中學(xué)生暑期工作
中學(xué)生暑期工作臨近暑期,很多中學(xué)生的心里都開始躍躍欲試,想利用暑假好好休息放松一下。其實,如果把暑期的時間規(guī)劃好,不僅可以在暑期得到充分的休息和放松,更可以提升學(xué)習(xí)和生活方面的素養(yǎng)和能力,為整個假期留下非常美好的記憶。北京四中校長助理、學(xué)生處主任、北京四中網(wǎng)校主講教師何石明老師在接受媒體采訪時,向廣大中學(xué)生及家長詳細介紹了規(guī)劃暑期的方法以及注意事項。
暑假期間孩子需要一個整體的規(guī)劃,例如第一個星期為暑期生活做一個整體的計劃;第二個星期可以陪家人外出旅游,鍛煉一下身體、第三個星期可以做一些公益活動等等,期間,要注意將自己的課業(yè)和學(xué)業(yè)處理好。
很多孩子有一個不太好的習(xí)慣,想把暑期作業(yè)突擊完成,然后痛快地玩,或者到假期的最后再一次性地把作業(yè)補上,這兩種方法都不太科學(xué),讓假期失去了平衡。其實學(xué)習(xí)應(yīng)該有一種循序漸進的過程,每天學(xué)一點、每天進步一點。
放假是孩子很自由的時間,應(yīng)該讓孩子自己安排生活的作息時間,充分享受假期的每一分鐘。但是,由于過度的放松孩子在假期可能會產(chǎn)生一些綜合癥,例如:“電視綜合癥”、“游戲綜合癥”等等、這些都是因為沒有很好的規(guī)劃和安排造成的。例如“電視綜合癥”,有些學(xué)生起床后就把電視打開,也許沒有在看,但是做什么事情都比較拖沓,這樣的習(xí)慣非常不好。暑假期間,學(xué)生需要給自己每天要制定一個具體的計劃,注意要勞逸結(jié)合,北京四中網(wǎng)校在去年就推出了一個計劃平臺,幫助大家制定計劃、修正計劃、執(zhí)行計劃,這個對學(xué)生而言具有非常好的作用。
暑假是一個學(xué)習(xí)上的分水嶺,它的主要任務(wù)是要補下學(xué)習(xí)上薄弱環(huán)節(jié)。同學(xué)們不要盲目去完成老師布置的暑假作業(yè),要為自己設(shè)計個性化的暑期規(guī)劃,因為在平時,我們沒有充足的時間為學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)進行診斷、查漏補缺,剛好利用暑期這一大段的時間來進行這項工作。在這個過程中孩子們還要注意優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科的交替學(xué)習(xí),很多學(xué)生喜歡這一周學(xué)數(shù)學(xué)、下一周學(xué)英語(論壇),如此地安排學(xué)習(xí),其實這樣的方式并不科學(xué),在安排暑期計劃時要提起注意。
許多中學(xué)生都是獨生子女,家長心疼孩子。平時也不會讓小孩去做一些家務(wù)活,對于一些暑期活動,可能出于安全的考慮,也不太愿意讓孩子去體驗和嘗試。其實,家長不必如此擔心。孩子遲早是要走向社會的,他們的很多學(xué)習(xí)都是從社會實踐中產(chǎn)生的,比如四中的一些孩子在假期會積極參與公益活動,例如:“向西部支教”或者把自己的零花錢集中在一起,送到某個貧困地區(qū)。北京四中曾經(jīng)有兩個女生專門到四川的`貧困村調(diào)查留守兒童的現(xiàn)狀,后來寫了調(diào)查報告,還發(fā)表到媒體上。這些學(xué)生兼濟天下,不只完成了他們的學(xué)習(xí)的任務(wù),而是在努力成為一個杰出、有責任感的中國人。
我的孩子在十歲的時候我就讓他獨自參加旅行社到香港、臺灣旅行,開始會擔心他的安全,但是我發(fā)現(xiàn)一個十歲的孩子有能力照顧自己的安全,足可以去結(jié)交新朋友,家長應(yīng)該讓孩子大膽走出校園,走向社會。在家里讓孩子去做一些力所能及的工作,例如洗洗碗、掃掃地。等到考上大學(xué),那時就要學(xué)著去獨立生活,所以現(xiàn)在應(yīng)該好好地孝敬父母,為家長做做家務(wù),這也是培養(yǎng)孩子的一種責任和擔當。對于擔當和責任感理解,它可以大到“國家有難匹夫有責”。也可以小到為家長做做飯、做做家務(wù)的一種擔當,一屋不掃何以掃天下?
暑假期間,孩子不能天天只學(xué)習(xí)看書,還要全面接觸社會,養(yǎng)成堅持健康鍛煉的好習(xí)慣。北京四中擁有“每天鍛煉一個小時”、“人人會游泳”、“為祖國健康工作50年”等口號,要要求孩子能夠全面發(fā)展。如果在暑假把體育鍛煉進行好的話,孩子就會擁有一個非常飽滿的精神面貌去迎接新的學(xué)期
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