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      如何搞好學(xué)校安全工作

      時間:2018-03-01 20:13:19 作文大全 我要投稿

      如何搞好學(xué)校安全工作

      如何搞好學(xué)校安全工作

      “安全工作重于泰山”、“安全是第一生產(chǎn)力”、“有安才有全”·····從這些安全口號和安全標(biāo)語中可見安全工作的重要性。時至今日,“安全”二字已深深地滲入人們頭腦和各行各業(yè)之中,相對于小學(xué)學(xué)校來說,安全工作的難度可想而知:小學(xué)生安全意識低,安全知識少,人數(shù)又較多,那么,究竟如何才能搞好小學(xué)學(xué)校這個弱勢群體的安全工作呢?我在多年的學(xué)校教育管理工作中積累了一點經(jīng)驗,形成了一些粗淺認識,現(xiàn)與大家交流交流,希望各位同行和領(lǐng)導(dǎo)多予評論指正,以形成科學(xué)的、系統(tǒng)的管理經(jīng)驗。

      如何搞好學(xué)校安全工作

      一、健全制度、完善機構(gòu)

      沒有一個健全的制度和一個完善的組織機構(gòu),安全工作就無從抓起,而無論是一個人還是一個集體其思維都有一定的局限性,要想建立一種健全的制度,就是在結(jié)合本校實際情況的同時多借鑒其它學(xué)校的`經(jīng)驗,還要與本地的兄弟學(xué)校多交流,但至關(guān)重要的一點就是安全工作不同于其它工作,制度必須切合實際,要操作性強,不能流于形式或應(yīng)付了事,當(dāng)然有了制度還必須嚴(yán)格按制度執(zhí)行,無論是教師還是校長,都不能講特殊,否則,制度就成了一紙空文。

      另外,還必須建立一個安全工作組織機構(gòu),明確劃分組織機構(gòu)內(nèi)各成員的相關(guān)工作和職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到位。

      二、加強宣傳、提高認識

      人們有一種共性,只能在一度時間內(nèi)重視某項工作,而只要這一陣風(fēng)一過,思想上就松懈下來,時間再長點,甚至?xí)鼌s這項工作,而安全工作必須常抓不懈,不能有絲毫放松,所以要加強宣傳、提高認識,而且要長期加強。為了使安全深入意識,可以在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)建安全文化陣地,粘貼一些安全畫或安全標(biāo)語,還可定期安排一此安全活動?傊,要讓大家共同自覺地來抓好這項工作,做到“安全工作,人人有責(zé)。”

      三、群防群治、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

      安全工作不是某一個人的事,也不是某一個人能做到的,必須在全校師生齊抓共管的情況下,與當(dāng)?shù)匦姓块T、醫(yī)院、公安、消防等取得默契和一致,進行群防群治,以形成一個“全民皆兵”的強大網(wǎng)絡(luò)。

      四、落實責(zé)任、畫押簽字

      正因為安全工作需要齊抓共管、群防群治,所以也就必須要把責(zé)任劃分到相關(guān)人員的頭上,使其更加重視,例如要與相關(guān)行政人員、班主任、體育教師、科任教師、宿舍管理員、食堂負責(zé)人、門衛(wèi)、樓道值班教師等簽定相關(guān)安全責(zé)任書,這樣他也好明確自己的工作和職責(zé)。同時,為了使學(xué)生家長明確自己的監(jiān)護職責(zé)和提高家長的安全意識,還要與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。

      五、四個教育、雷打不動

      “四個教育”即:安全教育、法制教育、心理健康教育和安全課,這四個教育既要安排科學(xué),而且要形成慣例,例如我校為了抓好這一項工作,把安全教育更名為“國旗下的警示”,每周一升旗時對學(xué)生進行一次主題明確的安全教育,在升國旗這一莊嚴(yán)事項中學(xué)生更加認真和注重;把每月最后一周的星期五作為學(xué)校的法制教育日,對學(xué)生進行專題法制教育;把心理健康教育課和安全課排入課表,在學(xué)校常規(guī)檢查中也要檢查其學(xué)生的作業(yè)和備課。

      六、嚴(yán)排隱患、肅整周邊

      安全隱患可說是一顆隱蔽的重磅“不定時炸彈”,必須做到嚴(yán)格檢查、認真分析、及時整改、冷靜總結(jié),為了避免在檢查過程中有所疏漏,可以把本校的所有安全隱患制成表一一列舉進行檢查,另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師、學(xué)生不重視或忽視安全也是一種潛在的巨大安全隱患。當(dāng)然,校園周邊環(huán)境的排查、整治也不容忽視。

      七、制定預(yù)案、加強演練

      學(xué)校必須要有全面、科學(xué)、操作性強的一系列安全預(yù)案,要讓教職員工和學(xué)生明確自己應(yīng)在這一預(yù)案中充當(dāng)什么角色,做好哪些工作,并定期和不定期地進行演練。

      八、強化活動、確保安全

      可以這樣說,活動是制度、預(yù)案和各種安全理念的實踐,如果一個學(xué)校只是制定好各種制度、預(yù)案,時時刻刻大講特講安全如何之重要,充其量也只是加強意識、應(yīng)付形式罷了,所以學(xué)校必須經(jīng)常性地開展一些安全活動,例如安全演練、定期和不定期收繳管制器具、班會討論某一安全主題等,這樣還可豐富學(xué)生的知識、閱歷,放松學(xué)生的心理。

      九、看好大門、堵死隱患

      學(xué)校要實行全封閉管理,并由門衛(wèi)嚴(yán)格把關(guān)大門,防止校外人員進入校內(nèi),如有特殊情況,門衛(wèi)必須報告學(xué)校,許可后,門衛(wèi)登記校外人員身份證、姓名、住址、電話、時間,后由值班教師陪同其入內(nèi)辦事,事畢后又送回門衛(wèi)處,簽字登記后放出。學(xué)生如請假,必須持學(xué)校統(tǒng)一制定的經(jīng)教師簽字后的請假條交門衛(wèi)處登記,請事假必須家長到校接才放行,請病假,學(xué)生回校必須持學(xué)校統(tǒng)一制定的經(jīng)醫(yī)生簽字證明后的病假回執(zhí)證明單到門衛(wèi)處銷假,請事假學(xué)生也必須回校銷假。

      十、重拳出擊、整治攤點

      為確保學(xué)生飲食安全,也為了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校必須重拳打擊校內(nèi)攤點,不能讓校內(nèi)存在一處食品攤點。

      十一、嚴(yán)格請假、離返簽字

      學(xué)校必須制定一套嚴(yán)格、科學(xué)的請假制度,學(xué)生離校必須持教師簽字的請假條,以防意外事故發(fā)生。同時學(xué)校應(yīng)制定學(xué)生離返校簽字冊,學(xué)生到校和離校均必須簽字,以明確責(zé)任。

      十二、加強巡邏、組建路隊

      為確保學(xué)校安全,學(xué)校應(yīng)成立一支教師巡邏隊,既在校內(nèi)巡邏,學(xué)生放學(xué)后,放學(xué)巡邏隊也要到路上巡邏,以防事故發(fā)生,當(dāng)然巡邏隊也不可能每個學(xué)生回家的每條路均能巡邏到,故可在學(xué)生中成立路隊,選好路隊長,以防意外事故的發(fā)生。

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