中秋節(jié)小學(xué)活動方案
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，為大家整理了以下中秋節(jié)小學(xué)活動方案，希望對您有幫助!
篇一：中秋節(jié)小學(xué)活動方案
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。 團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、活動時間：
XX月XX日——XX月XX日
四、活動內(nèi)容：
(一)中秋讀月
1、(XX月XX日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(XX月XX日——XX月XX日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二)中秋憶月
1、(XX月XX日——XX月XX日)各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、(XX月XX日——XX月XX日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(XX月XX日)各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的`幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
篇二：中秋節(jié)小學(xué)活動方案
活動目標(biāo)：
1.通過活動，使學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)節(jié)日的傳說、習(xí)俗。
2.激發(fā)學(xué)生愛國熱情，弘揚(yáng)民族精神。
3.通過活動，讓學(xué)生體驗節(jié)日的快樂，熱愛生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝福。
活動過程：
一、 走近中秋，了解傳說與習(xí)俗
1.主持人 ：中國是個有著悠久歷史文化的國家。誰知道我們中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?
交流。
2.主持人：“明月幾時有?把酒問青天。 不知天上宮闕，今夕是何年�！苯裉�，又一個中秋佳節(jié)就要到來了。中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月幾日?我們先來了解一下中
秋節(jié)。
3.主持人講解《中秋節(jié)的來歷》。
4.分享中秋節(jié)傳說故事。
主持人： 中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧、 富有詩情畫意的節(jié)日。此外中秋節(jié)還有許多動聽感人的傳說故事，哪些小朋友愿意和我們一起分享一下。(事先布置二年級小朋友查找資料，找一些與中秋有關(guān)的傳說故事，如《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《月餅傳說》等)
5、了解習(xí)俗，感受中秋節(jié)的文化底蘊(yùn)。
主持人 ：作為傳統(tǒng)佳節(jié)，中秋節(jié)有好多慶祝的方式，也有許多習(xí)俗，你們
知道些什么習(xí)俗，請來說一說。(請小朋友說一說)
(中秋節(jié)的習(xí)俗：吃月餅、中秋祭月、中秋節(jié)賞燈、猜燈謎、錢塘江觀潮、拜土地公等，主持人相機(jī)補(bǔ)充講解)
二、聯(lián)系自己，暢談中秋感受：
1、 主持人：一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶，人們常借中秋節(jié)月亮最圓時表達(dá)對遠(yuǎn)方親人的思念和與親人、朋友相聚的愿望，今天，就讓我們打開記憶的閘門，將其中最深刻的印象呈現(xiàn)出來，說說我們是怎樣過中秋節(jié)的? (小朋友講述對中秋節(jié)的印象，交流各自家中的過節(jié)方式。)
①主持人啟發(fā)引導(dǎo)：爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么?(贈送月餅禮物等，全家團(tuán)聚。)
②思考：他們?yōu)槭裁匆@么做?(表達(dá)一份孝心。)
③討論：我們平時應(yīng)該怎么做，才能體現(xiàn)對父母的一片孝心呢?
2、主持人：在這美好的節(jié)日里，你最想對你的爸爸媽媽、爺爺奶奶或老師、同學(xué)送上一句什么祝福語?
交流。
三、 佳節(jié)快樂，游戲環(huán)節(jié)
1、中秋謎語競猜
2、“月”字詞語大串連
主持人： 月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。此刻我們多么快樂。我們用月來組詞，看能組成多少詞。(可以用開火車的方式)
四、活動尾聲
1、背古詩《靜夜思》
主持人：中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月，自古就是人們歌頌的對象，中秋節(jié)的月亮，更令人有溫馨的感受。 我們最熟悉的唐朝詩人李白的
《靜夜思》寫出了詩人對故鄉(xiāng)、對親人的思念。大家一齊來背背： 床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
2、主持人 ：月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圓滿。 在今后的日子里，我們定會好好學(xué)習(xí)，做讓親人放心，老師欣慰的全面發(fā)展的好孩子。讓我們相聚于滿輪銀輝之下，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。今天的中秋主題班會活動到此結(jié)束。最后讓我們一起分享佳節(jié)美食，，思親人，念家鄉(xiāng)，用心來品味這美好的日子。
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