潘石屹的名人故事
潘石屹的名人故事1
我和張欣結(jié)婚后就辦了一家公司，大概從結(jié)婚到辦公司這都是前后半年之內(nèi)完成的事情，最困難的是前面兩件事情，家事、公司的事情攪和到一起，差一點(diǎn)兒就離婚了。我記得我們結(jié)婚兩年、辦公司兩年的時(shí)候，我跟我老婆幾乎是天天吵，見(jiàn)面就吵。
有一次她說(shuō)不行了，她走了，回英國(guó)去了，我就開(kāi)著一輛車，載著行李送她，往首都機(jī)場(chǎng)走，走到半路我們倆又吵起來(lái)了，她說(shuō)你把車停下來(lái)，我停下車，她拿著行李打出租車走了，一個(gè)月沒(méi)任何聯(lián)系。我想這段婚姻要畫(huà)一個(gè)句號(hào)了，公司就更不用說(shuō)了。這可能是我們危機(jī)最深的時(shí)候。
一個(gè)月之后她給我打電話，她說(shuō)她還是想回到中國(guó)來(lái)，希望不要參與公司的事情。所以，夫妻之間創(chuàng)業(yè)確實(shí)是一件很艱難的事情，她就說(shuō)她在家里生孩子吧，公司的事情就不管了。我說(shuō)行吧，我就湊合著往前做吧。
在這個(gè)做的過(guò)程中我有這樣幾點(diǎn)體會(huì)。第一點(diǎn)體會(huì)就是找公司合伙人的時(shí)候，不要是同學(xué)一個(gè)班的，這實(shí)際上是一個(gè)敗筆，你會(huì)的他也會(huì)，你不會(huì)的他也不會(huì)，經(jīng)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)是差不多一樣的，而要做合伙人，最重要的是互補(bǔ)，你會(huì)的他不會(huì)，他會(huì)的你不會(huì)，這樣的話才是一個(gè)很好的合作人的基礎(chǔ)。
我看到這一點(diǎn)，我跟我老婆是完全不一樣的，我老婆是海歸，我是土鱉，她從西方來(lái)，我從西北來(lái)，所以，完全不一樣，我們就互相看對(duì)方的長(zhǎng)處。
第一步就是互相欣賞對(duì)方。
第一步就像花園里的花一樣，我盡管是棵小草，可是作為花能夠欣賞我還是不錯(cuò)的。
我記得我們舉辦婚禮的那天，我老婆一個(gè)最好的朋友派他妹妹過(guò)來(lái)，我老婆這個(gè)朋友從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，就打電話問(wèn)他妹妹，張欣找了個(gè)老公怎么樣，他妹妹唱了歌，“沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，只是一棵無(wú)名的小草”，小草和樹(shù)要能夠互相欣賞。這是第一個(gè)階段。
第二個(gè)階段只是互相欣賞不夠，我現(xiàn)在最深的體會(huì)就是兩個(gè)人應(yīng)該合為一體，就像一束光一樣，他是一束光，我是一束光，兩束光合在一起，就分不出彼此了。年輕人一邊要結(jié)婚，一邊要跟自己的老婆創(chuàng)辦公司的時(shí)候，一定要想到這條道路是一條很艱苦的道路。
潘石屹的名人故事2
好口才可以助你更好地成功
“有了理想，我們才能安于有缺陷的現(xiàn)實(shí)生活。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的缺陷，正是理想者的工作要點(diǎn)�！边@是被人們譽(yù)為“地產(chǎn)大鱷”的潘石屹對(duì)“現(xiàn)實(shí)”與“理想”的獨(dú)到見(jiàn)解。在地產(chǎn)江湖上叱咤多年，潘石屹穩(wěn)健而務(wù)實(shí)的行事態(tài)度和睿智而富有個(gè)性的言談風(fēng)格深得各界人士的推崇，他的話語(yǔ)如同他旗下的時(shí)尚樓盤(pán)一樣，總是能夠成為媒體、輿論追逐關(guān)注的焦點(diǎn)。
巧引典故話榮譽(yù)
樸實(shí)生動(dòng)見(jiàn)本性
作為中國(guó)地產(chǎn)界較為成功的領(lǐng)袖之一，潘石屹擁有諸多令人羨慕的榮譽(yù)和頭銜。在“中國(guó)十大地產(chǎn)影響力人物”的頒獎(jiǎng)典禮上，曹可凡問(wèn)潘石屹：“在‘潘董事長(zhǎng)’‘地產(chǎn)巨鱷’‘商界十大風(fēng)云人物’‘十大地產(chǎn)影響力人物’這些稱呼中，你最喜歡哪一個(gè)？”潘石屹淡淡地回答：“世界上有一種最危險(xiǎn)的歌唱，叫做塞壬的歌唱。傳說(shuō)奧德修斯的船航行到塞壬海峽的時(shí)候，海員們必須都塞住耳朵，否則會(huì)因?yàn)槭懿涣巳傻母杪曊T惑而投海身亡�，F(xiàn)在我突然覺(jué)得你說(shuō)的那些稱呼，就像塞壬的歌唱。其實(shí)，我喜歡的是一個(gè)非常普通的名字——‘許三多’，沒(méi)有任何榮譽(yù)和頭銜，卻在默默的行事中體會(huì)著人生的快樂(lè)與幸福。”
潘石屹為人處事低調(diào)平和，對(duì)虛名一向看得很淡。但在頒獎(jiǎng)典禮這樣的場(chǎng)合，倘若他直言自己對(duì)虛名的不屑，無(wú)疑是不合時(shí)宜的。于是，他沒(méi)有正面回答曹可凡的問(wèn)題，而是巧引希臘神話中“塞壬的歌唱”來(lái)類比榮譽(yù)和頭銜，幽默而委婉地闡述了自己的立場(chǎng)，然后再用大家熟知的許三多的例子，生動(dòng)而深刻地道出了他一貫的人生態(tài)度，從而有效避免了直面回答可能導(dǎo)致的尷尬，在不經(jīng)意間達(dá)到了“他山之石可以攻玉”的效用。
巧設(shè)語(yǔ)境解詰問(wèn)
感同身受引共鳴
在博鰲亞洲論壇上，“地產(chǎn)界大炮”任志強(qiáng)“相比工資漲幅，房?jī)r(jià)基本沒(méi)漲”的謬論一經(jīng)發(fā)表，便遭到了社會(huì)各界的猛烈抨擊。在一次新聞發(fā)布會(huì)上，有記者問(wèn)擔(dān)任“房地產(chǎn)分會(huì)”論壇主持人的潘石屹：“你贊同任志強(qiáng)的觀點(diǎn)嗎？”潘石屹微笑著回答：“那只是他的個(gè)人觀點(diǎn)，我不是很贊同。”“你們是很好的朋友，好朋友應(yīng)該直言相勸，你為什么不勸勸他不要發(fā)表這樣的奇談怪論呢？”記者追問(wèn)道�！斑@是我個(gè)人的事，關(guān)你什么事�。孔扉L(zhǎng)在我的身上，說(shuō)不說(shuō)是我的自由，真是狗拿耗子多管閑事！”潘石屹突然一臉不高興，厲聲說(shuō)道。原本熱鬧的會(huì)場(chǎng)一下子寂靜下來(lái)，大家吃驚地看著他。稍頓片刻，只見(jiàn)潘石屹又微笑著輕聲說(shuō)道：“現(xiàn)在你該明白為什么我不勸他了吧？我勸他的時(shí)候，內(nèi)心的感受就如同你剛才的感受一樣，換做是你，你還會(huì)去勸嗎？”記者只好一笑了之，不好再問(wèn)什么。
面對(duì)記者的責(zé)問(wèn)，潘石屹?zèng)]有直接解釋任志強(qiáng)很難聽(tīng)得進(jìn)別人的勸告，而是模仿任志強(qiáng)的說(shuō)話語(yǔ)氣，把自己可能會(huì)遭遇的尷尬展現(xiàn)給記者。在聲色俱厲的“怒斥”中，讓記者切身地感受到他的處境和心情，極大地引起了對(duì)方的情感共鳴，使記者自然而然地從內(nèi)心深處對(duì)潘石屹不勸說(shuō)的態(tài)度表示理解和同情，從而就此打住自己的追問(wèn)。潘石屹出其不意的話語(yǔ)，讓記者感同身受，效果遠(yuǎn)勝于干巴巴的解釋。
巧說(shuō)趣事釋沉默
妙趣橫生展幽默
在劉震云《一句頂一萬(wàn)句》作品研討會(huì)上，眾多名家云集，大家都踴躍發(fā)言對(duì)作品給予了高度的評(píng)價(jià)，而應(yīng)邀出席的潘石屹只是在一旁默默地傾聽(tīng)。洪晃“不解”地大聲問(wèn)：“老潘，平時(shí)不讓你說(shuō)你搶著說(shuō)，今天給你機(jī)會(huì)怎么突然變啞巴了？”眾人大笑，潘石屹卻慢悠悠地給大家講了個(gè)故事：“記得有一次，一個(gè)朋友委托我去機(jī)場(chǎng)幫他接莫言。那時(shí)我是只聞其名還未見(jiàn)過(guò)其人，于是就在紙牌上寫(xiě)上了‘莫言’二字早早在機(jī)場(chǎng)等他。我想找人聊天消遣，可好多人好奇地瞅著我就是不說(shuō)話。到了約定時(shí)間還沒(méi)接到莫言，我迫不得已問(wèn)旁邊的人飛機(jī)是不是晚點(diǎn)了，那人先把我手中的牌子翻過(guò)去，然后說(shuō)：‘現(xiàn)在我可以對(duì)你說(shuō)話了，我不知道�！疫@才猛然醒悟到紙牌上寫(xiě)著‘莫言’二字。今天本來(lái)我很想說(shuō)話的，可一看到對(duì)面坐的是莫言，心想可能是主辦方特意如此安排，提醒我這個(gè)門(mén)外漢在你們這些專家學(xué)者面前還是少說(shuō)話為好，以免貽笑大方。”眾人笑得前俯后仰。
文學(xué)作品研討對(duì)潘石屹來(lái)說(shuō)是屬于“玩票”的性質(zhì)，在一群著名專家學(xué)者面前多聽(tīng)少說(shuō)本是一種謙虛的表現(xiàn)，可洪晃卻沒(méi)有放過(guò)他的“沉默”。洪晃的話中明顯帶有幽默調(diào)侃的成分，如果說(shuō)一些褒人貶己的話進(jìn)行回應(yīng)，容易給人恭維不實(shí)之感。思維敏捷的潘石屹?gòu)娜C(jī)場(chǎng)接莫言的一個(gè)趣事說(shuō)起，由別人把“莫言”理解為不要說(shuō)話，聯(lián)想到主辦方把莫言安排在他對(duì)面就是讓他在專家學(xué)者面前少說(shuō)話。如此對(duì)答，既幽默風(fēng)趣地回應(yīng)了洪晃的調(diào)侃，又繞著彎子贊美了在場(chǎng)的所有人，頗具曲徑通幽的奇效，地產(chǎn)界“幽默高手”的美譽(yù)真是名不虛傳。
巧打比喻談分工
精彩脫俗顯智慧
潘石屹和張欣不僅是一對(duì)模范明星夫妻，更是一對(duì)商界絕佳搭檔。兩人一同應(yīng)邀出席中央電視臺(tái)的慈善晚會(huì)時(shí)，主持人周濤問(wèn)：“你是SOHO中國(guó)有限公司董事長(zhǎng)，而張欣則是公司的首席執(zhí)行官，我們大家都很好奇，工作中你們是怎么分工的？”“在古裝電視劇中，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景，在街頭賣藝開(kāi)場(chǎng)前，通常有一個(gè)人專門(mén)負(fù)責(zé)一邊敲鑼一邊大聲吆喝吸引觀眾，另一個(gè)人則專門(mén)負(fù)責(zé)表演獻(xiàn)藝，表演結(jié)束后由敲鑼的人去收錢(qián)。我們的分工也是這樣的，我是個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的、沒(méi)有真本事的‘土鱉’，而我老婆則是海外留學(xué)歸來(lái)、有著一技之長(zhǎng)的‘海龜’，所以公司推廣、市場(chǎng)、賬務(wù)這些不需要太大本事的敲鑼事情歸我管，而規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程這些需要兩把刷子的表演活兒都?xì)w她管�！迸_(tái)下頓時(shí)掌聲、笑聲一片。
工作分工是一個(gè)單調(diào)枯燥的專業(yè)話題，潘石屹以大家耳熟能詳?shù)墓糯诸^賣藝來(lái)別出心裁地打比方，并以“土鱉”進(jìn)行自嘲，把自己說(shuō)成是敲鑼吆喝的，把張欣形容成表演獻(xiàn)藝的，由此形象生動(dòng)地闡述了兩人的工作分工，說(shuō)得深入淺出、通俗易懂，講得精彩脫俗、妙趣橫生，當(dāng)然會(huì)贏得聽(tīng)眾的掌聲和笑聲。一番話語(yǔ)，既輕松化解了難題，又激活了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，難怪周濤稱贊他是“典型的伶牙俐齒”。
交際大師卡耐基說(shuō)：“良好的口才是事業(yè)成功的一半”，潘石屹用高超的言談和杰出的成就給我們作出了精彩的'詮釋。他幽默的語(yǔ)言、敏銳的才思和獨(dú)特的見(jiàn)解，讓我們充分領(lǐng)略了這位中國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)領(lǐng)軍人物的人格魅力和成功之道。
潘石屹的名人故事3
著名房地產(chǎn)大亨潘石屹在事業(yè)上，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，蒸蒸日上，令人嘆為觀止。在孩子的教育上，他也有一整套的理論和實(shí)踐，具有濃厚的創(chuàng)新意識(shí)。他的這一獨(dú)特理論和實(shí)踐，使孩子得到很好的教育和成長(zhǎng)。人們從他對(duì)孩子的教育上，得到了很多的啟示和思考。教育孩子，也是一門(mén)技術(shù)活。潘石屹給我們樹(shù)立了很好的榜樣。
潘石屹有兩個(gè)孩子，分別取名潘讓和潘少。說(shuō)到這兩個(gè)孩子的名字，潘石屹說(shuō)，我的意思就是要讓孩子們懂得人生中要“讓” 和“少” 。多讓一點(diǎn)、少一點(diǎn)，這是人生的一種智慧和聰明。只有這樣，才能讓孩子們明白，“讓”和“少” ，才是人生中最大的目標(biāo)和追求。
潘讓和潘少?gòu)男√熨Y聰穎，學(xué)習(xí)刻苦，一點(diǎn)沒(méi)有富家子弟的驕傲和輕狂，反而衣著樸素，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。兩個(gè)孩子在班上都是班長(zhǎng)，是老師的好幫手。
有一次，潘讓在學(xué)校里和同學(xué)們打籃球，這時(shí)，又來(lái)了其他班上的幾個(gè)同學(xué)也來(lái)打籃球。一個(gè)籃球架，兩撥人要打，誰(shuí)也不愿相讓。爭(zhēng)著、爭(zhēng)著，有幾個(gè)同學(xué)甚至要?jiǎng)悠鹗謥?lái)。
潘讓這時(shí)想起父親常常教誨自己的話，生活中，要懂得謙讓，讓，不是軟弱，而是一種素質(zhì)和智慧的體現(xiàn)。于是，潘讓走到自己同學(xué)面前，對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們先到旁邊去打羽毛球吧，等他們打好了我們?cè)俅蛞膊贿t。
剛才還情緒激動(dòng)的班上同學(xué)，聽(tīng)了潘讓的一番話，立刻安靜下來(lái)，他們拿起潘讓遞過(guò)來(lái)的羽毛球拍，歡快地到旁邊打羽毛球去了。
那個(gè)班的同學(xué)雖然在打籃球，但氣氛明顯地感到很沉悶，他們心中好像有了滿滿的心思，潘讓的一番話，在他們耳旁一遍遍地響起，感覺(jué)剛才他們做得也很不對(duì)，潘讓他們先來(lái)的，我們卻要搶著打，現(xiàn)在潘讓主動(dòng)地讓給他們先打，真讓人過(guò)意不去。打了一會(huì)兒，他們來(lái)到潘讓面前說(shuō)，還是你們打籃球吧，我們打會(huì)羽毛球，一樣的。
沒(méi)想到，一番謙讓，卻讓出一種友情。潘讓提議道：“我們兩個(gè)班打個(gè)比賽，好嗎？”聽(tīng)到潘讓的提議，大家都拍手贊揚(yáng)，一片叫好。
此后，兩個(gè)班的同學(xué)成了好朋友，常常結(jié)對(duì)一起去打籃球。同學(xué)們說(shuō)，潘讓說(shuō)得有道理，生活中，學(xué)會(huì)謙讓，海闊天空。
后來(lái)，潘石屹聽(tīng)說(shuō)了這件事，對(duì)潘讓說(shuō)，你做得對(duì)，讓，不是軟弱和膽怯，而是一種美德和傳統(tǒng)，中華民族幾千年的文化傳統(tǒng)的精髄就是“溫良恭儉讓” 。這是我們民族的精神，這種精神應(yīng)很好地傳承下去。
潘石屹雖然腰纏萬(wàn)貫，但是，他對(duì)孩子卻十分苛刻，甚至有些吝嗇，從不多給孩子一分錢(qián)。孩子在他近乎“不近人情” 的教育中，從小注意勤儉節(jié)約，衣服老大穿小了，老二繼續(xù)穿，兩個(gè)孩子一點(diǎn)也看不出是“富二代” 。
一次，潘少參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)。潘石屹只讓孩子從家里帶上盒飯、一瓶水，一分錢(qián)也不給他多帶。孩子委屈地說(shuō)，人家同學(xué)家長(zhǎng)給孩子帶幾十塊錢(qián)，您這個(gè)父親真小氣，一分錢(qián)也不給我?guī)А?/p>
潘石屹語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō)道，孩子，不是爸爸沒(méi)有錢(qián)，而是在生活中要學(xué)會(huì)節(jié)省，不能浪費(fèi)。家里已給你準(zhǔn)備好了盒飯和開(kāi)水，不需要再花什么錢(qián)了，從小要懂得“少” ，并不是吝嗇，而是一種合理、合情地支出，從小就大手大腳，對(duì)將來(lái)人生成長(zhǎng)是很不利的。
潘少聽(tīng)了父親的一番話，懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
潘石屹在孩子教育上，形成了一整套獨(dú)特的教育方式。他說(shuō)，他的財(cái)富，來(lái)源于社會(huì)，將來(lái)還是要回報(bào)給社會(huì)的。孩子的未來(lái)要靠他們自己勞動(dòng)和創(chuàng)造，不能讓他們躺在父輩創(chuàng)造的財(cái)富上不勞而獲。
一次，一家電視臺(tái)要同時(shí)邀請(qǐng)潘石屹和潘讓作現(xiàn)場(chǎng)嘉賓采訪，潘石屹婉言謝絕了。他說(shuō)，我是我，他是他，不能讓他有種優(yōu)越感，他的路要靠自己走。
潘讓很有主持的才能，在學(xué)校里，他就是一名主持人，經(jīng)常主持學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，很受師生們的歡迎。有朋友向潘石屹建議，要他通過(guò)熟人，讓潘讓到電視臺(tái)當(dāng)個(gè)節(jié)目主持人，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是個(gè)很好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
潘石屹說(shuō)，這怎么行？我不能給他鋪好人生的發(fā)展路子，他的路子，要靠他自己去創(chuàng)造、去實(shí)踐，這樣才會(huì)有出息，才會(huì)在風(fēng)雨中，磨煉得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
潘石屹就是這樣一位“不近人情”的父親。雖然潘石屹對(duì)孩子教育很嚴(yán)，但是孩子們對(duì)他卻很理解和尊重。兩個(gè)孩子說(shuō)，爸爸這是為了他們好，路要靠自己走，這樣的路才會(huì)走得踏實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)；果實(shí)要靠自己種植，這樣的果實(shí)，才會(huì)更加香甜。
在家里，他們有一個(gè)門(mén)楣上寫(xiě)著“父與子工作室” 。這個(gè)工作室，是潘石屹與孩子們進(jìn)行交流、談心、學(xué)習(xí)的地方。在這里，潘石屹常常與孩子們平等地、心平氣和地進(jìn)行交流、談心。孩子們將自己在學(xué)習(xí)、生活、人生中遇到的困惑與不解，向父親娓娓道來(lái)。潘石屹總是靜靜地聽(tīng)著，然后朋友似的給孩子釋疑、解惑，遇到拿不準(zhǔn)的問(wèn)題，就與孩子在一起探討。
那一幕，讓人感到格外溫暖、甜蜜。
潘石屹說(shuō)，在“父與子工作室” ，他們還定期開(kāi)展“父與子讀書(shū)日”、“ 父與子談心日”、“父與子學(xué)習(xí)日”、“ 父與子游戲日” 等，通過(guò)這一系列活動(dòng)日，增進(jìn)了自己與孩子之間的感情，加深了與孩子的溝通和了解，這對(duì)幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，具有積極意義。
作為當(dāng)今富豪，在市場(chǎng)開(kāi)拓上，潘石屹無(wú)疑是成功者，在家庭子女教育上，潘石屹同樣是一名成功者。他的“讓”和“少” ，給我們帶來(lái)了一種清新?lián)涿娴母杏X(jué)。一個(gè)“讓”字，一個(gè)“少”字，折射出他一腔俠骨柔情的暖暖父愛(ài)情懷，給人們帶來(lái)了綿綿不絕的回味和思考。
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