一句格言的啟示

一句格言的啟示1

一句格言的啟示

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！�這句名言像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它像一個舵，使我把握住人生的小舟。

記得那天早晨，我打個哈欠，從被窩里爬起，穿上衣服，走到書桌旁。我凝望著桌子上的課外讀物和作文書，毫不猶豫的打開課外讀物，津津有味的讀了起來。媽媽看了嘆息一聲，我心想：媽媽不會又生氣了吧？不對呀，剛才她還很高興呀。我推開課外讀物，回想起昨天晚上和媽媽的對話。我恍然大悟，我答應(yīng)過媽媽每天早上看作文書的。我和上課外讀物，拿起了作文書。媽媽見狀對我說：“兒子，送你一句名言‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！�” 是啊，我們要有恒心，有毅力，要努力學(xué)習(xí)。這句格言激勵我堅持不懈，走向成功。

一句格言的啟示2

　　在我的筆記本里摘抄了許多格言，其中我最喜歡的還是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句話的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功。我怎么會喜歡這句格言呢？這還得從一件小事說起。

　　我一年級就開始學(xué)跳拉丁舞，一直學(xué)了四年。有一次，拉丁舞老師問我想不想去參加比賽，如果參加比賽就要交80元參賽費，再加上服裝費200元，一共就要280元。我想：我到底去還是不去呢？如果輸了，那就白費了爸爸媽媽的血汗錢。我就打電話給媽媽：“媽媽，長沙市有一個拉丁舞比賽，要花280元。如果贏了，就能得到一張獎狀和一座獎杯。如果輸了，就白費了你們的血汗錢�！薄昂⒆�，當(dāng)然要去！”媽媽說，“你不用擔(dān)心錢的問題。這些錢不算什么。你一定要堅持下去，要知道，‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’。媽媽每年交400元讓你去學(xué)拉丁舞，如果你不去比賽，你也浪費了爸媽的錢。你一定要去，去展示你學(xué)了多年的拉丁舞�！甭犃藡寢尩脑�，我下定決心要去參加拉丁舞比賽，去爭第一。于是，我更加認(rèn)真刻苦地練習(xí)，不管流了多少汗也要堅持到底，因為我不能浪費父母的血汗錢。終于等到比賽了，比賽場上熱鬧非凡，我們精神抖擻地在比賽場上展示出我們的風(fēng)采，一個個動作做得漂亮而有力。當(dāng)裁判員宣布我們是第一名的時候，我們高興地抱在了一起。我們終于贏了！媽媽一定會非常高興的！

　　我永遠(yuǎn)都會記得這件事，永遠(yuǎn)都會記得媽媽說的“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話，它將伴隨著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。

　　點評：

　　小作者通過描寫自己參加拉丁舞比賽的經(jīng)歷，說明了自己對“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句格言的感悟。文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)。指導(dǎo)老師

一句格言的啟示3

　　“失敗乃成功之母”人人皆知，可是使我知道這句格言的真理的不是人，而是一只不起眼的——墻角蜘蛛。

　　一次暑假，我和奶奶在涼棚乘涼，忽然刮起了大風(fēng)，烏云密布，似乎要下大雨，奶奶看了趕緊跑向樓頂去收玉米，這時我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，一只蜘蛛在墻角那織網(wǎng)著，忽然一陣大風(fēng)吹來，不偏不倚，往墻角蜘蛛那里吹去，那陣風(fēng)過后，我再往那里看時，竟然發(fā)現(xiàn)蜘蛛的網(wǎng)所剩無幾，然而蜘蛛還盤在那殘網(wǎng)上努力的修補著，等這網(wǎng)差不多修補完畢時，可風(fēng)又來了，好象和它開了個天大的玩笑，又把它辛辛苦苦編織好的的網(wǎng)給破壞了，蜘蛛吸取了上次的經(jīng)驗，把斷開的網(wǎng)又連接起來，然而這一次把舊網(wǎng)修補完整的同時，又增添了新的一層網(wǎng)絲，就在這時，風(fēng)再一次“光臨”它的“新屋”，讓我感到驚訝的是——風(fēng)過后，蜘蛛的“新屋”竟然完整無缺，這時我恍然大悟，沒有失敗的經(jīng)驗，就怎么會有成功的喜悅。

一句格言的啟示4

　　俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。在我的身上就發(fā)生過這么兩件事：

　　那是一個炎熱的夏天，我獨自一人坐在家里做一道應(yīng)用題。我在草稿紙上不停地驗算，不停地用手弄著我的頭發(fā)。煩躁的我已經(jīng)沒有耐心的再做下去了，只好向外界發(fā)出“求救信號”。我走到電話機旁剛準(zhǔn)備打電話給媽媽，樹上的知了忽然大聲的叫了起來，聽在耳里的聲音仿佛是鼓舞我的話語，在知了們的鼓舞下，我信心十足，又再次坐回了書桌旁，仔細(xì)的研究起來，已經(jīng)忘記了夏天的炎熱。終于，經(jīng)過我反復(fù)的思考，再三的驗算，這道應(yīng)用題被我解出來了，我高興的跳了起來。感覺迎面吹來的涼爽的微，好像是夏天送給我的禮物，慶祝我堅持不放棄。

　　還有一次，那是一次家庭作業(yè)，說要做手工制作，本來今天心情就不好，聽到這么一個家庭法作業(yè)，沒做過手工制作的我頓時傻了眼，哎呀!這該怎沒辦?我回到家去求媽媽，媽媽還是那句老話“自己想自己做”。這時我想起明天不能完成作業(yè)，沮喪的我走到了書桌旁，突然我看見了貼在墻上的那句格言“世上無難事，只怕有心人”看到了這句格言，我便不再沮喪，準(zhǔn)備認(rèn)真的去完成這個手工制作。首先我大量的閱讀到了有關(guān)書籍，再加上自己的創(chuàng)意，一件精美的手工制作品誕生了。我拿給媽媽看，媽媽夸我“真棒”，我心里美滋滋的。

　　這兩件事是讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理：只要我們肯動手、動腦，沒有什么困難克服不了的!

一句格言的啟示5

　　格言是有哲理性的，它往往能激發(fā)那些自卑、泄氣的人，讓他們獲得力量，獲得勇氣，獲得自信。我最欣賞的一句名言是“世上無難事，只怕有心人�！边@句話出自《事林廣記》第九卷，他時時刻刻都在鼓勵我們不要放棄。

　　記得我九歲時，我開始學(xué)騎自行車，我上車后，車頭總是搖搖晃晃的，一點兒也不平穩(wěn)，而且上車后沒多久就跌倒在在地上，一次接著一次，反反復(fù)復(fù)地倒在地上。雖然我跌倒了許多次，很疼，但是，我不會就這么輕易地向困難屈服，不會就這樣放棄。每次跌倒后，我就覺得有一股強大的力量在我心中鼓勵著我，這種力量讓我支撐著，每當(dāng)我跌倒時，它就會激勵我，鼓勵我 ，使我堅持走下去，并且指導(dǎo)一條正確的道路讓我走，一直走下去，無論遇到什么樣的困難，都要去克服它，絕不向困難屈服。

　　“世上無難事，只怕有心人”這句格言它告訴了我，天底下沒有免費的午餐，想收獲，就得努力。如果你是用自己的努力換來的東西，那么它對你來說，非常有意義; 相反，如果你是不勞而獲的，那么對你來說，毫無意義，只是讓你欣喜一時。想擁有某種東西，就得付出努力和能擁有它的代價。

一句格言的啟示6

　　“努力，不要泄氣!”這句話對我的啟示很大，也教會了我遇到困難要如何克服。不灰心。

　　那是我上二年級的時候，學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生可以報特長班，我報了笛子組。剛學(xué)的時候，老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》，我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。訓(xùn)練的時候，慈老師嚴(yán)肅的對我們說：“課余時，低年級的同學(xué)要跟高年級的同學(xué)學(xué)一學(xué)，如果再不會吹，就不要你們了!”我一聽偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽，我不想學(xué)了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開始就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點的!”我牢記媽媽的話，暗暗下定決心，虛心的向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接……經(jīng)過一段時間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動聽的曲子，當(dāng)然，我就越來越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表揚呢!

　　現(xiàn)在，我把媽媽的話當(dāng)作一句格言，每當(dāng)我遇到挫折的時候，就會想起“努力，不要泄氣”，它時時刻刻在提醒和鼓勵著我!

一句格言的啟示7

　　“遇到困難時，做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式戰(zhàn)勝它們�！边@句話是馬克斯維爾說的。這句名言也讓我變得勇敢，不怕困難。

　　我是一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，我還記得，在我剛進(jìn)小學(xué)時，我的成績非常好。那時的我，無憂無慮，一碰到老師問的問題，我只要會，就馬上舉手回答！雖然有幾次沒有說對，但我還是無畏無懼！但現(xiàn)在，我已經(jīng)快五年級了，可不知道怎么的，舉手的次數(shù)慢慢減少了，我開始逃避老師提出的問題，只要老師不叫到我，我即使會，也不會像想以前那樣高高地伸長手臂，想要老師叫我回答問題了。

　　一次家長會上，我的班主任老師對我的家長說：“最近，我發(fā)現(xiàn)在課堂上，你們的孩子很少會舉手。希望家長多與孩子溝通一下�！被氐郊液螅�爸爸把事情告訴了我，并問我這是為什么？可是，我想了半天也沒想出來。最后，爸爸和媽媽也沒了耐心，給了我一本小本子，讓我把每天的發(fā)言次數(shù)寫上去。但是，我雖然有進(jìn)步，舉手次數(shù)還是連五次也沒有！于是，爸爸想：不行不行，這樣效率太低了，要是一直這么點舉手次數(shù)，到這個學(xué)期結(jié)束，一定沒有進(jìn)展！看來我要規(guī)定：要是發(fā)言次數(shù)少于十次，就要開始進(jìn)行“竹筍烤肉”計劃啦！這次，我被爸爸十足地嚇了一跳！因為，從小到大爸爸媽媽一次也沒有打過我呀！看來，我要努力了！

　　在第二天的課程上，我剛想舉手，但是突然想起了上一次我發(fā)言不正確，被大家笑話的場景，又把手縮了回去。就這樣，一節(jié)課過去了。下課時，我打開我最喜歡的一本新買的小說書，突然一句話墜入了我的眼簾：遇到困難時，做出的反應(yīng)不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式戰(zhàn)勝它們。我想：困難不就是我現(xiàn)在的處境嗎？而我卻沒有面對它們，只是去逃避它們、繞開它們，。我一定要克服它！

　　于是，當(dāng)老師再次提出問題時，我沒有逃避，我又把手高高地舉起，老師聽我回答后，還讓其他同學(xué)給我鼓了掌呢！

　　“遇到困難時，做出的反應(yīng)不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式克服它們�！边@句名言就經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)，因為它讓我克服了一次有一次的困難！

一句格言的啟示8

　　許多名人的格言我都喜歡，要說最喜歡的，非屬“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)�！辈豢�。仔細(xì)想一想，的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時，不是歷經(jīng)坎坷、打擊、磨煉與艱辛，才得到成功之果的呢?

　　在我一次次的努力后，卻得不到一張令自己滿意的試卷;在我一次次的努力后，卻不及于別人好;在我一次次的努力后卻得不到別人的重視后，我放棄了，不再想去努力，也不想聽那渴望以久的鼓勵聲，只想就此作罷，不再理它們。但是，“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校”這句名言不斷地在我的.腦海中閃現(xiàn)，使我繼續(xù)努力去完成它們。

　　當(dāng)我因為一些事做不好，不如以前，見到同學(xué)們指指點點、議論紛紛時;看到父母失望的表情時;聽到老師的責(zé)備時;想到自己對大家的辜負(fù)時，這些精神上的打擊，我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)�！边@句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，再次使我繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)著。

　　名言，我感謝你，你是陪伴我在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里的三個年頭。我相信，只要我現(xiàn)在把所有的困難都克服了，我以后的路將走得更加順利，成為一個可用之才!沒有現(xiàn)在的苦，哪會有以后的甜呢?

一句格言的啟示9

　　有志者，事竟成。這句格言給了我一股強大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時，還能有一個明確的目標(biāo)，有志向，最終取得成功。

　　有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個例子。柔弱的水，在一天又一天的堅持下，把石塊滴穿了一個大洞。他告訴我們只要堅持不懈，細(xì)微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。

　　明朝大醫(yī)學(xué)家李時珍也是一樣。他在發(fā)現(xiàn)當(dāng)時許多藥方都出現(xiàn)錯誤時，主動棄醫(yī)，只身一人，前往全國各地及山區(qū)尋根究底。在長達(dá)10年多的時間里翻山越嶺、風(fēng)餐露宿。爬過千山、淌過萬水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護(hù)一方百姓的安全。終于，功夫不負(fù)有心人，在將近20年的時間里又堅持不懈的嘗試，鑄成了萬卷長書：《本草綱目》。

　　李時珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不舍的汗水。許多海外的偉人也同樣如此，用日復(fù)一日的堅持，得到了來之不易的成功。

　　有志者，事竟成給我們的啟示：一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。

　　此后，每當(dāng)我遇到挫折時，就會想起：有志者事竟成!

一句格言的啟示10

　　高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。

　　其實，我的寫作能力較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

　　有一天，我去哥哥家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從現(xiàn)在起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進(jìn)步，這使我非常高興。

　　從那時起，我就知道了。讀書只是個看起來很難的問題，可實踐起來卻很簡單。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，難道書籍不可以讓人進(jìn)步嗎?

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