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      尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

      時間:2022-02-26 20:38:45 讀后感大全 我要投稿

      尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字(精選58篇)

        當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字(精選58篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字(精選58篇)

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇1

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學(xué)作品,也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的冒險小說,這本書的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。

        中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個頑皮、搗蛋的孩子,他不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會犯困;不愛牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動物,以至于家禽見到他都會咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。

        一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動物的報復(fù),做壞事要遭報應(yīng)的,他還沒能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險之旅。

        尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。

        鶴之舞表演大會是一年一度的動物集會,大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會參加這盛大的集會,雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,一起赴會。在這美好的日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準(zhǔn)備痛下殺手時被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩洌阉?qū)逐了,后來斯密爾尋雁群報仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。

        尼爾斯隨雁群扶危濟困,從頑皮的孩子成長為善良,勇敢,智慧的小英雄。

        兒童評論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石!闭驗檫@些災(zāi)難,尼爾斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯,到后來成為朋友,也是尼爾斯的成長過程!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇2

        近期,我讀完了《騎鵝旅行記》這本書,小主人公尼爾斯讓我敬佩,更讓我感動……

        這本書講述了這樣一個故事:小的時候的尼爾斯不愛學(xué)習(xí),而且喜歡捉弄小動物們。有一天他因為捉弄小精靈而被施了魔法,變成了一個拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從尼爾斯家飛過,還不停呼喚,讓家鵝與他們一起飛行。一只強壯的雄鵝——馬丁動了心便一起與野鵝飛行。尼爾斯為了不讓馬丁飛走,就抓住了他的脖子,可是因為自己變小而力氣不足,就被馬丁拉到了空中,就這樣,一段漫長的飛行之旅開始了。

        尼爾斯跟著阿卡的野鵝大隊飛遍了瑞典,他們一路上遇到種種困難。尼爾斯從這些危險中得到了鍛煉,擊退了危險的狐貍,拯救了小松鼠,得到烏鴉強盜首長的信任,逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是,尼爾斯為了馬丁以及野鵝大隊的朋友們,放棄了自己的家人。

        有一次野鵝大隊再一次從尼爾斯家上方飛過,阿卡讓尼爾斯下去看看自己的家人,尼爾斯就在大院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無意間聽到了母親與父親的對話,心里十分難過,眼淚就不受控制了,爸爸媽媽從屋子里走出來。爸爸看到那些鵝很是驚喜,一把就抓住了馬丁的脖子,把他扔到了鐵籠子里。

        那時,尼爾斯見到這一幕就不顧一切的向父母跑去,甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個小狐仙,告訴他們不要傷害馬丁,但是尼爾斯并不知道,在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動,早已把他變回了原來的樣子。

        讀完這本書,尼爾斯讓我學(xué)到了勇敢和堅持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要向尼爾斯看齊,遇事不慌張,沉著冷靜的去解決一道道的難題。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇3

        時間真快,一晃我們都長大了,那些兒時的名著,你還在讀嗎?還有外國的名著,你還在讀嗎?

        這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動物被小狐仙變成了一個小人兒,為了向小狐仙道歉,就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等,他們的存在都使文章更生動傳神。

        我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經(jīng)過大海上空,聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚,人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮,那該是什么樣的興奮!那畫面至今都浮現(xiàn)在我的腦海里,令人難忘。

        請你不要認(rèn)為兒童的書一定幼稚,大人的書一定高深,如果這樣想,那你就大錯特錯了,我認(rèn)為人與動物應(yīng)該和諧相處,人對動物和善,動物也不傷害人,那該有多好啊!但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛,戲弄狗這些事我們兒時就沒做過嗎?就沒有掏過鳥蛋,捕過鳥雀嗎?

        我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F,而動物只能活在人類的口舌之欲下,直到滅絕,才能被當(dāng)做珍稀動物茍延殘喘地存活幾天嗎?我們至今糊涂的問題,卻被名著完美地詮釋了,這難道不值得我們再重讀嗎?

        這么充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們越來越孤獨,只能和書本做伴,而父母呢,問一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機、看電視,視孩子如同空氣一般!請家長們和孩子一同閱讀這個書,一起享受閱讀的快樂吧!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇4

        尼爾斯是德國南邊村子中的一個小男孩,他父母全是十分心地善良、勤快的農(nóng)戶,但尼爾斯卻天性頑皮,喜愛戲弄動物,動物一見他,他們就嚇得又躲又藏。

        有一天,他的父母去主教堂,他因戲弄精靈被變?yōu)榧殡U小人,之后又和雄鵝隨大雁開始了新的旅游。有一只狐貍數(shù)次圍攻大雁,都被尼爾斯發(fā)覺了,尼爾斯從那時和大雁變成了盆友。有一次人們把雄鵝逮著了,尼爾斯藏在參觀考察古城堡學(xué)員的小箱子里,潛進古城堡當(dāng)中,并在逃離后依據(jù)鵝的叫聲找到雄鵝莫頓。危急時刻,雄鵝帶上它飛出了古城堡。從那時起,雄鵝和尼爾斯變成了最信賴的盆友。從那時起,尼爾斯常常協(xié)助動物解決問題。慢慢地,尼爾斯在小動物們的眼里變成了英雄,變成了一個好寶寶。在之后的旅游中,尼爾斯還拯救了綠頭鴨,協(xié)助了老劉與公熊一家,又解救了高爾果。

        尼爾斯慢慢地從之前那一個調(diào)皮的而愛戲弄動物的小孩變成了一個心地善良、助人為樂的小孩。

        有一天大雄鵝馱著尼爾斯經(jīng)過她們的故鄉(xiāng),尼爾斯決策;丶铱纯,就在他回到家時,他發(fā)覺家中來啦奧薩和奧薩的父親,有人說尼爾斯常常協(xié)助她們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時候雄鵝也回家了,可卻被尼爾斯的父母把握住了,要把它宰了賺錢。尼爾斯擺脫了害怕往前解救,這時候尼爾斯變變大,又變成了人,他父母十分高興,尼爾斯勸導(dǎo)父母不必殺雄鵝,父母同意了,第二天早晨尼爾斯去海灘和大雁們道別,男孩和大雁們道別了一番,大雁們就奔向南方地區(qū)了。

        此后尼爾斯就開始了更好的生活。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇5

        最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個叫尼爾斯的小男孩。他因為捉弄小精靈,而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走,就緊緊抱住大鵝的脖子,卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。

        在旅行中,尼爾斯收獲了許多新知識,結(jié)交了一些好朋友,聽到了各種傳奇故事。同時也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險,他從各種動物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點,也慢慢改掉了自己以前的缺點。

        在這本書中,讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的家,但不敢讓父母看到自己變小的樣子?墒钱(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時候,他勇敢地站出來請求父母放過大鵝一家。在整個過程中對于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫十分細(xì)致,讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們在生活中也能遇到。例如,最近,由于疫情的原因,坐公交車必須帶口罩。我在坐車時遇到一位沒帶口罩的老人,司機按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車,而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里,全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié),我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢,還是主動上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個,如果給了老人,我還要用怎么辦?望著還在僵持的兩人,我反躬自問“如果是我沒帶口罩會怎樣?”于是,我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會表達(dá)我內(nèi)心的情感,讀了這一段我就學(xué)會了如何表述。

        一個好的故事,除了能教會你做人的道理,它也能告訴你如何表達(dá)自己的情感,如何去寫作。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇6

        要說我最喜歡的書,那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,要說我為什么喜歡這本書,那是因為我的一個朋友給我講了這本書的精彩,我才開始讀這本書的。這本書主要寫了尼爾斯騎旅行的故事,故事里有很多有趣的人,如尼爾斯、莫頓和阿卡中,我最喜歡尼爾斯,因為他知錯能改。

        尼爾斯在家經(jīng)常欺負(fù)院子里的小動物,那些動物都非常恨尼爾斯,有一天他被精靈變小了,剛走出門,這些動物都想打死他,可是尼爾斯趕忙跑出了院子,看見了莫頓,他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了,再多次要被斯密爾吃掉的時候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動物。

        像尼爾斯這樣知錯能改的人,還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會了藺相如,藺相如一直躲著他,然后藺相如說出了真相,最后廉頗背著荊條到藺相如的門口請罪,請求藺相如的原諒,最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助,成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了,這棵樹在美國是十分稀有的,他爸爸回到家后,華盛頓給他爸爸道了歉,并承認(rèn)了自己的錯誤。

        在生活中我們做錯了事,也要承認(rèn)自己的錯誤。有一次我自己在家,我把吃完的盤子放在洗碗池,可是沒想到我一不小心就把盤子打壞了,盤子壞了是小事,可是地板也被盤子打壞了,中午媽媽下班了,我連忙給媽媽倒了一個歉,承認(rèn)了我自己做下的一些錯事,媽媽看我不是故意的,又知錯能改,就原諒我了。

        讀完這本書,我知道做錯了事,一定要積極改正,正如這句名言所說:“知錯能改,善莫大焉。”

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇7

        寒假期間,再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好,也能讓讀者懂得許多道理,明白互相尊重,互相幫助的可貴品質(zhì)。

        咱們中國有壯美的山河,動聽的神話傳說,博大深厚的傳統(tǒng)文化,這些都是我們中華兒女的自豪。培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,正是我國教育的根本問題!坝藶楸,德育為先”,少年兒童的教育要從“做人”開始,我們要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范。

        學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育能加速個體發(fā)展。讓我們的學(xué)生學(xué)會愛國、感恩、明禮、誠信等品質(zhì)。然而,學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生學(xué)到更多書本以外的知識、情感、技能,有效的德育活動就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運動會就讓我感受到了同學(xué)們強烈的集體榮譽感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié),每個孩子那全力以赴的樣子,拉拉隊員在一旁吶喊助威的樣子,我想,他們學(xué)會了對班級對團隊的愛。

        還有去年暑假,我班上有幾個孩子去參加了暑期夏令營,在家長發(fā)來的照片中我發(fā)現(xiàn),從前只會依賴父母的小家伙們長大啦,他們不再衣來伸手飯來張口了,他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練,晚上還自己洗衣服呢!看到這些,我由感動變?yōu)榱俗院,也在反思……作為老師,我們要時時刻刻牢記對學(xué)生進行思想教育;作為家長,我們要給孩子獨立長大的機會,不要讓孩子永遠(yuǎn)呆在溫室里被保護著;作為社會的一員,我們要愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),為社會獻(xiàn)出自己的一份力!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇8

        尼爾斯是個14歲的小男孩。而且很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)院子里的小家禽,而那些小家禽對他是無可耐何。有一天,媽媽出門去了,她的房間有個大皮箱,他特別好奇,很想知道媽媽的皮箱有什么秘密,正在看書的他便放下了手中的書本,偷偷地去翻媽媽的大皮箱。當(dāng)他打開大皮箱的那一刻,眼前一閃,有個小精靈站在他面前,表情很生氣的樣子,原來是他不小心把箱子里熟睡的小精靈惹著了,因此小精靈把魔術(shù)棒一揮把尼爾斯變成了一個小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了,因為它們再不會受尼爾斯地折磨了。后來,從南方飛來的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會到了艱辛,當(dāng)他饑腸轆轆的時候想著媽媽給他燉的雞塊,還有爸爸給他熱的新鮮牛奶,他開始想家了,想他院子里的小家禽們,想起和他們在一起是多么快樂呀,他后悔沒有經(jīng)過媽媽的同意去打開那個皮箱。

        旅行途中雄鵝莫頓帶著尼爾斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐貍和壞心眼的烏鴉。尼爾斯和大雁還有雄鵝莫頓團結(jié)起來,憑著勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。尼爾斯還幫助了許多小動物解決困難,小精靈看到尼爾斯變成了一個懂事的孩子。同意把他變回人,但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈,說:雖然它們做了很多壞事,但是它們都是人類的朋友,尼爾斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后,精靈發(fā)現(xiàn)尼爾斯心地很善良,愛護動物,最終把他變回了人。

        寫到這,我的眼眶不由得濕潤了。尼爾斯經(jīng)過了這次旅行中學(xué)到了勇敢的戰(zhàn)勝困難和幫助他,我要向他好的方面學(xué)習(xí)。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇9

        其實我真的想給這本書打個2~3星呢。但是因為書的內(nèi)容是很正面,很好的,小孩子可以看看,能讓人擁有好的價值觀,知道什么是對的,什么事情是不可以做的,要善良有原則。所以必須給四星。書的內(nèi)容其他人的書評都很棒。寫的超仔細(xì),甚至有一個書評看了就知道整本書的重要內(nèi)容了。所以我就吐槽下好了[尷尬][尷尬][尷尬]

        不知道是不是因為是翻譯書籍的關(guān)系,我感覺閱讀起來很累,尤其是人物名字、公園名字和地名的翻譯(可能因為我第一次讀翻譯的中文書籍,或許什么時候我應(yīng)該看一下這本書的德文或英文版吧)。

        人物出現(xiàn)的太多太多,太混亂。有時我都會懷疑是不是章節(jié)錯誤。然后好多人物和動物(都有名字)都是忽然出現(xiàn)的,甚至有一只小鷹出現(xiàn)的時候明明尼爾斯已經(jīng)失蹤了,可他卻知道小鷹是跟雁群一起的。而且這本書算是兒童書籍,可是生詞生字那么多,小學(xué)生真的能認(rèn)識這些字嗎?只能和父母一起讀,或者父母讀給他們聽吧。我雖然在中國只上完了小學(xué)四年級,可之后自己一直有自學(xué),覺得自己中文還是可以的呀,可是從來沒有讀哪本書遇到的生詞有這本書那么多,畢竟這本書只有247頁而已。

        暫時無只能告訴自己說可能是翻譯書籍的關(guān)系,畢竟我平時看的中文書原文就是中文。

        尼爾斯一開始是一個很搗蛋、令人討厭的孩子,因為小精靈無意間變成了拇指大小的小人兒,然后又無意間跟著自家的大雄鵝和一群大雁飛去過冬了,一路上結(jié)果很多很多地方遇到很多很多事情,經(jīng)過這些所見所聞,尼爾斯慢慢的改變著著。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇10

        這個暑假,爸爸給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,爸爸說這本書他小時候也看過,很好看,于是我也開始讀這本書,一打開這本書,它就帶我走進了神奇的童話世界。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,這本書是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。它講述了一個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因為捉了森林里的小精靈,變成了一個不到5厘米高的小人,然后騎著雄鵝莫頓飛上天空,周游世界的故事。在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣冒險的事情,也和許多小動物建立起了友誼的橋梁;他和雄鵝莫頓在面對風(fēng)險和苦難時,從來沒有放棄,堅強而勇敢;尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來的模樣,雖然他再也不能跟動物朋友們做游戲,聊天了,但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。

        通過讀這本書讓我明白一個道理:尼爾斯之所以能從一個淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成一個懂事,樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的!他在身處逆境的時候,仍然能克服恐懼的心理,在一次次的“磨練”中變得勇敢起來,他善良,樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動了我。如果有可能,我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,我還想和森林里的小動物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂的事,我也要做這樣的好孩子。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇11

        最近,老師向我們推薦了一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書中有趣的故事吸引力。書中講的是從前有一個小男孩,不愛學(xué)習(xí),總是愛捉弄小動物。一次,爸爸媽媽要去教堂,讓他在家讀經(jīng)書?墒前职謰寢寗傋,他就拿起了槍,結(jié)果砸住了腳。接著他又用網(wǎng)扣住了住在他家的小精靈,小精靈生氣了,把它變成了很小很小的小人兒。他現(xiàn)在能聽到小動物的話。因為他平時總愛欺負(fù)家里養(yǎng)的小動物,現(xiàn)在動物們看見他這么小,便張口就罵男孩。一天,一隊大雁飛了過來,呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽見了,趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走,因為這是他家唯一的一只鵝。可是,一瞬間他家的鵝飛起來了,他也跟著游覽世界。

        一開始,他跟著大雁在一個地方過夜,可是大雁的頭領(lǐng)被狐貍抓走了,他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來,大雁的頭領(lǐng)很感激他。告訴他,它叫阿卡,從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動。

        小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見小松鼠被一個老奶奶抓走了,他告訴了尼爾斯,尼爾斯趕快過去。他找到了小松鼠的四個孩子,他帶著他們?nèi)チ死夏棠痰募,他對老奶奶說了是怎么回事,老奶奶被感動了,把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點一點的變化著,他從一個淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個勇敢、善良又樂于助人、勤勞的小男子漢。

        俗話說“一本好書是一位好老師”,我被尼爾斯的一舉一動所感動。讀了這本書使我認(rèn)識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),不斷地克服和改正自己的缺點,這樣才能真正地成長起來。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇12

        我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是一個童話故事,主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂,他叫尼爾斯看書的第十三頁。尼爾斯閑不住腳,就在房間你走來走去,突然他發(fā)現(xiàn)媽媽的衣柜是開著的,他跑過去看原來是一只小精靈,小精靈說: ”你把我放了我會給你一枚金幣。”結(jié)果因為尼爾斯不講信用被變成了一個小人。當(dāng)他走出房間所有的小動物罵他、嘲笑他、打他。當(dāng)他走到了一只公鵝身旁,聽見公鵝馬丁,要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去,他拉住馬丁的脖子,不要馬丁飛,但是他完全忘了他是那么的輕那么的小,馬丁飛上天了尼爾 斯 費了好大的勁才爬上馬丁的背,好久他才趕往底下望,他們真在農(nóng)莊上空盤旋。就這樣他們飛上了一個小島,野鵝問:“你是誰?”尼爾斯說:“我是人類。”野鵝很快往后退了一步一起說:“這里不能有人類出現(xiàn)!”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小,最后還是讓他留了下來。

        一個月后,他寧愿不再變回人類,因為只有現(xiàn)在他才有真正的伙伴。三個月過后她開始想家了,他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬,還有他的小床。他四處閑走,只聽見兩只貓頭鷹在說話一只貓頭鷹說:“你知道尼爾斯嗎?”另一只貓頭鷹說:“就是被施了魔法的小男孩嗎?”另一只又說:“是的,只要他能把馬丁安全送回家,他就能復(fù)原了。”

        就這樣,他開始了冒險。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹,還有馬丁失蹤等等事以后。這個男孩回到了農(nóng)莊恢復(fù)了人的樣子,最重要的是在這八個月的時間里學(xué)到了做人的品德。

        我看完了著本書我要講信用、愛護動物、不欺負(fù)弱小的品質(zhì)。我還學(xué)會了,要想和別人交朋友,就要善待別人別人才會與你交朋友。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇13

        這些天,我看了一本精彩的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。當(dāng)時:看到書名時,我就想:尼爾斯是人還是啥?咋就可以騎鵝?我的好奇心就牽引著我讀起了這本書。

        這本書的內(nèi)容講的是:有一個叫尼爾斯的男孩,14歲,很淘氣,經(jīng)常驚嚇、捉弄熊動物們。在動物的眼里。它就是一個無惡不作的壞孩子。有一天,它因捉弄小精靈,而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時,它家里的飼養(yǎng)的鵝又要跟隨大雁飛走,他想把鵝拉回來,沒想到卻被鵝帶上了天。于是,他就只好騎著鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中,他一改以前的老毛病,變得溫情而友好。他經(jīng)常幫助他人,成為了一個讓人喜歡的人。一路上,他遇到了許許多多的困難和危險,但都被他的聰明、機智,化險為夷。后來小精靈給他回家變成正常人的條件:把鵝帶回家,讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義,不能傷害這個他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友,所以沒有接受這個條件。正是因為他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動了小精靈,讓他變成了人的正常模樣。

        讀完這本書,我深受教育,陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。一次,我和媽媽因為一個小矛盾,你來我往說了一個小時,都沒有化解,后來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次,因為早飯是我不愛吃的粥而和媽媽吵起來了,你一言我一語,誰也沒有聽誰的,我最后連早飯都沒有吃就去上學(xué)了。直到無數(shù)次早飯后,我才主動同媽媽平息了這個事情。

        在尼爾斯這個故事中,尼爾斯從一個懵懂的壞孩子變成一個勇敢、樂于助人的男子漢。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不斷地完善自我。我想,只要我努力,一定就可以的。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇14

        這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了,它是那么的有趣、浪漫、神奇,讀著讀著,我會不由自主地跟著尼爾斯凌空雀躍起來。

        主人公尼爾斯原本是一個不愛學(xué)習(xí)、喜愛搞惡作劇的頑皮小男孩,因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個小人兒,和雄鵝一起展開了一場奇異的旅行。我仿佛也和尼爾斯坐在鵝背上,伸手就能觸摸到那柔軟的云朵,從天上俯瞰千山萬水,感受著風(fēng)兒在耳旁的歡呼。

        在路上,尼爾斯結(jié)識了大雁,大雁接納了他。之后,在一個夜里尼爾斯經(jīng)歷了與狐貍斯的一場激烈斗爭,他不再是以前的那個頑劣的令人討厭的孩子,而變得善良、勇敢和堅強。人是要有所經(jīng)歷才能成長的。我總感覺自己的生活太平淡了,真希望也能有一段驚心動魄的經(jīng)歷,那我一定會用畢生所學(xué)把這段故事譜寫得格外精彩。

        尼爾斯在旅行中發(fā)現(xiàn)了小灰雁鄧芬,他們結(jié)伴旅行,他一路上不斷收獲各種各樣的動物朋友,也懂得了要與小動物們友好相處的道理。他憑著自己的勇敢和善良救出了松鼠,使他爭取到小動物們的友誼。

        老師經(jīng)常教育我們,動物是人類的好伙伴,我就是一個愿意和小動物交朋友的女孩,在我的堅持下家里有了兩只小狗、一只小貓和三只小雞呢。因此,尼爾斯的故事是越來越讓我著迷了。

        后來,尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議,希望繼續(xù)和大雁一起旅行。我在心中暗呼:這也是我的愿望啊!

        最后,尼爾斯回到了家,重新變回了正常的人,而與雁群一起旅行的經(jīng)歷,讓尼爾斯學(xué)會了勇敢、友善、正直、愛護動物,這一切都將成為他生命中最大的財富!赌釥査跪T鵝記》也成為了我的好伴侶,它教會了我:只要用真心去對待他人,有勇氣去面對一切困難,我們未來的路就會越走越平坦。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇15

        尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個小男孩兒,他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民,但尼爾斯卻生性調(diào)皮,喜歡捉弄小動物,小動物一見他,它們就嚇得又躲又藏。

        有一天,他的父母去教堂,他因捉弄小精靈被變成小人,后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁,都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,尼爾斯從那時候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了,尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里,潛入城堡之中,并在逃脫后根據(jù)鵝的'叫聲找到了雄鵝莫頓。危機時刻,雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后,雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后,尼爾斯經(jīng)常幫助小動物解決困難。漸漸地,尼爾斯在動物們的眼中成為了大英雄,成為了一個好孩子。在后來的旅行中,尼爾斯還解救了綠頭鴨,幫助了老馬與公熊一家,又救出了高爾果。

        尼爾斯?jié)u漸地從以前那個頑皮的而愛捉弄小動物的孩子變成了一個善良、樂于助人的孩子。

        有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉(xiāng),尼爾斯決定回家看看,正當(dāng)他回到家時,他發(fā)現(xiàn)家里來了奧薩和奧薩的爸爸,他們說尼爾斯經(jīng)常幫助他們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時雄鵝也回來了,可卻被尼爾斯的父母抓住了,要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救,這時尼爾斯變大了,又變回了人,他父母十分高興,尼爾斯勸說父母不要殺雄鵝,父母答應(yīng)了,第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別,男孩兒和大雁們告別了一番,大雁們就飛向南方了。

        從此尼爾斯就開始了新的生活。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇16

        記得冰心曾說過:“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。在我的童年里,更多的則是那一部部美妙的童話故事,是它們伴著我快樂的成長,但最令我魂牽夢縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。

        文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩,因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈,而受到了嚴(yán)厲的懲罰——他變成了一個小人兒……接下來便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……

        當(dāng)我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹林時,我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎?

        狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭,讓我看到了尼爾斯的機智勇敢和它們的團結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時,我也體會到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無助,仿佛自己身處其中,無法自拔。

        百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢幻的種子,騎著掃帚的巫婆,大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn),為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗,也為我心中所想象的世界增添了夢幻的色彩。

        睡夢里出現(xiàn)過無數(shù)次地場景,一群展翅高飛的雁群后面,緊跟著一只潔白的天鵝,鵝背上還有一個帶著紅色帽子的小人兒,他緊緊依偎在那里,眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧!此時此刻,他的父母也一定在等待著尼爾斯,卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨,成為了一個懂事、有責(zé)任心的人,這正是孩提時代的我想要的——環(huán)游世界。

        這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無法遇見尼爾斯,但我知道,心中的夢早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動,向云層深處駛?cè)ァ?/p>

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇17

        看到題目的你,相信有很多問號,你可能會想:鵝不是在河里游來游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會飛呢?你會覺得不可思議,但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會飛的鵝。

        這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑,但經(jīng)常會搞一些惡作劇,一天因得罪小狐仙并戲弄他,得到了懲罰,變成了一個像拇指蓋大小一樣的小矮人。

        一開始尼爾斯不相信他,變成了一個小矮人,并安慰自己,可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙,但尋找的過程中,受到了家畜的攻擊,原因只能怪尼爾斯以前對他們不好,經(jīng)常戲弄他們,調(diào)侃他們。這時一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓,看見他們在呼喊自己,也跟著那群大雁飛了起來。而尼爾斯跟著莫頓,摟著他的脖子也飛了起來,在飛行中,尼爾斯認(rèn)識了一個好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁,她對尼爾斯有很大感情,當(dāng)每次尼爾斯遇難時,她都會幫忙。

        尼爾斯雖然愛搞惡作劇,但心地非常善良,在與雁群相處的過程中,他也在慢慢改變,最終變成一個好孩子。

        同學(xué)們,在我們的生活里有一些獨特的人,比如學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)異,脾氣火爆,與人交惡,少有朋友,但在學(xué)校的教導(dǎo)下,他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績,改善了自己的態(tài)度,更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼,他像尼爾斯一樣,經(jīng)過不斷的努力改變了自己,使自己向著更好的自己奔走,而這種知錯就改的精神更是值得我們學(xué)以致用,成全一個更好的自己。

        我們要像主人公尼爾斯一樣做一個能夠認(rèn)清自己的缺點并取長補短完善自我的人。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇18

        書香彌漫,指尖拂過紙頁,一章章故事從眼前劃過,翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮,心臟差點從“寶座”里跳出來,我快步走去。是它,沒錯,就是它!我顫動的指尖翻開它,封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》,一頁一頁又一頁,我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。

        書中講一個小男孩生性愛折磨動物,一天,小男孩意外地抓住了一個小精靈,卻因為自己的貪得無厭,被憤怒的小精靈變成了一個精通動物語言的大拇指小人兒,并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進行了長途旅行。

        書中還講述了遇見鄧芬的過程,大白鵝經(jīng)常離奇失蹤,大拇指小人兒跟蹤了他,發(fā)現(xiàn)他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁,那只灰雁像公主一樣美麗,大白鵝走后,大拇指小人兒來到灰雁身邊,治好了他的骨折,帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。

        書中還說道大拇指小人兒在一個夜晚,看到了海底城市,所有東西,只需要一枚硬幣,后來,時間緊迫,這座受困的城市沒能被解救,事后大拇指小人兒十分沮喪,因為這座城市是因為過錯才會沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。

        一年后,大拇指小人兒回到了親愛的家鄉(xiāng),因為自己的善良,他變回了原樣,可是,他再也無法與動物交談了,雁群也不認(rèn)識他了……

        我常常吁出了一口氣,感慨萬千,我見證了一個小男孩兒的成長,同時我也感受到動物是人類的好朋友,不要隨意傷害動物,以及一個人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學(xué)遇到的難題不要慌,深呼吸,繼續(xù)攻克,冷靜思考。

        “書中自有黃金屋”,這黃金屋里藏著知識、啟示,教你做人,端正你的品行。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇19

        故事講述的是一個叫尼爾斯的小男孩,他先前是一個十分的頑皮、粗魯、沒有同情心,經(jīng)常捉弄小動物,不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的人。

        一天他因為捉弄小精靈,被小精靈使用魔法變成了一個拇指大小的小人兒,家里被他欺負(fù)過的動物也都來欺負(fù)他。后來有一群大雁從尼爾斯家飛過,家里有一只大白鵝,也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見大白鵝想飛走,立馬抱住了它的脖子,于是跟他一起飛向天空,開始了他的冒險旅程。

        他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個地方,飽覽了祖國旖旎的風(fēng)光,經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計,他從強盜山逃出來,又差點被國王頭像踩扁,他打敗了灰田鼠兵團,救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險,也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝,莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著他,它為尼爾斯找能吃的食物,想辦法為尼爾斯取暖,還幫助尼爾斯建房過冬。他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于來到了拉普蘭。

        尼爾斯在危險和困難中鍛煉了自己,最后終于回到了家中,恢復(fù)了身形,經(jīng)歷了諸多情景,打開眼界的尼爾斯,回到爸爸媽媽身邊變得成熟了,由先前的虐待動物,不愛學(xué)習(xí),愛搞惡作劇的男孩,轉(zhuǎn)變成一個善良正直有責(zé)任心的男孩。

        這本書讓我懂得了很多道理,人類是自然界的一部分,人與自然要和諧相處,不能肆意的殺害動物,要保護和珍愛它們,要給動物們留下綠色的的生存空間。同時這本書也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光,瀏覽了瑞典特有的人文景象。

        我希望有一天我也能有這樣的機會,經(jīng)歷奇妙的旅行,成為像尼爾斯一樣真誠、勇敢、善良、有智慧的人。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇20

        有人說:,是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余,已成為我日常生活中最重要的部分!前幾天,給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我,這是瑞典作拉格洛芙的作品,這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話,是一本非常值得一看的好書。它集文學(xué)性、知識性和趣味性為一體,看完后一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心,我認(rèn)真地看了起來。果不其然,才翻開第一頁,書里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來,恨不得能鉆進書里去!

        書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩,他起初搗蛋、不愛學(xué)習(xí),還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰,變成了一個拇指大的小人兒。一天,尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天,開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上,他們還做了很多好事,幫助大雁逃離狐貍的魔爪;打敗了無惡不作的灰田鼠兵團,救助了松鼠;從人類手中救出了熊就這樣,尼爾斯在困難和危險中不斷,從一個調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。

        讀完這本書,我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中,不能自拔!腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個又一個故事情節(jié),每一個故事都那么的扣人心弦!在這次奇異的旅行中,我跟著尼爾斯看到了許多的,交到了不少知心,聽到了很多動人的故事......與人玫瑰,手有余香!我也要像尼爾斯一樣,做一個心中有愛的人,讓這份愛去更多的人。

        等疫情完全消散,我還要和媽媽一起,來一場說走就走的旅行,去領(lǐng)略我們祖國的大好河山!

        閱讀如燈,照亮了前面的路;閱讀是橋,接通了彼此的岸;閱讀若帆,推動了的船。因為閱讀,人生才更!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇21

        今年寒假,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》童話故事。故事講的是小主人公尼爾斯原來是一個不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛作弄小動物的小男孩兒,有一天因為戲弄了一只小精靈,受到懲罰變成了一個拇指大的小人兒,他騎在家鵝馬丁的背上,跟隨雁群飛向北方,歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達(dá)了目的地——美麗的拉普蘭。尼爾斯也在艱苦磨難中從一個頑皮的“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛心的小英雄。

        讀了這本動人的童話故事,我即被故事中美麗迷人的自然風(fēng)光所深深吸引,又被尼爾斯和雁群們堅持正義、扶危濟困的行為所深深感動。我的第一個感悟是,只有經(jīng)歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦,才能成長、成熟起來。從解救被狐貍叼住的大雁,參加鶴之舞表演大會,到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復(fù)健康,尼爾斯在這些經(jīng)歷中,重新認(rèn)識了自己,改掉了過去的惡習(xí),養(yǎng)成了真善美的優(yōu)秀品格。我的第二個感悟是,人類要善待動物,善待自然。在飛往拉普蘭的路上,尼爾斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次襲擊,雁群幫助尼爾斯取暖和尋找食物,他們在互相幫助中擺脫了危險,成為了好朋友。我們?nèi)祟愔挥信c動物和自然和諧相處,才能共生共存。我的第三個感悟是,只有執(zhí)著的精神才能成功。尼爾斯和雁群在飛行中經(jīng)歷了饑餓、寒流甚至死亡的種種威脅,但這些都沒有改變尼爾斯和雁群們飛往北方的向往和渴望,也最終到達(dá)了美麗的拉普蘭,實現(xiàn)了他們的目標(biāo)和愿望。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡,每次讀這本書我都深受感動和教育。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇22

        媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》,我迫不及待地打開書看了起來。才看了幾個章節(jié),我就被吸引住了。

        主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈,被變成了只有拇指大小的人,他心灰意冷來到了牛圈,意外的發(fā)現(xiàn)自已可以聽懂動物的語言,可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動物的反擊,因為他曾經(jīng)欺負(fù)過他們,只有白鵝莫頓肯搭理他。這時,有一群大雁飛過,大白鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯趁機騎上了白鵝莫頓的背,與大雁們交上了朋友,長途旅行就這樣開始了。

        一天夜晚,大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲,尼爾斯看到了,為了給大雁群解圍,自已卻被捉住了,后來他又在大雁的幫助下,安全逃脫。

        讀到這里,我看到磨練使尼爾斯從原來喜歡惡作劇的頑皮孩子開始真誠地對別人,幫助別人。

        在接下來的旅行中,尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍;幫奧茨找爸爸;幫老鷹高爾果從籠子里逃出來。還有一次,尼爾斯在商場上見到狐貍斯密爾被關(guān)在籠子里,尼爾斯思考了一會兒,掏出了小刀,把籠子打開了,從此,狐貍再也沒有襲擊他們。

        讀到這里,我又看到了尼爾斯的進步,磨煉使他變得勇敢,懂得了寬容。在旅途中,尼爾斯結(jié)識了新朋友,也遇到了兇惡陰險的敵人,一次次的磨練,使尼爾斯最終回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子。

        通過讀這本書,讓我明白了:是磨練,讓尼爾斯的心靈得到了凈化;是磨練,讓尼爾斯明白了世間的道理;是磨練,促進了他的成長!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇23

        暑假對于酷愛讀書的我來說,是快樂的,充實的。因為我可以有很多時間來自由支配了。其間,我讀了很多書,比如《父與子》,《假如給我三天光明》等等,不過我最喜歡的就是媽媽給我在圖書館借的《尼爾斯騎鵝旅行記了》,三天的時間我就讀完了這本書。

        書中講述了一個叫尼爾斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情。在尼爾斯變小后,他開始了漫長而又艱險的騎鵝之旅,目的地是拉普蘭。在旅途中,他遭遇了狡猾的狐貍,幫助了可愛的小松鼠,拯救了整個鵝群,從一個頑皮任性的小男孩,變成了一個樂于助人的好孩子。

        這樣一本情節(jié)曲折的書,深深的吸引了我。它讓人會不由自主的看下去,。書中尼爾斯的勇敢善良,靈活機智。不怕困難,克服難關(guān)的品質(zhì)讓人欽佩。

        這本書除了生動的故事外,還介紹了許多豐富的地理知識,歷史知識,民間故事,節(jié)慶典故,讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情,領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。在小說中描寫的山水景色、森林動物,仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的眼前,使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗的念頭,我期盼著那天盡快到來!

        如果有可能的話,我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,一起欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光,一起與詭計多端的斯密爾戰(zhàn)斗,一起體會幫助別人以后的快樂,用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好家園。

        這本書,還讓我懂得這樣一個道理:只有真心的去幫助別人,才能真正享受到快樂,尼爾斯就是一個例證。所以我要說,尼爾斯,好樣的!你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后,我將從每件小事做起,從關(guān)愛周圍的人做起,讓自己成為一個富有愛心、懂得感恩的孩子。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇24

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話作品。它是文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品。

        尼爾斯是一個不誠實調(diào)皮搗蛋愛捉弄小動物,而且十分不愛學(xué)習(xí)的男孩。一天,爸爸媽媽要去教堂,尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書》?墒悄釥査共]有專心讀書,而是跑到媽媽屋里,突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈,尼爾斯想把小精靈逮住,小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應(yīng)了小精靈可又反悔捉住了小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈,想讓它把自己變回原來的模樣。找著找著,尼爾斯聽到家鵝馬丁正準(zhǔn)備和大雁去旅行。尼爾斯想,這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會非常傷心的。于是就趕快跑過去抱住大鵝馬丁的脖子,生怕馬丁飛走,但是已經(jīng)晚了,馬丁已經(jīng)飛起來了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開始了。在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁,又幫助松鼠團圓,還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那么多好事,覺得尼爾斯變成了助人為樂的好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈,希望小精靈把尼爾斯變回原來的模樣,小精靈最后同意了。在外面呆的太久了尼爾斯想要回家了,大雁們也正好要飛回南方過冬。于是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家,又看到了自己的爸爸媽媽,這時尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變回了原來的模樣高興極了,爸爸媽媽也覺得尼爾斯和以前一點也不一樣了變成了一個聽話體貼人的好孩子。

        通過讀這本書我知道了,要做一個誠實,聽話,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。這樣別人也會喜歡幫助你。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇25

        尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí),愛搞惡作劇的孩子,他因為捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上,和一群大雁一起開始了一次冒險之旅。然而,就是這次神奇的旅行,使尼爾斯增長了見識,結(jié)識了許多新朋友,也碰到了許多兇惡陰險的敵人。他經(jīng)歷了種種困難和危險之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原狀,變成一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子,接下來,我們就來看看吧!

        這個男孩是一個14歲大的男孩子,他們家很貧窮。男孩的父母很勤勞,在男孩12歲的時候,父母掙了許多錢,那些錢可以買上十棟樓房,甚至二十棟,可調(diào)皮的小男孩卻把那些無辜的白白扔掉了。一天,他惹惱了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了一個像知了大的小人兒,他去求助動物們,可是卻沒有一個動物愿意幫他,因為在他沒有變成小人之前,尼爾斯總是欺負(fù)小動物。尼爾斯正嘆氣的時候,天空中飛來一群大雁,恰好家中一只雄鷹也想展翅高飛,于是,尼爾斯便騎在了它的背上,隨著大雁飛遍了南北,周游了各地,歷時八個月之后才返回家鄉(xiāng)。尼爾斯騎鵝在高空飛翔,包攬了祖國的錦繡河山,聽到了許多故事傳言,經(jīng)歷了生死的風(fēng)險考驗,嘗盡了無數(shù)苦難,在旅途中,他在旅伴和其他動物的感染下,逐漸改正了許多缺點。當(dāng)重返家園時,尼爾斯變成了一個溫柔、善良、關(guān)愛體貼、樂于助人且又勤勞的好孩子了。

        這則故事告訴我們做人一定要善良、體貼、樂于助人、勤奮,學(xué)習(xí)也同樣的,他們就像花苗成花朵一樣,即使你不會,可是經(jīng)過一定的堅持,一定會成功。尼爾斯也是經(jīng)過努力換來的“好孩子”!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇26

        這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的小男孩尼爾斯被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在熊鵝莫頓的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險,他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣。后來,他終于變成了一個熱愛動物,關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。

        那群大雁排著整齊的隊伍,一路向遠(yuǎn)方飛去。男孩深情地目送著他們的身影遠(yuǎn)去,他還在盼望著能夠再一次被魔法點中,再一次隨著雁群飛過遙遠(yuǎn)的陸地與海洋,自由地翱翔在天地間。

        這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也跟書中的人物告別了。但是樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,我是永遠(yuǎn)不會忘記他們的品質(zhì)的。

        像從前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過小動物。

        唉,我太不應(yīng)該了。因為動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲,牛、馬、驢等為人類勞動,狗是人們偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物對人類和大自然的好處真是說都說不完!

        假如我們這世界上沒有了動物,那將會是什么樣啊?

        鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們再也看不見蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠……啊,那將是個可怕、冷清、凄涼的世界!人類應(yīng)該保護環(huán)境,給動物一個安身之地,不該驅(qū)趕,殘殺它們。

        人對動物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好、幸福!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇27

        故事的開始是一個名為尼爾斯?豪格爾森男孩兒,在周天早晨因得罪小精靈而變小的。

        這本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。故事中的男主尼爾斯生性頑皮,因得罪了小精靈,而變成拇指大小的小人,后來他騎上大鵝莫頓,并和大雁阿卡一同走南闖北,一直到拉普蘭省。

        在這次奇異的漫游中,尼爾斯不僅看到了祖國的大好河山,增長了知識,認(rèn)識了新朋友,聽到了許多故事,更是結(jié)交了“好品質(zhì)”這位良師益友。雖然狐貍一路上跟蹤雁群,一次次找大雁麻煩,但他們最后取得了成功。他們能成功離不開真摯的友誼,離不開無限的智慧,更離不開自信和堅持,還有勇氣,這些要素讓他們成為了正義、勇敢的人、動物。

        古往今來,許多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些好朋友的幫助下取得了成功。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時,曾百次失敗,被人譏笑,但還是成功了,靠的就是這些好朋友。

        讀完這本書后,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我七歲的夏天,我在地里捉到一只螞蚱,我用線栓住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,想放它一條生路時,這只螞蚱已經(jīng)承受不住我的虐待,死了!我的這個行為和從前那個虐待動物,絲毫不考慮動物感受的尼爾斯又有什么區(qū)別呢?我不由得臉紅了。在日常生活中,我們也常?吹脚按游锏氖虑椤1热缬龅讲豁樞牡氖,就對小貓小狗又罵又打,沒有考慮過它們的感受。尼爾斯是被小精靈糾正錯誤的,但現(xiàn)實生活中是沒有小精靈的,所以,我們只能自己改正,從而愛護小動物。

        結(jié)尾是男孩兒變大于大雁告別,他的眼里滿是不舍,心里無比惆悵。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇28

        這個暑假偶然間我得到了一本非常有趣的課外書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫,它是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。這更是一部著名的集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的教育性優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。這本書講述了一個小男孩——尼爾斯和一只會飛的白鵝——馬汀一起歷險的故事。一天他在家中發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,并捉弄小精靈,小精靈一氣之下把他變成了把拇指般大小的人。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點,逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點,培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時,重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因為他的堅持不懈和努力。

        讀書的時候,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機智地對付斯密爾這種心胸

        狹窄的人等,在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

        讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺,讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇29

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。

        尼爾斯不愛學(xué)習(xí),喜歡搗亂,因為捉弄小精靈而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動物。

        這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進了精彩的故事當(dāng)中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時一定要開動腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責(zé)任心,堅持盡力把事情做好。

        不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護小動物,保護大自然。我們不能虐待小動物,要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下,如果你是小動物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園,不論是植物還是動物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動物是平等的,我們應(yīng)該與他們和睦相處,讓地球變成一個幸福和睦的大家園。

        故事中的阿卡說過的一句話讓我記憶猶新:“人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為!蔽蚁M祟惸苡悬c良知,愛護小動物,為他們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境,何樂而不為呢?

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇30

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部世界上唯一獲諾貝爾文學(xué)獎的童話故事,主要內(nèi)容是:主人公尼爾斯起初是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的小男孩,由于捉弄了精靈被變成了一個拇指大的小人。后來,他騎在家鵝莫頓的背上,與大雁一起開始了一段奇妙的旅程。途中,尼爾斯在莫頓的背上,飽覽了祖國奇異的風(fēng)光,但是在快樂之余,也飽受了風(fēng)險和苦難,同時與狐貍斯密爾斗智斗勇,在與大雁和莫頓一同對付斯米爾的時候,尼爾斯懂得了友誼的珍貴。

        這種艱苦而不乏快樂的旅行對尼爾斯來說是一種很好的鍛煉,不僅可以強健他的體魄,陶冶他的心靈,鍛煉他的機智,還可以使他和動物結(jié)下深厚的友誼,讓尼爾斯學(xué)會了保護動物,珍惜生命,明白了自己該做什么樣的人,變得自信、勤勞﹑勇敢而善良。

        我最喜歡的是作者在206頁的描寫,作者先寫出了尼爾斯是多么想回家,但聽高果說精靈叫他再考慮考慮白鵝的事之后,他斬釘截鐵的說了這樣一句話:“這個精靈已經(jīng)把我害成這樣了,難道還想讓我傷害莫頓,背棄朋友?不,我是絕對不會那么做的!”這句話已經(jīng)充分表明尼爾斯已經(jīng)不再是那個自私自利的尼爾斯了。

        在這本書的最后,尼爾斯變回來了,在他變回來的一瞬間,他沖進他的家里,死死的抱住了她的媽媽,淚流滿面的尼爾斯向媽媽和爸爸訴說著他的經(jīng)歷。當(dāng)大雁飛走的時候,尼爾斯目送著它們,好像還想再次變小,與它們再經(jīng)歷一段奇妙而驚險的旅行。

        這本書豐富了我的暑假生活,我仿佛和尼爾斯一起游覽了美麗的異域風(fēng)光,飽嘗了許多風(fēng)險和苦難,聽到了好些動人的故事和傳說。這本書讓我陶醉之中,忘記了夏日的炎熱。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇31

        讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清楚的了解了尼爾斯從一個殘暴的男孩變成一個善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯?jié)u漸學(xué)會了助人為樂,并通過多次幫助其他動物,在動物們眼里從魔鬼變成了天使。

        整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個愛欺負(fù)小動物的男孩,在他欺負(fù)一只小狐仙時,被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識了一只雄鵝和一個大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴,并最終得到了動物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。

        尼爾斯在變成小人之后學(xué)會了友愛,在他多次救助小動物后,動物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中,鞏固了他和動物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時,看到動物們安然無恙時所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時,他變得不再自私了。

        從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個故事:從前有一只鴨子一直被一個問題困擾著:為什么我要幫助一個素不相識的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個問題的時候,一不小心掉到了一個一米多深的大湖里,這時,剛好被一關(guān)小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝,并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到:“我保護的是一條獨一無二的生命啊!”。是啊,助人為樂,又何必在乎相識,這是善的種子,愛的表現(xiàn)。

        尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德,還告訴人們:從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇32

        暑假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

        書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

        后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

        尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

        如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

        我有時候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇33

        書是我的好朋友,我最好的“好朋友”就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的十四歲男孩的故事。他住在瑞典南部的一個小村莊里。他從小就不喜歡學(xué)習(xí),還特別頑皮。有一天,他因為捉弄一個小精靈而受到了懲罰,被小精靈變成了一個大拇指似的小人。在尼爾斯變成小人之后,天空有一群大雁飛過,它們齊聲喊著:“跟我們一起飛吧!跟我們一起飛吧!飛向高山!飛向高山!”大雁的話讓尼爾斯家的一只雄鵝動心了,跟著大雁一起飛向了天空。尼爾斯緊緊地抱著雄鵝不讓它飛走,卻不想被它一起帶上了天空。

        從此,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行之旅,并給自己取名叫大拇指。

        在旅行的途中,尼爾斯看到了祖國美麗的山川,遼闊的平原和秀麗的江河。尼爾斯還學(xué)會了很多地理知識,聽到了許許多多美妙的故事。困難來臨時,尼爾斯一次一次地克服了困難,熱心的幫助動物,與壞蛋展開斗爭。這次旅行徹底地改變了他,原先那個壞小子不見了,取而代之的是一個樂于助人的好孩子。尼爾斯的故事在動物之間傳來傳去,大家都說原先最討厭最頑皮的尼爾斯,現(xiàn)在變成了熱心腸的好孩子了。

        尼爾斯變得勤奮、友愛他人、樂于助人,這些都要感謝小精靈,要不是小精靈,尼爾斯又怎么會變得這么好呢?尼爾斯在路途中不斷地鍛煉自己,使自己成為了優(yōu)秀的孩子。

        我們也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人、團結(jié)友愛;學(xué)習(xí)他磨練自己,使自己變得更加優(yōu)秀;學(xué)習(xí)他那種不屈不撓的精神;學(xué)習(xí)他那種遵守諾言的品質(zhì)。讓我們一起向尼爾斯學(xué)習(xí),爭做一個優(yōu)秀的孩子!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇34

        我最近讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

        這本書寫了尼爾斯被小精靈用魔法變小后,跟隨大雁旅游的整個過程。主人翁尼爾斯變小后,家里的雞、鴨、鵝都嘰嘰喳喳地嘲笑尼爾斯。而尼爾斯原本就是個家禽見了就躲的孩子,可現(xiàn)在的他連一根羽毛也拔不起來。

        一天,雁群正好路過尼爾斯的家,大雁們就對家禽喊道:“來,和我們一起去旅行吧!”雄鵝莫頓鼓起勇氣飛了起來,尼爾斯也跟著爬上了莫頓的背,悄悄地跟隨著雁群。莫頓告訴尼爾斯千萬不要說出它是人的事情,可尼爾斯還是不小心說了出來。大雁們聽說尼爾斯是人,都叫莫頓帶著尼爾斯快滾,幸好莫頓幫尼爾斯求情,雁群才勉強同意他們暫時留下來。

        在一天晚上,狐貍斯密爾偷了一只大雁,準(zhǔn)備作為他的晚餐。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,悄悄跟隨斯密爾,并運用自己的勇敢,機智救回了大雁,戰(zhàn)勝了狐貍。雁群的頭領(lǐng)阿卡知道這件事后,決定讓他們留下來并為了報答尼爾斯,阿卡請求小精靈將尼爾斯變回人,小精靈答應(yīng)了。

        就這樣,尼爾斯跟著雁群旅行,做了一件又一件好事,幾乎所有的動物都知道他,同時尼爾斯也交了許多動物朋友。有綠頭鴨雅洛,有小雕高爾果,還有烏鴉渡鴉巴塔基.......

        最后,莫頓將尼爾斯安全帶回了家,尼爾斯也重新變回了人,他變成了一個愛護動物的人。

        讀過這本書,我想:我平時也會玩弄一些弱小的動物,而尼爾斯原本就是那樣的孩子,可是他跟隨雁群旅游后,就變成了愛護動物,言而有信的好孩子。雖然我沒有跟隨大雁旅行的機會,雖然這只是個童話故事,但讀了這本書,我深有感觸,以后我一定要做一個愛護動物的好孩子,幫助受難的動物,其實快樂的不僅是受難的動物,同時還有幫助過它們的你!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇35

        最近,我讀了塞爾瑪·拉格洛芙寫的世界上唯一一本獲得諾貝爾獎的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

        這本書的主要人物有一開始頑皮暴力的尼爾斯,渴望自由的白鵝莫頓,還有精明的雁群首領(lǐng)阿卡,以及處處和阿卡雁群作對的斯密爾。

        一開始的尼爾斯如前面所說,暴力,頑皮。掏鳥蛋,拔雞毛什么壞事他都能做出來。后來再一次尼爾斯我、看《福音書》的時候他被小精靈變成了一個小人?释杂傻拇笱恪D在知道尼爾斯變小后急忙跟隨阿卡的雁群一起飛像遠(yuǎn)方的拉普蘭。尼爾斯在莫頓飛離地面的最后一刻捉住了莫頓的翅膀,就這樣尼爾斯的騎鵝旅行記就開始了……

        脫離地面后雁群阿卡一開始不接受尼爾斯,因為尼爾斯的名聲可是很壞的,可后來意識到自己錯誤的尼爾斯,漸漸變得善良和樂于助人,就這樣阿卡接受了尼爾斯。可是在這美好旅程的途中他們被狡猾的狐貍——斯密爾頻繁騷擾。導(dǎo)致雁群不能正常的飛行。尼爾斯在這其中可幫了不少大忙。

        因為大雁在夜晚必須休息,所以小人尼爾斯就充當(dāng)起了保安。幫助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕。可是尼爾斯?jié)u漸開始想念嘮叨的媽媽,嚴(yán)厲的爸爸。可是自己現(xiàn)在這么小一等會惹父母不高興的。后來他聽說自己只要把莫頓帶回家即可變回正常大小。

        最后尼爾斯和他的大雁朋友來到了拉普蘭。莫頓認(rèn)識了小灰雁鄧芬,和鄧芬在拉普蘭結(jié)婚生子,尼爾斯也回到了他屬于自己的溫暖小家……

        在這個故事中,尼爾斯從一個無惡不作的壞孩子變成了一個樂于助人、人見人愛的好孩子。經(jīng)理斯密爾的多重阻撓最終克服困難來到拉普蘭,希望你也要讀一讀這本值得細(xì)細(xì)品讀的——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇36

        寒假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

        后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

        尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

        如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

        要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇37

        這次書香中國活動,我認(rèn)真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,也是她的代表作。這部作品生動講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山,書中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說,讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,并獲得了豐富的地理和歷史知識。這部作品獲得了巨大成功,為作者贏得諾貝爾文學(xué)獎,現(xiàn)在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動畫片。

        書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。

        后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。

        我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。

        我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭屛覀兊氖澜缱兊酶用篮谩?/p>

        我還希望有我們的作家把祖國的美麗山川和動聽傳說也寫下來,讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水,秀美風(fēng)光;讓我們在動聽的神話傳說中感受祖國博大深厚的傳統(tǒng)文化。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇38

        今天我翻到一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我覺得很好奇,心想:人怎么能騎在一只鵝的身上去旅行呢?帶著這樣的疑問,我讀完了整本書。

        原來故事的主人公尼爾斯是個有名的“淘氣王”,他經(jīng)常欺負(fù)小動物。這一天小精靈來到他家,他竟然還捉弄小精靈。小精靈一生氣,就把尼爾斯變成了一個小人以此來懲罰他。有一天,一群大雁在他家的上空飛過,他家里養(yǎng)的年輕公鵝莫頓動心了,也跟著大雁們飛了起來。尼爾斯很著急,連忙抓住莫頓的頭,想把他拉回來。可是尼爾斯太小了,雖然使足了渾身的力氣,還是被莫頓拉到了天上,開始了他奇特的旅行。一路上,他們碰到了許多動物,有狡猾的狐貍,多嘴的喜鵲太太,還有大雕,烏鴉等等。在這次旅行中,尼爾斯遇到了許多困難,但他憑借自己的機智,勇敢,并在朋友們的幫助下戰(zhàn)勝了困難。最后回到家時,他已經(jīng)不再是原來的淘氣王,而是變成了一個懂事聽話的好孩子。

        書中有這樣一段話給我留下了深刻的印象:“憑你一個人絕對防備不了這些敵人,但是我們有很多朋友啊。如果空中出現(xiàn)了雕,麻雀會警告你;如果樹上藏著貂,松鼠會告訴你;當(dāng)狐貍偷偷地跟過來時,野兔會立刻警告你;當(dāng)有蛇的時候,蟋蟀就會大聲叫喚。一個人防備不了,有朋友幫忙的話就好多了!边@段話讓我懂得了:遇到困難,一個人的力量是不夠的,要團結(jié)才能成功。

        讀完了這本書,我覺得這本書里面的內(nèi)容很有想象力,仿佛帶我走進了另一個世界。這本書的作者是拉格洛夫。這本書還是世界文學(xué)史上唯一榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。聽了我的介紹,你是不是也想看看這本書了呢?

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇39

        今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動物,欺負(fù)弱;這還是一本追隨好奇心,實現(xiàn)夢想的書。這本書講的是一個天天欺負(fù)小動物的人,被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物,幫助了差點要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點永遠(yuǎn)變不回來了,讓我們聽聽他的故事:

        故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時,那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過的小動物開始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動物的行為錯了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來的時候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時尼爾斯不會說動物語言了。

        我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動物,更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇40

        這一段時間我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的課外書,讀完之后對我這幼小的心靈感觸很大。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識性、科學(xué)性于一身的巨著,因為成功創(chuàng)作了《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者拉格洛夫成為在兒童文學(xué)創(chuàng)作作家中唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是從一個男孩和一個小精靈以及一個耳光之間開始的,當(dāng)然尼爾斯就是這個男孩,以前尼爾斯沒有多大出息,很愛調(diào)皮搗蛋,不是扯公雞的冠,就是揪貓兒的尾巴,要不就把馬蜂放進奶牛的耳朵;蚴巧斐鐾冉O得拎著牛奶桶的媽媽跌跤,唉,他實在不應(yīng)該那樣壞心眼對待別人和小動物,還戲弄小精靈,結(jié)果他臉上挨了一記重重的耳光。小精靈不見了,而他卻變成了小人兒,變成小人的日子確實不愉快,尤其平日被尼爾斯欺負(fù)的小動物的控訴令他心里更不好受。小人兒尼爾斯認(rèn)識到自己的錯誤,騎在白鵝背上和大雁阿卡的雁群一起開始了自己漫游全國的奇妙旅行。

        尼爾斯騎在鵝背上經(jīng)歷了多少奇遇啊。他精心照顧大白鵝,為了白鵝莫頓寧愿放棄重新變成人的機會,他和阿卡的雁群成了親密的伙伴,為它們一次次擊敗狡猾的狐貍斯密爾,他幫助黑鼠們保衛(wèi)自己的家園,吹著有魔力的小笛引走了人多勢眾的灰鼠,他幫助老鷹高爾果逃出牢籠,卻為了諾言堅守在禁閉室里……他還觀看了一年一度的鶴舞表演,參觀了一座海底城堡,真正地了解了祖國的山山水水……這一年鵝背上的旅行教會了他許多許多。

        同時,我讀完了這本書知道了尼爾斯之前是個頑皮的淘氣鬼,但之后變小的他變成了知錯就改、愛幫助他人的人。這一次神秘的旅行讓這個以前調(diào)皮的人變得更懂事更善良了。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇41

        我們的心有多大,世界就有多廣闊。當(dāng)我有心里有夢想,并一步步努力向自己的夢想前進,那再大的障礙也能跨越。《尼爾斯騎鵝旅行記》講的就是一個與夢想有關(guān)的故事。

        故事主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個粗野.頑皮的.特別喜歡惡作劇的小男孩,因為得罪了小精靈被變成了拇指一樣大的小人,就這樣尼爾斯騎在白鵝莫頓身上跟著大雁開始了一次長途旅行。這次旅行非常艱難,尼爾斯好幾次陷入危機,但這也鍛煉了他的體魄,陶冶了他的心靈,最終使他變成了一個勤勞,善良,勇敢,自信的男孩。

        說起這次旅行,不得不提的是大雁中的領(lǐng)頭大大雁——從大雪山來的阿卡隊長。她的年齡已經(jīng)一百多歲了,她的性格堅強,眼光敏銳,飛行的技巧可是十分高越,她帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群在穿越海峽時,遇上了大風(fēng)暴,險情重重啊,阿卡用它堅定的意志和豐富的經(jīng)驗,帶著雁群安全逃離了大風(fēng)暴。如果沒有阿卡的幫助,尼爾斯與莫頓的命運也許就會改變。

        而雄鵝莫頓呢?莫頓和尼爾斯曾經(jīng)是一對冤家,尼爾斯經(jīng)常作弄它,而且拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計前嫌,一次又一次地幫助尼爾斯。同時莫頓也完成了自己的夢想,與大雁在一起在湛藍(lán)的藍(lán)天翱翔。

        這本書不僅情節(jié)寫得引人入目,也描寫了優(yōu)美的美麗風(fēng)光,比如湍急的羅納河和河兩岸的美。

        最后,尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想恢復(fù)人形,莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢想的人生是蒼白的,讓我們循著他們的足跡一起踏上夢的旅途吧。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇42

        寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話,同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛小動物。

        這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來,成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

        讀完這本書后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個壞孩子,但在這次旅游中,他動用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝群逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!

        我也很喜歡馬丁,因為他雖然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會了飛行,成了一只了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!

        這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個,我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候,幾只麻雀就向我撲了過來,要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯,他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開,把蛋還了回去。誒,我差點釀成了大錯!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇43

        “他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊形整齊,速度飛快,振翅強健有力。男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!

        這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁分離了,我也應(yīng)該與這本書和書中的一切“告別了”。但樂于助人的尼爾斯,善良勇敢的大雁,堅強好勝的雄鵝莫頓,陰險狡詐的狐貍斯密爾,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

        這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。這本書先塑造了一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩。先描寫了他被狐仙變得只有大拇指那么大后動物對他以前所作所為的厭惡,然后描寫了他騎在雄鵝莫頓的背上,跟隨著大雁到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險,最后變成了一個樂于幫助動物、熱愛動物、關(guān)心動物的好孩子,讓尼爾斯的形象先后產(chǎn)生鮮明的對比。

        如果我們向尼爾斯原來一樣,我們的動物朋友就會急劇減少,甚至滅亡。

        假如我們的世界上沒有了動物,那將會是什么樣的。

        “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!滨r花怒放卻沒有蜜蜂的授粉,夏天我們也聽不到知了、蟈蟈歡快的叫聲了,小偷在路上跑卻沒有警犬的追捕,農(nóng)民的田野上沒有了牛、馬的身影……啊,那將是一個冷清、毫無生機的世界。人類不應(yīng)該在捕殺它們,應(yīng)該給它們一個安身之地

        人不應(yīng)該光對動物友好,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭帶了的是毀滅、災(zāi)難、破壞和痛苦。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更上一層樓!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇44

        記得暑假里的一天下午,我和媽媽去書店買了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書。當(dāng)我在書架上找到這本書的時候,我高興的一蹦三尺。你知道嗎?讓我想讀這本書的原因不僅僅是老師推薦的,更主要吸引我的是這本書是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話故事。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個十四歲的不愛讀書學(xué)習(xí)、好捉弄小動物的男孩尼爾斯,因在家里捉弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個只有拇指般大小的小人兒,后被家鵝莫頓帶上了天空,騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北,周游各地,歷經(jīng)八個月才返回家鄉(xiāng)。途中,他游覽了各地的自然風(fēng)光,遭遇了各種的風(fēng)險與困難,逐漸改正了自己的缺點,成長為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。

        當(dāng)我看到尼爾斯不聽大人的話,碰了他不該碰得東西,結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個跟拇指一般大的小人兒時,讓我不禁想起了一件我做的錯事。

        那是我上一年級時發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息,爸爸臨時有事出去了,出門時交代我,要照顧好媽媽并且聽媽媽的話,然而我卻像沒聽到一樣。到了吃午飯時候,媽媽要我關(guān)掉電視來吃飯,而我正投入地看著動畫片,完全沒聽見媽媽的話。最后她大聲的叫了我?guī)妆,我極不耐煩的關(guān)掉電視來到桌前,心中充滿著強烈不滿。結(jié)果在吃飯的過程中,我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上,惹的媽媽非常生氣。爸爸回來知道事情的經(jīng)過之后,把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時,我對媽媽就會從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。

        讀了這本書后我覺得我不應(yīng)該向八個月前的尼爾斯那樣自私、調(diào)皮搗蛋、不聽大人的話。而是要向八個月后的尼爾斯學(xué)習(xí)做一位品德高尚、善待別人的人。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇45

        在我課外看過的很多文學(xué)作品中,《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本十分有趣的書。

        這本書的主人公叫尼爾斯,十四歲,他不但是個十分淘氣的孩子,還非常喜歡欺負(fù)小動物,就連小精靈也不放過。小精靈對尼爾斯這種屢教不改的行為很痛恨,于是就把他變成了一個拇指大的小人。就在這個時候他才意識到自己犯下的錯誤有多么嚴(yán)重,現(xiàn)在后悔也無濟于事了。這時他看見一只叫莫頓的雄鵝想學(xué)飛,尼爾斯便努力幫助莫頓掌握飛行的技巧,去找尋它的同伴。就這樣他們踏上了一段未知的旅途。在旅途中尼爾斯曾幫助雁群逃過了狐貍斯密爾的爪牙;幫黑老鼠趕跑了灰老鼠;幫老鷹高爾果從獵人的手中逃了出來……最后,它騎著莫頓回到了家。可誰知尼爾斯一進家門就變回了正常人,爸爸媽媽看到眼前的情景都驚呆了,趕忙上前擁抱尼爾斯。這時尼爾斯高興地歡呼大叫:“我終于又變回正常人了!”

        尼爾斯奇幻的寓言故事,告訴我們許多的道理,其中讓我最為欣賞的是尼爾斯在身處逆境時能堅持不懈。這使我想到了暑假學(xué)騎自行車的事情:剛開始,一騎上去就摔了下來?晌也⒉桓市,一次次地嘗試著。正當(dāng)我騎得很順利的時候,前方有一塊石頭,當(dāng)時我手忙腳亂,不知怎么辦才好,結(jié)果一下子摔了個四腳朝天。這一摔,讓我的心情跌入谷底。這時站在一旁的爸爸走過來語重心長地對我說:“學(xué)騎自行車就是要多騎、多練,不要遇上一點困難就退縮,這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會的!甭犃税职值囊环挘以俅喂淖懔擞職,一個暑假我經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),最終學(xué)會騎自行車。

        雖然我沒有像尼爾斯那樣的復(fù)雜經(jīng)歷,但這本書給了我的最大啟迪是,凡事都不可能一步登天,只有踏踏實實走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇46

        放署假了,媽媽和我到圖書館借了兩本書,其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。

        小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。

        讀了這本書使我認(rèn)識到,從小要培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時,我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。

        我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇47

        尼爾斯原來是一個淘氣,不愛護小動物,不愛學(xué)習(xí)的孩子,但是通過這次旅行,他變得愛護小動物,機智,正義。

        平時如果我們遇到困難,都是父母幫助我們,我們現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)一點方法在困難來臨學(xué)會自己解決。尼爾斯有愛護動物的勇氣,聽說西爾萊被抓走了,尼爾斯冒著可能被人發(fā)現(xiàn)的危險到村莊里拿來小刀撬開了籠子救出了西爾萊。莫頓因為幫助尼爾斯,被抓去了,他為了救莫頓當(dāng)著女主人的面用小刀割斷了繩子,救出了莫頓。

        記得有一次我在攀巖,看著那么高的巖石,我很害怕,我大聲地對媽媽說:“我不爬了!甭爧寢屨f:“可以,但是你必須自己下來!焙髞砦覜Q定勇敢的爬上去,最后我成功了。

        狐貍斯?fàn)柮艿酱遄永镎业搅四釥査,尼爾斯到狗屋里,偷偷把狗的鏈子解開,讓狗再三警告狐貍,可是狐貍不聽,狗撲上去咬住了狐貍的脖子。在狗的幫助下尼爾斯成功脫險。在平時,如果我遇到這樣的困難,可能會慌不擇路,而這樣往往會更難成功脫險,遇到危險應(yīng)該像尼爾斯這樣淡定,想出一個好辦法。

        老鷹高爾果說只有讓殺了莫頓,才能恢復(fù)原形,他沒有這樣做,也許他感動了精靈,咒語解除了。

        我小時候在姥姥家的小區(qū)里和妹妹玩,我們正在賽跑,可兩只討厭的狗卻分別朝我們追來,我嚇壞了,我拼命地向姥姥那里跑,可是路太遠(yuǎn),狗用更快地速度向我追來,回想這件事,我覺得我應(yīng)該慢慢走過去,也許這樣狗就不會追我們了。

        這個故事告訴我們應(yīng)該愛護小動物,用智慧去幫助更多的人。什么時候都不能背棄友情,因為沒有友情,是最可憐最孤獨的,沒有友情是一片荒野。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇48

        暑假里,我讀了好多課外書,可是我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

        書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一齊旅行。于是,尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉伯蘭。

        之后,尼爾斯明白了變回人的方法,那就是僅有別的生物愿意變成拇指大就能夠了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

        尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫忙別人的好孩子。幫忙別人是最歡樂的,我也要做這樣的孩子。

        如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一齊去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無憂無慮地生活著。

        我有時候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就能夠幫忙許多善良而不幸的人了。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇49

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫的作品。主人公是一個叫尼爾斯的小男孩,大約十四歲。他不是一個讓人喜歡的孩子,因為他經(jīng)常欺負(fù)小動物,調(diào)皮搗蛋,還經(jīng)常惹父母生氣。

        有一回,父母要去教堂,男孩子不想去,因為他想趁父母不在家時,把父親的鳥槍取下來玩,父母好像看透了他的心思,叫他念念福音書,回來就抽查。于是,尼爾斯便嘰里咕嚕地念起來,讀著讀著,就睡著了。忽然被一陣聲音吵醒,原來是個小精靈,于是他開始捉弄小精靈,并把他用舊紗罩給罩住了,小精靈說:“倘若男孩子肯放掉自己,就會送他一枚像他父親的銀掛表底盤那樣大的金表。”但尼爾斯很貪婪,當(dāng)小精靈快爬出來的時候,尼爾斯又把他搖進了那個紗罩里。這時他臉上挨了一記重重的耳光,當(dāng)他清醒時,他變小了!但他能聽懂動物的語言了!不過他聽到了動物的責(zé)罵和嘲笑。他甚至連貓都不敢欺負(fù)。

        天氣很好,飛來了一群大雁,向地上的家鵝喊:“跟我們一起來吧!一起飛向高山!”家鵝不平靜了,接著又飛來了一群,雄鵝莫頓實在忍不住了,便也跟著飛了上去,尼爾斯連忙拉住它,誰知也被拉上去了。這群大雁瞧不起家鵝,于是它一怒之下,竟趕上雁群飛行的速度了。夜晚,尼爾斯和雁群睡在了維姆布湖的浮冰上,一只名叫斯密爾的狐貍來偷襲他們,在這危險的時刻,尼爾斯挺身而出,救出了大雁,使領(lǐng)頭雁對他和雄鵝莫頓的態(tài)有了大大的變化,尼爾斯這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

        當(dāng)最后飛回自己家時,家變了,變得窮困繚倒,尼爾斯最后恢復(fù)了原樣,但他聽不懂動物的語言,不過他再也不欺負(fù)家畜了。變成了一個樂于助人的尼爾斯。經(jīng)過風(fēng)雨的人,就像破繭而出的蝴蝶,變得更美!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇50

        寒假老師讓我們讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我從中學(xué)到了許多東西。

        這本童話是瑞典女作家塞爾瑪、拉格洛芙寫給我們小學(xué)生的一部童話,講述了一個名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。他住在瑞典南部,他不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動物。一個初春,尼爾斯的父母去教堂了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被施了魔法變成了一個拇指大的小人,之后他又驚奇地發(fā)現(xiàn)他能聽懂動物的語言了!他很難過,怕爸爸媽媽擔(dān)心他,他到處找小精靈,讓自己變回原來的樣子,可是怎么也找不到。

        這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝莫頓也想隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北。

        莫頓是一只意志堅強的雄鵝。為了飛往他夢寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭,他竟然打破了常規(guī)——飛了起來!雖然他一直落在后面,但對于一只鵝來說,能飛起來已經(jīng)很了不起了。

        旅行中尼爾斯似乎變了一個人,動物們都愿意和他做朋友。在旅行中,他遇到了很多危險,有一次,他用智慧和勇敢把一只大雁從狐貍斯密爾口中救了出來,大雁的領(lǐng)隊阿卡非常感激,從此他們成了很好朋友。

        阿卡是一只有善心,遇事很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)脿査故侨祟悤r,她沒有像其他野鵝一樣大呼小叫,而是冷靜思考,最后把他們留了下來。

        一路上艱辛又快樂的旅行,尼爾斯學(xué)會了用愛心幫助別人,不再捉弄小動物,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點,培養(yǎng)了勇于舍己,助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅恢復(fù)了原形,而且成了一個勇敢善良、富于責(zé)任感和勤勞的孩子。

        要是我也能變成尼爾斯,我也會很樂意幫助需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇51

        今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書非常有趣,而且好詞佳句很多,所以我向大家推薦此書。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個叫尼爾斯的小男孩因為欺負(fù)動物而受到小精靈的懲罰,變成了螞蟻般大小,后來他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中,尼爾斯無意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子,接著又遇到了小灰雁的兩個陰險的姐姐,然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹,高爾果非常尊敬阿卡,還幫助尼爾斯順利脫險,最后尼爾斯回到了家,變回了人的大小。

        尼爾斯原本是一個既調(diào)皮又愛搞惡作劇的孩子,但經(jīng)過和大雁旅行后,他像變了一個人似的,不再欺負(fù)動物,成了愛護動物的小衛(wèi)士。讀完這個故事,我不由得想到自己小時候干過一件和尼爾斯差不多的事情:有一次,我在小區(qū)里看到一只貓,那只貓渾身雪白雪白的,非常惹人喜愛。但是我當(dāng)時惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水,旁邊還有一根木棍,就用木棍濺起污水,企圖濺跑那只貓。可憐的貓兒被濺了一身臟水,一溜煙兒似的跑了。過了幾天,小明對我說,“西頭有一只貓,一動不動的,像是死了,咱倆過去看看吧!钡侥莾阂豢,我的心霎時就涼了,那不正是我前幾天用污水潑濺的貓嗎?它怎么會死呢?我想它肯定是因為愛干凈,所以舔了被污水濺臟的皮毛而生病死亡的。唉,多好的一只貓呀,就這樣被我害死了……我受到了來自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。

        我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊,都是因為傷害動物而受到懲罰,我決定以后要與動物和平相處,以后絕不再傷害它們。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇52

        我讀過的書五花八門,《笑貓日記》、《吳姐姐講歷史故事》、《愛的教育》……但我還是最喜歡世界奇幻名著——《尼爾斯騎鵝旅行記》。一聽書名,你肯定會產(chǎn)生這樣的疑問:騎鵝?!再大的鵝,人也不能騎吧!鵝怎么會比人大呢?難道 尼爾斯是一個會魔法的精靈嗎?恰恰相反,書中的尼爾斯是一個中了小精靈的魔法的人,只有一個大拇指那么大。他跟著大雁們旅行的時候,大雁們都叫他“大拇 指”,不叫他尼爾斯了。那尼爾斯為什么能跟著大雁們旅行呢?原來尼爾斯騎著的是自己的鵝莫頓呢。你知道在他們的旅途中發(fā)生了什么事呢?

        瑞典的斯康耐平原東南部,有一座廢棄的古城堡,叫格里敏大樓,它是動物們的家園,正好大雁們要 路過這里,所以它們就選擇在這里過夜。這里有白鸛夫妻、一對貓頭鷹、還有一只老貓、許許多多的蝙蝠和幾百只黑老鼠。當(dāng)天夜里,“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”的爪子敲擊 地板的聲音響了起來,尼爾斯從睡夢中驚醒。原來灰老鼠大軍準(zhǔn)備攻打黑老鼠的大本營。可是黑老鼠只剩下城堡這一塊領(lǐng)土了,尼爾斯決定幫助這些可憐的黑老鼠。 于是他到草鳴鳥那里借來了一個哨子。子夜時分,月明人靜,其他動物們都沉浸在睡夢中,除了尼爾斯和這些可惡的灰老鼠。這時,灰老鼠已經(jīng)在黑老鼠的糧倉里大 吃特吃了。正當(dāng)它們吃得津津有味的時候,城堡外突然想起了一陣哨聲,奇怪的事情發(fā)生了,無數(shù)只灰老鼠不約而同地從城堡中走了出來。吹哨的正是尼爾斯。原來 那是一個特殊的哨子,老鼠聽到了哨聲就會跟著走,根本無法抗拒。尼爾斯連夜吹著哨子,終于把灰老鼠引到了離城堡很遠(yuǎn)的地方。

        尼爾斯是不是能用智勇雙全來形容呢?這就是我向你推薦的好書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。有趣吧,那你也去看看這本書吧!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇53

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的童話故事。

        書中主要寫了一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的調(diào)皮小男孩兒尼爾斯歷險,騎著鵝,周游各地,游覽自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)地理文化,改變自己的缺點,不斷進步,成為品德高尚的孩子的故事。當(dāng)他騎上自己的鵝,跟著大雁走南闖北,周游各地時,他開始自己人生中最難忘的一段旅程,經(jīng)歷了無數(shù)的危險后,尼爾斯逐漸成長起來,學(xué)會同情和博愛。

        我想,這本童話的重要之處就是唯美,精彩的故事情節(jié)以及作者描寫的優(yōu)美自然風(fēng)光。通過這些描寫,可以讓讀者的心靈回歸到自然,全身心的感受到自然風(fēng)光的美麗!赌釥査跪T鵝旅行記》將自然與文學(xué)完美的融合,進行巧妙的轉(zhuǎn)化,雖是童話故事卻也蘊含深刻的道理。

        通過尼爾斯的冒險,可以讓我們體會到,對周圍的人或動物要心懷愛心;向周圍需要幫助的人伸出援助之手;要學(xué)會勇敢和堅強,在危難的時刻,不要退縮,敢于為正義和朋友付出;遇到事情的時候,學(xué)會開動腦筋想辦法,有責(zé)任心;做事情的時候認(rèn)真,一絲不茍;愛惜小動物,不要傷害動物,要和動物和諧相處,因為動物也是我們生活的一部分。

        閱讀這本書,仿佛親自經(jīng)歷一次旅行,感受一場完美的自然盛宴,它為我們吟唱了一首愛護家鄉(xiāng),保護環(huán)境和動物的贊歌。

        對于尼爾斯的整個經(jīng)歷,我們可以把它總結(jié)成一句話——所有的奇跡都是靠自己,無論你多么弱小,只要努力,就會有一個美好的結(jié)局。要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀賞大自然的美景和世界的美好,珍惜眼前的一切,不畏將來,不念過往,這樣,我們的生活才能變得更加美好。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇54

        主人公尼爾斯是一個心腸非常壞的孩子,從來沒有人贊美過他,惡作劇他樣樣拿手,讓父母頭疼難過,又不務(wù)正業(yè)。他的父親抱怨兒子太懶,不愛學(xué)習(xí),簡直就是一個廢物。母親煩惱他太野蠻太頑劣,對動物實在太殘忍,對人也改不了那惡毒的心腸。

        在一次偶然的機會,尼爾斯被一個小精靈變得只有巴掌大,雞鴨牛鵝全來看熱鬧,“嘰嘰喳喳”鬧個不停,說一些諷刺他的話,因為它們都受過他的欺負(fù)。突然尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己聽得懂動物的話了!一群大雁飛過,家里那只叫馬丁的大白鵝準(zhǔn)備與大雁一起飛行。尼爾斯連忙跑過去抱住鵝,大白鵝拽著他飛起來啦!在這一次刺激的旅行當(dāng)中,發(fā)生了許多事情。當(dāng)一只大雁被狐貍叼走時,大雁頭領(lǐng)懇求尼爾斯去救那只大雁,尼爾斯原本不太敢去,但覺得不去特別沒面子,所以猶豫片刻后,去追趕狐貍,狐貍害怕地丟下大雁逃走了。當(dāng)尼爾斯凱旋歸來時,大家歡呼著簇?fù)碇。尼爾斯第一次感到了幫助人的快樂。后來尼爾斯又?jīng)常幫其他動物解決困難,動物們都贊不絕口。

        尼爾斯最后回到家里,父母十分歡迎,尼爾斯終于蛻變成了一個乖巧懂事的好孩子,懂得了孝順父母、善待他人、助人為樂、愛護動物。是啊,“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人有很多種方式:當(dāng)同學(xué)傷心時,輕聲安慰他;當(dāng)朋友跌倒時,及時伸出援手;當(dāng)朋友遇到困難時,我們幫助他走出困境……幫助別人要從身邊的小事做起,從生活中的點滴做起,能夠幫助別人,自己就會收獲快樂,有了快樂就會感到生活的甜蜜幸福,感受到人生的美好!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇55

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本十分有趣的童話,講的主要是一個叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他不愛讀書、調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物,后來,被一只小精靈用妖法變成了一個拇指大小的小人兒。正在此時,一群大雁從天空中飛過,尼爾斯家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟大雁飛走,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空,經(jīng)歷了很多事情,歷時八個月才回到家鄉(xiāng)。

        我剛開始看這本書時,就被它富有想象的構(gòu)思和生動的描繪給吸引了。主人公尼爾斯騎在鵝背上,看到了祖國的奇山異峰,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了很多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。在漫長的旅行中,他從朋友身上學(xué)到很多優(yōu)點,逐漸改正了自己的很多缺點,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了人,也變得溫柔、善良、樂于助人了,他甚至可以為好朋友上刀山、下火海。在最后關(guān)頭,精靈答應(yīng)他,只要他把雄鵝帶回家就把他變回原來的樣子,可他為了不讓雄鵝莫頓坐上屠宰凳寧愿不變成人、不回家,和大雁們一起過四處游蕩的日子。不過雄鵝莫頓也很理解尼爾斯的心情,雖然知道回去后可能會被殺,但他仍然堅持讓尼爾斯回家。這不也是一種高尚的品德嗎?兩個人都愿意犧牲自己的幸福去換取別人的幸福。再想想我們自己,許多人都是站在自己的角度在想問題,其實,應(yīng)該多為別人著想,這樣,別人才會想著你,我們才會有更多的朋友。

        看完這本書以后,我居然有一種想拿起筆來創(chuàng)作的感覺,我也想寫出一部令人贊不絕口的小說,

        這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,我認(rèn)為值得一看。怎么樣,你喜歡嗎?

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇56

        寒假里我讀了許多書,我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書是講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了,尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密萊的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭.通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人,他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個好孩子。

        讀完這本書,我覺得尼爾斯是一個有愛心、勇敢、堅強、聰明的孩子。他讓我知道遇到困難不要退縮,要勇敢面對。聯(lián)想到自己,記得我大班開始跳繩的時候,有些小朋友可以連貫地跳好多,但我一個也不會,那時候我覺得很難為情,想放棄,回去后我對媽媽說:“媽媽,我不會跳繩,我不高興跳!”媽媽笑著對我說:“孩子,只要你每天堅持跳15分鐘,到時你也會連貫跳好多的!焙髞硗ㄟ^每天不斷練習(xí),我真的會跳了,而且越跳越輕松,那時我高興極了。通過這件事,我懂得了做任何事情都要有信心和目標(biāo),遇到困難不要退縮,堅持不懈,勤學(xué)苦練,就一定能夠彌補自己的不足,取得成功。

        雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇57

        “尼爾斯”這個名字,對于大家來說實在是再熟悉不過了。今天我也讀完了這本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》——一本生動有趣的書。本書主要講述了:在一個瑞典南部的小村莊里,住著一個名叫尼爾斯的小男孩和一對夫妻,小男孩頑劣調(diào)皮,因得罪了小精靈而變成了拇指大小的小人兒,他能通獸語,跟隨雁群周游了整個瑞典,飽覽了祖國的秀麗風(fēng)光,親歷了祖國歷史地理、人文掌故,并從他的動物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)······

        尼爾斯跟隨雁群不久就做了許多好事。有一天早上,他在樹林里找食物時,發(fā)現(xiàn)了一個松鼠窩里有四個剛出生的小松鼠,它們餓得吱吱直叫。一只山雀告訴尼爾斯:松鼠媽媽被人逮住了。尼爾斯很可憐四個剛出生的小松鼠,便順著山雀指點的道路,冒著生命危險,將四個剛出生的小松鼠送給它們的松鼠媽媽。往后的日子里這一窩松鼠見人都說是尼爾斯就了它們一家。

        有一次,灰老鼠要攻取前去參加鶴之舞表演大會的黑老鼠的最后一塊地盤。尼爾斯知道后,便在灰老鼠部隊前吹奏起了有魔力的的小口哨,把前來攻占城堡的灰老鼠帶到了十萬八千里,讓這群灰老鼠無功而反。

        讀了這本書,我知道了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯樂于助人的精神;學(xué)習(xí)搏擊風(fēng)雨的蒼鷹勇往直前的精神;學(xué)習(xí)大雁們的紀(jì)律······只有愛的力量是最強的。我們要多做善事,多學(xué)習(xí)尼爾斯和他的動物朋友,才能有好的回報。在生活中,我們要多幫助身邊需要幫助的人:幫助落后的同學(xué)補課;扶老奶奶過馬路······讀完這本書,我知道了讀書的好處,也明白了“讀書快樂,快樂讀書”的意思啦!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇58

        今年暑假我讀了一本有趣的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫撰寫的。它講述了一個名叫尼爾斯的小男孩,不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動物,所有的小動物都討厭他。在春天的一個早晨,他在捉弄一個小狐仙的時候,被變成了一個拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不小心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛整個瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;幫助大雁逃出牢籠,找到“媽媽”……

        在驚心動魄的旅行途中,小尼爾斯長大了,長成一個勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時這本書也讓我明白了一個道理:只有善待身邊的每一種動物,共同營造愛的氛圍,你才能真正長大。

        在我的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,我出門玩,看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會兒拽拽羽毛,一會兒戳戳小鳥的腦袋,甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿,讓它不能飛翔,而小鳥呢!正滿身是傷地躺在地上,眼中流露出無助與絕望,不時還發(fā)出微弱的叫聲,仿佛在說:“求求你們,放了我吧!”……這時一個小男孩跑過去阻止了他們,他說:“人和動物應(yīng)該和諧相處,共享一片藍(lán)天,你們應(yīng)該善待它們。看,小鳥都被你們折騰成什么樣啦?快點放了吧!”那群人聽了,慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開了細(xì)線,放了小鳥,還幫它筑巢,讓它有一個溫暖的家……

        是呀!只有人和動物和諧相處,世界才會充滿陽光!

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