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      學習名言警句

      時間:2021-02-21 11:03:32 名言警句 我要投稿

      2021年精選學習名言警句匯編46條

        寫文章時不該被眼前的事物所范圍,而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。下面是小編為大家收集的學習名言警句46條,希望對大家有所幫助。

      2021年精選學習名言警句匯編46條

      1、三日不讀書,便覺得面目可憎,言語乏味。

      2、針越用越明,腦越用越靈。

      3、經(jīng)過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量!铋_復

      4、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納

      5、不學便老而衰!祆

      6、人一日無米則饑,一日無字則瞽。——王有先

      7、好學而不勤問,非真能好學者也。——劉開

      8、一天即使只學習一個小時,一年就積累成三百六十五個小時,積零為整,時間就被征服了。

      9、我有信心一次比一次考得好,有進步。

      10、人類用認識的活動去了解事物,用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

      11、君子學以聚之,問以辨之。

      12、異常抽象的問題,必須討論得異常清楚。

      13、如果沒有數(shù)所制造的關於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存……

      14、前進吧,前進將使你產(chǎn)生信念。

      15、心理學家也一致同意,教學方法只有一個,那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續(xù)的注意力。因此,教育所要求的只有一項:通過孩子的內在力量來達到自我的學習。

      16、每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校,學習的目的應該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動的目的應該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能。——楊紅櫻

      17、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。

      18、愛學習的是聰明人,喜歡指教的是蠢材。——佚名

      19、君子曰:大德不官,大道不器,大信不約,大時不齊。察此四者,可以有志于學矣。——西漢·戴圣《禮記·學記》

      20、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的'行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

      21、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。 作者: 茅盾

      22、我因年老,行動較慢,在排隊走路、上樓梯的時候,常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌,但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步,就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判斷的正確,善于學習,勇于糾錯,而不在于和別人爭先恐后,還因而得罪了別人。

      23、人生,若能全情投入便不是浪費生命~在自習室學習不是浪費,在寢室打游戲不是浪費,在大學談戀愛不是浪費,在小飯館暢聊狂飲也不是浪費!可悲的是有些人常常在學習時沉不下心,在游戲時放不開手,在戀愛時渴望自由,在暢談時沉默不語,在年少時渴望安穩(wěn),在中年時追求激情,在有能力給身邊的親人以關心時自私自利,在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入,我想,這才是對生命最大的褻瀆。

      24、你要善于發(fā)現(xiàn),注意聆聽。每一個女人都是好的學校,我愛學習!

      25、你應該小心一切假知識,它比無知更危險。古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。

      26、如果學習的過程是一棵大樹,那么想學習就有了根,會學習就有了干,努力學習就有了枝,會運用知識就有了葉。 ——張芝理

      27、學習就像登山,只有堅持不懈的人才能到達頂峰,并觀賞到精美絕倫的風景。 ——許揚

      28、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會落在別人后面。 ——李怡晨

      29、我們是小魚,知識是海洋;我們是小鳥,學習是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學習就是小水滴,它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉

      30、好學近乎智。 ——佚名

      31、學然后知不足。 ——佚名

      32、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人!だ再だR Galileo Galilei

      33、我認為人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結果,無過于學習了。

      34、學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣能夠逐步學習摸索,找到客觀規(guī)律。

      35、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。

      36、沒有一個大學,是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實,更能包羅萬象的了。

      37、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學習的組織。

      38、厚積薄發(fā),未雨綢繆,機會和財富只青睞于善于學習的人。

      39、知識是一座城堡,每個人都應為它增磚添瓦。

      40、通往學識寶庫的門戶多得很,大學只是其中的一個門戶而已。

      41、不奮苦而求速效,只落得少日夸誕,老來窘隘罷了! 鄭板橋

      42、進修猶如農(nóng)夫耕耘,汗水滋潤了種子,汗水灌溉了幼苗,沒有人瞬間饋贈給你一個豐收。

      43、勤學而不勤問非真勤學者。——古訓

      44、進修中的苦確實難以盡言,然而,進修亦有樂。當你顛末艱巨的思索、推理,最后解出一道困難時,會喜形于色;當你在進修中取得優(yōu)良后果時,會感想由衷的廈烀;當你運用所學常識,在糊口中辦理了實際問題時,會樂在個中。

      45、勤奮進修應表此刻我們糊口和進修中的每一個環(huán)節(jié),定時起床,充實預習,當真聽講,努力思考,踴躍講話,實時溫習,獨建功課,敢于質疑,善于相助,勇于創(chuàng)新;探索并把握科學的,適合本身的進修要領,重視每一門學科,存眷社會和時代的成長,而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本,締造成功的時機。

      46、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國粹生思維活潑,動手本領和締造精力強。

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