關(guān)于猜謎語作文集錦九篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的猜謎語作文9篇，希望對大家有所幫助。
猜謎語作文 篇1
家庭猜謎會
隨著一陣掌聲，我們的家庭猜謎會開始了。
我是主持者，坐在大椅子上，左手拿了一個小本本，右手拿了一只筆。爸爸仰面坐在沙發(fā)上，津津有味地看著報紙。媽媽也坐在沙發(fā)上，低著頭，湊在燈前認(rèn)真地織著毛衣。還就是我的小妹妹積極，她兩只手托著下巴，扒在圓桌上，專心致志地聽我講。我看了看他們，學(xué)著電視里節(jié)目主持人的樣子，拖長聲音大聲說：“第一個，四四方方一畝田，一塊黑石在田邊，尖嘴烏鴉來喝水，一飛飛到自云間。打一事物�！眲傉f到這里，我又想起了一件事，便趁大家思考的工夫說：“我這還有兩條要求：一、答對者加五分二、答錯者扣五分�！眲倓偺岢鰜恚职忠贿吙磮蠹�，一邊漫不經(jīng)心地說：“是墨。”我一邊搖頭，一邊拍手說：“嘿!爸爸答錯了，扣五分，負(fù)五分了!“全家人一聽，都哈哈大笑起來。這時，媽媽緊接著：“四四方方一畝田是紙，一塊黑石是墨，尖嘴烏鴉來喝水，是筆來蘸墨。有紙、有墨也有筆，不正是寫字嗎!”我一聽，拍著手說：“對了，媽媽猜對了，加五分!”這時，妹妹有些著急，抓了抓頭發(fā)。
我又看了看他們，開始念第二個：“翻山越嶺腳下移，吃飯肚中饑，讀書唱歌沒聲音，落雪落雨不濕衣�！眲偰钔曜詈笠粋�字，妹妹托著下巴的手松開了，她揮舞著手說：“是電影!”我見了她那樣子，邊搖頭邊問：“電影里歌可是出聲的呀!所以，你也扣五分，是負(fù)五分了�！甭犃诉@話，妹妹不高興地撅起了小嘴，撅得可以掛一個瓶子。她撒嬌地說：“對嗎，對嗎，是電影嗎。”她一邊說一邊蹬小腿。大家一聽電影不對，可難壞了。媽媽把毛衣放下，閉眼思考;爸爸也把報紙擱在一邊，托著下巴想;妹妹呢?探著身子向我拿的小本本上偷看。我看他們實在想不起來，就暗示他們說：“它每晚必有……”沒等我再說下去，媽媽睜開雙目說：“是夢吧?”我高興地說：“對了。媽媽又猜對了，十分!真棒!”
我又開始說第三個：“小時沒有腳，大時沒有尾，路上去跳高，河里來游水。打一動物�！边�沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來，妹妹大聲嚷了起來：“是青蛙!”我?guī)е洫劦目谖恰皩α�，，不過，不過加上五分后，也只能是零分，希望你再接再厲!“聽了這話，妹妹甜甜地笑了……
晚會進(jìn)行到九點來鐘，我才公布成績：“媽媽，第一1名，三十分，妹妹第二名，十分，爸爸也是第一名，不過得倒著數(shù)，是負(fù)十五分!”“哈……”一陣清脆的笑聲蕩漾在屋子里，那么輕松，那么甜蜜，如果你有空到我家去做客，你會經(jīng)常聽到這幸福的笑聲。
猜謎語作文 篇2
我跟弟弟非常愛跟爺爺猜謎語，也愛聽爺爺疊羅漢。
一天上午，爺爺對我倆說咱們猜謎語吧！我倆說好。他說：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他寫出回字和呂字后，說是回字和呂字。他又說：“山上有座山；兩人坐地上，各是什么字？”他告訴我倆是出字和坐字。
我們越聽越覺得有趣，學(xué)得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個字。他笑著說：“一只狗（犬）頭上長著兩張嘴（口）；一只狗四張嘴。這是兩個什么字？”寫出哭和器字，說是哭字和器字。休息了一小會，爺爺開始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫出火、口、木、人、日；又寫出炎、呂、林、從、昌；最后又寫出焱、品、森、眾、晶。問我們像不像疊羅漢？認(rèn)不認(rèn)識后面的十個字？我們說像疊羅漢，但不認(rèn)識它們。爺爺說它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺得挺好玩的。就纏著爺爺多寫幾個疊羅漢的字。他一口氣寫出Y、�、�、毳、淼……很多很多疊羅漢的字，并且說出了它們的拼音和意思。就這樣，我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。
猜謎語作文 篇3
“哈哈哈……”已經(jīng)深夜將近十點，我家卻依然不時的傳出歡笑聲。你若是我們鄰居，定然百思不得其解——深夜了，這家人怎么還不睡覺？別急，先聽我慢慢道來。
吃過晚飯，電視機又“罷工”了，一家三口人軟綿綿地倒在沙發(fā)上，實在無聊。這時，媽媽靈機一動：“不如來猜字謎吧，反正閑著也是閑著。”“好呀！”一聽要猜字謎，我渾身有勁，今天正好在同學(xué)那兒學(xué)了一手，不“殺”個你們“片甲不留”�！拔蚁葋怼蔽颐摽诙觯聞e人搶了先，“雙十一日鳥飛來�！币宦犨@謎語，爸媽都呆了，嘿嘿，想跟我這個“謎王”斗，沒門！爸爸猜字謎時臉上的五官都聚在了一起，豆大的汗珠滑過臉頰，實在想不出就“飛”去書房拿了筆紙比劃。媽媽更是一籌莫展，手在桌上努力比劃著，半天也沒出個答案。我一旁等急了，催促他們：“你們倒是快點兒啊，我可要公布答案了�！薄肮及��！眿寢屜惹��！皠e！”爸爸一揚手得意地說：“考官莫急，小生已曉得謎底，這謎底是…….我也不知道�！薄鞍�！”本來兩眼發(fā)光期待答案 的媽媽不由得嘆了口氣�！袄习�，不知道就不知道，說那么多。”我無奈地說，“得了，這謎底是一個鵲字”一語點醒夢中人，爸媽不約而同志地拍了下后腦勺，恍然大悟。
爸爸不甘示弱地說：“剛才那是一時疏忽，這回我來考你，二本不成林，是什么？”“這……”聰明的我居然猜不出來，不行，不能輸，可不能有負(fù)我“謎王”之稱。“不是林，那是什么？”媽媽十分疑惑，“難不成是眼睛‘目’，可雙目又不是什么字？”我聽了媽媽的話若有所思地點了點頭。雙“目”不是，雙“木”不是，難道是一“目”一“木”，那答案是……“相！”我脫口而出�？窗职帜歉斌@訝的表情我就知道我猜對了。
媽媽也不服氣：“兩次我都輸了，這次我出題�！苯又鴭寢層謱W(xué)著主持人的樣子：“請聽題，問‘大雨下在橫山上’是什么字�！薄昂俸佟蔽也粦押靡獾匦α藘陕�，“老媽，你太out(落伍)了，這個字謎在你還沒誕生時我都知道路了，不就是‘雪’嘛！”媽媽捏捏我的臉說：“你個小家伙，又被你猜中了，真行�！薄暗恰�.”爸爸疑惑地說：“為什么是‘雪’呢？”我耐心地把原因從頭到時尾說了一遍：“你看，大雨就是取‘雨’字，‘橫山’就是取‘山’逆時針旋轉(zhuǎn)九十度，合起來不就是‘雪’嗎！”“可為什么‘大雨’不取‘大’，‘山’不旋轉(zhuǎn)一百八十度呢？”“老爸到底是真迷糊，還是假迷糊”我不由得發(fā)出了一聲感嘆“朽木不可雕也，孺子不可教也�！�
怎么樣？現(xiàn)在你知道了為什么我們家深夜也能傳出笑聲的原由了吧，要不以后你也來我家一塊猜謎吧！
猜謎語作文 篇4
猜謎語，相信這個游戲沒有誰沒有玩過的吧！是啊，猜謎語這個游戲大家都應(yīng)該了解吧！這是大家金色的童年最愛玩的游戲來了……
或許你如今在螢火蟲的照耀下，緩緩回憶，也能想起那媽媽悠悠長久的歌謠，想起和小伙伴們你拍一我拍一，歡聲笑語，在枝繁葉茂的桑樹下和小伙伴們猜謎語的場景呢……那是多么的有趣�。∫幌肫疬@樣的趣事，你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧，真是怎么想都好玩，一想起就忍不住開懷大笑起來了吧！的確，在快樂的童年里，沒有一件事情是不開心的了！我也是，但是最快樂的豈不是猜謎語？
記得猜謎語這個好朋友，我是在一個八月的夏天結(jié)識的，那天很熱，而且很無聊。我和我的同學(xué)小麗不知道該做些什么，什么捉迷藏啊，老鷹捉小雞，寫王字，跳格子什么的最常見的游戲……我們幾乎都玩遍了，很快就玩膩了，再玩就更加無趣了。這時候，被我的同學(xué)們俗稱為“小機靈”的小麗想出了個好主意——猜謎語。猜謎語可有趣了，你問一下我回答一下，真是玩的不亦樂乎，只要我一猜對了，臉上都是金燦燦的笑容，想不開心都難……
怎么樣，猜謎語多有趣�。�
猜謎語作文 篇5
今天上課很特別，老師給我們做了一個游戲名叫“問特點，猜謎語”。老師把我們分成了兩組，每組將選出四名同學(xué)來參加比賽。我很開心，因為這次我又可以大顯伸手了！我非常期待比賽的開始。
老師選了八名同學(xué)，游戲開始了！老師先從口袋里拿出一個東西握在手里。第一位同學(xué)問：“可以吃嗎？”老師說：“不能吃。”第二位同學(xué)問：“是用來干什么的？”老師說：“這個我無法回答�！钡谌煌瑢W(xué)問：“是用什么做的呢？”老師說：“是用塑料玻璃做的�！钡谒奈煌瑢W(xué)又問：“是什么顏色的？”老師笑著說：“是銀灰色和純白色的�！钡谖逦煌瑢W(xué)又問：“是什么形狀的？”老師望著天花板說：“是像掛鏈似的圓柱。”第六位同學(xué)說：“可不可以玩？”老師說：“可以玩�！贝蠹叶即蟪砸惑@。第七位同學(xué)又問：“怎么使用？”老師說：“一插在電動車上就起動起來�！贝蠹一湃淮笪颉５诎宋煌瑢W(xué)問：“可以干什么？”老師眉頭緊鎖，右思右想說：“是電動車不可缺少的一個東西�！蔽也驴赡苁请妱榆嚿翔�匙。
老師請我和另外一個小女生來猜，當(dāng)時我心里一點都不緊張，因為我已經(jīng)胸有成竹了！而那個女生很緊張。老師問：“小男生你知道嗎？”我微笑著說是鑰匙，那個女生說也是鑰匙。大家都很吃驚，因為兩個人說得都一樣。有的人說：“鑰匙不是圓柱的�！崩蠋熣f：“你們很有想法，但是答錯了！”
又有很多小朋友問了好多問題。老師請同學(xué)，那個同學(xué)太緊張了了說了前面兩個說過的問題。老師叫我們說我們想法。老師開始開火車地說了。有的同學(xué)說：“電線�！彪娋�不能玩。有的人說：“電螺絲。”大家都哈哈大笑，因為根本沒有這樣的怪東西。我覺得只是螺絲。
老師把東西拿出來，大家都不知道這是什么？突然有一個同學(xué)說是保險絲。老師叫他大聲說。他說：“是保險絲。老師說：“對”。
從這一個小游戲中明白了一個道理就是：我們問特點時，要把特別說得很準(zhǔn)確、細(xì)致。這樣同學(xué)才能猜出來這是什么.
猜謎語作文 篇6
記一次猜謎語活動
星期五下午，我們在教室里舉行了一次別開生面的猜字謎活動。
活動開始了。同學(xué)們屏住呼吸，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，等待著主持人倪姝書出謎面�！傍B落山頭不見腳，四處皆水無處找�！蹦哝瓡贿呍诤诎迳嫌梅酃P寫出謎面，一邊背出謎面�！斑@是什么字呀?”我心想，“‘鳥落山頭不見腳’，一定是‘鳥’和‘山’組合而成的”我仔細(xì)的分析著，“那么就是‘島’字了!”我喜出望外，剛想舉手，裴美婷卻比我搶先了一步。倪姝書指著她喊：“裴美婷，你說吧”“是‘島’字�！迸崦梨貌痪o不慢地說�！肮材悖饘α�!”倪姝書微笑著答道。“唉，怎么被她搶先了�！蔽野蛋祰@息。
第二個謎面是“他倆差點都當(dāng)兵。(打兩個字)”“是‘乒乓’二兄弟。他倆各補一點就當(dāng)‘兵’啦!”我暗想。我連忙舉手，想搶先回答。倪姝書的目光投向了我這邊�！斑x我，選我!”同學(xué)們都爭先恐后，
可倪姝書選了我的同桌李柯薇，她嬌羞的答道：“應(yīng)該是‘乒乓’兩個字吧!”同學(xué)們熱烈的鼓掌，倪姝書也提高了嗓門，高興的說：“回答正確�！�
第三個謎面是：“以后負(fù)重任”。這個可真難呀!有的同學(xué)和同桌小聲討論著，有的同學(xué)緊盯黑板，有的同學(xué)拿著筆在紙上畫著……倪姝書的目光在同學(xué)們的臉上得意的掃了一遍，似乎在說：“找到謎底了嗎?”我絞盡腦汁，冥思苦想，可還是不知道。這時，倪姝書提示道：“謎底是謎面里的一個字去掉三畫，再和里面的另一個字組合�！薄拔抑懒恕蓖瑢W(xué)們的目光都投向了那個同學(xué)，“是‘賃’，租賃的賃”
原來是張利民，他顯得很興奮�！白ＹR你，答對了!”教師里又一次響起了熱烈的掌聲。坐在我后面的徐豪卻小聲的嘀咕道：“不算，不算，這個字還沒學(xué)呢�！蔽覀儙讉�同學(xué)都笑了起來。
……
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，可同學(xué)們卻還意猶未盡，還沉浸在字謎活動中……
猜謎語作文 篇7
昨天晚上，我們家可熱鬧了，屋里炸開了鍋，因為我們?nèi)彝嫫鹆瞬轮i語的游戲。
發(fā)起戰(zhàn)爭的是爸爸，爸爸說：我們來猜謎語吧！大家高興的答應(yīng)了。之后爸爸開始說規(guī)則，說完我們就開始了。
爸爸首先出了殺手锏，說到：什么鍋不能煮飯？
我搶著說：羅鍋。
這時媽媽說：該我了，該我了，剛才爸爸的沒意思。又說到：嘴里的蒼蠅（打一人名）。
我們絞盡腦汁，急的滿頭大汗，可媽媽卻哼著小調(diào)得意洋洋的.坐在一邊吃瓜子。最后，我們只好去媽媽那兒求饒了，媽媽笑著說：是張飛，嘴一張就飛，嘿嘿！我們當(dāng)場暈倒，你說這讓我們上哪兒猜去��？打不過媽媽我不服氣，于是，繼續(xù)和媽媽進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)爭，爸爸和弟弟見插不上嘴就到旁邊當(dāng)觀眾了。
我立即說到：早上的粥中午熱為了吃（打一城市名）。
媽媽笑笑輕松地答到：溫州。
又?jǐn)∠玛嚵�，我急忙又說：名揚四海的粥（打一城市名）。
這次媽媽苦思冥想都沒有猜出來，我暗自竊喜，終于有一個猜不出來了，然后我高興地說：是揚州，哈哈！
爸爸在一旁說：你們這哪是謎語啊,就是亂編嘛！
我們母女倆嘿嘿地笑了起來，朗朗的笑聲從窗戶傳到外面，閃閃的星星聽了也在笑呢！
猜謎語作文 篇8
今天上課時，董老師說要舉行一次猜謎語的活動。大家一聽，全都跳起來，都在高興的喊“耶！”我心里高興極了！
董老師先說出第一個謎面：“渾身是毛，一條腿，土怕它來它怕水�！贝蠹乙宦�，全都興奮的舉起手來。老師又說：“打一件生活用品�！贝蠹衣犃艘院�，都乖乖地把手放了下來。大家思考了一會，又舉起手來。同學(xué)們的答案有很多：毛巾、牙刷、鏟子…‥我想：渾身是毛，而且還有一條腿，土怕它，它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說：“是一種能除臟的東西�！笨晌艺f了半天也沒說清楚。這時蔣守華脫口而出“是雞毛撣子！”董老師說：“對！就是雞毛撣子！”大家在下面議論紛紛：“原來是雞毛撣子呀！”我真后悔呀！當(dāng)時怎么就想不起來名字呢。
接著，董老師又說出了第二個謎面：“不洗不干凈，洗了不干凈，不洗有人吃，洗了沒人用。”大家聽了，全都興奮起來，把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白，只好等別人說出答案。蘇啟明大聲的說“答案是水！”老師說：“答案就是水。”我聽了以后吃了一驚：沒想到是水呀！
后來我們又猜了好多好多的謎語，大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里，我們玩的可開心了！
猜謎語作文 篇9
今天學(xué)校里舉行了“我們的節(jié)日‘元宵節(jié)’”的活動。
同學(xué)們都帶了各種各樣的花燈來到了學(xué)校，有了花燈就有了燈謎。所以今天中午我們班舉行了“猜燈謎”的小活動。
一吃完飯，老師就捧了一堆作文本到講臺上，對我們說：“我們一起來猜謎語吧，猜對有獎勵呦！”說著拍了拍本子。我們都笑著叫道：“太好了！”
老師在黑板上寫了兩個詞，分別是“謎面”和“謎底”對我們介紹了一下，便開始了。
她先讓我們猜字謎。說：“七十二小時�！蔽覀兌枷氩怀鰜�，突然，戎成舉起手來，老師讓他回答，他說：“晶�！崩蠋熣f：“非常對！”并給了他一本本子，他開心的回位了。
我們看到他那得意樣兒和那本子，就更想舉手答題了。老師又說了第二道題，可惜我們有沒有猜出來，卻被徐季照清猜中了。我們唉聲嘆氣。
過了好一會兒，字謎都被猜了，到了動物謎了，我們都說：“太好了，動物謎一般都很簡單！”
我們把耳朵豎起來認(rèn)真聽。沒想到老師剛把第一個謎語說出來黃戈專就舉起手來回答掉了。
我們都很討厭�！袄^續(xù)聽吧�！蔽艺f。老師對我們笑著說：“你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明�！蔽覀兟犕旰蠖寂e起了手，可老師卻讓沈明宇回答，我們知道沒希望了，因為這題太簡單了，只要見過馬的人都知道，果然，他答對了，我們只好等下一題了。
可是第三題我們根本不會，只好到第四題了。
老師對我們說：“輕描柳葉�！蓖瑢W(xué)們立刻舉起手來，但我不敢舉，只對我的同桌說答案，她說我的答案有百分之八十的可能性是對的，并讓我舉手，我也想碰運氣，便舉起了手。我看著老師把其它舉手的同學(xué)一個個都否定的時候，我又高興又緊張，突然，老師讓我來回答，我說：“畫眉�！崩蠋熉犃苏f：“太棒了！”給了我一本本子，我特別高興。還謝謝我同桌給我壯膽……
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