花開無聲哲理故事
花開無聲哲理故事1
寺院里接納了一個(gè)年方16歲的流浪兒,這個(gè)流浪兒頭腦靈活,手勤腳快;翌^土臉的流浪兒在寺里剃發(fā)沐浴之后,就變成了干凈利落的小沙彌。法師一邊關(guān)照他的生活起居,一邊因勢利導(dǎo)教他為僧做人的一些基本常識(shí)。看他接受和領(lǐng)會(huì)問題比較快,法師又開始引導(dǎo)他習(xí)字念書、誦讀經(jīng)文。也就在這個(gè)時(shí)候,法師發(fā)現(xiàn)了小沙彌的弱點(diǎn):心浮氣躁、喜歡張揚(yáng)、驕傲自滿。例如,他剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字,就拿著毛筆滿院子寫、滿院子畫;再如,他一旦領(lǐng)悟了某個(gè)禪理,就一遍遍地向法師和其他僧侶炫耀;更為可笑的是,當(dāng)法師為了鼓勵(lì)他,剛剛夸獎(jiǎng)他幾句時(shí),他馬上就在眾僧面前顯擺,甚至不把任何人放在眼里,大有唯我獨(dú)尊、不可一世之勢。
為了改變他的不良行為和作風(fēng),法師想了一個(gè)用來啟發(fā)、點(diǎn)化他的非常美麗的教案。這一天,法師送了一盆含苞待放的夜來香給這位小沙彌,讓他在值更的時(shí)候,注意觀察一下花卉的生長狀況。
第二天一早,沒等法師找他,他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地跑來了,當(dāng)著眾僧的面大聲對(duì)法師說:您送給我的這盆花太奇妙了!它晚上開放,清香四溢,美不勝收?墒牵坏皆绯,它又收斂了它的香花芳蕊
法師就用一種特別溫和的語氣問小沙彌:它晚上開花的時(shí)候,吵你了嗎?
沒有。小沙彌高高興興地說,它的開放和閉合都是靜悄悄的,哪能吵我呢?
哦,原來是這樣啊。法師以一種特殊的口吻說,老衲還以為花開的時(shí)候得吵鬧著炫耀一番呢。
小沙彌愣了一陣之后,臉?biāo)⒌匾幌戮图t了,諾諾地對(duì)法師說:弟子領(lǐng)教了,弟子一定痛改前非!
花開無聲哲理故事2
有一個(gè)禪師,收了一個(gè)年齡尚幼的徒弟。這小徒弟很聰明,也特別喜歡別人贊揚(yáng)他如何聰明。不管他有什么好的想法,做了什么好事,他都會(huì)去告訴所有的人,目的是得到別人的贊揚(yáng)。他的確得到了許多人的贊揚(yáng)。
有一天,師傅送他一盆含苞待放的.荷花,對(duì)他說:今天晚上,你觀察這盆里的荷花,看它們是怎樣開放的。
小和尚很高興,心想,一定是師傅看他最聰明,才讓他觀察荷花。于是,他捧回這盆荷花,整整一個(gè)晚上都全神貫注觀察荷花,看到了一朵朵荷花綻放的過程。第二天一大早,他急不可待去見師傅,手舞足蹈向師傅描述他觀察到的荷花綻放的各種細(xì)節(jié)。
師傅聽完,問了他一句話:花開的時(shí)候吵了你嗎?
小和尚一聽,寂然無語,若有所悟。
最好的教育,便是讓生命自然綻放,如塘里的荷花,如野地里的百合。但這綻放,是出于內(nèi)心的需求,是自然的表現(xiàn),卻不聲張、不夸飾、不炫耀。
過于追求贊揚(yáng)的人,他們的綻放,動(dòng)力不是出自內(nèi)心,而是把關(guān)注轉(zhuǎn)向外在。他們有好的行為或觀點(diǎn),就四處觀望,喧嘩不已,為了引人注目,為了得人贊賞。如果沒有受到關(guān)注,沒有得到贊賞,就覺得沒勁,就不想開花了。
他們的心思不放在綻放上面,卻總在擔(dān)心“別人會(huì)怎么看我”。這樣一來,他們就慢慢失掉天然的動(dòng)機(jī)。我看到,有許多自幼在贊揚(yáng)聲中長大的人,到了后來,他們的自我不再綻放,反而變得枯萎了。
因此我想到,對(duì)于生命成長來說,最重要的是內(nèi)在品質(zhì),而不是外在的裝飾。
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