有趣的燈謎作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的燈謎作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的燈謎作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了元宵節(jié)，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻衲甑脑?jié)學(xué)校要舉行猜燈謎活動(dòng)。
早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，都圍著各個(gè)班布置的燈謎，這里看一看，那里瞧一瞧，走廊上馬上變得水泄不通。
第一節(jié)課，我們班上舉行了元宵喜樂會(huì)。第二節(jié)課是猜燈謎，同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的燈謎說出來，讓大家猜，同學(xué)們這兒冒出個(gè)答案，那兒冒出一個(gè)答案，在歡聲笑語中度過了第二節(jié)課。
第三．四節(jié)課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動(dòng)，第二節(jié)課下課鈴響起時(shí)，全校馬上炸開了鍋，走廊上，操場(chǎng)上，樓梯上，到處都是人，當(dāng)我們教室門打開后，同學(xué)們一窩蜂的跑了出去，大家爭(zhēng)著去參加猜燈謎活動(dòng)。
我擔(dān)心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光，于是我馬上去了219班，馬上搶了一個(gè)燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個(gè)草字頭，留的下面是一個(gè)田字，兩個(gè)加起來不就是一個(gè)苗子嗎？于是我馬上去老師那里去領(lǐng)獎(jiǎng)。
由于平常見得多，加上我記性好，活動(dòng)中我一口氣猜中了四個(gè)謎語，抱回了一大堆獎(jiǎng)品，同學(xué)們都向我投來了羨慕我的眼光，我的心里別提有多高興了！
我們班還有許多同學(xué)也或多或少的猜出了一些燈謎，原來猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會(huì)意。同學(xué)們一起分享著獎(jiǎng)品，交流著技巧，好不熱鬧！
這個(gè)元宵節(jié)過得真快樂！
有趣的燈謎作文 篇2
眾所皆知，今年的10月1號(hào)是國慶節(jié)和中秋節(jié)，也稱為“中國節(jié)”。而就在這“中國節(jié)”里，我們小區(qū)開展了一次有趣的燈謎會(huì)。
那天晚上，我一聽到有燈謎會(huì)的消息，便迫不及待地走下樓，去參加燈謎會(huì)。到了燈謎會(huì)上，眼前的一幕讓我驚嘆不已：人山人海，移動(dòng)的人宛如大海的浪潮，那鼎沸的人聲宛如大海的浪聲；燈謎會(huì)上面燈火輝煌，宛如天上的星星，讓人眼花繚亂。
擠進(jìn)了人海里，我終于看見了燈謎臺(tái)，我便用好奇的眼神快速地掃描著上面的題。很快，我便找到了一道“太平洋——打一廣東地名”的題目，就開始想了起來：太平洋，也就是太平和洋，洋就是代表海……寧海！一想到這個(gè)答案，我便迫不及待地舉起手來，但是這個(gè)燈謎臺(tái)四周全部擠滿了人，舉起的手不計(jì)其數(shù)，主持人都叫不到我。我這樣想著，就開始有點(diǎn)放棄的念頭了，正當(dāng)我準(zhǔn)備灰溜溜地回家時(shí)，主持人叫到了我，我很激動(dòng)，大聲的說：“是寧海，寧海！”正當(dāng)我以為我答對(duì)了，主持人卻對(duì)我說：“很遺憾，你答錯(cuò)了”這句話讓我如五雷轟頂，但我又仔細(xì)想了想：對(duì)哦，寧海是浙江省的，他要的是廣東省的��！這才恍然大悟，又聚精會(huì)神地看著那一道題。
我經(jīng)過千辛萬苦的思考，終于又想出了一個(gè)答案“海安”，可準(zhǔn)備脫口而出的時(shí)候，又突然想到，海安也是浙江省的！那還有什么是廣東省的呢？這根本就沒有嘛！正當(dāng)我又準(zhǔn)備放棄時(shí)，心中有一個(gè)小人說：你都想到一半了，辛辛苦苦思考出來，思路是對(duì)的，卻要半途而廢，怎么能這樣呢？這句話提醒了我，我便再次擠進(jìn)人潮里：海寧？不是，那是什么呢？忽然有一個(gè)答案在我腦袋中閃過：�？�！對(duì)！�？凳菑V東省的！想到這里，我就馬上舉起手來，恨不得主持人現(xiàn)在就叫到我，可舉手的人實(shí)在是太多，主持人看都沒看我，不過我不急，耐心地等待著。終于主持人叫到我了，我激動(dòng)地大喊：“是�？�！是海康！”功夫不負(fù)有心人，主持人宣布：“恭喜你，你答對(duì)了！”我十分激動(dòng)，便開心地抱著獎(jiǎng)品，蹦蹦跳跳地離開了燈謎會(huì)，回了家里。
參加這次燈謎會(huì)不僅讓我感到十分有趣，還讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能成功！
有趣的燈謎作文 篇3
中國是個(gè)文明古國，我們歷史悠久，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如剪紙、泥人、戲劇等等，其中我喜歡是猜燈謎。
燈謎有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)：謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分，它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”，它就路標(biāo)，給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。
六月一日兒童節(jié)那天上午，學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)，操場(chǎng)上有無數(shù)的彩條兒飄來飄去，五彩繽紛，好看極了。
張老師的規(guī)則是這樣的：找到自己知道的謎條，撕下來，在十點(diǎn)十五的時(shí)候來班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)品。
聽了老師的話，我們紛紛跑下樓，去找謎條。我走了一圈，看見一條謎：皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭（打一個(gè)水果）。我想：可能是奶奶平時(shí)給我吃的核桃吧！于是我撕下了那張紙條。
走著走著，我又看見了一條，上面說：耳朵長(zhǎng)，耳朵短。只吃菜，不吃飯。（打一個(gè)動(dòng)物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，終于想到了是兔子。我撕下來，一邊唱著歌，一邊跑。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過去了，我手中有了10張謎條，十點(diǎn)十五到了，和同學(xué)們一起跑到教室。
老師手上有好多好多禮品：筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師，換來了禮物，高高興興回家了。
猜字謎真的是太好玩了，是它吸引了我們，讓我們學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂！
有趣的燈謎作文 篇4
今天晚上，我與媽媽、弟弟還有小姑一起去縣政府參加這里舉辦的燈謎活動(dòng)。
來到縣政府，這里人山人海，到處擠滿了參加活動(dòng)的人們。猜燈謎的人，有的正冥思苦想；有的在請(qǐng)教父母；還有人在手機(jī)上上網(wǎng)查找這些燈謎的正確答案……我走到一行燈謎前，猜燈謎。這個(gè)燈謎好難猜：“神舟5號(hào)上太空??（云南地名）”這下把我難住了。我的腦海中一片空白，平時(shí)愛看課外書的我應(yīng)該記得的許許多多的云南地名，可偏偏云南地名一個(gè)也想不起來了。忽然，我的腦海里冒出云南地名??“騰沖”二字，我想正是這個(gè)答案。經(jīng)過一番努力，我還知道了另外兩燈謎的答案。
接著，我按照比賽規(guī)則跑到相應(yīng)的地方去兌獎(jiǎng)，沒想到我猜的.這三張，全都猜對(duì)了，也全部中獎(jiǎng)了。為了多拿積分，我跑到剛才猜謎的地方，去拿我會(huì)猜的謎�？墒�，我會(huì)猜的都被拿走了。我失望地去領(lǐng)獎(jiǎng)，沒想到我領(lǐng)來了一個(gè)水果盤。我想：雖然只是一個(gè)水果盤，但我很高興。因?yàn)樗鼨z驗(yàn)了我的智商，讓我知道猜燈謎是多么有趣。
有趣的燈謎作文 篇5
今天是元宵節(jié)，天氣晴朗，萬里無云。我們學(xué)校舉行了猜燈謎、賞花燈的游園活動(dòng)。老師一說：“開始猜燈謎�！蓖瑢W(xué)們便一涌而上，直奔大操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，至少也有幾千人。我好不容易才從人群中擠了進(jìn)去。我看見了許多稀奇古怪的燈謎和各式各樣的花燈，有的像昂首挺胸的公雞，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，還有的像展翅飛翔的老鷹。
突然，我耳邊一聲興奮的叫喊：“我猜出來了，猜出來了�！蔽遗ゎ^一看，哦，原來是一位同學(xué)正欣喜若狂地舉起自己猜出來的燈謎呢！只見他一蹦三尺高，高興得連他那紅紅的臉蛋也露出了純正的笑容。
頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來，同學(xué)們叫的叫，喊的喊，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡啊！
我覺得這次活動(dòng)非常有意義。它不僅增添了元宵節(jié)的氣氛，還拓寬了我們的知識(shí)面。
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