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      學(xué)生思想工作總結(jié)

      時間:2022-02-16 17:19:37 作文大全 我要投稿

      學(xué)生思想工作總結(jié)(精選12篇)

        不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編整理的學(xué)生思想工作總結(jié)(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)生思想工作總結(jié)(精選12篇)

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇1

        今年上學(xué)期我系緊緊圍繞“創(chuàng)建省示范高職院!边@個中心點(diǎn),從系實際情況出發(fā),立足平穩(wěn),以評促建,切實加強(qiáng)了學(xué)生思想政治工作,促進(jìn)了學(xué)生團(tuán)工作管理的規(guī)范性,進(jìn)一步建立健全各項學(xué)團(tuán)工作管理制度。培養(yǎng)、加強(qiáng)了我系學(xué)生干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能和意識。現(xiàn)將我系學(xué)生思想政治教育工作情況匯報如下:

        一、我系開展思想政治教育工作情況

        以愛國主義教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,使學(xué)生始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

        1、通過組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)陶星等活動等對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

        2、我系組織每個班級建立QQ群,系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任可以通過網(wǎng)絡(luò)及時了解本系學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通交流,增進(jìn)師生感情,及時回答學(xué)生所提的問題,解決學(xué)生的困難,牢牢地把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)。

        3、開展“黨建帶團(tuán)建”活動。通過建立學(xué)生宿舍“黨員示范寢室”為學(xué)生樹立榜樣。

        4、狠抓“三率”,即到課率、就寢率、繳費(fèi)率。系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任每周至少兩次到學(xué)生寢室進(jìn)行普查,即全面檢查學(xué)生白天逃課并滯留宿舍情況及進(jìn)行寢室文化、衛(wèi)生大檢查工作。

        5、我系采取評優(yōu)獎勵制度等有力措施,著力建設(shè)一支高水平的輔導(dǎo)員、班主任隊伍。輔導(dǎo)員、班主任工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線,任務(wù)繁重,責(zé)任重大。系領(lǐng)導(dǎo)從政治上、工作上、生活上處處關(guān)心他們,幫助他們,鼓勵輔導(dǎo)員、班主任多鍛煉、多學(xué)習(xí)、多出成果。

        二、對我系學(xué)生思想政治現(xiàn)狀及道德品質(zhì)狀況的基本分析

        1、我系學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的,他們贊成和擁護(hù)黨的理論路線和方針政策,對中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)充滿信心。通過較為系統(tǒng)的理論教育學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生領(lǐng)會和理解了鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì),對黨和國家重大的方針政策持認(rèn)同態(tài)度,堅信只要我們黨始終堅持科學(xué)的馬克思主義,理論聯(lián)系實際,在實踐中指導(dǎo)我國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但隨著社會環(huán)境的變化和影響,一些學(xué)生思想狀況存在著不同程度的不可忽視的問題。有的學(xué)生理想信念淡薄,對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的前途信心不足;有些學(xué)生對西方社會的政治制度、文化價值表現(xiàn)了極大的興趣;對社會不公和貧富差距較大表現(xiàn)憂慮與不滿;對反腐敗缺乏信心;大部分少數(shù)民族學(xué)生對宗教信仰抱有極大的興趣;相當(dāng)一部分學(xué)生就業(yè)的心理壓力很大,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)積極性不高,對教育現(xiàn)狀、教育管理模式、學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件不滿情緒等。

        2、我系學(xué)生道德品質(zhì)的總體狀況是,在審視傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與西方道德標(biāo)準(zhǔn)中初步形成了并不系統(tǒng)的新的道德認(rèn)識。在個人、集體和國家三者利益關(guān)系上,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)同個人利益應(yīng)該服從集體和國家利益,認(rèn)為社會公共道德人人都應(yīng)該遵從。對中華民族歷史形成的傳統(tǒng)美德,如尊老愛幼、艱苦奮斗、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作、見義勇為、誠實守信等表示理解和肯定。同時,面對改革開放的不斷深入,市場經(jīng)濟(jì)體制的逐漸確立,利益取向不斷多元化的趨勢,多數(shù)學(xué)生在形成完整、穩(wěn)定的道德價值觀念過程中,崇尚自我實現(xiàn),注重實現(xiàn)自己的人生道路,以自我成才為中心。不難看出,這些學(xué)生思想活躍,對新鮮事物表現(xiàn)出超出尋常人的興趣和關(guān)注力,他們向往和追求公平、效率、競爭、自立自強(qiáng)的時代特征,認(rèn)為只有具備較高的綜合素質(zhì),全面得到發(fā)展才能較好的適應(yīng)社會需求。為了使自己享有更大的發(fā)展空間,許多學(xué)生在選擇專業(yè)以及從事課余活動中都特別注重結(jié)合自身實際,充分體現(xiàn)個人的發(fā)展?jié)撃埽甲C、考級、升本和社團(tuán)漸漸形成了一定的熱潮。

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇2

        一、做勤學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,盡力培養(yǎng)德智體全面成長的人才。

        做勤學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是看重每周的班會課,開好班會課;二是看重與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生交心?粗匕鄷_好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成優(yōu)越的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個好的大情況,看重的是學(xué)生的共性。為共同學(xué)校各項工作的落實,我們班積極開展了很多有益于學(xué)生身心康健成長的運(yùn)動,讓學(xué)生在運(yùn)動中明道理、長見識。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,應(yīng)用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教導(dǎo)的好處,便是避免單調(diào)反復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接收,能切實贊助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,進(jìn)步學(xué)生的思想境界。在班會課上,不必長篇大論,班主任把實時發(fā)明的不良思想的苗頭刀刀見血地指出來,對事紕謬人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教導(dǎo),往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在發(fā)芽階段。而看重與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生交心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常應(yīng)用課余光陰和學(xué)生促膝交心,實時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教導(dǎo)。做任何事情,必然要從學(xué)生的角度去斟酌,為學(xué)生利益著想,學(xué)生才易于接收。在這個時候,我便是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難。

        二、增強(qiáng)班級治理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

        深入全面地了解學(xué)生,盡力養(yǎng)成連合、嚴(yán)格、生動、奮進(jìn)”的班集體。

        小學(xué)四年級的學(xué)生思想、心理成長變更很快。因此,對學(xué)生的思想工作顯得尤其繁雜和緊張。本學(xué)期主要從三方面實施班級治理:一方面,主要培養(yǎng)了學(xué)生自治自理的才能,通過各類方法,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教導(dǎo),讓學(xué)生在自我意識的根基上產(chǎn)生朝上提高心,漸漸形成優(yōu)越的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我治理,培養(yǎng)他們多方面的才能,撒手讓學(xué)生自我設(shè)計、自我組織各類教導(dǎo)運(yùn)動;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我辦事的才能,讓學(xué)生學(xué)管帳劃、料理、調(diào)控本身,使本身在集體中成為班集體的扶植者,而不是“累蹤達(dá)T謖獾閔希分外值得一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的緊張道路。班主任的治理代表的是學(xué)校的治理,豈論班主任如何平易近人都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也不免有不被理解和接收的時候,通過班干部的和諧,往往可以或許取自得想不到的后果。班干部起的是幫忙班主任治理班級的作用,他們接收班主任的指導(dǎo),又實時向班主任反饋班級環(huán)境和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工治理班級的各項事務(wù),同時又是一個連合互助的整體。選好班干部,不只有利于班級治理,而且有利于全體學(xué)生配合成長。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)班干部,是培養(yǎng)學(xué)生才能、進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的措施,如培養(yǎng)其組織才能、治理才能、社交才能、語言表達(dá)才能等,還可以培養(yǎng)其關(guān)切集體、關(guān)切他人、樂于奉獻(xiàn)、積極朝上提高等精良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多半學(xué)生全面成長。通過班干部治理班級,讓學(xué)生自治自理,培養(yǎng)、熬煉學(xué)生的治理、自制才能。同時,做好宏看的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好偏向關(guān),率領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)前進(jìn)、繼續(xù)成長,匆匆進(jìn)他們?nèi)娉砷L,康健發(fā)展。使班級治理工作向著康健的偏向成長。

        三、積極抓好落后生的轉(zhuǎn)化工作,盡力使落后生以失敗者來,以成功者走。

        落后生的教導(dǎo)和治理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教導(dǎo)教授教化質(zhì)量進(jìn)步至關(guān)緊張的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教導(dǎo)、受熬煉的基礎(chǔ)權(quán)利,關(guān)注落后生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的緊張體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度觀待他們,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,做他們的知心朋友;實時對他們增強(qiáng)心理疏導(dǎo),贊助他們打消或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到本身的代價。同時,盡量掘客他們身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動他們的積極因素,培養(yǎng)他們的主人意識,使其內(nèi)在潛力獲得充分施展。另外,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓落后生表現(xiàn)其長處和優(yōu)點(diǎn),實時贊揚(yáng)他們,使他們品嘗到勝利的歡暢和喜悅。對付屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些能辯明是非、有才能又與其對照相熟的班干部對其進(jìn)行提醒和贊助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進(jìn)行耐心的教導(dǎo)。先生的關(guān)切、關(guān)心和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,先生主動與落后生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)心、去贊助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被沖動的。班主任堅信這一點(diǎn),并盡力實行,轉(zhuǎn)化落后生才會有勝利的轉(zhuǎn)機(jī)。

        四、積極開展好課外文體運(yùn)動,做好課間操、眼保健操,掩護(hù)學(xué)生視力,加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

        五、抓好平安工作。

        平安維系著家家戶戶的生活,我始終做到,平安第一,預(yù)防為主。一方面應(yīng)用班會、隊會、交心、家訪等形式做好周密過細(xì)的思想工作,另一方面訂定切實可行的平安步伐。

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇3

        經(jīng)過一年改革重組之后的方向轉(zhuǎn)變,記者團(tuán)已漸漸走入正軌,記者團(tuán)在老師和記者們的共同努力之下,意氣風(fēng)發(fā)、大步向前,各項工作有條不紊地開展,在宣傳校園活動的工作中取得了很好的成績。

        采編部作為記者團(tuán)第一大部門,肩負(fù)了對校園活動的采寫工作。采編部的采寫能力直接關(guān)系到整個記者團(tuán)的形象以及水平,因此,管理好采編部,使采編部科學(xué)、合理、和諧地運(yùn)作,是采編部工作的重中之重。

        上學(xué)期,采編部的工作重心放在提高記者的采寫能力和增加記者對記者團(tuán)的榮耀感。

        一、內(nèi)部新聞寫作探究會。在老師的指導(dǎo)下,采編部各項工作開展順利,完成了20xx年度的招新工作。采編部內(nèi)部召開了數(shù)次新聞寫作的培訓(xùn)會議,在提高新記者的寫作能力方面取得一定的成績。

        二、啟動“傳幫帶計劃”!皞鲙蛶в媱潯币岳嫌浾邘掠浾叩男问讲稍L學(xué)校的老師或成績突出工作者,把相應(yīng)的采訪文章上傳在獨(dú)秀網(wǎng)的陽光課堂,激發(fā)新記者的積極性,在某種程度上抬高了新記者的采寫能力,增加他們信心。

        三、在獨(dú)秀網(wǎng)開設(shè)后臺帳號,負(fù)責(zé)“師大要聞”的上傳工作,增加了記者發(fā)稿的數(shù)量,提高了他們的積極性。

        四、負(fù)責(zé)校報特別策劃專欄的策劃寫作,有步驟地提高自身的統(tǒng)稿和策劃能力。

        在增加記者對集體的榮耀感上,采編部先后召開幾次內(nèi)部會議,強(qiáng)調(diào)記者團(tuán)在學(xué)校媒體中的重要作用,然收效不明顯。

        縱觀上學(xué)期采編部的各項工作,察覺以下問題:一、記者采寫新聞的積極性不高,二、記者對團(tuán)隊的認(rèn)同感不足,三、記者團(tuán)在我校的影響力不夠。

        記者的新聞采寫能力不足,主要?dú)w根于對集體的認(rèn)同感不夠,對集體的榮譽(yù)感不高,是因為記者團(tuán)在我校的影響力不夠。既然無法改變記者的想法,那么,記者團(tuán)要改變現(xiàn)有的狀況則需要從外部著手,只有當(dāng)記者團(tuán)在學(xué)校享有較高的影響力,則他們對集體的認(rèn)同感自然出來。

        一、組織紀(jì)律。完善記者團(tuán)內(nèi)部的激勵、獎罰機(jī)制,為文本方式確定下來,但機(jī)制應(yīng)該易懂,人文、合理化。

        二、對各學(xué)院記者團(tuán)施加影響,有步驟地讓各學(xué)院在思想、方針上逐步趨同記者團(tuán)。

        三、可定期在全校范圍內(nèi)實行征文比賽,使各學(xué)校各社團(tuán)對記者團(tuán)有更深的認(rèn)識。

        四、針對雁山校區(qū),實行校園活動宣傳板式的宣傳模式。在宣傳板上貼上最新出版的校報以及校報等有關(guān)的征文啟事。

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇4

        軍訓(xùn)樹立了我們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神。培養(yǎng)了我們鍛煉自身,磨練意志的能力。而在我們進(jìn)入大學(xué)的第二堂課中,教授為我們在樹立了精神,培養(yǎng)了能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一次思想上的教育,通過教授這幾天的講課,我懂得了許多,他為我以后能夠更好的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ),讓我們在以后的道路上遇到苦難能夠不慌不忙,不驕不躁,能夠更成熟更穩(wěn)重的處理我們所遇到的事情。

        首先,教授指引我們認(rèn)真領(lǐng)悟“三牛精神”這位我們以后學(xué)習(xí)打了堅實的基礎(chǔ)。“頑強(qiáng)拼搏的拓荒精神;敬業(yè)奉獻(xiàn)的孺子牛精神;爭先創(chuàng)新的領(lǐng)墑牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實,務(wù)實,博學(xué)睿智,厚積薄發(fā)的品質(zhì)的贊譽(yù)、

        ‘三牛精神“讓我們明白認(rèn)真實在把握自己敢于挑戰(zhàn)的勇氣和魄力、我們可以從教授為我們講述中院長的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中領(lǐng)悟到一種持之以恒的精神,領(lǐng)悟到不達(dá)目的誓不罷休的品質(zhì),明白了對一件事情的執(zhí)著和堅定、我們可以在牛院長經(jīng)歷的指導(dǎo)下,在“三牛精神”的指引下,認(rèn)真學(xué)習(xí)努力奮斗。我們要以牛院長為榜樣,以“三牛精神”為動力,腳踏實地的做每一件事。

        其次,我們要學(xué)會學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),充分利用自習(xí)課和課余時間學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我約束能力,自己監(jiān)督自己學(xué)習(xí),在中學(xué)的時候我們幾乎是在老師督促下學(xué)習(xí)的,而在大學(xué)的生活里全憑自己學(xué)習(xí)的,因此,我們必須培養(yǎng)自我約束能力,提高自主自覺意識,這也會為我們的以后起很大的作用。

        再次,我們要提高綜合素質(zhì)能力,不僅可以讓我們在大學(xué)生活中得到充實,也可以為我們以后在工作崗位立足起很好的作用,綜合素質(zhì)能力的提高首先要做一個有文明,有禮貌有素質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生,文明是我們中華民族五千年來積蓄的文化傳統(tǒng)美德,我們作為新一代的青年人要把這種傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,因為這是時代賦予我們新的責(zé)任和挑戰(zhàn),我們必須承載,同時這也可以為我們的大學(xué)撐起一片藍(lán)天;另外,我們要做一個孝敬父母尊敬老師的學(xué)生,“自行孝為先”一日為師,終身為父這些都是我們的民族文化與精神!霸噯栆粋連父母都不孝敬的人他還會去愛誰呢?”這是教授那天文的一個問題,所以我們必須懂得“孝”的真正內(nèi)涵,我們要在學(xué)習(xí)的同時也要懂得一些做人的道理,提高我們的綜合素質(zhì)能力。

        通過這次“逃生”的演練,我們隊安全意識有了更深一層的了解,我們要做到時時處處事事講安全,要不斷提高安全意識,培養(yǎng)安全防范能力,以及自防自救能力和自我保護(hù)能力,離開了父母的保護(hù),我們一定要注意安全,好好保護(hù)自己。

        我們還要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,規(guī)章制度是一個學(xué)校的支柱,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”一個學(xué)校如果沒有規(guī)章制度就像一個價的屋頂沒有梁柱一樣,他會散落,會坍塌。規(guī)章制度能讓我們在做任何事情之前都思考著這件事是否能觸犯了學(xué)院的規(guī)章制度、因此,他能幫我們加強(qiáng)自我約束能力,提高我們自身的綜合素質(zhì)能力。

        我會為我的人生而奮斗,我會為我的目標(biāo)而努力,我會為我的夢想而拼搏,我相信我會牢記這幾天的教育,它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁,我會讓我的大學(xué)每天過得精彩而充實。

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇5

        本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻(xiàn),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加教學(xué)改革,認(rèn)真開展德育科研活動,盡心盡力完成工作任務(wù)。

        在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面向全體,堅持把德育放在首位,通過班會、思想品德課、隊活動、家訪等途徑,進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長的好評。

        一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

        一位教育家說過:“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好!毙W(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理,才能進(jìn)行各項的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育,就要從他們身邊的實際出發(fā),從如下具體方面著手:

        1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

        根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常組織學(xué)生開展“比比誰的語言美、行為美”活動競賽,學(xué)生既是參與者,又是監(jiān)督者。競賽為一周一評比。在活動中,教師要不斷提出新的要求,不斷總結(jié),針對問題及時采取措施。這樣,學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了。

        2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。

        此項我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護(hù)公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否減少,查哪些同學(xué)有進(jìn)步,查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查,學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。

        3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣。

        現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中只有自己,比較自私。為此,我開展了講雷鋒的故事;列舉班上助人為樂的事例開展“心中有他人”活動;表演“我應(yīng)該做”等一系列活動。這些活動勝過我的滔滔不絕的說教,主動打掃教室的學(xué)生多了,主動借東西給同學(xué)的學(xué)生多了……

        二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,提高整體素質(zhì)。

        有了良好的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。但是,班上的后進(jìn)生要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績,往往要多下幾倍的功夫。我用八個字來對待他們:帶著“四心”,真誠以待!八男摹本褪菒坌、細(xì)心、耐心、誠心,這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作,可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們,可以縮短師生的距離,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。例如97學(xué)年度的陳偉杰同學(xué),父母離異了,隨父生活,而父親又忙于工作,無暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛后,就自暴自棄,喜歡在外游蕩。為了讓他懸崖勒馬、回頭是岸,我對他生活上問寒問暖,請他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品、生活用品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵。經(jīng)過一年的教育,他的生活態(tài)度積極了,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,家人和老師都說他前后判若兩人,真是天壤之別。

        教育他們不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心、堅持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,及時反饋學(xué)生的變化,坦誠地和學(xué)生交談,學(xué)生一定會接受并被感化的。

        三、嚴(yán)格遵守制度,措施靈活得當(dāng)。

        “嚴(yán)是愛,松是害”,我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,還制定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,師生共同遵守。同時在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活動、班級榮譽(yù)等方面,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競爭;在班內(nèi)對學(xué)生個人和小組定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn),增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。根據(jù)班級實際,措施靈活實用,獎懲得當(dāng)?shù)轿唬姓驴裳,有法可依,人人平等對待,大家心服口服,風(fēng)氣自然形成。

        四、加強(qiáng)家長聯(lián)系,提高教育成效。

        對學(xué)生進(jìn)行家訪,密切與家長聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,定期向家長反映在校表現(xiàn),互相交流,統(tǒng)一觀點(diǎn)。我也積極參與建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作,耐心幫助家長提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。

        “一分耕耘,一分收獲”,這幾年所任班級多次榮獲學(xué)校獎勵。在1997學(xué)年、1999學(xué)年、xx學(xué)年、xx學(xué)年、xx學(xué)年都被評為“清潔班級”;在xx學(xué)年和xx學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項總評中成績優(yōu)秀,被評為“先進(jìn)集體”。

        “捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,成績屬于過去,未來才屬于自己,在以后的工作中我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績!

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇6

        工作重點(diǎn):學(xué)生整體思想工作,使同學(xué)們了解如何度過大學(xué)生活,如何成為一名合格的大學(xué)生。

        工作內(nèi)容:

        1、11月上旬及中旬分別對每個班進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學(xué)生活班會,同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成,每個同學(xué)上交一份。如何適應(yīng)大學(xué)生活主要是從學(xué)習(xí)方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進(jìn)行引導(dǎo),起到了良好的效果。

        2、班級文化建設(shè),尤其是班級博客文化建設(shè),設(shè)立了輔導(dǎo)員園地,并不定期發(fā)布文章,開拓了又一個與學(xué)生交流的渠道,注重與學(xué)生感情的交流,思想上的引導(dǎo)。

        3、11月30日給法學(xué)專業(yè)進(jìn)行了如何做一名合格的大學(xué)生的班會。使學(xué)生明白什么算是合格的大學(xué)生,怎樣去做一名合格的大學(xué)生。

        工作中存在的問題:

        1、班級文化建設(shè)有待加強(qiáng),文化的影響力有待加強(qiáng),博客文化建設(shè)有待于進(jìn)一步完善,由于硬件條件限制不能普及。

        2、深入學(xué)生不夠,在注重總體的情況下對個體關(guān)注過少。

        3、一部分同學(xué)參加活動不積極,沒有很好的完成由被動向主動的轉(zhuǎn)變。

        4、一些班委主要干部在院里或系里擔(dān)任有主要職務(wù),對班級工作關(guān)注不夠。

        下一步工作計劃:

        1、針對每個學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)生近兩個月來的表現(xiàn)進(jìn)行逐一談話。

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生由被動向主動轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。

        3、本學(xué)期已經(jīng)過去一大半,學(xué)院、系里的大型活動基本結(jié)束,同學(xué)們對大學(xué)生活的新鮮感慢慢變淡,一些同學(xué)在中學(xué)時不良的習(xí)慣將會慢慢出現(xiàn),針對這個階段要做好方向引導(dǎo),多深入學(xué)生,關(guān)注個體,做好思想工作。

        4、臨近考試,做好學(xué)生考前動員及良好考風(fēng)建設(shè)工作。

        5、加強(qiáng)班委團(tuán)隊建設(shè),在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報,做好下學(xué)期班委改選的準(zhǔn)備工作。

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇7

        大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著很大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里,回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。下面就從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面做一下我自己的大一總結(jié)。

        一、取得的主要成績

        1.思想上更加成熟,個人目標(biāo)更加明確

        在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考,更加明確了自己的前進(jìn)目標(biāo),逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。在日常生活中,若遇到問題能夠獨(dú)立地思考與常常的自我反省,積極向上,保持樂觀。

        2.各科沒有掛科現(xiàn)象,順利完成大一的學(xué)業(yè)

        大一一學(xué)年在學(xué)習(xí)上規(guī)劃是比較理想的,平均成績九十分以上,績點(diǎn)達(dá)到4.0以上。在學(xué)習(xí)上,極大程度地提高了自己的自學(xué)才干,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式,養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時器重獨(dú)立思考。同時通過和同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí),自己的知識面有所拓展,大學(xué)是一個多方交流的地方,到一起,使我們了解到了許多不同的地域文化風(fēng)俗。

        3.工作能力得到了鍛煉和提高,學(xué)到很多人際交往方面的經(jīng)驗

        開學(xué)不久,我加入了校團(tuán)委組織部和貼吧社團(tuán),在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐,平時的工作并不是很多,但自己還是能夠認(rèn)真對待老師交給我的工作,并且在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己。在社團(tuán)里經(jīng)常參加一些活動,比如查寢活動以及去聾耳院獻(xiàn)愛心等活動,不斷地鍛煉自己。此外在社團(tuán)里我接觸到了很多其他專業(yè)的同學(xué),交到了很多朋友,跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經(jīng)驗,所以加入社團(tuán)組織不僅在我的工作方面有了很大幫助,而且在生活方面也有很大影響。

        4.獨(dú)立能力得到加強(qiáng),課外綜合素質(zhì)得到了提高

        在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,相比以前變得更加獨(dú)立,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系,并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。與此同時,我大一一學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如校運(yùn)動會、知識競賽等,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西,綜合素質(zhì)也得到了提高。

        二、從中獲得的經(jīng)驗

        1.思想上要積極向上,學(xué)會獨(dú)立,明確個人努力方向

        在思想方面,積極要求進(jìn)步,讓自己的思想緊緊跟上時代進(jìn)步的步伐,追求人格的升華,注重自己的品性。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格,明確自己的奮斗目標(biāo),并努力去實現(xiàn)。

        2.學(xué)習(xí)上要有高度的自覺性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度

        大學(xué)學(xué)習(xí)與初高中學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,堅決不遲到不早退不曠課,嚴(yán)格要求自己。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題。此外,在我看來提前預(yù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),課后復(fù)習(xí)算是比較好的學(xué)習(xí)方式,并做好自己的學(xué)習(xí)計劃和安排。

        3.工作上要有責(zé)任感,態(tài)度認(rèn)真,積極進(jìn)取

        在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人,自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級氣氛。在學(xué);顒又,積極表現(xiàn),認(rèn)真工作,有事及時做,不能打時間戰(zhàn),工作上盡量做到服務(wù)最大化、溝通全面化、協(xié)調(diào)合理化,同時要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

        4.生活上要自理、獨(dú)立,要有良好的生活習(xí)慣和規(guī)律

        我們到大學(xué),應(yīng)學(xué)會獨(dú)立,告別父母,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),開始一個人的旅途,在學(xué)校里我們要學(xué)會自理,學(xué)會照顧自己,不能生病,平時也要多給家里打電話。在日常生活中,要與同學(xué)友好相處,互相幫助,懂得理解,學(xué)到人際交往的技能,同時要有良好的作息規(guī)律和生活習(xí)慣。

        三、不足與今后努力方向

        1.我覺得自己的情緒起伏是蠻大的,心態(tài)不夠好。情緒一會高一會低,對學(xué)習(xí)、生活還是工作都是很不利的。所以,今后也應(yīng)該改過了,不要給自己太多的壓力,努力調(diào)整好自己的心態(tài),內(nèi)心平靜,大腦才能理智清醒,很多事情能忍則忍,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

        2.將時間過多地花在網(wǎng)上,不能很好地安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間,每天多花幾個小時在聊天上,學(xué)習(xí)的時間就越來越少了。因此今后我一定要改掉這個壞毛病,合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂的時間,做到學(xué)習(xí)與娛樂兩不誤,充分利用好自己的課余時間多去圖書館看看書,拓展知識面。

        3.人際交往能力不足,以后得多鍛煉下自己。學(xué)會對不同的人知道說什么樣的話,該開什么樣的玩笑,這樣才能和身邊的人更好的相處,我們的生活才會更加豐富多彩,更加幸福。

        4.不按時作息,這個問題在我們寢室有點(diǎn)嚴(yán)重。經(jīng)常都是十一二點(diǎn)才能睡覺。所以,在以后的日子里,我必須去調(diào)整我的生物鐘,堅持早睡早起,這樣才不會“心有余而力不足”。

        大一的一年對我來說雖是短暫的但又是充足的。我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學(xué)習(xí)生活還是工作上。在未來的日子里,我會更加努力刻苦,追逐自己的理想,實現(xiàn)自己的目標(biāo),因為對明天最好的準(zhǔn)備就是把今天做到最好,發(fā)揮自己的長處,同時向不同的人學(xué)習(xí)來提升自己,為以后的道路奠定一個好的基礎(chǔ)。

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇8

        我仍然記得兩年前學(xué)生會招新時的情景。我走上講臺,緊張地像臺下的學(xué)姐學(xué)長們推銷自己,說話甚至都說不順溜了。我當(dāng)時心想自己可定沒法進(jìn)學(xué)生會了,但女生部的學(xué)姐們給了我機(jī)會,讓我融入了學(xué)生會這個溫暖的大家庭。我當(dāng)時心中暗下決心,一定要認(rèn)真對待學(xué)生會的交給我的工作,這樣我才能有資格真正地成為合格學(xué)生會成員。

        大一剛開始我是一名普通的小干事,根本不會既快又好地處理工作,我曾一度懷疑自己的能力是不是達(dá)不到學(xué)生會的要求,于是想過退出這個組織,以免給自己的同事再增添更多的麻煩。但后來我堅持了下來,并以更大的熱情投入到學(xué)生會女生部的工作中。

        大一女生部參與了學(xué)生會眾多的活動之中,并自行組織了一系列活動。學(xué)生會組織的學(xué)院大型活動有文苑之聲,紅會的朗誦比賽等,女生部主要負(fù)責(zé)會場布置,演員化妝之類的工作,我都積極參與,從中得到很多經(jīng)驗,更重要的是,我學(xué)會了如何變得更加有耐心,更加有效率的從事工作,這些經(jīng)驗在我以后的學(xué)習(xí),工作和生活中將會對我起到很大的積極影響。

        女生部自身也主辦了一些活動,并形成了自己的品牌。如“漂亮女生”,是一個請美容專家進(jìn)校園為同學(xué)們講解美容化妝小竅門的講座,凡響很好,事后很多女生表示自己學(xué)到了很多,也會嘗試著自己化化妝,讓自己更加有自信。這就達(dá)到我們辦講座的目的,讓女生對自己的外貌更加有自信,學(xué)著愛自己。在將近學(xué)期末的時候,我們又舉辦了一個大型的活動:十字繡比賽。同學(xué)們響應(yīng)程度出乎我們的意料,我和另一個同學(xué)收集了將近30多幅質(zhì)量超高的作品,我們通過公眾展示和投票的方式,選出了幾個獎項。十字繡的活動也成為了我們部門最有特色的活動之一。

        到了大二,我出乎意料的成為女生部的副部長,我高興的是我一年的努力獲得了肯定,并且得到了學(xué)生會的信任。但我并沒有因為自己的升職而自覺比人高人一等,而是努力和新來的干事做好溝通工作,解答她們關(guān)于工作,學(xué)習(xí)和生活上的問題。我和小學(xué)妹們打成一片的同時,也毫不含糊的完成自身工作。包括大二上學(xué)期做的文學(xué)院第二次導(dǎo)航體系,我在詢問了一些新生對于大學(xué)學(xué)習(xí)方面的困惑后,精選一些問題制作成調(diào)查問卷。

        之前的我是個做事極其沒有條理的女孩兒,但在經(jīng)過一年半的磨練之后,我漸漸成熟了,做事情也有條理了。這點(diǎn)我非常感謝在學(xué)生會工作的歲月。是學(xué)生會幫助我從一個稚氣的大一學(xué)生蛻變成一個漸漸成熟的人。

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇9

        本人自去年七月被省委組織部選派到村任職以來,已一年有余。一年多來,本人能夠牢記使命,虛心學(xué)習(xí),克服困難,積極投身農(nóng)村工作,為使組織更全面了解自己的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,激勵自身進(jìn)步,現(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下。

        一、深入基層,熟悉村情

        作為一名大學(xué)生村官,我始終樹立這樣一種觀點(diǎn)“欲當(dāng)村官,先當(dāng)村民”,農(nóng)村的環(huán)境是復(fù)雜的,自己的實踐經(jīng)驗是缺乏的。本人到村任職以來,能夠虛心向鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),虛心向老黨員、老干部學(xué)習(xí),向村民學(xué)習(xí),熟悉村情,了解情況,作為工作的第一手資料。本人能夠深入農(nóng)村工作一線,跟著村兩委班子學(xué),跟著村兩委班子干,在學(xué)中干,在干中學(xué),全身心投入農(nóng)村工作中。

        二、工作實績

        作為主任助理,我首先明確自己的崗位職責(zé),做好村主任的參謀和助手。我積極協(xié)助村主任做好村內(nèi)的日常工作,負(fù)責(zé)村里一些重要文件、材料、講話稿的起草,檔案的管理,做好遠(yuǎn)程教育工作,協(xié)助其他村干部做好各自負(fù)責(zé)的工作。在平時的工作中能夠傾聽群眾的心聲,幫助他們解決一些實際困難。在做好村里工作的同時,還積極參與鎮(zhèn)里的中心工作,達(dá)到“以村為主,多崗鍛煉”的目的。雖然為村里做了不少事情,但自己的工作并沒有給村里的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來切實的經(jīng)濟(jì)效益,村級集體經(jīng)濟(jì)依然薄弱。

        三、工作能力

        通過一年多時間的工作,自己確實學(xué)到了很多東西,能力得到了鍛煉和提高。但也存在一些問題,這突出表現(xiàn)在對待工作中的一些困難存在畏難情緒,對農(nóng)村工作中一些復(fù)雜的問題,處理起來不知所措;創(chuàng)業(yè)富民的能力還有待提高。

        四、工作思路

        自己在平時的工作中能夠?qū)⒐ぷ髦械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴記在筆記本上,及時總結(jié),及時思考,在跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)工作方法的時候,能夠做到不光知其然,還要知其所以然。在工作中能夠制定自己的工作計劃,以使工作目標(biāo)明確,做到心中有數(shù)。然而理論和實踐的差異性,農(nóng)村工作的復(fù)雜性常常使自己面對農(nóng)村工作顯得不知所措,無從下手,思路不夠清晰。

        以上是本人一年多來工作情況的總結(jié);仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偟膩碚f自己進(jìn)步很大,但也存在很多問題。存在的不足就是我加倍努力的方向,今后我將以更加高昂斗志,更加飽滿的熱情積極投入到新農(nóng)村建設(shè)的這片熱土之中。

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇10

        一眨眼,一學(xué)期又過去了,這一學(xué)期,我們在忙忙碌碌中度過,收獲也不少。

        回首這個學(xué)期品德教研組的工作,我們品德教研組的每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實,根據(jù)開學(xué)初期制訂的教學(xué)工作計劃、教研組活動計劃,以新課程的基本理念為指導(dǎo),從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地進(jìn)行日常教育教學(xué)工作,積極進(jìn)行教學(xué)改革研究。一學(xué)期來有讓人會心微笑的成績,但也有還需努力的地方,為了在今后的工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        1、學(xué)習(xí)理論,更新教育觀念。本學(xué)期采用多種學(xué)習(xí)方式閱讀了《品德與生活》、《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn)及其相關(guān)教學(xué)雜志,如:《小學(xué)德育研究》。七年級上期思想品德教學(xué)計劃我們利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例,盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的空間。通過學(xué)習(xí),老師們確立了新的教學(xué)觀念,用課改精神統(tǒng)帥自己的教學(xué)行為,充分發(fā)揮品德課的德育功能。

        2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,初中思想品德教學(xué)計劃將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的時間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性,八年級下冊思想品德教學(xué)計劃突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

        3、立足課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是老師和學(xué)生交流、教師開展教育教學(xué)工作的主要途徑之一,我們品德組一直把提高課堂教學(xué)的有效性作為一個目標(biāo)。課前帶領(lǐng)學(xué)生搜集資料,把更多的社會生活引入課堂,結(jié)合品德學(xué)科的特點(diǎn),我們品德組的老師及其重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入到日常的教學(xué)中,滲透到具體的教學(xué)行為中。在學(xué)期末的縣學(xué)科檢測考試中,據(jù)學(xué)生反饋情況較好。

        4、教學(xué)實踐與科研相結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量。這個學(xué)期,我們教研組進(jìn)行了“整合教育教學(xué)資源,構(gòu)建和諧教育教學(xué)模式”的系列探研討,下一步將按方案開展實踐活動。組內(nèi)的老師雖然都是擔(dān)任了語數(shù)教學(xué),有的還兼班主任工作,但依然能在品德的教學(xué)中開創(chuàng)出一片美好的天地,有了一定的收獲。有許多老師積極撰寫了品德論文參加縣、市級評比。在此非常感謝一些班主任老師能積極參與到品德教學(xué)研究中來。

        今后為了讓兒童的品德在生活里萌芽,讓兒童的生活在笑聲中飛揚(yáng)。我們將繼續(xù)努力,不斷實踐,更好地推進(jìn)教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,更新教學(xué)理念,進(jìn)一步提高教育的針對性、實效性,

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇11

        轉(zhuǎn)眼20xx年過去,大學(xué)已經(jīng)過去大半了,我們即將要進(jìn)入大四,完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化。

        總結(jié)20xx年我個人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下:

        第一,思想方面

        以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔(dān)任了班干部,我才進(jìn)一步的明白了其實自己有很多方面的責(zé)任意識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以前只是聽從輔導(dǎo)員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就可以了,只對“任務(wù)”負(fù)責(zé)。后來才知道不只要對“任務(wù)”負(fù)責(zé),更重要的是要對發(fā)展的黨員負(fù)責(zé),對同學(xué)們負(fù)責(zé)。覺得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負(fù)責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是同學(xué)們有影響的,因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心,多一份慎重。

        第二,學(xué)習(xí)方面

        進(jìn)入大學(xué)以來,我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。但是近一年來,覺得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì),好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期學(xué)習(xí),雖然也花了不少心思去學(xué),但是總覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學(xué)期就是大三第二學(xué)期了,很快要進(jìn)入大四,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學(xué)習(xí)上,抓緊時間,盡可能多學(xué)一些東西。

        第三,工作方面

        大二的時候,我沒有擔(dān)任任何職務(wù),但是現(xiàn)在的.工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負(fù)責(zé)的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見。

        我們和同學(xué)們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認(rèn)為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學(xué),我自認(rèn)為自己對他們的關(guān)心和了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進(jìn)班級同學(xué)之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),以更加認(rèn)真的態(tài)度去對待工作,多關(guān)心黨員、同學(xué),做有心人。

        另外在工作方面,這個學(xué)期的發(fā)展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來,同時也導(dǎo)致了效率低下。

        大家認(rèn)為我存在的缺點(diǎn)是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會盡力的改善自己,多關(guān)心了解身邊的同學(xué),多與他們溝通,這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù),也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí)。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學(xué)習(xí)方面多充實自己,提高自己,在20xx年取得讓自己滿意的成績。

        學(xué)生思想工作總結(jié) 篇12

        進(jìn)入大學(xué)已有一年的時間,我已從當(dāng)初的對于大學(xué)生活懵懵懂懂,對于陌生環(huán)境的一無所知,成長到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷提高自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長眼中的大學(xué)生活,同時,也領(lǐng)悟到大學(xué)對于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。

        我認(rèn)為,在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以,我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的,在大學(xué)里沒有人會督促自己去學(xué)習(xí),完全處在一個獨(dú)立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時,要自己給自己學(xué)習(xí)的動力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的態(tài)度,平日里也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測試。在剛剛接觸大學(xué)時,我并不是十分的適應(yīng)。在第一學(xué)期的考試?yán),由于沒有足夠的重視,成績并不是很理想。在第二學(xué)期,我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的上課時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的要長,如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來十分疲憊。所以,在課程內(nèi)容眾多之時,我會有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時,按時完成老師的作業(yè),把課本里的東西弄懂、弄透?荚嚽爸貜(fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時,我也能取得比較滿意的成績。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情。做到誠實做人,誠信考試。

        在大學(xué)時不同于之前的高中的,它有著更多的靈活性,不僅僅體現(xiàn)在平日教室內(nèi)的學(xué)習(xí)上,還有很多其他課程。在大學(xué),體育課是可以自主選擇的。但是在第一學(xué)期,是由學(xué)校統(tǒng)一安排的。剛剛進(jìn)入大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn),它既是作為體鍛的開端,又能夠體現(xiàn)出每個學(xué)生的精神面貌與意志耐力。在軍訓(xùn)中,我本著不怕苦不怕累的精神,在烈日中流汗不流淚,在暴雨中淋濕衣裳但不淋滅信心。在短短的十幾天的訓(xùn)練中,作為小單位班級的班長,我負(fù)責(zé)為同學(xué)聯(lián)系各項事宜,在每次訓(xùn)練前清點(diǎn)好人數(shù),及時與教官和輔導(dǎo)員溝通,做好同學(xué)們的貼心小管家。在之后的體育課中,我從不無故曠課,服從老師的安排。在平日里積極參加體育活動,本學(xué)期中我與同學(xué)參加了由團(tuán)委組織的定向越野比賽,并且獲得了第二名的好成績。無論春夏秋冬,我都積極參加晨跑,并且在每學(xué)期都拿到幾近滿分的成績。

        大學(xué)里的生活也同樣是豐富多彩的。在寢室中,我與其他三個同學(xué)關(guān)系相處的非常融洽,我們在學(xué)習(xí)與生活中互幫互助、共同進(jìn)步。我們共同建設(shè)屬于我們自己的寢室,爭取在每個月里都獲得文明寢室的稱號。我們從不違反寢室的規(guī)章制度,不違規(guī)用電,不飼養(yǎng)寵物等等。雖然在很多方面,我們并沒有做到最好,但是寢室里的每一個人都在盡力把我們的寢室安排得井井有條、舒適溫馨。作為班級的副班長,我協(xié)助班長管理好班級,積極參與策劃班級活動,力爭帶動班級每一個人的積極性。在開學(xué)初,我們組織了一次春游,目的是為了讓班級里的同學(xué)相互更加了解,也便于各項活動的開展。這次春游雖然沒有達(dá)到最理想的效果,但是,達(dá)到了我們最初的目的。在之后的五四舞會中,班級里的每一個人都積極參與其中,大家的努力配合也取得了理想的成果。同時,在班級里我也擔(dān)任著聯(lián)系女生與輔導(dǎo)員的角色,及時了解女生在學(xué)習(xí)與生活中的困難,及時與輔導(dǎo)員溝通。

        大學(xué)就像是一個小社會,在現(xiàn)實的大社會中,人們的任務(wù)是工作,那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí),工作也是必不可少的一部分。現(xiàn)在,我在校學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職,參與著?毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時,我還只是初出茅廬的見習(xí)干事。萬事開頭難,剛參與工作時,我時常會手忙腳亂,難以安排好自己的時間。但是,我向?qū)W姐學(xué)長們討教經(jīng)驗,并且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長為合格的干事。在本學(xué)期初始,我接任了記者站站長的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末,我在部長的鼓勵下,參與了學(xué)生會的副部長選拔,并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊。在沒有進(jìn)入錦繡之前,我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后,我發(fā)現(xiàn),志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象得那么簡單。它需要的也不僅僅是一種奉獻(xiàn),還需要對待工作的熱情負(fù)責(zé)等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團(tuán),在舞臺劇社中,我作為編劇組的成員,每次都積極為社團(tuán)提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期,還有參與舞臺劇的編排,我們還代表社團(tuán)參加上海市的比賽,得到了評為老師的一致好評。在校園里的演出,也是得到社團(tuán)里同學(xué)的贊賞。

        在進(jìn)入大學(xué),我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會關(guān)注身邊的生活,同時,我也更關(guān)注整個國家的形勢。在此次汶川大地震消息傳遍全國之時,我積極響應(yīng)學(xué)校號召,參與捐款默哀等活動。并且,在哀悼日當(dāng)天,我參與到市民自發(fā)的哀悼隊伍中,在人民廣場上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期,真正深入了解黨的方針政策,正確認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)路線,接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會。這讓我堅定信念,加入這個優(yōu)秀的組織,并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請書。

        大一的一年對我來說是短暫但有充實的,我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中。在未來的日子里,我會更加努力,發(fā)揮自己的長處,同時向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己。

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