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      金工實習(xí)總結(jié)熱處理

      時間:2018-02-11 11:04:03 范文大全 我要投稿

      金工實習(xí)總結(jié)熱處理

      金工實習(xí)總結(jié)熱處理

      原文:《金工實習(xí)》崗位職責(zé)

      一、教學(xué)指導(dǎo)人員職責(zé)

      金工實習(xí)總結(jié)熱處理

      1.熱教學(xué)實習(xí)工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。

      2.實習(xí)育人,言傳身教,管教、管學(xué),以身作則,為人師表。

      3.向?qū)W生既傳授基本工藝知識,又要熟練地實際操作,為學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的楷模,要調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

        4.對學(xué)生講解基本知識和傳授基本技能,要依據(jù)《金工實習(xí)教學(xué)大綱》、《金工實習(xí)教材》、《金工實習(xí)教學(xué)過程規(guī)范》,并按教學(xué)實習(xí)部統(tǒng)一編寫的教案進(jìn)行現(xiàn)場講解和操作指導(dǎo),對講解的內(nèi)容和時間不得自行增減,對學(xué)生操作的工件要按圖紙的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo),注意學(xué)生的加工質(zhì)量。對學(xué)生操作工件的品種、數(shù)量要按計劃進(jìn)行,不得擅自更改。

        5.不斷地提高自身的操作技能和理論水平,認(rèn)真參加教學(xué)實習(xí)部組織的課程學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,要注重啟發(fā)式、避免填鴨式,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。要努力實現(xiàn)“一專多能”的指導(dǎo)能力。

        6.指導(dǎo)學(xué)生操作中,既要嚴(yán)格要求,又要熱情耐心,對學(xué)生所提問題,做到有問必答,有些問題一時無法回答,應(yīng)加以解釋,要充分調(diào)動學(xué)生實習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,要積極指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計制造“小制作”的活動。

        7.加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,要確保學(xué)生實習(xí)的人身安全,堅持巡回指導(dǎo),仔細(xì)觀察,隨時發(fā)現(xiàn)和糾正實習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,特別是違章操作和事故隱患。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)各種事故時,首先應(yīng)及時中斷事故,再對事故學(xué)生進(jìn)行思想教育與幫助,不得肆意訓(xùn)斥,謾罵。同時要保護(hù)好事故現(xiàn)場,及時向班、組長報告。

        8.在指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)期間,做到提前上崗,堅持崗位,嚴(yán)禁串崗。一律穿工作服、配戴上崗牌、不吃東西、不看書報、不聚眾聊天、長發(fā)戴帽、不洗衣物、車間內(nèi)不得設(shè)坐椅休息,以及不做與指導(dǎo)實習(xí)無關(guān)的其它任何事情。

        9.指導(dǎo)人員之間要互相學(xué)習(xí),互相交流教學(xué)經(jīng)驗,相互團(tuán)結(jié)配合。每天實習(xí)下班時,待學(xué)生清點好工具,清理機(jī)床設(shè)備完畢,最后離開崗位。每輪實習(xí)結(jié)束時,與學(xué)生共同打掃環(huán)境衛(wèi)生。

      10.在評定實習(xí)成績時,要嚴(yán)格執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn),做到客觀公正,不憑感覺、印象評分,不循私情。對所指導(dǎo)的學(xué)生的“實習(xí)報告”,要認(rèn)真批改并簽名負(fù)責(zé)。

      11.服從教學(xué)實習(xí)部和教學(xué)車間的領(lǐng)導(dǎo),積極支持與配合班組長開展工作、服從工作分配。完成教學(xué)任務(wù)和生產(chǎn)任務(wù)。

        12.嚴(yán)格遵守工廠和教學(xué)實習(xí)部制定的各項規(guī)章制度。在有學(xué)生實習(xí)期間原則上不請事假,如迂有特殊情況,應(yīng)及時上報,待批準(zhǔn)后離崗。積極參加車間和教學(xué)實習(xí)部組織的各項活動。

      13.每學(xué)年寫出工作小結(jié),以供領(lǐng)導(dǎo)續(xù)聘或解聘。

      二、教學(xué)實習(xí)部部長職責(zé)

        1、以教學(xué)實習(xí)為中心,抓好教學(xué)實習(xí)部的各項工作。嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻(xiàn),以“三個代表”作思想指導(dǎo),充分調(diào)動和發(fā)揮全體職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)精神,保證完成好教學(xué)實習(xí)部的工作任務(wù)。

        2、加強(qiáng)對全體職工的思想素質(zhì)教育、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)教育、公民道德建設(shè)、安全生產(chǎn)文明生產(chǎn)教育、安全保衛(wèi)防火防盜防爆教育、環(huán)境衛(wèi)生保潔教育以及遵守政紀(jì)廠規(guī)等教育。制定本部門職工的培訓(xùn)計劃。

      3、集中精力,深入研究“教學(xué)車間”的教學(xué)實習(xí)質(zhì)量問題,指導(dǎo)“教學(xué)開發(fā)中心”的工作,以及“設(shè)備保全維修班”的工作等。制定本部門各項管理制度。

        4、負(fù)責(zé)對教學(xué)車間的設(shè)備添置,場地布局等發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,并上報廠部或上報學(xué)校有關(guān)部門。緊密與金工教研室聯(lián)系,加強(qiáng)校際間的交流,積極參加省內(nèi)外金工會議,吸收外校先進(jìn)經(jīng)驗。

      5、負(fù)責(zé)對本部職工的考核、聘用及合理配備教學(xué)指導(dǎo)人員,檢查和督促教學(xué)車間主任、各班組長履行職責(zé),以及指導(dǎo)人員執(zhí)行“上崗合同”的情況。

      6、核定本部全體職工的工資數(shù)額,并報廠部審核。正當(dāng)使用教學(xué)實習(xí)經(jīng)費。

      7、以“明禮誠信”、“團(tuán)結(jié)友善”的精神,搞好與廠內(nèi)其它部門的協(xié)作。

        8、切實關(guān)心本部每一個職工的工作,生活和福利待遇。組織本部的集體活動。對在思想和工作上有突出表現(xiàn)的職工,報廠部表彰或按“評先”條件向廠部推薦上報學(xué)校。對違紀(jì)、***和嚴(yán)重失職者進(jìn)行批評教育或處罰。

      9、副部長協(xié)助部長工作,正部長不在崗期間,受部長委托副部長可以行使部長的各項職責(zé)。

      10、教學(xué)實習(xí)部的工作直接對廠長負(fù)責(zé),凡遇重大問題向廠部報告請示。

      三、教學(xué)車間主任職責(zé)

      1、牢固樹立以教學(xué)實習(xí)為中心的指導(dǎo)思想,忠于黨的教育事業(yè),切實按照金工實習(xí)教學(xué)大綱要求,抓好實習(xí)教學(xué)各方面的工作,為教育與培養(yǎng)學(xué)生而盡職盡責(zé)。

      2、貫徹理論聯(lián)系實際、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的指導(dǎo)方針,盡可能使學(xué)生的金工實習(xí)緊密與生產(chǎn)相結(jié)合、傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代技術(shù)工藝相結(jié)合。

        3、協(xié)助教學(xué)實習(xí)部,搞好本部門工作。遇重大問題應(yīng)向?qū)嵙?xí)部領(lǐng)導(dǎo)請示與匯報。參與實習(xí)部對各項管理制度、教學(xué)文件的制訂,以及規(guī)劃教學(xué)車間的建設(shè)與發(fā)展。參與教學(xué)實習(xí)部組織的校際交流與金工會議,積極吸收外校成功經(jīng)驗。

        4、根據(jù)教務(wù)部門下達(dá)的金工實習(xí)任務(wù),制定實習(xí)計劃。實習(xí)安排表預(yù)先送至各有關(guān)院系,并在實習(xí)分組、考勤、實習(xí)成績等表格中填寫學(xué)生名單。在每一輪實習(xí)前,將實習(xí)安排表及學(xué)生名單、表格下發(fā)至教學(xué)車間各班組。

        5、學(xué)生下廠實習(xí)前,會同各班、組長,認(rèn)真檢查機(jī)床,電器設(shè)備的完好情況,做好實習(xí)用材料、圖紙、工具、量具等各項準(zhǔn)備工作。保證教學(xué)實習(xí)的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)組織清潔衛(wèi)生綠化工作,造就良好的實習(xí)環(huán)境。

      6、學(xué)生下廠第一天,上午8點和金工教師共同對學(xué)生進(jìn)行入廠教育,并介紹工廠概況、實習(xí)目的和要求、各工種實習(xí)的安排、規(guī)章制度和安全注意事項等。

      7、加強(qiáng)與教務(wù)部門,金工教研室和有關(guān)院系、輔導(dǎo)員、班主任的聯(lián)系,互通情報,共同管理好學(xué)生的實習(xí)工作。

      8、根據(jù)各工種學(xué)生的實習(xí)操作成績,再結(jié)合金工教師批閱的學(xué)生理論知識考核成績,最后經(jīng)匯總,評出學(xué)生金工實習(xí)總成績,并及時上報至各有關(guān)院系。

      9、加強(qiáng)安全教育及安全設(shè)施,確保學(xué)習(xí)金工實習(xí)的人身安全。

      10、做好職工的考勤統(tǒng)計、工作量和工資核算,及政治思想和工作業(yè)績的評定工作。

      11、檢查與督促管理各工種內(nèi)的電教設(shè)備,充分發(fā)揮電教在實習(xí)中的作用。經(jīng)常了解和檢查學(xué)生金工實習(xí)和指導(dǎo)人員實習(xí)指導(dǎo)的情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗提高教學(xué)實習(xí)質(zhì)量。

      12、教學(xué)車間副主任或助理協(xié)助主任工作,正主任不在崗期間,受主任委托可行使主任的各項職責(zé)。

      四、教學(xué)開發(fā)中心主任職責(zé)

      1、制定與完善各類金工實習(xí)教學(xué)文件,加強(qiáng)對實習(xí)指導(dǎo)人員忠于黨的教育事業(yè)的教育并充分調(diào)動其工作積極性與創(chuàng)造性。

      2、加強(qiáng)職工全心全意為教學(xué)服務(wù)的意識,確實作到“為人師表,以身作則”。

      3、詳細(xì)編制全廠職工培訓(xùn)計劃,負(fù)責(zé)全廠職工基本技能培訓(xùn)工作,有步驟地提高教學(xué)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)高科技發(fā)展的需要。

      4、加強(qiáng)校際間學(xué)習(xí)與交流,吸收兄弟院校學(xué)生金工實習(xí)的先進(jìn)方法和經(jīng)驗,并組織推廣。不斷研究新工藝、新材料和新技術(shù)以擴(kuò)充金工實習(xí)內(nèi)容。

      5、組織職工的教學(xué)活動,如試講、教學(xué)經(jīng)驗交流,外校學(xué)習(xí)參觀等,不斷提高實習(xí)指導(dǎo)水平。定期與不定期檢查實習(xí)指導(dǎo)人員的教學(xué)指導(dǎo)情況。

      6、有計劃、有步驟的開設(shè)技術(shù)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。如《機(jī)械制圖》、《公差與配合》、《金屬材料與熱處理》、《金屬工藝學(xué)》、《數(shù)控技術(shù)》等。

      7、積極開發(fā)教學(xué)實習(xí)的社會效益,在不影響本校學(xué)生實習(xí)的情況下,充分利用實習(xí)場地、設(shè)備、接納校外學(xué)生的實習(xí)任務(wù)及培訓(xùn)任務(wù)。

      8、深入教學(xué)實習(xí)現(xiàn)場,研究金工實習(xí)質(zhì)量問題,探索不同專業(yè)實習(xí)的特點與要求。

      9、研究教學(xué)車間的建設(shè)與發(fā)展,努力創(chuàng)建一流實習(xí)基地。

      10、教學(xué)開發(fā)中心的工作對教學(xué)實習(xí)部負(fù)責(zé),有關(guān)工作計劃與實施措施報部審核批準(zhǔn)。

      五、班長職責(zé)

      1、牢固樹立以教學(xué)實習(xí)為中心的指導(dǎo)思想,忠于黨的教育事業(yè),緊密協(xié)助教學(xué)實習(xí)部長,教學(xué)車間主任切實抓好實習(xí)教學(xué)和生產(chǎn)各方面的工作。

        2、充分調(diào)動職工的'工作積極性和創(chuàng)造性,經(jīng)常督促檢查組長的工作情況。對實習(xí)教學(xué)優(yōu)秀及成績突出者報上級給予表彰、獎勵;對違紀(jì),***、嚴(yán)重失職者進(jìn)行批評教育并報上級處罰。

        3、根據(jù)教學(xué)車間下達(dá)的金工教學(xué)任務(wù),在每輪實習(xí)前,將實習(xí)安排及學(xué)生表格名單下發(fā)至所屬各工種小組長。實習(xí)結(jié)束后,審查學(xué)生實習(xí)考勤及實習(xí)成績,收齊“實習(xí)報告”上交教學(xué)車間。

      4、學(xué)生下廠實習(xí)前,會同各工種組長,認(rèn)真檢察和落實實習(xí)設(shè)備的完好情況、實習(xí)材料、工藝圖紙、工具、量具等準(zhǔn)備情況,充分做好實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作。

      5、負(fù)責(zé)職工的考勤及政治思想工作。職工考勤,按廠部及教學(xué)實習(xí)部規(guī)定執(zhí)行。合理安排調(diào)配人員,保證實習(xí)工作順利進(jìn)行和完成下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。

      6、做好安全檢查,加強(qiáng)防火、防盜和防爆安全措施,特別注意學(xué)生的人身安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,消除事故隱患。

      7、樹立聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),做好上傳下達(dá)的工作,團(tuán)結(jié)和關(guān)心本班職工,做好勞保、材料、工具的領(lǐng)發(fā)、登記工作。

      8、負(fù)責(zé)組織與檢查室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做好綠化保潔工作。

      9、參與教學(xué)車間的建設(shè)和發(fā)展,主動提出切實可行的合理化建議。

      10、每學(xué)年結(jié)束,寫出工作總結(jié)報告,根據(jù)業(yè)績,作為教學(xué)車間續(xù)聘或解聘的依據(jù)。

      六、組長職責(zé)

      1、工作勤奮踏實,有高度責(zé)任感。協(xié)助班長,做好本組工作。

      2、保證順利完成教學(xué)實習(xí)任務(wù)。認(rèn)真及時完成各類報表,督促指導(dǎo)人員認(rèn)真批改學(xué)生的“實習(xí)報告”,以及清理收齊“實習(xí)報告”并上***長或教學(xué)車間。

        3、嚴(yán)格小組管理,執(zhí)行廠部及教學(xué)實習(xí)部制定的各項制度,對學(xué)生、職工的考勤做到準(zhǔn)確、公證。經(jīng)常督促與檢查本組職工履行聘用合同要求的情況。原則上在實習(xí)期間指導(dǎo)人員不得請事假,如遇有情況應(yīng)逐級上報加以解決。

        4、嚴(yán)格遵守學(xué)生的實習(xí)時間:每天按教學(xué)車間統(tǒng)一的規(guī)定,上午8時至11時30分;下午2時至5時。不得隨意讓學(xué)生提前下班出廠。學(xué)生不得在現(xiàn)場任意玩弄機(jī)床等設(shè)備,更不得讓學(xué)生去做劇烈的球類運動。

        5、大公無私地團(tuán)結(jié)關(guān)心本組職工,充分調(diào)動職工的工作積極性。調(diào)配小組人員,合理使用。均衡安排實習(xí)指導(dǎo)工作及生產(chǎn)任務(wù)。在實習(xí)期間,應(yīng)按學(xué)生人數(shù)或機(jī)床數(shù)、鉗臺數(shù)指派指導(dǎo)人員,做到分工明確、責(zé)任分明、各盡其責(zé)。

      6、認(rèn)真做好安全檢查工作,消除事故隱患。確保學(xué)生無人身安全事故。做好防火、防盜工作。下班前,必須檢查門、窗、電源安全情況。

      7、管理和使用好電教設(shè)備,應(yīng)有專人開放電教工作。負(fù)責(zé)本組內(nèi)教學(xué)現(xiàn)場、樣品柜、掛圖等規(guī)范化建設(shè)。對本組設(shè)備使用情況,做到心中有數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

      8、負(fù)責(zé)本組內(nèi)的清潔衛(wèi)生以及包干區(qū)的草坪衛(wèi)生打掃與保潔工作。

      9、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作,包括實習(xí)用材料、圖紙、工具、量具等。不得延誤實習(xí)教學(xué)的正常進(jìn)行。

      10、每學(xué)年結(jié)束,寫出工作小結(jié),以進(jìn)行評估。

      七、設(shè)備保全、維修班長職責(zé)

      1、在教學(xué)實習(xí)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在廠有關(guān)設(shè)備保全技術(shù)人員的參與和協(xié)助下,負(fù)責(zé)教學(xué)實習(xí)部所有實習(xí)設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作。

      2、建立教學(xué)實習(xí)部所用設(shè)備技術(shù)檔案,內(nèi)容包括設(shè)備名稱、機(jī)床類別、型號、附件、數(shù)量、生產(chǎn)廠家、出廠日期、價格以及維修內(nèi)容和日期。

      3、定期、不定期對設(shè)備使用情況進(jìn)行檢查,并作好相關(guān)的記錄,保證同類設(shè)備的完好率在95%以上。

      4、制定設(shè)備維修計劃,對各類設(shè)備的使用情況作到心中有數(shù)。

      5、制定設(shè)備維修所需更換的零配件、材料計劃,并及時上報。

      6、參與教學(xué)實習(xí)部對新設(shè)備的研討,并驗收新設(shè)備。

      7、積極消除設(shè)備事故隱患,研究安全防范措施并實施。

      8、對設(shè)備損壞事故進(jìn)行技術(shù)分析,提出修復(fù)方案。

      9、為保證正常實習(xí),及時組織人員加班、加點搶修好實習(xí)設(shè)備。

      10、每學(xué)期結(jié)束,對設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)檢查,維護(hù)和保養(yǎng)。每學(xué)期開學(xué)前,必須對設(shè)備進(jìn)行檢查、試車,確保實習(xí)工作順利進(jìn)行。

      11、每學(xué)年結(jié)束,寫出工作小結(jié),以進(jìn)行評估。


      原文:金工實習(xí)總結(jié)報告

      金工實習(xí)總結(jié)報告 最全
        為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習(xí)前的好奇、恐懼或是 自信現(xiàn)在都化成了點點的回味, 成為了寶貴的財富。 對于我們這群從來沒有實際生產(chǎn)經(jīng)驗的 學(xué)生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰(zhàn)、一個機(jī)遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機(jī) 會進(jìn)行這樣的實習(xí),我覺得受益很多。 第一天上午, 我們就在實習(xí)大樓的報告廳里經(jīng)受了一場深刻的安全教育, 大家都認(rèn)識清了工 作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立 刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細(xì)節(jié)的不注意,都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我 們更好的體會到了遵守實驗室規(guī)則的重要性。 實習(xí)項目 1、 制作手機(jī)架 這是我們的第一項任務(wù),把一張白鐵皮做成一個手機(jī)架的確是很有趣的事情,DIY 這樣 的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學(xué)過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。 剪切打磨的過程雖然不是那么的順利, 但是相對于后來機(jī)器壓制彎角的輕松, 這要讓我們更 有一點成就感。 雖然這只是一個很粗很粗的半成品, 但是這個過程讓我們對金工實習(xí)馬上就 有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。 2、 模具拆裝 這個對于平時喜歡拆東西的同學(xué)來說可是再熟悉不過了, 弄清楚了其結(jié)構(gòu), 研究一下拆 裝的順序一般就沒有什么問題了。 不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識, 讓我們了解到 了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀。!不過結(jié)構(gòu)倒 是很簡單, 唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起, 重心不對就 很容易卡住,在這個環(huán)節(jié)我費了點工夫。 3、 車工 車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細(xì)地 對我們講解了車床的操作方法, 然后給我們布置了一個簡單的任務(wù): 把一條鐵棍以一定的長 度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人 都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐 形的外突或內(nèi)陷。 4、 刨工 在做這項工作的時候, 我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至, 真是令人愉快的 工作。 我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、 一個調(diào)整工作臺、一個控制刀具高度、 一個負(fù)責(zé)清掃切下來的金屬碎屑, 每一項工作都按部就班、 有條不紊。 這項工作也不難操作, 就是很耗時間, 不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法, 總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定 效率太低了。 5、 打鐵 打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風(fēng)箱一拉,紅紅 的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺。現(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前, 老師又和我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要注意安全, 而且又說了一串駭人聽聞的例子, 但是還是有一個同 學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴(yán)重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十 二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強(qiáng)多了。不過我們組的作品可不是很好, 只得了個 A。 6、 熱處理 熱處理是一項要和高溫烘箱親密接觸的工作, 不過經(jīng)過了打鐵的經(jīng)驗, 我們都還能輕松 地應(yīng)付。這里還有兩項比較有趣的工作:火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次 聽到了流線、節(jié)花、花粉這樣的對于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時候想到的只 是這樣一個詞語:“火樹銀花”,真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡單了,經(jīng)驗還 是占了很重要的作用。我們,還不很拿不準(zhǔn)。金相分析讓我想到了高中時的生物實驗,不過 這里用到的顯微鏡構(gòu)造有點不同。由于要畫圖,我只好左眼看金相,右眼盯著手中的筆了。 畫完后眼睛也時差不多花了。 在硬度測定的時候我們遇到了比較大的麻煩, 因為所測得的硬 度總是不太穩(wěn)定, 所以對自己的熱處理過程產(chǎn)生了懷疑, 對于硬度計的準(zhǔn)確度也不是很放心。 7、 塑料成型技術(shù) 這一天上午我們在老師的指導(dǎo)下應(yīng)用注塑成型做了兩個普通的塑料杯子。 下午我們的內(nèi) 容是擠出成型,主要是做塑料管,由于我以前見過,所以也不是太好奇。當(dāng)然老師也沒有讓 我失望, 他對于塑料模具組成的講解還是讓我學(xué)到了不少東西。 他還讓我們試著畫了一張模 具圖,雖然很簡單,但是我們很多人還是犯了一個在他看來很低級的錯誤。理由也很簡單, 我們專業(yè)沒有學(xué)過工程制圖,對于一些線條的重要性沒有概念。硬傷啊,也是難為我們啦。 他還讓我們設(shè)計一個杯子的貼畫,不過我們又讓他失望了…… 8、 電火花加工 這項工作的機(jī)器可不是一般的貴, 所以我們決定作品要有一定的價值, 于是我們就用它 在我們可愛的人民幣上印下了一顆心(人民幣對美圓匯率破8了,愛死人民幣了!)就是不 知道我們的行為是不是會惹行長生氣,我想他會原諒我們的。在火光中,一顆心就這樣和我 們的人民幣結(jié)合在了一起。當(dāng)然這個儀器還是有一定的危險系數(shù)的,比如可能會漏電,而且 還要配備專門的滅火器。但是它對于金屬加工的貢獻(xiàn)足見一分人民幣一分貨的老話。 ? 9、 電焊 對于電焊,還是不陌生的,但是親手操作還真的是第一次。由于電焊的特殊性,我們真 的是用了一堆的東西來把自己武裝到了“牙齒”。雖然是看起來好像挺危險的東西,但是在 老師說來好像還是很安全的。尤其是那個電壓變來變?nèi)サ,好?fù)雜。我很不幸地和兩個女生 分到了一組,這不重要,不幸的是她們好像做得比我還要好。汗……老師說我焊得細(xì)了點。 不過我們那組是焊得最好的一組,所以啦,我也差不到哪里去。 10、其他 我們還做了一些其他的東西, 都是在電腦上完成的, 用一些以前從來都沒有見過的軟件, 基本上就是按老師說的一步步做,原理到現(xiàn)在也不明白,一點都不懂,都是一些模擬數(shù)控加 工,沒什么意思…… 結(jié)束語 兩個星期真的很快,實習(xí)就這樣結(jié)束了,很多人都還意猶未盡,真的很想把每一個工種 都做一遍。 這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗, 它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作 風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我 們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、 行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。 此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一 句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行! 在此,僅代表我自己,向那些金工實習(xí)的老師們說一聲謝謝了,感謝你們辛勤的勞動和不倦 的教誨,讓我們在大學(xué)的生活中畫下了濃墨重彩的的一筆!

      原文:金工實習(xí)總結(jié)報告范文

        金工實習(xí)總結(jié)報告范文一 簡介:大學(xué)生金工實習(xí)總結(jié)報告為期兩周的金工實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐 ...
      大學(xué)生金工實習(xí)總結(jié)報告

        為期兩周的金工實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

        "金工實習(xí)"是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多………

      安全第一

        在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那么復(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。

        看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習(xí)的兩周!

      數(shù)控車床

        我們實習(xí)的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說,可是一個大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。

        唉,這時候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要,后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)以打下堅實的基礎(chǔ)。真是"書到用時方恨少"!
        后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機(jī)會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!

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