每月一堂好課心得體會(huì)
每月一堂好課心得體會(huì)幾天前，聽(tīng)了本校雷老師上的一節(jié)美術(shù)研討課《有趣的漢字》。雷老師課前精心制作的教學(xué)課件，課以精彩的動(dòng)畫(huà)開(kāi)始，經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影激起學(xué)生的興趣，很快學(xué)生大概了解這些文字的演化軌跡。學(xué)生以搶答的形式說(shuō)出了畫(huà)面出現(xiàn)的象形文字，并說(shuō)明聯(lián)想的理由。在下一環(huán)節(jié)，教師出示一首小詩(shī)，讓學(xué)生自己決定對(duì)詩(shī)中有些文字進(jìn)行象形設(shè)計(jì)，將其組合成一幅畫(huà)。學(xué)生作品多是模仿教師的范畫(huà)，沒(méi)有多少創(chuàng)新成份。整堂課，一年級(jí)的學(xué)生注意力集中，學(xué)習(xí)積極性高。這是不是一節(jié)好課?在課后研討中，聽(tīng)課的教師有不同的看法。“這是一節(jié)好課，學(xué)生學(xué)得輕松愉快，教學(xué)任務(wù)基本完成�！薄斑@不是美術(shù)課，更像是一節(jié)語(yǔ)文課，沒(méi)有突破教學(xué)難點(diǎn)--學(xué)生創(chuàng)字�！�
怎樣才是一節(jié)好課呢?我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，看到了著名特級(jí)教師 靳家彥《一堂好課的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)》，看后我的感觸很深。一堂好課的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是：1、目標(biāo)明確。2、重點(diǎn)突出。3、以生為本。4、注重流程科學(xué)。5、注重內(nèi)化。6、體溝通。7、啟迪創(chuàng)造。8、媒體得當(dāng)。9、講求實(shí)效。10、各種評(píng)價(jià)相結(jié)合。
各門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，但一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)是具體詳細(xì)，具有精確性和操作性的特征。課的教學(xué)目標(biāo)是什么，教師的腦子里應(yīng)非常明確。師生在課堂教學(xué)中，應(yīng)始終圍繞著課的目標(biāo)進(jìn)行，形式可以多種多樣。教師應(yīng)在有限的課堂時(shí)間內(nèi)合理安排，節(jié)奏適當(dāng)，重點(diǎn)突出，順利完成教學(xué)任務(wù)。《有趣的漢字》認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)欣賞中國(guó)古代象形文字了解我國(guó)漢字的悠久歷史及發(fā)展過(guò)程。情感目標(biāo)：通過(guò)欣賞中國(guó)古代象形文字的造型美感，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。操作目標(biāo)：通過(guò)欣賞、總結(jié)、想象、創(chuàng)造，使學(xué)生大概了解象形字的.造字方法，并能設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的象形字，力爭(zhēng)表達(dá)出詞語(yǔ)的意義。本課教學(xué)中造字環(huán)節(jié)有待加強(qiáng)。
這堂課重點(diǎn)是什么，師生都應(yīng)胸中有數(shù)，明明白白。難點(diǎn)要突破，疑點(diǎn)要解決，特點(diǎn)要抓準(zhǔn)，重點(diǎn)才能突出。立足于教材，延伸要適度。本課的教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)欣賞古代象形文字，使學(xué)生得到啟示，創(chuàng)作象形文字要抓住對(duì)象的主要特征進(jìn)行大膽夸張表現(xiàn)。動(dòng)畫(huà)欣賞讓學(xué)生了解祖先創(chuàng)造運(yùn)用象形文字的演化軌跡，學(xué)生很快認(rèn)識(shí)了抓住對(duì)象的主要特征進(jìn)行夸張表現(xiàn)的象形文字。
課堂上，以生為本。從每位學(xué)生的個(gè)性得到充分發(fā)展的宗旨出發(fā)，課堂上真學(xué)、真思、真練、真會(huì)，學(xué)生的主體地位切實(shí)落實(shí)，教師的主導(dǎo)作用恰如其分，師生互動(dòng)，交往自然、和諧、融洽。
在本課教學(xué)中教師，精神飽滿，教態(tài)自然，能夠遷移默化地引導(dǎo)學(xué)生專心聽(tīng)課，興趣昂然，氣氛活躍，從而師生感情融洽，情緒高漲。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也會(huì)按老師的要求去學(xué)習(xí)，并自覺(jué)遵守紀(jì)律。如何引導(dǎo)學(xué)生啟迪創(chuàng)造，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考，善于質(zhì)疑，敢于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解
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