充滿希望和夢(mèng)想;好故事是男孩手里的一個(gè)皮球,如影相隨、親密無(wú)間,伴隨著男孩快樂(lè)成長(zhǎng)。

        我要學(xué)習(xí)“大禹治水”時(shí)造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,這個(gè)故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動(dòng)腦筋。

        “孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓,要尊老愛(ài)幼。今后我一定要以孔融為榜樣,在學(xué)校多幫助同學(xué)們,在車上給老人讓個(gè)座位,在家里也不能什么都自己占有,有的東西應(yīng)讓給爸爸媽媽吃和用。

        諸如這樣的故事在這本書里一共有108個(gè),這些好故事猶如一盞燈,在月色朦朧的晚上給我們以光明。

        成長(zhǎng)作文150字 篇23

        自小時(shí)候起,我便一直都是上天的寵兒,是父母眼中的寶貝,老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的好朋友,我伴著快樂(lè)成長(zhǎng)。

        小時(shí)候的我,生活在綠樹環(huán)繞,溪流清澈的小山村里,和我的小伙伴們可以不顧一切的玩耍,不會(huì)因?yàn)榻煌〒頂D而擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn),不會(huì)因?yàn)轸~龍混雜而擔(dān)心會(huì)被人騙走,村里的人都很樸實(shí),走到哪兒都能得到他們的關(guān)心,困了可以就這么睡下,叔叔阿姨會(huì)通知父母,不讓他們擔(dān)心,那時(shí)候我是自由自在,樂(lè)似神仙的生活。

        漸漸的,我長(zhǎng)大了,但是快樂(lè)依然圍繞著我,那年,我上幼兒園了,我們家里不是很富足但是也不太窮,隔壁鄰居是我的幼兒園老師,每天她都領(lǐng)我上學(xué),我每天可以領(lǐng)到零花錢,我很滿足,和小朋友們一起娛樂(lè)玩耍。那年,我上小學(xué)了,不知道為什么,我不是那么努力,但我一直都是班上的第一名,被老師夸著,家人寵著,每一天都是如此的開心。

        我長(zhǎng)大了,有時(shí)候也有煩惱,但是都是小事,因?yàn)槲业目鞓?lè)更多。

        成長(zhǎng)作文150字 篇24

        讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書,我知道了古代奧運(yùn)會(huì)和現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的區(qū)別。

        我還知道了2008年奧運(yùn)有哪些項(xiàng)目,比如:長(zhǎng)跑、短跑、籃球、擊劍、網(wǎng)球、射擊、馬拉松等。更重要的是讓我知道了什么是“奧運(yùn)精神”:要有追求更快、更高、更強(qiáng)的拼搏精神,做最好的自己。追求重在參與,而不是取勝,注重過(guò)程的人生境界。

        我要向鄧亞萍阿姨學(xué)習(xí),永不服輸、頑強(qiáng)拼搏,勇敢地向?qū)W習(xí)和生活中遇到的種種困難挑戰(zhàn),做最好的自己。

        我也要向德里克?雷德蒙德——一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)。在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,他是比賽的最后一名,卻贏得了全場(chǎng)的尊敬。原來(lái),他右大腿肌肉撕裂了,還強(qiáng)忍著疼痛,一跳一跳地向終點(diǎn)靠近,他要把這段比賽賽完。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        我還知道2008北京奧運(yùn)會(huì)的理念與口號(hào)分別是:綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。我多么希望自己也能為奧運(yùn)會(huì)出一份力呀。

        成長(zhǎng)作文150字 篇25

        今天,我和媽媽在外面打乒乓球,由于是剛開始學(xué),所以光是我撿球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,媽媽說(shuō):“這下可好了,打不成了!蔽乙哺械绞謷吲d,突然,我想到一個(gè)好辦法,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):真的嗎?“她說(shuō):“不騙你”于是,我將方法一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后,拿出玻璃杯,往里面倒上熱水,把踩扁的乒乓球放進(jìn)去,過(guò)了一陣,媽媽拿出來(lái)一看,還是老樣子,說(shuō):“這個(gè)辦法不行啊!蔽乙幻硬换挪幻Φ卣f(shuō):“水要再燙一點(diǎn)才行”。

        媽媽用燒開的水來(lái),又過(guò)了一會(huì),水里發(fā)出滋滋地聲音,媽媽說(shuō):“難道乒乓球要爆了嗎?”我走過(guò)去拿出來(lái)一看,又恢復(fù)原來(lái)的樣子,我不禁欣喜若狂,媽媽也十分高興,這時(shí),媽媽問(wèn)我:“為什么扁了的球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢?”我說(shuō):“因?yàn)樵跓崴,里面的空氣受了熱就?huì)膨脹,所以可以復(fù)原!

        從這件事,我懂得利用科學(xué)可以解決我們生活的麻煩。

        成長(zhǎng)作文150字 篇26

        成長(zhǎng),如同雛鷹飛離巢穴,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的摔的過(guò)程,從未知到有知,痛并快樂(lè)著。

        成長(zhǎng)的“眼淚”我品嘗過(guò),它是幸福、悲傷的表達(dá)者。將失敗的痛化作動(dòng)力不哭,流淚的眼睛看不清前進(jìn)的路;將受挫的傷化作堅(jiān)毅不哭,讓懦弱隨著風(fēng)飄走,自怨自艾的哭泣會(huì)耽誤前行的腳步。勇敢接受新的挑戰(zhàn)。

        成長(zhǎng)的“快樂(lè)”我觸摸過(guò),這是我記憶長(zhǎng)河里最美好的代言人。我的個(gè)性傻傻的,不如學(xué)我,讓自己忘卻煩惱和憂傷,不給自己施加壓力,積極樂(lè)觀的面對(duì)。讓自己的嘴角上翹一點(diǎn),別人看了高興,自己照鏡子也舒服;不如撒播下快樂(lè)的種子,開出快樂(lè)的花朵,收獲時(shí),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。

        成長(zhǎng),痛并快樂(lè)著,經(jīng)歷了敲打和錘煉,我們也會(huì)如雄鷹般展翅搏擊長(zhǎng)空,體會(huì)飛翔的快樂(lè)。

        成長(zhǎng)作文150字 篇27

        每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,都有許多快樂(lè)和煩惱。我有許多的快樂(lè),但隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也不知不覺(jué)地來(lái)了,以前那無(wú)憂無(wú)慮地生活不翼而飛了。

        記得二年級(jí)的期末考試,數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了99分,為此媽媽帶我到海南旅游,在海南,我們看大海、潛水、泡溫泉、與土人零距離接觸,還美美地品嘗了海鮮。在這暑假里,我還開開心心地學(xué)會(huì)了游泳。

        有甜也有苦,有快樂(lè)也有煩惱。去年期末考試地成績(jī)卻讓我大吃一驚,平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的我,只考了78分。我怎么向爸爸媽媽交待,真是又懊悔又難過(guò),我想媽媽一定會(huì)讓我吃“竹絲面”。沒(méi)想到回到家,媽媽沒(méi)讓我品嘗“竹絲面”,而是幫我分析原因。當(dāng)然,這個(gè)假期電腦別想玩了。每當(dāng)親戚朋友聚在一起,問(wèn)起“暉暉你考了幾分”,我無(wú)地自容,慚愧地低下頭。

        一年又一年,一年在一年,快樂(lè)和煩惱始終伴隨著我們成長(zhǎng)。愿我們快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。

        成長(zhǎng)作文150字 篇28

        每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總是充滿了各種煩惱,我也不例外!下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)的煩惱。

        我有一頭黑不溜秋的頭發(fā),有一對(duì)大大的、圓溜溜的眼睛,有一張像五月紅櫻桃似的小嘴,又細(xì)又長(zhǎng)的手臂,修長(zhǎng)的雙腿,這就是我——陳子璇。

        每天鄰居家的阿公、阿婆看見我,都會(huì)說(shuō):“你媽媽是不是沒(méi)給你吃飽飯啊?”我說(shuō):“媽媽已經(jīng)給我吃得很飽了!彪m然我回答得很大聲,心里卻是哭笑不得。每天聽到這樣的話,我的心里傷心、煩惱。

        每次我吃飯的時(shí)候,我吃飽了,媽媽還夾菜給我說(shuō):“子璇,多吃點(diǎn)兒,這樣才長(zhǎng)胖,你看彤彤多胖,多可愛(ài)。你多瘦,像根筷子一樣。”我心里很難過(guò)。在和妹妹比腕力的時(shí)候我總是輸給她,這讓我很難堪。

        唉,我真希望自己不要長(zhǎng)大,妹妹也不要長(zhǎng)大,這樣我就沒(méi)有這么多煩惱了。

        成長(zhǎng)作文150字 篇29

        我今年九歲了,媽媽說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子。暑假結(jié)束我就上三年級(jí)了;貞涍^(guò)去走過(guò)的路,那是在家人的關(guān)懷和呵護(hù)中成長(zhǎng)的,F(xiàn)在我決定要在堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持中長(zhǎng)大。

        是雛鷹就該飛上藍(lán)天,一枚渺小的種子也會(huì)渴望成長(zhǎng)為參天大樹,而我呢?

        以往的粗心和好動(dòng)成為我成長(zhǎng)的絆腳石,在摒棄自身的不足的同時(shí)還要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣,培養(yǎng)自己對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣;蛟S性格不夠堅(jiān)韌的我不能堅(jiān)持到底,但我仍希望自己能夠成功的走上一條正確的路,而不是在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)。

        我喜歡走自己的路。

        成長(zhǎng)作文150字 篇30

        等了幾天我的花種還沒(méi)動(dòng)靜,看著別的同學(xué)的苗苗都長(zhǎng)出來(lái),我心里好著急呀?媽媽說(shuō)可能是我把花種埋得太深的緣故吧。

        今天中午媽媽來(lái)接我時(shí)說(shuō)專門去買了培植土和花種,準(zhǔn)備重新播種了,回到家我在媽媽的指導(dǎo)下重新添土撒種了,這一次我只是在撒了的種上填了薄薄的一層花土,又小心地噴了一些水后,找了個(gè)陽(yáng)臺(tái)上不會(huì)被陽(yáng)光直照的地方放好,我還在心里默聲祈禱:希望我的小苗苗順利發(fā)芽。

        忽然媽媽叫我:寶貝你的"小星"長(zhǎng)出來(lái)了。我趕忙過(guò)來(lái)一看:哦,是真的呀!我的小星真的長(zhǎng)出來(lái)了,而且是三個(gè)細(xì)細(xì)小小的苗苗,毎個(gè)小芽的頭頂都像吃得豆芽的樣子,我太開心了。

        成長(zhǎng)作文150字 篇31

        我馬上就要進(jìn)入三年級(jí)了,要變成大哥哥了,我學(xué)到了很多新的知識(shí),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人。如果誰(shuí)有困難,我一定會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他。如果有同學(xué)發(fā)生了矛盾,我一定會(huì)去及時(shí)耐心的去化解。我長(zhǎng)大了,看看自己過(guò)去的作業(yè)本,再看看自己現(xiàn)在的作業(yè)本,不止老師夸我作業(yè)寫得工整,就連同學(xué)也羨慕我的作業(yè)得優(yōu)多,我為自己驕傲。我長(zhǎng)大了,我身邊有很多很多好朋友,大家一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起感受學(xué)校生活的快樂(lè)無(wú)憂。

        爸爸媽媽夸我,老師同學(xué)喜歡我,我感覺(jué)自己非常幸福。

        成長(zhǎng)作文150字 篇32

        成長(zhǎng),是一長(zhǎng)長(zhǎng)的路,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我們,我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),這就是成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程中,我們體驗(yàn)到了激動(dòng)興奮和成就感,這就是快樂(lè)。

        從小到大,我們學(xué)會(huì)了很多技能,如:削蘋果、掃地、擦玻璃、洗襪子、煮方便面。學(xué)會(huì)了這些本領(lǐng),就可以為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做一些力所能及的事啦!玩中也有技巧,你掌握的好,就可以玩得高明,玩出花樣如跳繩、踢毽子、爬桿抖空竹......

        學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)很了不起,讓人有一種快樂(lè)的體驗(yàn)。有些本領(lǐng)學(xué)會(huì)了會(huì)終究難忘,一定生動(dòng)鮮活。

        成長(zhǎng)作文150字 篇33

        “慈母手中線,游子身上衣,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝”

        母親默默干著活,佝僂的背影,形了單調(diào)的風(fēng)景;一年一年,風(fēng)霜遮蓋了您的笑顏,您寂寞的.心;有誰(shuí)還能夠了解,花靜靜開放,您無(wú)聲地干活……多想告訴您,你一直都是我的奇跡,我其實(shí)一直都懂你,我是多么地愛(ài)你?墒,我們之間卻彼此無(wú)語(yǔ),有的只是彼此心的感應(yīng),你倚在門口,無(wú)非是在等待我的歸期,你著急的張望,深情地收候,母親,我要愛(ài)你,關(guān)心你,理解你,緊緊抱住你!

        往空看“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,往海望“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上駛?cè)顺睢睖I流下,“鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”日欲落“浮云游子意,落日故人情”,詩(shī)讓我嘗到鄉(xiāng)愁 ,別有一番鄉(xiāng)愁在心頭。

        成長(zhǎng)作文150字 篇34

        今天閱讀課上,老師要我們認(rèn)真閱讀《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書》,一上課我便津津有味地讀了起來(lái)。很快我便被里面的故事深深地吸引了,里面記述了古今中外許多名人志士艱苦奮斗的感人事跡。他們刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神讓我深深感動(dòng),古老傳統(tǒng)的優(yōu)良美德在他們身上展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書實(shí)在太好了!

        “書是人類進(jìn)步的階梯”。要知道多少成功人士的偉大理想都是通過(guò)勤奮讀書而開始的。在今后的日常學(xué)習(xí)生活中,我要時(shí)時(shí)提醒自己:不要貪玩,要多讀書,多讀好書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。通過(guò)讀書,可以逐步摒棄自己的不良習(xí)慣和嗜好,改正自身的缺點(diǎn),又能豐富自己的課外知識(shí),開闊自己的眼界視野。

        成長(zhǎng)作文150字 篇35

        我們每個(gè)人都是從小孩子到大人的,我認(rèn)為在這期間的成長(zhǎng)需要挫折。如果有人認(rèn)為成長(zhǎng)中是一帆風(fēng)順的那就錯(cuò)了,我們要在成長(zhǎng)中得到鍛煉,得到成功,得到道理。一次考試我沒(méi)考好,應(yīng)該說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)這么低的分,我沮喪了,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事的,就一次而已,還有下次呢。誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)挫折,失敗嗎?”我明白了,我要告訴所有的學(xué)生,以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,遇到什么挫折千萬(wàn)不要沮喪,不要自卑不要?dú)怵H。挺一挺會(huì)過(guò)去的,不要認(rèn)為自己是失敗的不行的,要堅(jiān)信自己是最厲害的,這樣不管再生么時(shí)候我堅(jiān)信你會(huì)成功。要自信而不要自卑!

        成長(zhǎng)作文150字 篇36

        今天中午我又去看望我的小苗苗,呀!一共長(zhǎng)出了十二顆!我感到很驚喜。

        我發(fā)現(xiàn)有些長(zhǎng)的象兩個(gè)小手撐開著,有些低頭彎腰正在往外拱。我問(wèn)媽媽:“為什么一下子長(zhǎng)了這么多出來(lái)?”,媽媽說(shuō):“你想想,昨天下雨了嗎?”,我點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,下了!眿寢屨f(shuō):“你想想《春夜喜雨》是怎么說(shuō)的?”。我就背了一遍:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!眿寢屨f(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,講的就是這個(gè)意思嘛。你看你這就是‘苗重小花盆’了!

        我終于明白這個(gè)意思了!

        成長(zhǎng)作文150字 篇37

        上小學(xué)以后,我不再看幼稚的圖畫書了。圖書館里的兒童文學(xué)又像磁石一樣吸引著我。我看書十分是非常不容易的,媽媽要求我的作業(yè)四個(gè)100分便可以買一本書,為了書我要拼命的與100分奮斗。進(jìn)入高年級(jí)后,楊紅櫻阿姨的童話小說(shuō)使我兩眼放光。只要手里有一本書,我便會(huì)忘記自己,時(shí)間,以及身邊的一切。

        書猶藥也。記得有一次我的腳被劃傷了,痛得哇哇大叫。家里人都手足無(wú)措,此時(shí)媽媽隨手拿了一本書給我看,我隨手一翻,立刻不哭了,看了一會(huì)還哈哈大笑起來(lái),弄得全家一頭霧水。

        我愛(ài)看書,沒(méi)有書就好像鳥兒沒(méi)有翅膀;沒(méi)有書就好像生活中沒(méi)有太陽(yáng)。所以我愛(ài)讀書。

        成長(zhǎng)作文150字 篇38

        一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)四年級(jí)了。在成長(zhǎng)中,每個(gè)人都有自己的樂(lè)、苦、歡和怒。

        每個(gè)人都有自己的成功和失敗。有一句名言說(shuō)的好,這句名言是愛(ài)迪生寫的,失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。失敗了沒(méi)有關(guān)系,重要的是你去做了嗎?在你失敗了,就想要放棄的時(shí)候,你的朋友,你的家人一定會(huì)第一時(shí)間去鼓勵(lì)你,幫助你。這就是成長(zhǎng)!

        在成長(zhǎng)的過(guò)程中,首先要學(xué)會(huì)的就是堅(jiān)持不懈的精神,只要你去認(rèn)認(rèn)真真地做。你成功了,一定會(huì)很自豪,你的家人,朋友一定也會(huì)很自豪。因?yàn),你?huì)在哪個(gè)地方摔倒,就在哪個(gè)地方爬起來(lái),而不是你摔倒了,就一直躺在地面上。這就是成長(zhǎng)!

        這些美好的回憶將一直伴隨著我們。

        成長(zhǎng)作文150字 篇39

        人們都說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯,于是我就決定看一些書。

        我讀《三國(guó)演義》,知道了書的作者是羅貫中,我還知道了書中的一些英雄,有張飛、劉備、關(guān)羽、諸葛亮等。在這本書中,我記住了一個(gè)故事——— 草船借箭。

        在《水滸傳》中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物,有豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用、小李廣花榮等一些令我敬佩的人。

        令我印象最深的是《西游記》。這本書寫了唐僧、豬八戒、沙和尚、孫悟空師徒四人去西天取經(jīng)的故事。在書中,唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,獲得了最后的成功。

        名著中的人物個(gè)個(gè)鮮活,有時(shí)候與我對(duì)話,有時(shí)候與我玩耍,讓我有時(shí)哭,有時(shí)笑,我已深深地愛(ài)上了名著。

        成長(zhǎng)作文150字 篇40

        她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,圓臉如太陽(yáng);她穿著綠色的裙子,金色的頭飾散落在頭上;她臉上帶著微笑,看著褐色舞臺(tái)上的太陽(yáng);她的頭總是高昂著,面對(duì)著美麗的太陽(yáng)。她是太陽(yáng)的使者,向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

        她是誰(shuí)?

        向日葵。

        我最喜歡向日葵。她是幸福和活力的象征,接受陽(yáng)光,把陽(yáng)光送到每個(gè)人的心里。

        她是植物家族的一員,但我把她當(dāng)成我的朋友。

        每天早晨,太陽(yáng)微笑著出現(xiàn)在天空的東方。向日葵,陽(yáng)光的使者,把頭轉(zhuǎn)向東方,凝視著他最好的朋友太陽(yáng)。她是太陽(yáng)的使者,向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

        我愛(ài)向日葵。她朝氣蓬勃。她給世界帶來(lái)了陽(yáng)光、快樂(lè)、活力和希望!

        她告訴我們:要長(zhǎng)到太陽(yáng)!

        成長(zhǎng)作文150字 篇41

        “書是知識(shí)的源泉!边@句話一點(diǎn)不假。讀書真的可以收獲很多知識(shí)和道理。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,陪伴我的是書。

        書本上的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)。比如:記錄了《上下五千年》中國(guó)歷史,講的是古代中國(guó)的歷史文化。越看越有精神。我貪婪地閱讀,就像一頭饑餓的小羊闖進(jìn)了綠色的草地。

        我興致勃勃地看著。我讀了很多書,包括:在這些書的幫助下,我的寫作就像讀了幾千卷書,寫得像個(gè)神。

        讀書要多積累,就像古人說(shuō)的,‘開卷有益’。“只要打開閱讀就會(huì)有益。

        書和我一起成長(zhǎng),就像我的家一樣。

        成長(zhǎng)作文150字 篇42

        清代著名書畫家鄭板橋曾說(shuō)過(guò):“讀過(guò)萬(wàn)卷書,心中無(wú)適主。”意思是說(shuō):書讀得太多,以致心中失去了主見,反而有害。他的用意并非不用讀書,而是告誡我們,讀書要思考,熟讀深思,才能加深印象,對(duì)我們有用。

        有的人看書如同走馬觀花,一本書看完后記住的東西并不多,要用時(shí)不是腦袋空空,一臉茫然,就是人云亦云,張冠李戴。我們決不能做這樣的讀者。要知道,看很多的書而沒(méi)有真正得到知識(shí),就好像是吃了很多飯而沒(méi)有消化一樣。

        我們讀書不能光貪圖讀書的數(shù)量,而要講究讀書的效果,根據(jù)自己的接受能力來(lái)選擇適合我們的書,然后細(xì)心地讀,認(rèn)真地讀,反復(fù)地讀,邊讀邊思考,邊讀邊想象。一句話,就是要做到:精讀深思,了然于胸。

        成長(zhǎng)作文150字 篇43

        我的成長(zhǎng)故事從小我就是爸爸媽媽眼中的“小公主”,什么事情都是爸爸、媽媽幫我做。爸爸、媽媽近一段時(shí)間特別忙,我就想:爸爸、媽媽這么忙,我要為他們做點(diǎn)什么?我想起了打掃房間,要把整個(gè)房間打掃的干干凈凈。

        我開始行動(dòng)起來(lái)。先把被子疊好,再擦桌子,然后,在掃地。爸爸、媽媽回來(lái)了,驚訝的問(wèn)我:“這是你打掃的房間嗎?”我說(shuō):“是的,爸爸、媽媽!眿寢屨f(shuō):“你太讓我驚訝了,我的小公主,我們這幾天不在家,你就學(xué)會(huì)了這么多的家務(wù)活,你真是長(zhǎng)大了!”

        從此以后,一有時(shí)間,我就幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。因?yàn),我漸漸地長(zhǎng)大了。

        成長(zhǎng)作文150字 篇44

        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)鬧一些笑話,每次都讓我哭笑不得。

        我三歲的時(shí)候該上幼兒園了,我非常高興。有一天,媽媽送我去幼兒園的路上,看到一個(gè)賣西瓜的,他的西瓜很小是綠色條紋的,我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽那兒有個(gè)賣’皮球”的,你去給我買個(gè)吧。媽媽笑著說(shuō):那不是’皮球“是西瓜。我說(shuō)就是”皮球”嘛,快去給我買個(gè)好嗎?媽媽治好去給我買了一個(gè)回來(lái),我抱著我的’皮球“高興的跳了起來(lái)。媽媽說(shuō):’小心別把西瓜掉到地上摔爛了”。我氣呼呼的說(shuō):這明明是個(gè)’皮球“你怎么偏要說(shuō)是西瓜呢。我為了證明我說(shuō)的是對(duì)的,就把’皮球”往地上一摔,只見地上一地的紅西瓜瓤,氣得我火冒三丈,哭笑不…

        成長(zhǎng)作文150字 篇45

        現(xiàn)在,任何媒體都不能代替書籍。因?yàn)樗梢藻憻捤季S、培養(yǎng)能力。

        我把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,我一看見書,就像一個(gè)饑腸轆轆的人撲在美味的面包上一樣,愛(ài)不手釋。我把新年的利是錢奴隨便花,我都將利是錢買一些健康的書。

        我讀書讀到高興的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的綻開笑容;讀到悲傷的時(shí)候,我便流下同情的眼淚;讀到幽默的時(shí)候,我常常忍不住地捧腹大笑;讀到優(yōu)美處,我會(huì)包優(yōu)美的好詞、好句、好段畫畫下來(lái),并抄在一個(gè)本子上。如果作業(yè)有哪些不會(huì)做的,只要翻翻書,就可以學(xué)到正確的答案了。

        書給了我知識(shí)與智慧。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園中飛來(lái)飛去。

        當(dāng)你一打開書,你就在書的海洋里遨游……

        成長(zhǎng)作文150字 篇46

        翻開那本書,那一股股詩(shī)情畫意蔓延在腦海里,那一幅幅山水圖浮現(xiàn)在我的眼前,每一字是那么猶如峭壁上的花朵壯偉而美無(wú)論比……

        穿梭在那詩(shī)文中,仿佛見一名男子一手拿酒,一手握筆。他的天賦很奇怪,那男子常飲酒后書寫詩(shī)文,寫作時(shí)宛如下筆如有神。

        他曾將瀑布寫作“飛流直下三千尺”,曾寫過(guò)“危樓高百尺,手可摘星辰。”他好夸張,唯有夸張,詩(shī)文才會(huì)突出真情實(shí)感。

        而他,大家并不陌生,人稱“詩(shī)仙”,名為李白。我曾閱覽過(guò)他的詩(shī),他的手筆永遠(yuǎn)是那么不凡,也許這就是他的文筆的特別之處吧!

        我看著手中李白寫的詩(shī)篇,李白的文采,讓我不得稱贊“烈酒之香,令人癡醉。手握神筆,談嘆人生!

        成長(zhǎng)作文150字 篇47

        在生活中總有第一次,當(dāng)然也會(huì)有第一次失敗。但是我們的家人總是一次次激勵(lì)我們,給我們愛(ài)。

        當(dāng)我們第一次學(xué)走路時(shí),會(huì)聽道那溫柔的聲音:“來(lái),到媽媽這來(lái)!”當(dāng)我們第一次吃飯時(shí),那又熟悉的聲音:“慢一點(diǎn)!”

        讓我最深刻的第一次是第一次寫字。幼兒園的老師教我們寫字,可是,笨笨的我就是學(xué)不會(huì);丶,我告訴了媽媽,媽媽微微一笑,說(shuō):“來(lái),我教你!”一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,我慢慢學(xué)會(huì)了一到一百個(gè)字,我看到汗如雨下的媽媽,一笑,說(shuō):“我會(huì)了!”這一件事很小,但媽媽的愛(ài)讓我難忘。

        媽媽的愛(ài)比山高比海深,陪伴我們一起長(zhǎng)大,她孕育了我們,給了我們愛(ài),陪伴我們成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)作文150字 篇48

        如果書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的海洋中盡情暢游,享受書中的美好。

        在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買故事書和益智書,我每天都會(huì)纏著媽媽給我講故事。

        慢慢的,我就愛(ài)上了讀書。家里的書也越來(lái)越多,有繪本、百科全書、漫畫成語(yǔ)書,還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來(lái)越寬廣,仿佛又登上了一層知識(shí)的階梯。

        現(xiàn)在,我二年級(jí)了,老師總是鼓勵(lì)我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,我每天都和好朋友們一起讀書,分享故事。讀書讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我懂得了許多道理,讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng),我愛(ài)讀書。

        成長(zhǎng)作文150字 篇49

        我是一個(gè)小馬虎,做什么事情都要出錯(cuò)。

        但是,我也有我的好習(xí)慣。我的第一個(gè)好習(xí)慣是,每天我早睡早起,起來(lái)后就把家里收干凈,然后去店子里吃早餐。

        第二個(gè)好習(xí)慣,我每天放學(xué)后回到家里,如果生意很好,我就幫著照顧弟弟。不過(guò)要等作業(yè)寫完。

        第三個(gè)好習(xí)慣,每次我吃飯時(shí)我從不挑食,有什么吃什么。

        第四個(gè)好習(xí)慣,別人跟我講故事時(shí)我聽的津津有味,這也是對(duì)人的敬重。

        我還要對(duì)大家說(shuō):“人是沒(méi)有十全十美的,如果大家做錯(cuò)了事,只要肯承認(rèn),那就是好樣地!

        成長(zhǎng)作文150字 篇50

        文明的社會(huì),需要文明的我們,我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱,一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。

        其實(shí)文明禮儀是從日常生活的小事表現(xiàn)出來(lái)的,比如,下課時(shí)向老師問(wèn)好,進(jìn)老師辦公室時(shí)要先敲門,坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人,孕婦讓座,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話······文明禮儀是自身修養(yǎng),是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起的,雖然微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

        人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是后來(lái)的不斷完善的,文明美德如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈的慰藉,讓我們擁抱明天,和美德手拉手,結(jié)伴同行!。。。。

        成長(zhǎng)作文150字 篇51

        經(jīng)過(guò)了短短四天三夜的軍訓(xùn),我在五中得到了成長(zhǎng)。在這短短的四天我體會(huì)到了軍人不易,這僅僅只是四天的軍訓(xùn),我就快要堅(jiān)持不住了,何況是十年從軍的軍人呢?我參加過(guò)軍訓(xùn)后才知道大人不易,軍人辛苦。

        在這四天我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),互相幫助,懂禮貌;氐郊液,家人都說(shuō)我變得懂事了,也被曬黑了,而我卻渾然不知,我一心專注于軍訓(xùn),在我們五班全體人員的奮斗與努力之下,我們五班獲得了最高的榮譽(yù)“一等獎(jiǎng)”這都是我們努力奮斗的結(jié)果,雖然我們并沒(méi)有別的班訓(xùn)練的多,但是我們訓(xùn)練的比他們更有效果,教練對(duì)我們的要求是訓(xùn)練如果可以一遍就過(guò)就不做第二遍,第三遍,一遍做好就休息。

        成長(zhǎng)作文150字 篇52

        暑假已經(jīng)結(jié)束了,軍訓(xùn)已經(jīng)來(lái)臨,軍訓(xùn)是我們每個(gè)學(xué)生都害怕的活動(dòng),它不僅累,而且會(huì)讓學(xué)生帶皮膚變黑,但是他也是有好處,可以讓我們的身體更健康。軍訓(xùn)期間他也可以給我們帶來(lái)喜怒哀懼。

        記得剛來(lái)到學(xué)校參加軍訓(xùn),我們看到幾年級(jí)的學(xué)生在訓(xùn)練我們八年級(jí)每個(gè)人都幸災(zāi)樂(lè)禍的看著。有一次我們班有幾個(gè)不好訓(xùn)練,故意搗亂的人。而我們?nèi)w同學(xué)因此受到了連累。爸爸站軍姿在太陽(yáng)底下的我們那是一種煎熬,腳后跟疼的厲害了我,于是,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶,搖搖晃晃此時(shí)眼眶不覺(jué)得很起來(lái)。終于我強(qiáng)忍著憋了回去,想著我一定要堅(jiān)持并且要堅(jiān)強(qiáng)下去。

        成長(zhǎng)作文150字 篇53

        經(jīng)歷了四天軍訓(xùn),今天我終于"吁"了一口氣,魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我滿懷欣喜,同時(shí),也對(duì)李教官有點(diǎn)依依不舍,感謝他在四天當(dāng)中對(duì)我們的關(guān)心,是他,一絲不茍、耐心的教著同學(xué)們,雖然只獲得了二等獎(jiǎng),但我對(duì)同一學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力而感動(dòng)。

        令我感受最深的是隊(duì)列比賽,操場(chǎng)上人山人海,關(guān)鍵還有家長(zhǎng)觀看,雖然我們班有點(diǎn)小失誤,臺(tái)下的,人也會(huì)掌聲鼓勵(lì),不會(huì)嘲笑我們,這一點(diǎn)令我感動(dòng)!

        這次軍訓(xùn),告訴我們要取得好成績(jī)要能單打獨(dú)斗,要靠團(tuán)結(jié)!

        成長(zhǎng)作文150字 篇54

        如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

        我看過(guò)一個(gè)廣告:在公交車上有一個(gè)瓶子,沒(méi)人撿在地上踢來(lái)踢去的,車停了,一個(gè)大哥哥撿起來(lái)了,在那剎那里電視說(shuō)了一句話:“文明比賽,從現(xiàn)在開始!

        5月5日星期六,我在小區(qū)里看見了一個(gè)垃圾箱倒了,我以為它被別人弄倒了,我扶了起來(lái),有放下了,因?yàn)橄旅嬗幸豢诰遗聞e人掉下去。

        身為兒童的我們,應(yīng)以一個(gè)好公民,好人民,好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自己

        成長(zhǎng)作文150字 篇55

        有一次,我看見電視上的廚師做甜品,就心血來(lái)潮,正好想到陳老師送了我一本關(guān)于做點(diǎn)心之類的書,我就認(rèn)真地看了起來(lái),翻來(lái)翻去,最后決定還是做吧。

        先是買材料,去了超市又去了蛋糕店,終于把六種材料買齊了。

        開工了,先把蜂蜜,糖和蛋液混合,用打蛋器隔熱水將蛋液打至濃稠呈淡淡的乳黃色,然后將面粉倒入雞蛋中,翻拌均勻。再酌情放入牛奶。將調(diào)制好的面糊蓋上保鮮膜,靜置約三十分鐘后,把平底鍋放在火上,開小火,舀一勺面糊,倒入鍋中,煎至底部凝結(jié)后翻面。煎好后,在中間夾上紅豆沙,就完工了。

        雖然,第一次做得不成功,但我又多試了幾次,終于成功了。這讓我明白了一個(gè)道理:只要不放棄,就一定會(huì)成功。

        成長(zhǎng)作文150字 篇56

        我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,今年九歲,從三歲起就開始學(xué)讀拼音,到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過(guò)閱讀我的識(shí)字量越來(lái)越多,還沒(méi)上一年級(jí)我就已經(jīng)會(huì)讀不帶拼音的書籍了。

        我家有好多的書籍,有著名的《安徒生童話》,有趣的《米小圈上學(xué)記》、《寓言故事》,中國(guó)的四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》更是不在話下。知識(shí)可以改變命運(yùn);一份耕耘一份收獲;做人要做一個(gè)正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。

        書是知識(shí)的海洋,每當(dāng)讀書的時(shí)候我就好像在知識(shí)的海洋中暢游。我愛(ài)讀書,一讀起書來(lái)我就忘了一切,讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書,我要一直快樂(lè)地讀下去。

        成長(zhǎng)作文150字 篇57

        翻開《朝花夕拾》,讓我隨著魯迅童年的腳步,來(lái)到了傳統(tǒng)而封建思想主義的世界中。

        他的童年對(duì)幼年的我而言,便似月夜一般每日可見。對(duì)于每位“小天使”而言,這般的生活便是如淡水般平凡。

        讓我記憶猶新的,便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會(huì)中的不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”,不過(guò)是“孝”的犧牲品!

        一個(gè)人便如在梅花樹梢上的梅,而孝便如樹梢上的綠葉。無(wú)綠葉襯托的花朵,花朵便無(wú)法顯得那般姹紫嫣紅。

        而真正能讓我們感動(dòng)的孝,永遠(yuǎn)是生活中的平凡之事,這是最真的孝道……

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