英語(yǔ)教學(xué)工作筆記
英語(yǔ)教學(xué)工作筆記2011年6月下旬，我來(lái)到了西苑小學(xué)實(shí)習(xí)。至今雖然只有短短的幾周時(shí)間，我卻體會(huì)到了一名教師的責(zé)任和義務(wù)，相信這對(duì)我以后的工作有很大的幫助。
當(dāng)我得知咱們學(xué)校取得的各項(xiàng)成績(jī)，就能感到在這樣的團(tuán)隊(duì)里工作、學(xué)習(xí)和生活十分自豪和驕傲，而且我還會(huì)以各位老師為旗幟，在以后的工作中努力奮進(jìn)。
每當(dāng)步入學(xué)校的大門(mén)，我都會(huì)感到巨大的榮幸和驕傲，同時(shí)也感受到沉重的壓力和責(zé)任。人們都說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”是的，教師不僅要教授學(xué)生知識(shí)，還要教授學(xué)生做人的道理。要讓每一名孩子做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。初出大學(xué)的我，對(duì)于每項(xiàng)工作還不能做到盡善盡美，但我對(duì)于工作的執(zhí)著精神和對(duì)于學(xué)生的愛(ài)會(huì)隨著自己教學(xué)工作的開(kāi)展一天天更濃重，只要我能踏實(shí)地走下去，一定能成為一名孩子們喜歡、領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任的優(yōu)秀教師。
雖然剛來(lái)這幾天對(duì)學(xué)校還不是特別的了解，可在各位老師的幫助下，我對(duì)于教師生涯已經(jīng)漸漸步入軌道。尤其是在英語(yǔ)組韓萍老師、高潔老師、董素娜老師的幫助下，我對(duì)于學(xué)校的基本情況都已經(jīng)有了大致的了解。平時(shí)老師們無(wú)微不至的照顧我，不僅是在工作上，在生活上也是很關(guān)心我;并且我還清晰的記得第一次見(jiàn)到教導(dǎo)處陳主任時(shí)，她那和藹可親的面容給我留下了深深的印象，每次在校園里遇到主任時(shí)，陳主任總是親切的問(wèn)我“工作還習(xí)慣嗎?”，這看起來(lái)最最平常的問(wèn)候卻給了我這個(gè)初出茅廬的新人最最溫暖的關(guān)心和照顧。也促使我以后更加努力的工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。
當(dāng)了老師才知道，老師們真的很辛苦。尤其是上次參加學(xué)校的閱卷時(shí)深有感觸。記得我還上學(xué)的時(shí)候，每次學(xué)�？荚嚂r(shí)，我們的老師們總是不厭其煩的.叮囑我們一定要做到字跡清楚，因?yàn)殚喚砝蠋焸円诤芏痰臅r(shí)間里判完所有學(xué)生的試卷，時(shí)間短，工作量大，老師就會(huì)疲憊。如果我們的字跡不清，就會(huì)增加閱卷老師的工作量，從而也會(huì)影響我們的成績(jī)。這次閱卷時(shí)，當(dāng)我第一次面對(duì)幾千份試卷，心里就開(kāi)始理解到老師工作的不易。在閱卷過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的字跡都很清晰，這就表明了學(xué)生平時(shí)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，也表明了各位老師平時(shí)做出的各項(xiàng)努力。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些字跡不太清晰的試卷，當(dāng)然這也屬正�，F(xiàn)象。在批改這些試卷時(shí)，我首先是以更加認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度批改這些試卷，再次就是提醒自己下次見(jiàn)到學(xué)生時(shí)，一定要再次提醒學(xué)生們重視試卷的清晰度。
這次閱卷時(shí)，我也學(xué)到了不少以后工作上應(yīng)該注意的問(wèn)題。比如教導(dǎo)處的孫主任就教給我了一些判卷的技巧，語(yǔ)文組的各位判卷老師們也告訴了我一些學(xué)校的等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)。還有一些我現(xiàn)在叫不出名子的老師們也給了我不少幫助。在這樣溫暖的環(huán)境下，我相信我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
對(duì)于以后的工作事宜，我也做出了以下的計(jì)劃安排，如：
下學(xué)期工作目標(biāo)：
1、努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，確保完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
2、在教育上因材施教的教育學(xué)生，實(shí)踐分層次教學(xué)。
3、積極提高自身素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校和諧文化建設(shè)。
4、與學(xué)生一同參加各類(lèi)比賽、活動(dòng)，全方位提高自身和學(xué)生素質(zhì)。
今后的工作措施：
1、備課上不僅要備好教材、課本，而且也要備自己，從自身情況出發(fā)，提高自身知識(shí)儲(chǔ)備量，以幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)、吸收;還要備學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的情況制定不同的教育方案;同時(shí)也要備教法，藝術(shù)性的教學(xué)。
2、課堂方面要設(shè)計(jì)的藝術(shù)性、指導(dǎo)性、針對(duì)性，利用活動(dòng)技巧幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、課堂輔助方面，必須抓緊每名學(xué)生的作業(yè)完成情況，上課紀(jì)律也必須嚴(yán)肅，但不死板。積極領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全方位提高學(xué)生素質(zhì)。對(duì)于班內(nèi)較差學(xué)生，及時(shí)給他們補(bǔ)課，努力讓每名孩子跟上學(xué)校進(jìn)度步伐。
4、學(xué)生的教育不僅要靠學(xué)校、老師，而且還要靠學(xué)生家長(zhǎng)的共同努力，所以我也要與各位學(xué)生家長(zhǎng)一起共同輔導(dǎo)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)。
教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)，我愿意在這條路上艱苦地探索，喜悅地收獲。
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