雷鋒精神永不過時作文(精選34篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的雷鋒精神永不過時作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒精神永不過時作文 篇1
讀完《雷鋒日記》,我不禁感嘆:“人們不應(yīng)該像雷鋒一樣樂于助人嗎?”
《雷鋒日記》講了雷鋒的許多故事,其中,那個故事最令我記憶猶新:五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!” 雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,我們班缺少掃把,是鄧旭文特地從家?guī)淼,他令我感到了集體的溫暖,讓我明白了雷鋒精神永遠不會過時。
雷鋒這個出生在舊社會的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長,在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。雷鋒叔叔雖然離開了我們,但雷鋒精神永遠活在我們心中!他是偉大的,是可敬的!而我呢?有了爸爸媽媽的精心呵護,生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻。現(xiàn)在回想起來,我覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素,熱愛勞動,熱愛集體和關(guān)心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般的精神,刻苦學習`不斷進取。我要以雷鋒叔叔為榜樣,像雷鋒那樣,滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事,用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠,鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。
雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設(shè)的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,發(fā)揚光大,為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色!
雷鋒精神永不過時作文 篇2
盛夏的熱度襲卷著大地,在這悶熱的公交車里沒有一丁點的涼風,而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉,要是能有個空位該多好吧!
車還在繼續(xù)行駛,我的臉上卻早已全是汗珠,抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時公交車已經(jīng)行駛到了圖書館,有不少人在這一站紛紛下了車,我心里一喜,這下能舒服的坐一下了。我選了一個靠窗的位置坐了下來,風兒從車窗不斷滑過,吹著我的頭發(fā),也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲,那炎熱的的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。
這時,車停了下來,上來了一位老太太。她的背有點駝,臉像個風干的足子,頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光,在陽光的照射下,看起來顯得有七八十歲了!白,還是不讓呢?”我糾結(jié)了起來,可是當我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時候,我依然的站起了身,有禮貌的對老婆婆說:“奶奶,請您坐這里吧!”“好,好,好,你可真是個好孩子啊!”面對奶奶的夸獎,我的心里美滋滋的,雖然是站著,但我卻感到心頭無比的舒暢……
雷鋒精神其實很簡單,就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價值不在于索取,而在于付出。正如雷鋒叔叔說:“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h是和平年代的英雄,他沒有什么驚天動地的壯舉,卻時刻把人民利益,銘記在心,這就是雷鋒,其實成為雷鋒也很簡單,關(guān)鍵在于你的行動!不知不覺車到站了,我高興地走下車去,迎面吹來了一陣涼風,那首歌的旋律又在我耳邊想起“學習雷鋒,好榜樣忠于革命忠于黨……”
雷鋒精神永不過時作文 篇3
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……對,這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復(fù)蘇的3月,我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!當他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”,其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖,他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。
轉(zhuǎn)眼間,雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中,有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口,獻血的人排起了長隊,他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會,他的精神卻流傳在新時代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的精神所產(chǎn)生的喜悅,才能稱為快樂。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個災(zāi)區(qū)捐款時,我都會拿出自己所有的零花錢;每當學校里有散碎的紙片時,我總會彎腰撿起來;每當同學遇到難題時,我會主動地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小,但我一定會堅持去做。我們大家都來學習雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
雷鋒精神永不過時作文 篇4
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
有這樣一個人,他已經(jīng)逝世了,但他的名字卻世世相傳,他就是——雷鋒。他雖然已經(jīng)離開了我們,但他的精神卻長留在人間。
寒假,我去鹽城時,和幾個朋友約了去鹽都區(qū)敬老院獻愛心。到了敬老院,伙伴們甜甜的叫著:“爺爺好,奶奶好!卑延米约旱牧慊ㄥX買的水果、小吃等送給了他們。他們激動地說道:“謝謝!謝謝!”“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!比缓螅锇閭冇械膸蜖敔敶繁,有的幫奶奶洗腳,有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時間如流水一般嘩嘩流走,我們將走了。忽然,一位老奶奶拉住了我的胳膊,她佝僂著腰,臉上滿是皺紋。她從一個盒子里拿出來一把鑰匙,又走到一個柜子前。那個柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開了鎖,從里面拿出了兩罐藕粉,塞給了我。我搖了搖手,她卻硬是要給我。我接過一罐藕粉:“奶奶,另一罐您留著吧。”她無奈地點了點頭。我們上了車,透過車窗望去,爺爺奶奶們個個臉上洋溢著幸福,依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開了車窗,也向他們揮手道別。我把我背著的包拿了下來,把那罐藕粉放了進去。當我打開包的時候,突然看見里面放著那另外一罐藕粉。原來,是那位老奶奶悄悄放進去的。我的眼睛濕潤了……
事情雖小,感觸良多:善良的種子只有多加澆灌和護養(yǎng),才能扎根心中,長成豐饒的人生之樹。我們應(yīng)永遠記住雷鋒,讓雷鋒精神伴隨我們一路成長,讓雷鋒精神的旗幟在我們每個人心中飄揚!
雷鋒精神永不過時作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣,終于革命,忠于黨……”每當聽到這首歌,那個叔叔的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前,他的熱心,他對我無私的幫助令我感動,使我難忘。
那是一個大雨滂沱的晚上,我買完東西正要回家,沒想到在上樓梯時不小心滑了一下,“撲通”一聲,膝蓋磕在了臺階上,瞬間整條腿發(fā)麻,很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時,后面走來一位叔叔,他看見我這樣,趕忙問:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了,強打精神說:“謝謝叔叔,不用了,我自己能走回去的!闭f著準備站起來,可是因為腿太疼了,又一屁股坐在了地上!翱窗,你傷得有些重,不要逞強了,還是我送你回去吧!”叔叔親切地說。我的腿太疼了,實在沒辦法自己走,只好低著頭不好意思地說:“麻煩叔叔了,還讓您送我回家!笔迨逍α诵,麻利地背起我,把我送回了家。
到家了,我的父母向叔叔表示感謝,叔叔微笑著說:“沒什么,舉手之勞,不必客氣,要是我的孩子摔傷了,你們遇到也會這樣做的!闭f完轉(zhuǎn)身走進夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影,老師的話在我的耳邊響起“‘學習雷鋒’這四個字,不能只寫在書上,也不能只說在口上,而是要記在心上,落實在實際行動中。”我瞬間恍然大悟:這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?
“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學習雷鋒,追求的不是榮譽,不是感謝,不是夸贊,不是禮物,更不是金錢,而是希望人人都能把這種精神傳遞下去,讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖,讓我們的生活更美好、更幸福!
雷鋒精神永不過時作文 篇6
我想大家應(yīng)該知道雷鋒是誰吧!如果你們不知道,那就由我來告訴你:1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭,7歲時雷鋒變成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放后,他從此走出了痛苦的生活,從小就樹立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。
在3月5日到來前,大家準備做些什么呢?有人說:我準備給孤兒送去溫暖的毛衣,還有人說:我要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢,可我準備擦小區(qū)里的欄桿。因為小區(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們,他們走樓梯時要扶欄桿,如果上面有灰的話,他們的手就很臟,所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來。第二天早晨,我打來一盆水,準備了兩塊毛巾,于是就開始給欄桿“洗澡”了。一開始我還很難為情,等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿,突然,樓上有一個老爺爺走了下來看到了我,伸出了大拇指,說我是一個好孩子。那時我的臉上樂開了花,于是我做得越來越認真了。好多鄰居看到我都表揚了我。嗨,終于擦完了。雖然今天很累,但是我的心里還是樂滋滋的,因為今天我做了件很有意義的事。
這次的學雷鋒活動讓我感受到了幫助別人是多么快樂的一件事情,我終于明白了“助人為樂”這個詞語的真正含義。學雷鋒不光是在3月5日這一天,我們要把雷鋒精神時時刻刻銘記心中,要從身邊的小事做起,要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒精神永不過時作文 篇7
3月5日是學習雷鋒紀念日,3月是學雷鋒月!袄卒h”多么熟悉的名字!我們班組織開展了“學習雷鋒,樹立新風”活動,許多同學都積極參加學雷鋒活動。如:主動打掃樓梯、為災(zāi)區(qū)捐贈衣物…… 從此,雷鋒精神在我們 二(四)班放著光芒。
今天,我很榮信。參加了《弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人》主題教育活動報告會。在“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中,報告會拉開了序幕。著名的張峰教授,滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、忠于職守、助人為樂等事跡。使我更加崇拜雷鋒叔叔,從中我得到了不少體會。我要向雷鋒叔叔那樣,從身邊點點滴滴的小事做起,把雷鋒精神貫穿于學習、生活中。平時學好自己的功課,做好自己的事情,愛護環(huán)境、公物;不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫等;看到果皮紙屑隨手撿起扔進垃圾箱,別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事,微不足道,但積累起來,就會為社會做出不小的貢獻!讓我們從身邊的點滴小事做起,學習雷鋒叔叔那崇高的品質(zhì),為人民、為祖國奉獻出微薄之力,爭做雷鋒式的好少年吧!
“雷鋒精神永不過時,雷鋒精神是永恒的,”我要時刻將“雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動!毕M蠹倚袆悠饋,使我們的社會“人人學雷鋒,天天有雷鋒,時時有雷鋒,”看到身邊需要幫助的人,請伸出援助之手,那我們的祖國就會被愛心所包圍。我要積極向上,熱愛學習,踐行雷鋒精神,為祖國更加繁榮和諧而努力奉獻。同學們,我們的未來充滿了陽光,讓我們把愛灑滿人間。
雷鋒精神永不過時作文 篇8
六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
早春的天氣變換無常,早上可能會冷得人直流鼻涕,中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無償為同學們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課余時間,為其他同學服務(wù);他們在別人休息的時候,無償為美化校園做出自己的一份貢獻。他們認為人來到這個世界上,就不能只關(guān)心自己,不能只關(guān)心自己的小家庭,不能只關(guān)心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂,成人之美;要關(guān)心他人,特別要關(guān)心幫助那些無助的人,他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學雷鋒,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?
雷鋒精神永不過時作文 篇9
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人……
這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人!那老人是我們社會的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
雷鋒精神永不過時作文 篇10
沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔,你在哪里?》,這是一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。
我們班的同學也有許多“小雷鋒!庇幸淮,我上體育課跑步時,一不小心摔傷,刮傷了皮。正當我想自己去體育室擦油時,鐘佳茹忽然走過來對我說:“來,我扶你去體育室擦油吧!”我還沒來得及說聲謝謝,鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室,她叫我坐下椅子,讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水,右手拿棉簽,輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后,用關(guān)心地語言對我說:“還疼嗎?”“比剛才好多了,謝謝你!蔽艺f。“不用謝,這是我應(yīng)該做的,幫助同學,我覺得很開心。”她說。
老師上次在周會課上,說到:希望我們每人都獻出一份愛心,捐點錢,來幫助災(zāi)難區(qū)的人們。第二天,我們班的張曉婷捐了30元,老師夸她很有愛心,希望每人都能向她學習。老師說完,就有人捐了15、20元等。接著,老師說:“你們看,只要我們每人獻出一份愛心,災(zāi)難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書、衣服,讓我們也能過上好的生活!
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說的,他是我們學習的好榜樣!
雷鋒精神永不過時作文 篇11
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園,望著一個個美麗的身影,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情!
雷鋒精神永不過時作文 篇12
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當過通訊員,在農(nóng)場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神永不過時作文 篇13
媽媽常教導(dǎo)我:在人的一生中,青少年時期是最美的,而在青少年時期,良好的道德品質(zhì)又是最可貴、深層次的美。這種內(nèi)在的美,只有通過一個人的行為習慣才能表現(xiàn)出來。所以我一直把雷鋒作為榜樣,時刻銘記:要像雷鋒叔叔一樣,樂于助人,誠實守信,心中時刻想著他人……
我喜歡雷鋒,所以也喜歡尋找現(xiàn)代版的雷鋒,用他們光芒四射的雷鋒精神照亮我前進的方向。這不,現(xiàn)實生活中的"活雷鋒"比比皆是——
吳天祥:傳承道德的力量
吳天祥是原武漢市武昌區(qū)的副區(qū)長,對待困難群眾一直像親人一樣:為了讓困難群眾有房住,他把女兒的婚房拿了出來;為了幫助下崗職工再就業(yè),他把老家的房子賣掉,籌到了幾十萬元救助困難群眾;他4次跳入長江救人;34次義務(wù)獻血;汶川、玉樹、舟曲災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場都能看到他救人的身影。他這種舍己救人、樂于奉獻的美好品質(zhì)難道不正是雷鋒精神的實質(zhì)嗎?
趙永錄:50年擺渡情
黑龍江樺南縣的趙永錄大爺堅守在大河邊,無償為來往的鄉(xiāng)親擺渡50年。趙永錄24歲開始擺渡,50年后依然如舊,70多歲的他究竟為了什么呢?老人說:"不圖別的,就圖大家平平安安。"這種不求回報,善良純樸的美好品質(zhì)難道不也是雷鋒精神的真實寫照嗎?
傳承雷鋒精神,踐行美德,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時代賦予我們的光榮與夢想,更是祖國賦予我們的責任與使命。我們每個人都應(yīng)該從平常事做起,傳承文明,做有道德的人,為實現(xiàn)偉大而美麗的中國夢譜寫壯麗的人生篇章!
雷鋒精神永不過時作文 篇14
雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。
雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚。施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學習了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務(wù),為集體,為祖國的建設(shè)而貢獻力量。
我們也要學習雷鋒的"釘子"精神,在學習上要努力擠出時間,抽出時間去鉆研,去開拓,去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上,讓自己的生活充實更有意義。
。±卒h,我要高聲贊美你,歌頌?zāi),向你學習,以你為榜樣,爭做一名文明好少年!
雷鋒精神永不過時作文 篇15
弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神!}記
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風送給別人,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴的會場,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間……!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!
雷鋒精神永不過時作文 篇16
雷鋒是個家喻戶曉的名字,他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天,我們單元的幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家,她挺高興的問我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生,我說“您忘了,今天是”雷鋒紀念日,我們每年這個時候不都會來幫您打掃衛(wèi)生嗎?“王奶奶恍然大悟,沖我們笑笑說:“唉,我真老糊涂了,你們真是一群小雷鋒呀!”干完活,奶奶請你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo),先進行分工,我掃地擦桌子,沈娟擦窗戶,張玉洗床單、被子,王剛當然是拖地,抬水,倒垃圾了。分完工,我們幾個便各顧各的,開始干了。
我從里間開始一個角落一個角落地掃,連床底下也不放過。這可好,垃圾堆了好大一堆,王剛倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下來,可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認真了,還擦了三遍,不過她個高,夠不著我可以想辦法嘛。她想了想,靈機一動,把抹布套在晾衣桿上,舉著擦,這樣一來手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了,而且特別干凈,陽光射在上面,像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時,發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得拉他起來,他搖搖頭說:“沒關(guān)系,您不用擔心!闭f完又繼續(xù)擦了起來。
張玉也一樣把床單一點一點洗了兩遍,又仔細的清洗了一次,白色的床單上面一點污點都沒有,王奶奶還夸他認真哩!
兩個小時過去了,我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息,還為了我們上街買了水果,我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想,時代雖然不同了。但是,老一輩的品質(zhì)我們不能丟,新一代少年也有雷鋒的精神!
雷鋒精神永不過時作文 篇17
樓主:
現(xiàn)在學雷鋒的有很多,前幾天,我和朋友去書店買書,在路上,密密麻麻的人群讓出一條小道。小道里緩緩的走出兩個人。其中有一個失去雙腿的殘疾人靠在車上,另一個人像是有小兒麻痹,呆呆的推著車。失去雙腿的殘疾人唱著動聽的歌,那歌聲真好聽,觸人心弦。在他旁邊的捐款箱里的錢卻寥寥無幾。走過了這么多的人卻沒有一個人投錢。我剛想投錢,朋友一下子攔住了我。就在這時,一位穿著橙色衣服的老奶奶拿著一把掃把,推著清潔車向他們走來。燦爛的陽光照著她臉上的汗珠,松弛的臉上有許多皺紋。她投下了零零碎碎的百余元錢。燦爛的陽光下灑滿她親切的笑容。美得像太陽花……
樓2:
這位網(wǎng)友說的讓人感動,在當今社會里,時代飛速發(fā)展,人們被金錢,利益迷昏了頭腦。變得越來越?jīng)]良心,思想變得冷酷無情。對一些事情都無動于衷。要是在這樣的時代里,還有許多這樣善良﹑美麗的“太陽花”,那么整個世界都變的溫暖美麗。
樓3︰
我不認為樓1的觀點,好人哪有那么多。有一次,我乘坐公共汽車回家。有一位著破爛的老人沒有座位。一個年輕人看見了,站起來正想給老人讓座。不料,被一位中年婦女搶先坐在座位上。年輕人和中年婦女吵起來了。車廂里沒有一個人站出來支持年輕人。事不關(guān)己,高高掛起。干嘛給自己找麻煩。
樓4︰
這位婦女是否想到若干年以后,她老的時候,會不會有人給她讓座呢?
樓主︰
做為我們新時代的青少年,應(yīng)該把雷鋒精神傳承下去,呼喚雷鋒精神!
雷鋒精神永不過時作文 篇18
學習雷鋒好榜樣,這是我們從小就開始學習的。雷鋒,一個全心全意為人民服務(wù)的人,他的這種精神很值得我們學習。俗話說的好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
每年的3月5日是學雷鋒日,今年全市開展了學雷鋒的活動,我們學校也開展了學習雷鋒的活動,讓雷鋒的奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神傳承下去。
我身邊就有這樣一位同學,他和我在同一個英語班,他就是一個熱心腸的人,每次放學和他一起回家的路上,他都會做一些好事,我也深受感染。比如說,上個星期日下午放學回家,走到東門橋頭的時候,看見一位老奶奶吃力地掂著一包東西,氣喘吁吁的走著,只見他一個箭步上去,先扶著老奶奶,我緊跟其后拿過老奶奶手中的包,笑著說:奶奶你家住在哪?讓我們來幫你吧!然后邊說邊走,老奶奶不停地贊揚道:真是個好孩子,謝謝你們倆了。我們都開心的笑了;氐郊液,我仔細想想,做好事就要從每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,原來做好事就是這么快樂的事情。
我還記得2014年感動中國十大人物的感人事跡,獲得榮譽的,大多數(shù)都是普通人,他們在不知不覺中,做出了不平凡的舉動。因為愛祖國,有了核潛艇之父黃旭華,因為愛他人,因此有了堅持捐款17年的九旬老人劉盛蘭,以及因見義勇為高位截癱29年、委屈艱辛而無怨無悔的方俊明等等事跡感人至深。他們這種精神值得我們學習。
我想我們應(yīng)該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們攜起手來,共同努力,做一個新時代的小雷鋒!
雷鋒精神永不過時作文 篇19
有一位同志,在年年的三月與我們相約。他助人為樂、尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)永遠印在我們的心中。他曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!睂α,他就是雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一個做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!有句話是這樣說的:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。是呀,雷鋒做的好事不計其數(shù),這也讓他走向了世界。
一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、理解人的品質(zhì)。”
一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
在日常生活中,學習雷鋒的人不計其數(shù):有的總是牽老人過馬路;有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑;有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。
讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在自己的崗位上……
讓我們弘揚雷鋒精神,讓社會多一份和諧與安寧吧。
雷鋒精神永不過時作文 篇20
雷鋒,一個掀起熱潮的名字,一個令中國人自豪的名字,一個永垂不朽的名字,他的精神我們應(yīng)該世代傳下去。
許多年前的3月5日,毛主席親筆題字,發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一下子,雷鋒的名字響徹中國。
1961年5月的一天,雷鋒因事外出,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手拉著一個六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下著雨,他們母子三人都沒穿雨衣。那個小女孩因為掉到泥坑里,弄了一身泥,一邊哭一邊走。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的'大嫂身上,馬上又背起小女孩,一同來到車站,替他們買好了票,一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩全身都濕了,頭發(fā)也還往下滴水,凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了,但貼身的絨衣還是干的,就脫下來給女孩穿上。聽說母子三人沒吃早餐,又把三個饅頭送給了他們。
世界上還有許多有雷鋒精神的人,他們被稱為“平民英雄”,比如在一次歹徒劫持人質(zhì),警察們想用自己交換人質(zhì),但歹徒一定要女子來換。這時,一位自稱是人質(zhì)姐姐的女孩站了出來,她與人質(zhì)并非姐妹,而是陌生人,這位女孩24歲,是警察,她叫潘琴。歹徒在交換人質(zhì)的前一刻突然反悔了,經(jīng)過勸說,歹徒又一次同意了,潘琴成功解救了人質(zhì),但自己卻處在生死邊緣!薄芭椤保瑯岉懥,是警察開得槍。最后,歹徒被治服了。在另一次任務(wù)中,潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質(zhì)。潘琴是當之無愧的英雄。她又一次發(fā)揚了“雷鋒精神”。
雷鋒是我們學習的榜樣,潘琴是我們學習的榜樣讓我們一起弘揚雷鋒精神!
雷鋒精神永不過時作文 篇21
“學習雷鋒好榜樣”這句話在上世紀50年代流行的口號在今天又重新喊起來了。相隔半個多世紀,那種美德又重閃現(xiàn)出她的光輝,照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶曉了,在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上,人們發(fā)現(xiàn)的是一種難能可貴的美,一種大公無私的美,一種天下至真至純的美。在當時那個民風淳樸的時代尚能感動許多人,更何況是在如今這個追名奪利、躁動不安的時代呢?
有些東西,越是經(jīng)過歷史的沉淀,就越顯得彌足珍貴。隨著所經(jīng)歷的事情的增多,便會對人生有更深刻的認識。人生匆匆?guī)资d,轉(zhuǎn)眼已到暮年,再回首若發(fā)現(xiàn)自己一生毫無意義,那是一件很悲哀的事!在歲月的年輪里,每個人都只是一個過客,有些人可以流芳百世,有些人可以遺臭萬年,但最悲哀的是,每個時代都會有大批的庸人被歷史所吞噬掉,就如你不曾到過這個世間一般。
付出遠比索取重要。各種外物看似花俏,其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過,那就枉來人世走一遭了。人生的長度有限,但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步,那全靠自己的本事了。不要想著通過你擁有無限的財富來將你的人格推到無限的高度,因為他們之間根本就沒有什么聯(lián)系。若這樣想,并且這樣做的話,那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。
社會上現(xiàn)正積極弘揚雷鋒精神,不是為了所謂的炒作,也不是為了所謂的作秀,而是為了尋求心靈的升華,使自己的人格在奉獻中得以提升,能夠為這個麻木混沌的社會注入一絲活力。也是想積極營造一個使自己活的安逸的環(huán)境。
時光仍在流逝,世上的一切也都正常的運轉(zhuǎn)著,一片盛世繁華的景象。在平靜的背后,有無數(shù)人正以飽滿的精神為這世界而奉獻著,“雷鋒”得以走到我們每個人的身邊。
雷鋒精神永不過時作文 篇22
生若夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
在早春的校園中小散,心仿佛也得到了解脫,在這嘈雜的世界忙碌了許久,不覺中已身心疲憊,我已有些厭煩生活帶給我的枯燥和瑣碎,我要為何而奮斗?
慢慢的,幾顆不知名的樹映入眼簾,樹上沒有枝葉,只有那如玉般的白色花朵。它們是那樣平靜的立著,并沒有多少人去注意它們。然而,當風徐徐吹來,那美麗的花瓣打著旋兒從空中飄落時,這景色的美妙便無法言喻了。你也許會痛惜:如此美麗的花瓣,卻要被這泥土所埋葬了。但也只有這樣,它才能完成它最后的使命——將養(yǎng)分還與大地,以綻放更多的美麗。
雷鋒不正如這些花朵嗎?它的一生平淡無奇,只因做好事不留姓名,在他去世后,人們才為他的貢獻所感動,由此而繁衍出無數(shù)的人間真情……
也許你會質(zhì)問雷鋒,他為何要將每一件事都寫在日記中呢?生前,他做好事從不留姓名,而他死后,他的事跡才會被公諸于世。若此,他所追求的定不是榮耀與贊美了。我想,他只希望自己給他人帶來的不僅僅是關(guān)愛,更能給他人帶來感動。并且能讓關(guān)愛他人的舉動在每一個人中間傳遞,讓感動心系人間真情。也許,唯有如此,世界才能變得更加美麗吧。
沉思中,我恍然大悟,我似乎覓到了人生的真諦,未來的人生道路仿佛突然變得明朗起來,細細輕輕的風拂過臉頰,學習帶來的苦悶仿佛都隨風逝去了,心中又洋溢起充實與快樂的感覺,是的,我要因他人的快樂而奮斗!
雷鋒,我定會銘記你帶給我的啟示,我也定會像你那樣,令他人因我的存在而快樂,令他人因我的逝去而延續(xù)……
有晨曦才會有我們一天的溫馨;有春天才會有我們一年的生機;有雷鋒才會有我們一生的感動。雷鋒。∧闳缁ò臧爿p輕落地,卻激起了沉重的歷史回音!
雷鋒精神永不過時作文 篇23
星期四下午,老師捏著一把電影票放到桌上,對大家說:“同學們,今天活動課我們看電影,由于票緊張,有幾張票的座位不好,特別是這一張票最差,你們看怎么辦?”同學們可活躍啦,大家紛紛舉手,我也把手舉起來。
劉老師問我:“符宗望,你說該怎么辦?”我不假思索地回答:“老師,你把差票夾在好票的中間挨著發(fā),發(fā)到誰就給誰!眲⒗蠋熉犃,沒有作聲,搖了搖頭讓我坐下。
接著劉老師又問了一個同學,那個同學說:“把票上有字的一面朝里對折成小方塊,讓我們自己拿,拿到哪張是哪張!眲⒗蠋熯是沒有作聲。最后老師問了班長:“你看該怎么辦?”班長說:“這張票就給我吧!”劉老師聽了,高興地說:“好!不愧是優(yōu)秀少先隊員,這正是我所希望的回答……”
劉老師的話還沒有講完,只聽見同學們七嘴八舌地議論開啦:“劉老師如果問我,我也這樣回答一”劉老師擺擺手,讓大家安靜下來,說:“愿意要這張票的請舉手!薄皣W啦”一下,同學們都舉起了手。
劉老師說:“差票只有一張,既然班長要,就把這張給他吧!眲⒗蠋熡终f:“票都在講臺上,你們按組來拿。”同學們先是一愣,一下子明白該怎么做了。同學們到講臺上選了又選,最后講臺上的票越來越好,有的拿到好票不肯要,還主動讓給視力不好的同學。
劉老師接著說:“現(xiàn)在你們拿出日記本,寫出你們上臺拿票的感受!蓖瑢W們恍然大悟,有的在日記本上寫道:“拿票時,我想到雷鋒叔叔,我不能只想著自己,要多為別人著想……”特別是班長的寫得最好:“周總理在飛機上把降落傘包讓給小葉,他連生命都讓人,好票我不要……”
這哪是分票,這分明就是一場心靈的考試。通過這場考試,我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。
雷鋒精神永不過時作文 篇24
靜靜地深夜里,我獨自一人坐在操場上。抬頭看著那漫天的星斗,忽然想起一些老人對我說人死后都會化作天上的星星而且生前做的好事愈多化作的星星就越亮看著那顆最耀眼的啟明星,心想那顆星星又是誰呢?或許那是雷鋒化作的吧。
我記得從小時候起爸爸就教育我:“長大了要以雷鋒為榜樣做一個對國家對社會有用的人還要向雷鋒學習他那無私奉獻的精神!毙r候?qū)ξ野职值脑捨疫不太懂,但長大后聽說了關(guān)于雷鋒的事跡我才明白爸爸的心意。心里也不住的為這英年早逝的英雄嘆惋,嘆惋為什么為什么好人總是不長命也嘆惋祖國向雷鋒這樣的人太少于是我心里暗暗決定我要以雷鋒為榜樣學習他的樂于助人的精神也要廣泛發(fā)揚他的精神讓的人向他學習在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
現(xiàn)在我提議讓我們一起學習雷鋒精神,從小事做起讓我們的祖國變得更加美好。
雷鋒精神永不過時作文 篇25
“向雷鋒同志學習!”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》,終于明白了學習雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來,以勉勵自己。
我記得那是一個驕陽似火的下午,我從學校排練回來,由于晚上要練琴,所以要把笨重的電子琴帶回家?呻娮忧偬亓,對于我這個搬幾步就能氣喘吁吁的人來說,簡直就是比登天還難。我吃力地把電子琴從四樓搬到五樓,已經(jīng)快累趴下了。這時,“及時雨”時高成見了,趕緊過來幫忙。他力氣大,搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的,不費吹灰之力,不一會兒,就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放學再說。
討厭的放學鈴還是響了,我收好書包,將琴搬到走廊里,大口大口的喘著氣。“好,開路!”杭老師一聲令下,路隊開始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著,一些同學看見了,走過來忙幫我拎。“嘿咻!嘿咻!嘿咻!”我們搬得很起勁。
杭老師見狀,走過來,從我們手中拿過電子琴。電子琴很重,而杭老師很瘦弱。還沒走幾步,汗珠就滲在額頭上,原本梳得挺光滑的頭發(fā),已經(jīng)亂了,甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩,“溜”出來玩耍。我們見了,趕緊向老師要回電子琴!澳銈冊趺磁?”“哦,我們幾個人一起搬。”見老師默許了,我們趕緊接過來。而我卻連一聲“謝謝”都沒說。
通過搬電子琴這件事,是我深深地懂得了,“學雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊,而是要在與人交往時付出不求回報的愛,助人為樂、與人為善。
雷鋒精神永不過時作文 篇26
2008年可以說是一個對所有中國人都有重大影響的一年。這一年,因為苦難讓人們的心連接的如此緊密;這一年,因為喜悅讓人們的情勃發(fā)的如此高漲。最重要的是,在2008年,這些自然的和社會的各種事情,喚醒了人們心中沉睡已久的愛心和社會責任心。在這一年的所有事件里面,不論你是從政府到民間的企業(yè)家、社會名流,乃至普通的平民大眾。都涌現(xiàn)出了大量的具有奉獻精神的人和事。而這種奉獻精神最直接的體現(xiàn)就是——志愿者。這種志愿者的精神,就是我們這個新時代的雷鋒精神。
新時代的雷鋒精神,展現(xiàn)的是中國在改革開放30年來,中國人的時代風貌和時代精神。這種風貌和精神彰顯了中國人所具有的博大的情懷和博愛的社會責任之心。這種風貌和精神是中國人本身就具有的,只是雪災(zāi)和地震以及奧運把中國人的這種風貌和精神更具體的展現(xiàn)在了世人面前。新時代的雷鋒精神,體現(xiàn)的是新時代的中國和中國人所具有的更加成熟的魅力,同時,也是中國社會走向和諧的一種社會推動力。這種精神可以讓社會上的人們都能夠享受到彼此的關(guān)愛,社會上的人們也會因此受到精神上的感染,反過來在回報社會。
如果說,50年代到60年代的雷鋒精神是那個時代的主要精神,那么我們這個時代,志愿精神就是我們這個時代的主要精神。時代的精神,所體現(xiàn)的就是可以并且能夠促發(fā)社會前進,促進人的精神文明發(fā)展的一種精神力量。我們的志愿精神就是我們這個時代的一種精神力量。這種精神力量,必將會隨著社會上更多人的參與,而使社會、國家、民族走向美好的明天。
雷鋒精神永不過時作文 篇27
他一直默默的,平凡的生活著,而他的事跡,卻感動了一代又一代的中國人。他的名字叫雷鋒,一個用自己的光芒溫暖他人。他的精神,被人稱之為雷鋒精神!
在天柱山,有一位皮膚黝黑的山民,他是一個自愿掃山人。每天都要去山上揮舞那把陪他經(jīng)歷過風風雨雨,補了又補的竹掃帚。他說:“只要看見游客開心,滿意的臉龐;只要看見天柱山的鳥語花香;只要看見那片毛竹林蔥蔥郁郁;只要看見那山道干干凈凈,自己就滿足了!边@些年來,他風雨無阻,每天都會去清掃山道。每當你看到他的時候,他總是揮舞著那把竹掃帚,認真的清掃那令游客望而卻步的山道。
我很幸運,在游玩天柱山時,遇到了這位憨厚樸實的掃山人,當我得知他做這一切是自愿的時候,我大吃一驚,更讓我吃驚地是他的風雨無阻。他向我說起了他冒雨掃山的經(jīng)歷:有一天,天空陰沉沉的,而他也有點頭暈乏力,但還是堅持的拿起了那把竹掃帚,去清掃山道。每掃一級,頭就疼的厲害,可他依然沒有放棄。突然,天公不作美,下起雨來,雨點打在他身上,打在竹掃帚上,打在山道上,這一切都讓他想放棄,可他還是咬牙堅持了下來。那些冒雨游玩的游客,都想給他一把傘,一件雨衣,可都被他謝絕了。他認為這并沒有什么,然而掃完山道回到家,他卻意識到,雨點和寒意加重了他的病,但他并不后悔!在他心里,只要看到那清清爽爽的山道和游客開心的笑臉,就心滿意足了。
聽了這些,我被他震撼了,同時感到十分慚愧。我以前只想到自己要怎么去享受這一切,卻在無意間忽略了別人的付出……
這就是我們學習的榜樣, 這就是當代的活雷鋒,這就是大公無私、舍己為人的雷鋒精神!
雷鋒精神永不過時作文 篇28
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本……”這首歌,著旋律一定會時不時就響徹在你的耳邊吧!沒錯,這就是《學習雷鋒好榜樣》的歌曲。
“雷鋒”,一個平凡而又偉大的名字,他深深的刻在人們的心里,牢牢地住在人們的腦中。他,剛硬堅強的釘子精神,可惜好人不長命,這位黨和人民的好同志僅活了22個春秋,一次意外事故奪取了他寶貴而又年輕的生命。
雖然雷鋒叔叔早已不在了,但是他那偉大的精神和樂于助人的思想流傳了下來,激勵著我們向前進。
我 們要永遠學習雷鋒,用雷鋒精神推動時代。雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之 中去!笔前,人是渺小的,但為什么不可以幫助別人呢?幫助別人又不難,既能得到他人的認可又可以讓自己覺得開心,快樂。所以我們要學習雷鋒做一個樂于助 人,有道德的人。
那什么又是道德呢?道德,就是當看到別人一不小心摔倒的時候,去扶他一把;道德,就是看到別人遇到困難的時候,去幫他一次;道德,,就是當看到別人爭起矛盾的時候,去化解一回……
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否守在你生活的崗位上?……”沒錯,每個人,每個事物都有它存在的價值和責任,每個人都必須做好自己的職責,即使是一顆小小的螺絲釘也有它的作用更別說我們了。
只要每個人心里都有一分雷鋒精神,就能筑成一片美麗和諧的家園和社會。讓永不磨滅的雷鋒精神永遠傳承下去吧!讓我們永遠一起學習雷鋒好榜樣吧!
雷鋒精神永不過時作文 篇29
無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。
雷鋒精神永不過時作文 篇30
提起雷鋒,相信應(yīng)該會有很多人熟悉。他的事跡感動了中國人,讓中國人引以為傲。雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的這種精神卻時時刻刻在我們身邊。想起雷鋒,就想起了那位叔叔,想起他那陌生的面孔,溫暖的肩膀。小時候的一件事至今令我久久難忘。一個晴朗的早上,我高高興興地準備來廣場玩。但是“天有不測風云,人有旦夕禍福!本驮诼飞,我的手指突然被旁邊的自行車夾得鮮血淋漓。我看著鮮血淋漓的手指,眼淚痛苦地流了下來。就在這時,一位高大的叔叔急忙地跑了過來,抱著我迅速往醫(yī)院奔去。叔叔在醫(yī)院里忙得不可開交,先是去掛號,一會辦理手續(xù),拿藥,跑上跑下,累的叔叔氣喘吁吁。醫(yī)生把我的手包扎好后,叔叔便背著我出院了。
在路上,叔叔親切地問我的手疼不疼,還堅持要把我送回家。這一種種表現(xiàn)多么像是一位父親的關(guān)愛。∥铱恐迨迥菍捄竦暮蟊,一股暖流涌上我的心頭。叔叔一路背著我,累得滿頭大汗,豆大的汗珠從他臉頰上流下,我頓時覺得鼻子好酸!到家了,叔叔敲了敲門。爸爸媽媽正在為我遲遲不歸而擔心,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,爸爸正要去謝謝那位叔叔,可是他已經(jīng)走了,我看著叔叔的背影漸漸遠離,心里有一種說不出的感動。之后,爸爸語重心長地對我說:“孩子啊,你以后長大了也要做一個像叔叔那樣品質(zhì)好的人!他就是你學習的典范!”我聽了點點頭,心里早已下定決心,長大了一定要成為像叔叔那樣的人!是!誰說雷鋒不在我們身邊呢?那位叔叔就是一位活“雷鋒”,就是我們?yōu)槿颂幨碌牡浞叮∥蚁嘈,在這社會上一定還有許多像這樣的活“雷鋒”,是值得我們?nèi)W習的好榜樣。希望社會上的每一個人都能努力成為“雷鋒”,讓“雷鋒”永遠在我們身邊!
雷鋒精神永不過時作文 篇31
在我們的這個班集體里擁有許許多多的“小雷鋒”,每當學校要求搬花的時候,班上的同學們就爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班班里的窗簾臟了,同學們主動洗;里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的桌椅壞了,同學們主動修好……
雷鋒叔叔雖然只是一個普普通通的汽車兵,但是他卻做出了一些不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。人們之所以說雷鋒叔叔偉大,那是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
在學校的時候,我也想做好事,因為做好事可以受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
在我們的班集體里有許多的“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好……
現(xiàn)在的我要好好學習雷鋒叔叔那助人為樂的精神,要讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
雷鋒精神永不過時作文 篇32
雷鋒精神之所以永恒,就在于它與敬業(yè)、奉獻的時代精神息息相通。精益求精做好本職工作,滿腔熱忱為群眾服務(wù),才稱得上學到了雷鋒精神的精髓。輿論歷來對“年年三月學雷鋒,來去都是一陣風”頗有微詞,透過表面看就里,其著眼點并非是要求大家一年三百十五天,天天上街做好事,輿論對“一陣風”的批評,實際上恰恰是對“活學”雷鋒也就是立足本職學雷鋒的呼喚。
學雷鋒貴在“活學”,而“活學”就是一個動態(tài)的持之以恒的過程。是否真心實意地學雷鋒,并不只是看其3月5日這一天有沒有上街“奉獻”;倒是如果大家一窩蜂跑出去“奉獻”了,丟下一堆工作沒人干,這樣的“奉獻”不但全無意義,更是曲解了學雷鋒的本義。至于如果3月5日這一天上街服務(wù)時滿面春風,其它的日子里卻又滿臉冰霜,對群眾麻木不仁,對工作敷衍塞麥,那么不僅是把學雷鋒變成了逢場作戲,更是與雷鋒精神南轅北轍了。
學雷鋒貴有“恒” 將學雷鋒形式化、表面化,缺少“學雷鋒”的“想象力”,甚至為缺少學雷鋒的想象力而苦惱,實質(zhì)是沒有真正理解雷鋒精神,缺少對雷鋒精神的“敬畏”。簡單地說,雷鋒精神就是“為人民服務(wù)”,就是助人為樂。也許“為人民服務(wù)”實在太過抽象,而“單向度”的付出只能靠“道德”來支撐,這種支撐能不能持久值得懷疑。我們還不如用一種互相溫暖式的思維去適應(yīng)市場經(jīng)濟的特點。實際上,助人為樂的核心就是社會功德心和社會責任感——一個人連最起碼的公德心和修養(yǎng)都沒有,你還讓他去學雷鋒,豈不是荒唐!
雷鋒精神永不過時作文 篇33
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯?zhí)贸鰜,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺纾白×怂,說:“你跟我一起走吧!彼f:“謝謝你!蹦憧,雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關(guān)心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
學習雷鋒好榜樣!
雷鋒精神永不過時作文 篇34
雷鋒,相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時候,正是抗日戰(zhàn)爭時期,人民生活于水深火熱之中。在那時,雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害,他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月,征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù),最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務(wù),只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
對于雷鋒叔叔的犧牲,我們深感痛惜,但是,雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車上給老弱病殘的人讓座,在路上扶行動不方便的老奶奶過馬路,在平時學習中幫助有困難的同學……
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。是啊,不要以為某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若現(xiàn)在做一些小的壞事,那長大后必定會成為社會的危害。我們一定要學習雷鋒叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的,而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊,雷鋒精神與我們同在,雷鋒精神是永恒的!
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