教師黨員思想工作匯報(精選5篇)
現(xiàn)如今,很多事情都需要整合,進行匯報,匯報就是把某個階段做的工作,進行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導,說了那么多,你會寫匯報嗎?以下是小編幫大家整理的教師黨員思想工作匯報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師黨員思想工作匯報 篇1
敬愛的黨組織:
我是xxx年7月1日加入黨組織的,掐指算來,現(xiàn)在已過去27年了,但當年入黨前后的那段經(jīng)歷依然讓我銘記。
那年我26歲,在一所農(nóng)村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長,一年后因升學率的大幅提高,我被任命為校長,再過一年,組織調(diào)我去了另一所規(guī)模較大基礎(chǔ)較好的中學(這所學校有24個教學班,那時的學校規(guī)模都不算大,不像現(xiàn)在動輒幾十個班甚至上百個班),再次擔任分管教學的副校長,再過一年,再次提升為校長。
現(xiàn)在回想起來,自己那時候其實什么也不懂,干工作全是憑著一股子熱情,為了提高自己學校的升學率,即使擔任校長副校長職務,也一定要兼著畢業(yè)班語文課,課上課下搞的全是應試教育那一套。
我在我的上一篇博客《往事并不如煙》中寫的很清楚,我在考上師范學校以前,曾是一個地地道道的農(nóng)民,喂過牲口,趕過牛車,甚至還會“揚場”(這可是一般的農(nóng)民都不太會的技術(shù)活),深知做農(nóng)民的艱辛,跳出農(nóng)門,給了我極大的滿足,我異常珍惜我的教師職業(yè)。
從拿起教鞭的第一天起,我就卯足了勁,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,為了提高學生成績,在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閱教育雜志和教輔材料。如果大家去我現(xiàn)在的辦公室,就會看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經(jīng)有些變黃的教育刊物。
應該是校長看我太年青了,80年剛工作時并未安排我做班主任,在我三番五次的要求后才勉強同意我擔任了班主任,要知道那時候干班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”,這一職務也變成了我提升學生發(fā)展自己的一個平臺。
也許是命中注定(妻子常把這歸功于我的子鼠丑牛的“!睂傧啵谖胰嗄甑膹慕躺闹,一直勞累辛苦,因為我大多是與基礎(chǔ)較差的學生打交道,剛工作時帶的是“差班”,剛當校長時所在的學校是薄弱學校,干民辦教育時學生基礎(chǔ)就更差了,一直到今天自己分管教學的高中,生源基礎(chǔ)薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。
帶“差班”“差生”,付出的必然更多,但這樣帶出來的成績也自然更有說服力,我工作不久,學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任,25歲那年,我以高票當選了縣人大代表,是那一屆中最年青的人大代表。
那時候在知識分子中發(fā)展黨員框框還比較多,不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織(我岳父解放前參加工作,做了一輩子教育工作,現(xiàn)在享受離休干部待遇,老人年近九旬,他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨),我很幸運,在我很年青的時候,我成為了黨組織中的一員。
這次入黨經(jīng)歷,使我認識到,只有靠勤奮,靠實干,才會贏得競爭,才會取得進步和收獲。從入黨那年算起,27年過去了,在這27年的教師生活中,我正是靠著勤奮加實干的工作精神,踏踏實實,一步一步走到了今天,在這27年里,我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評委,獲得過“省優(yōu)秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優(yōu)秀教育工會干部”稱號和“市勞動獎章”、“市優(yōu)秀黨員”等榮譽。
我非常懷念入黨前后那段年青時候的工作經(jīng)歷,那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業(yè)的不懈追求的工作基礎(chǔ),一直鼓舞著我,使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求,給了我?guī)资杲逃牡牧α俊⑿判暮陀職猓?/p>
此致
敬禮!
申請人:XXX
20XX年4月10日
教師黨員思想工作匯報 篇2
時光飛逝,一學期又結(jié)束了;仡欉^去,我的思想始終跟隨著黨,行為上自我嚴格要求,始終銘記著黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的理念,在不斷追求進步的道路上探索著。
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在本學期中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去應對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學生一齊成長。心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。我時刻記著俄羅斯的一句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我不斷總結(jié)、反思班主任工作的得與失,撰寫的《班主任應如何了解學生》在荊門晚報上發(fā)表。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的'批評過于嚴厲,給學生的笑臉不多,這些將在今后的工作中不斷改善。
二、思想熏陶——在學習中提升自我。在教學工作之余,我用心參加網(wǎng)絡學習,撰寫心得體會,在理論上提升自我。雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,大腦已失去了良好的記憶,但我還是不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業(yè)的人。
三、教學相長——且思且行且成長。教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行反思,透過課堂比教學,在“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動中,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學設計中的優(yōu)缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。
四、教育科研——抓住思考的閃光點。蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務,那么你就應當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”工作中,我用心參與課題研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進行課題科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。
回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會有遺憾。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走得更好!
此致
敬禮!
匯報人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師黨員思想工作匯報 篇3
龍騰四海,鳳納千祥,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又要過去了,回首這個學期的點點滴滴,確實有了一些收獲,現(xiàn)在向黨組織作以匯報:
一、思想政治方面,愛崗敬業(yè),熱情淳樸。
堅持黨的教育方針,政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),顧全大局,始終在自己崗位上默默奉獻,在為人處世方面,待人誠懇熱情,團結(jié)協(xié)教,任勞任怨,對學生一視同仁,悉心教導,能得到家長和學生的充分認可,自己也知道用一顆感恩的心來迎接生命的每一天。
二、教育教學方面,認真細致,喜歡動腦。
教學是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我在抓好新課程理念和應用的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)在教學資源,打造高效課堂,取得了一定效果,
(一)備課深入細致,身為20余年教齡的老教師,沒有一節(jié)課唬弄,我始終覺得唬弄學生就是自砸飯碗,當然,也許是我心性愚鈍的原因,我的備課時間絕不比任何一個年輕人短。
(二)注重課堂效果,珍惜課上的分分秒秒,讓40分鐘不打折扣,“不打無準備之仗,課前我把本課內(nèi)容寫于黑板右側(cè),逐條進行,忙而不亂。
。ㄈ┦谥贼~如授之以漁,蠻干不如巧干,學習須講方法,要尊重教學規(guī)律,學完一個單元、一本書都鼓動學生自己總結(jié),調(diào)動了學生自主學習積極性,達到了較好的學習效果。
三、工作業(yè)績方面,笨鳥先飛,勤能補拙。
擔任五、六班的語文教學,成績一直名列前茅。擔任個小小的備課組長,別人都很輕松,我卻很是吃力,我們是個大組,七個人,一周七節(jié)課,七個教案,從教學計劃,到每課如何上,作業(yè)怎么留,卷子怎么出,答案怎能么做,試卷怎么批,都得考慮周全,好在七人相處愉快,已很難得。在我們共同努力下,順利完成了各項教學任務,在自身素質(zhì)方面,也有了突破性進步。
當然,我的缺點也是顯而易見的,一是笨,別人三下五除二就能搞定的事,我卻要憋上老半天,二是木,說話不會拐彎,不會圓滑處世,估計一時半時還改不了。三是期末時有報怨情緒,事一多,就有說不出的煩,自己想在期末前處理的正事沒撈到做,天天讓一些小破事整得焦頭爛額。后來還是調(diào)整過來了。
我不會巧舌如簧,但我會真誠待人,
我不會八面玲瓏,但我會腳踏實地,
我不是冰雪聰明,但我相信勤能補拙。
初三還有最后一個學期,擔子會更重,我也會更加努力。
教師黨員思想工作匯報 篇4
敬愛的黨組織:
在這半年以來,本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動,在中心校的教研員指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、力求吃透教材,找準重點、難點。
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和個人學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。
新學期開始后我要朝著以下方向努力:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
本學期的教育教學工作即將結(jié)束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養(yǎng)的主力軍。
此致
敬禮!
匯報人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師黨員思想工作匯報 篇5
尊敬的黨組織:
自工作至今,我一直對黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位上。以下是我這一年來在工作和思想上的所得:
一、思想方面:
我不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,堅決維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié),努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
二、教學方面
在工作上,積極學習新理念、新方法,認真?zhèn)湔n,仔細聽課。根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
擔任教師工作以來,我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和教育。
三、個人學習:
積極參加政治學習和學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。深入學習專業(yè)知識以充實自己,學而不厭。
四、需要加強的方面
1、加強理論學習,進一步認識和把握科學發(fā)展觀
要切實地把加強理論學習作為自己的第一需要,通過學習,進一步開闊自己的理論視野和知識視野,在基本理論的掌握、理解和運用上做到深入、系統(tǒng)、全面,不斷提高自己的思想素質(zhì)和理論水平,以科學發(fā)展觀作為指導我們工作實踐的根本保證。
2、堅持以人為本,全心全意教書育人
我感覺到作為一名教師,在今后的教學工作中應力爭做到:育人為本,首先要考慮育什么樣的人。一言以蔽之,德育為首、全面發(fā)展,潛移默化地提高他們的綜合素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德意識和創(chuàng)新能力,使他們真正成為一個合格的學生。
3、以德為本,德高為范
學校是育才育人的基地,承載著許多家庭的未來和希望。這就要求我們教師在工作中要坦蕩為人,誠信為人、扎實做事,提高自己人格魅力,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
4、做好本職工作是踐行科學發(fā)展觀最好的體現(xiàn)。
首先敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,敢于研討,在教學中真正讓學生受益,讓我們教學工作事倍功半。其次增強服務意識,加強學生的習慣養(yǎng)成培養(yǎng),讓師生關(guān)系更加和諧融洽。
此致
敬禮
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