一次投籃的哲理故事
在一次歐洲籃球錦標賽上,保加利亞隊與捷克斯洛伐克隊相遇。當比賽剩下8秒時,保加利亞隊以2分優(yōu)勢領先,一般來說穩(wěn)操勝券。但是,那次錦標賽采用的是循環(huán)制,保加利亞隊必須贏球超過5分才能勝出?梢脙H剩的`8秒種再贏3分,談何容易。
這時保加利亞隊教練突然請求暫停。暫停后比賽繼續(xù)進行,球場上出現(xiàn)了令人意想不到的事情,只見保加利亞隊隊員突然運球向自己籃下跑去,并迅速起跳投籃,球應聲入網。全場觀眾目瞪口呆,比賽時間到?僧敳门袉T宣布雙方打成平局需要加時賽時,大家才恍然大悟。
保加利亞隊這出人意料之舉,為自己創(chuàng)造了一次起死回生的機會。加時賽的結果,保加利亞隊贏了6分,如愿以償?shù)爻鼍了。
【哲理啟示】:
辯證唯物主義認為,創(chuàng)造性思維就是以科學理論為指導,面對實際,敢于提出新問題、解決新問題,創(chuàng)造性思維的一個重要表現(xiàn)就是要敢于打破常規(guī),進行逆向思維。保加利亞隊教練在遵守規(guī)則的前提下不墨守成規(guī),而是進行了創(chuàng)造性的思考,從而獲得了出線,真是令人拍案叫絕。
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