幼兒園常規(guī)教學(xué)工作
幼兒園常規(guī)教學(xué)工作一、職業(yè)道德
1、熱愛教育事業(yè);熱愛教師工作;關(guān)愛幼兒。
2、遵紀(jì)守法，誠(chéng)懇守信;具有健康的心態(tài)，樂于奉獻(xiàn);有職業(yè)感和責(zé)任心。
二、專業(yè)水平
1、普通話達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能用普通話進(jìn)行教學(xué);
2、會(huì)用電腦，能利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)和研究;
3、有完成幼兒教育活動(dòng)所需要的彈唱、跳、畫、講等專業(yè)技能。
4、有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力;了解幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn);
5、注重同伴間的協(xié)調(diào)與合作，能在探究中不斷生成新的主題教育活動(dòng)。
三、專業(yè)成長(zhǎng)
1、有自主學(xué)習(xí)、自我提高的愿望，能根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況制定相應(yīng)的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和學(xué)習(xí)實(shí)踐方案，通過讀書、看報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論;
2、有做學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)的良好習(xí)慣;
3、能按幼兒園學(xué)習(xí)制度和要求，積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修，完成幼兒園規(guī)定的學(xué)習(xí)書目。
4、積極參加園本教研活動(dòng)，在集體備課、教研組活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用。
5、能發(fā)現(xiàn)教育活動(dòng)中的問題，對(duì)問題產(chǎn)生的原因有自己的見解，能提出改進(jìn)建議，并進(jìn)行跟進(jìn)研究。
6、有教學(xué)研究活動(dòng)以及相關(guān)的文字記錄等成果，專業(yè)水平不斷提高。
7、主持并實(shí)施一項(xiàng)園本研訓(xùn)活動(dòng)。
8、主持鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、幼兒園間園本教研主題研究或?yàn)檠芯炕顒?dòng)提供課例。
9、承擔(dān)或參與縣級(jí)及以上教育規(guī)劃課題，有階段性成果。
10、有自我反思的意識(shí)，能通過幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)、行為習(xí)慣的情況，反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，并進(jìn)行相應(yīng)的探索，教學(xué)水平不斷提高。
四、幼兒教育活動(dòng)
(一)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、認(rèn)真研究幼兒教育活動(dòng)的目標(biāo)，對(duì)幼兒的特點(diǎn)、技能、經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需求做出分析;
2、按照教育活動(dòng)理念和要求以及幼兒園的教育活動(dòng)實(shí)施方案在活動(dòng)主題、活動(dòng)場(chǎng)所、教育活動(dòng)資源等方面做充分準(zhǔn)備;
3、根據(jù)幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平、興趣能力等設(shè)計(jì)出活動(dòng)指導(dǎo)計(jì)劃或方案。
(二)玩教具
每個(gè)主題教育活動(dòng)，都準(zhǔn)備有相應(yīng)的示范性教具和足夠幼兒操作的活動(dòng)材料。
(三)室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、內(nèi)容與本班教育活動(dòng)主題相結(jié)合，是教育活動(dòng)的輔助與展示，具有創(chuàng)造性、可操作性、童趣性。
2、是幼兒對(duì)相應(yīng)主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程記錄，材料豐富，廢舊材料利用率高，滲透環(huán)保意識(shí);經(jīng)濟(jì)、實(shí)用，更換方便。
3、師生共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)幼兒是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人，造型別致，富有創(chuàng)意，重視幼兒個(gè)性和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
4、集教育性、裝飾性為一體，作品生動(dòng)有趣，豐富多彩。色彩運(yùn)用美觀、協(xié)調(diào)。
(四)活動(dòng)區(qū)域
1、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及相關(guān)主題教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域，設(shè)置合理，能為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、操作空間。
2、材料能滿足不同發(fā)展水平的'幼兒。具有多樣性、探索性、可操作性、安全衛(wèi)生性、變化性。
3、幼兒參與活動(dòng)很投入，興趣高。
(五)教育活動(dòng)的實(shí)施
1、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富。
2、能靈活運(yùn)用教材，結(jié)合幼兒實(shí)際制定合理的活動(dòng)計(jì)劃，合理組織各方面的教育活動(dòng)。(1)教育內(nèi)容的選擇符合兒童年齡特點(diǎn)和興趣;(2)傳授的知識(shí)準(zhǔn)確，概念清楚，幼兒易于接受;(3)注意學(xué)科之間的互相聯(lián)系和銜接。
3、教師能運(yùn)用多種教育手段和方法，且使用適時(shí)、恰當(dāng)、熟練。
4、教育活動(dòng)立足于引導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)展;(1)給幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì);(2)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性;(3)注重教育過程;(4)鼓勵(lì)幼兒積極交往、實(shí)踐創(chuàng)造;(5)教師不包辦代替。
5、在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重發(fā)展幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。
6、能發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn)，合理利用當(dāng)?shù)刭Y源生成主題教育活動(dòng)。
(六)教育過程評(píng)價(jià)：
1、能通過教育活動(dòng)過程評(píng)價(jià)，引導(dǎo)、調(diào)控教育活動(dòng);
2、能采用多樣化、個(gè)性化的評(píng)價(jià)方式激勵(lì)幼兒的活動(dòng)興趣和自信心，引導(dǎo)幼兒積極創(chuàng)新和實(shí)踐。
(七)教育活動(dòng)效果：
1、幼兒積極主動(dòng)參與教育活動(dòng);
2、掌握基本的知識(shí)和技能;
3、通過活動(dòng)對(duì)個(gè)人及社會(huì)的相關(guān)問題形成正確的認(rèn)識(shí)，取得預(yù)期效果，使幼兒在體驗(yàn)中思考，在實(shí)踐中感情，在合作與交流中成長(zhǎng)。
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