學(xué)校特色教育工作總結(jié)
學(xué)校特色教育工作總結(jié)今年以來，我校特色教育工作以黨的十五大精神為指導(dǎo)，以江總書記“三個(gè)代表”的重要思想為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全國、盛市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)、探索創(chuàng)新教學(xué)為中心，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)科的教育功能，在全校教師的共同努力下，取得了一系列可喜的成績。具體做了以下工作：
一、切實(shí)執(zhí)行教育法規(guī)，保證藝術(shù)課程的開設(shè)
藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，藝術(shù)教育要得到應(yīng)有的重視，藝術(shù)課程的開設(shè)要得到保證，就必須嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。我校把藝術(shù)課程的開設(shè)，課外活動(dòng)課程的實(shí)施作為對(duì)學(xué)校工作的重要內(nèi)容，定期、不定期的對(duì)各學(xué)科開設(shè)情況進(jìn)行抽查。規(guī)范了各年級(jí)藝術(shù)課程的開設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高�，F(xiàn)在藝術(shù)課開課率在100％。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范
課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果來自于藝術(shù)教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師能給學(xué)生一杯水，自己必須具備一桶水。面對(duì)課程改革，高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍已成為當(dāng)前形勢(shì)的迫切需要。為此，我們?cè)谧ズ贸Ｒ?guī)教學(xué)的同時(shí)，組織我校優(yōu)秀骨干教師，進(jìn)行了貫徹全國藝術(shù)教育整體規(guī)劃和綱要以及藝術(shù)課程改革培訓(xùn)。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，制定教學(xué)計(jì)劃等。學(xué)校學(xué)科骨干教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，充分發(fā)揮骨干作用，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭上好公開課。例：藝術(shù)教師作課比賽等。確保了藝術(shù)學(xué)科教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行，提高了課堂教學(xué)效率。
三、加強(qiáng)藝術(shù)器材配備力度，為藝術(shù)教師創(chuàng)造好的硬件環(huán)境。
為進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育，改善辦學(xué)條件，今年，我校投資萬余元，購買音樂器材、配備鼓號(hào)服裝等，從根本上解決了音、美器材不足，缺口較大的問題。為教師上課，上好課提供了保證。
四、積極開展教科研活動(dòng)，努力提高藝術(shù)教師理論水平
教學(xué)研究是教師的職責(zé)。為此，我們要求每一位藝術(shù)教師都要不斷探索教學(xué)理論，研究教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，由傳授型向研究型轉(zhuǎn)化，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)模式，從實(shí)際出發(fā)，開展應(yīng)用性課題研究。
五、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生整體藝術(shù)素質(zhì)
藝術(shù)教育活動(dòng)是提供學(xué)生參與和實(shí)踐的大舞臺(tái)，只有通過藝術(shù)教育活動(dòng)，才能不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體藝術(shù)素質(zhì)。今年我校多次組織各種藝術(shù)活動(dòng)。例如：6月13日開展了古詩文誦讀會(huì)，組織開展了迎五一書畫展，“歡慶十一”書法大賽等，通過一系列藝術(shù)教育的活動(dòng)，不僅推動(dòng)了全校各學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)施，同時(shí)也使素質(zhì)教育得到全面的、平衡的發(fā)展。
回顧今年以來的藝教工作，我們認(rèn)為，在各級(jí)教育、文化主管部門的關(guān)心支持下，經(jīng)過廣大藝術(shù)教育工作者的.努力，我校的藝術(shù)教育工作確實(shí)在不斷改革、發(fā)展中取得了一定的成績，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)主義文化藝術(shù)事業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)。但是與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求及對(duì)人才素質(zhì)的要求來看，還有一定差距。藝術(shù)教師的社會(huì)價(jià)值主要在于不僅可以陶冶人的情感，哺育人的理性，形成人對(duì)事物的整體反應(yīng)方式，從而激發(fā)潛在的創(chuàng)造力，造就全面和諧發(fā)展的人才。它不僅影響著學(xué)生的深刻的短期行為和局部變化，而且能產(chǎn)生長遠(yuǎn)的和潛移默化的影響。因此，根據(jù)我校的教育實(shí)際要進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，切實(shí)把我校的藝教工作推向新臺(tái)階。
首先，要結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十七大精神及《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把藝術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，江藝術(shù)教育工作做的更好。第二，要堅(jiān)定不移地把藝教工作納入素質(zhì)教育的軌道，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，堅(jiān)持全面提高學(xué)生素質(zhì)，嚴(yán)格照國家的課程計(jì)劃，開足、開齊，上好藝術(shù)類課程。第三，要進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè)和創(chuàng)設(shè)良好的硬件設(shè)備條件，在實(shí)施教育現(xiàn)代化工程中，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，藝術(shù)教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)要上一個(gè)新臺(tái)階。在藝教設(shè)備、設(shè)施方面要進(jìn)一步完善的同時(shí)，充分利用藝教設(shè)備，提高使用率及使用效果。第四，要?jiǎng)?chuàng)出藝術(shù)教育教學(xué)的新路子，加強(qiáng)藝術(shù)類課程課堂教學(xué)模式的研究。通過教育教研，以現(xiàn)代教學(xué)理念處理好課堂教學(xué)中藝術(shù)知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練和思維、創(chuàng)造能力及個(gè)性心理品質(zhì)培養(yǎng)之間的關(guān)系。同時(shí)繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育與社區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的新路子。
當(dāng)前，我校的教育現(xiàn)代化正在逐步實(shí)施，素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，這為藝術(shù)教育的發(fā)展和提供了良好的機(jī)遇，我們相信只要全體藝術(shù)教育教師不懈地努力，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階，開創(chuàng)出藝教工作新局面。
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