朗讀手冊讀后感800字
《朗讀手冊》讀后感
拿起《朗讀手冊》，翻看了幾頁，竟發(fā)現(xiàn)有一種深深的磁力在吸引著我。雖然第一次讀這本書，但對我卻有一種老相識的感覺。因為，從兒子出生起到現(xiàn)在，朗讀一直陪伴著我們母子。上小學(xué)前，每天晚上睡前為兒子讀故事書，是兒子童年的保留節(jié)目。在我的讀書聲中，兒子恬靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，一天天快樂地長大，讀書成為他最喜愛的事情之一，他也一直是一個成績優(yōu)秀、特長突出的好孩子。
《朗讀手冊》并不是一本告訴我們朗讀技巧的書，而是一本提醒家長和老師培養(yǎng)孩子閱讀興趣、學(xué)會閱讀、熱愛閱讀、提高閱讀能力，促進(jìn)孩子健康成長的書。
朗讀會改變?nèi)松�，你相信嗎？《朗讀手冊》中就有這樣的故事。女孩珍妮弗出生時即患有唐氏綜合癥，但她的父母并沒有放棄，而是抓住所有可能的機(jī)會給她讀故事聽。珍妮弗4歲時接受智商測驗，智商高達(dá)111分；艾琳出生第一天起，她的媽媽就開始給她讀書。15個月時，艾琳每天的閱讀量達(dá)到30本左右；21個月時，艾琳就可以說出完整的句子；24個月時，艾琳已經(jīng)知道1000個詞……給孩子朗讀竟具有如此神奇的效果！
《朗讀手冊》從閱讀指導(dǎo)家長、教師、兒童可能出現(xiàn)的問題和疑問出發(fā)，以具體、生動、可信的案例談?wù)摿死首x的意義、階段、要領(lǐng)與禁忌、持續(xù)默讀、家庭學(xué)校公立圖書館的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)電視和閱讀等等�？戳艘院笊钍軉l(fā)。
《朗讀手冊》告訴我們：“朗讀開始得越早越好。”這一點，我的體會很深。
朗讀帶給孩子的好處真的很多，首先，促進(jìn)孩子的語言發(fā)育，更早地學(xué)會說話。兒子10個月就會說話了，給了我很大的驚喜！當(dāng)然，孩子大了以后，朗讀會更有利于提高孩子的語言表達(dá)能力。其次，刺激孩子對識字的興趣，在有趣的故事的吸引下，在家長的正確引導(dǎo)下，孩子對識字的興趣很大，熱情很高，成效也很突出。兒子1歲多時，跟著我的讀書聲高興地學(xué)起了認(rèn)字；2歲時，他能自己看繪本了；5歲時，他自己能看兒童小說了，也能給我讀書了。上小學(xué)后，就變成了我們互相朗讀了。第三，豐富孩子的思維和視野。孩子的閱讀行為開始得越早，閱讀時思維過程越復(fù)雜，閱讀對智力的發(fā)展就有利。第四，提高孩子的理解能力、擴(kuò)大孩子的知識面，使孩子變得更聰明。
《朗讀手冊》使我認(rèn)識到隨著孩子年齡的'增長，家長對孩子就要有選擇地進(jìn)行朗讀。比如對要讀什么樣的書、什么時候讀、一次讀多少等等都要認(rèn)真觀察和總結(jié)，不能讓孩子感到厭倦，這樣才能達(dá)到朗讀的目的。
你或許擁有無限的財富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會比我富有——
我有一位讀書給我聽的媽媽。
家長朋友們，還等什么，從現(xiàn)在開始，與孩子一起分享朗讀的樂趣，大聲為孩子讀書吧，你一定會有意想不到的收獲的！
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