一句格言的啟示
一句格言的啟示1
一句格言的啟示
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句名言像一條五彩的花邊，它時刻鞭策著我；它像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它像一個舵，使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨，我打個哈欠，從被窩里爬起，穿上衣服，走到書桌旁。我凝望著桌子上的課外讀物和作文書，毫不猶豫的打開課外讀物，津津有味的讀了起來。媽媽看了嘆息一聲，我想：媽媽不會又生氣了吧？不對呀，剛才她還很高興呀。我推開課外讀物，回想起昨天晚上和媽媽的對話。我恍然大悟，我答應(yīng)過媽媽每天早上看作文書的。我和上課外讀物，拿起了作文書。媽媽見狀對我說：“兒子，送你一句名言‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成。’” 是啊，我們要有恒心，有毅力，要努力學(xué)習(xí)。這句格言激勵我堅持不懈，走向成功。
一句格言的啟示2
那句一直深深的印在我腦海里的名言：“失敗乃成功之母。”總讓我能從漆黑恐怖的失敗中站起來，脫下稚嫩的翅膀，再次飛翔。然而，這些感悟的開始，卻只緣于一次做蛋炒飯的嘗試。
記得那次是在暑假的早晨，黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的早霞；太陽舞著萬物的蓬勃，跳起夏的華爾茲；鳴蟬還在甜甜的夢鄉(xiāng)中游蕩，忘記了歌唱。我卻早已起了床，“鬼鬼祟祟”地來到廚房，準(zhǔn)備做一頓屬于我的早餐——蛋炒飯。
我先把油倒進(jìn)鍋里，然后將雞蛋打碎，攪拌。信心滿滿的將米飯倒入鍋中，本以為可以做成一碗香噴噴的蛋炒飯，卻怎么也沒想到油、雞蛋、米飯全部都浮了上來。我深鎖著眉頭，心里想：為什么？我明明沒有什么步驟做錯��？我急得像只熱鍋上的螞蟻。那時，我真的很想放棄，但在我失魂落魄時，腦中突然閃現(xiàn)了那句名言 “失敗乃成功之母！”瞬間點(diǎn)醒了我：對啊，我怎么能這樣啊！怎么能受到了一點(diǎn)小小的失敗就一蹶不振呢？沒事，再想想，一定能找出原因的！我把媽媽做時的步驟和我的步驟進(jìn)行了比較，絞盡腦汁，終于想出了原因，原來是我放了太多的水，才造成了這一現(xiàn)象。
在吸取了上次的失敗的教訓(xùn)后，我早已掌握了方法。小心翼翼的做著每一件事；笨拙地操縱著鍋鏟；一如既往的細(xì)心，一如既往的真誠對待每一件事。終于，皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)歷失敗后重新站起來的我，完成里第一個作品。第一次的嘗試，第一次的成功，在看到蛋炒飯的第一刻，嘴角綻放出如孩童初學(xué)步時純真快樂的笑容，心里的酸甜苦辣一下子全部釋放了出來，忘記了疲憊，只剩下一言難盡的快樂??
人生路上不可能一帆風(fēng)順，不能因為一點(diǎn)小小的失敗就一蹶不振！，看吧，無數(shù)的失敗成就的輝煌人生！耳聾的貝多芬依然用靈巧的雙手創(chuàng)造出震驚世界的華麗樂章；曾經(jīng)經(jīng)歷過太多失敗的林肯最終成了美國第16屆的總統(tǒng)；奧斯特洛夫斯基身受損而不墮其志寫下了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》；愛迪生是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后才發(fā)明的電燈??失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷了失敗后才會有攝人心魄的成功！那么，不要再懼怕任何一種失敗，的確，失敗很可怕，但你不經(jīng)歷失敗，哪來成功？來吧，去創(chuàng)造如早開紅梅般一枝獨(dú)秀的輝煌！
一句格言給我的啟示三：
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話大家一定非常熟悉吧，這句話就是讓我受益匪淺的讀書名言。 記得三年級的時候，我的作文就像“流水帳”那樣，即使上了補(bǔ)習(xí)班，我的作文還是很差。就是因為作文寫得太差這點(diǎn)，我每次語文試卷上九十分的次數(shù)都很少。爸爸知道這件事后，就對我說：“兒子，讀書破萬卷，下筆如有神。我明天就買一本作文書給你看吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“哦�！钡诙焱砩希职窒掳嗷貋砹�，手里拿著一本書,微笑著對我說：“兒子，這本《作文輔導(dǎo)王》我看不錯，就給你買回來了,希望對你的作文有幫助�！蔽腋吲d的說：“謝謝爸爸！”從此，我每天把作業(yè)寫好后，便津津有味地讀起這本《作文輔導(dǎo)王》來。我一邊讀，一邊想，作者為什么這樣寫,這樣寫有什么好處；又一邊記文中的好詞佳句。
過了幾個星期，要語文考試了，我又擔(dān)心自己的作文寫不好......我對自己說：要相信自己，劉志濱。語文考試開始了，我寫啊寫，不到一節(jié)課的時間，我就把基礎(chǔ)題、閱讀題寫好了。現(xiàn)在萬事俱備，只欠作文了。我害怕這次作文又寫不好，心里不禁打了個寒顫。開始寫作文了，我寫到一半，那些好詞好句就像酵母似的發(fā)生了作用，在我的試卷作文里不斷地“跑”出來。過了幾天，要發(fā)試卷了，我的心撲通撲通地跳，生怕作文又扣了六七分。當(dāng)老師念到：“劉志濱，九十三點(diǎn)五分�！睍r，我傻眼了，心想，老師是不是改錯試卷了。當(dāng)我把試卷拿到我手里的時候，把試卷看了一遍，呀！作文只扣了三分，老師在下面寫到：這次作文進(jìn)步了很多，運(yùn)用了許多好詞、好句，值得表揚(yáng)。我看了，心里甜滋滋的，比喝了蜂蜜還甜。我知道，這全是書的功勞，所以我以后就更加愛讀書了。
同學(xué)們，讀書不僅可以讓你增長見識，而且可以提高你的`寫作能力。要切記：讀書破萬卷，下筆如有神。
一句格言的啟示3
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
有一次，我一邊看著小說，一邊聽著音樂。不一會兒，我就心不在焉了，眼睛也不知不覺地離開了書面，隨著音樂聲飄移遠(yuǎn)方。第二天，媽媽問我從書中學(xué)到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上來。 這一次經(jīng)歷，讓我悟出了一點(diǎn)道理：假如你讀書時， 盡管眼到、口到，但心沒到，也是無法從書中汲取營養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本散文集，被書中優(yōu)美的詞句陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，感覺身臨其境�？粗粗医蛔》怕暲首x。當(dāng)我欠身起來時，才發(fā)覺已經(jīng)讀了好久了。第二天，上課，老師讓我們背好詞佳句，我就脫口而出，背了好幾條。老師表揚(yáng)了我。
這小小的榮譽(yù)，又讓我明白了一個道理：在專心致志看書的同時放聲朗讀是記住好句的非常有效的方法。
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。這句話深深地印在我的腦海里，將成為我一生的座佑銘。
一句格言給我的啟示
名人石金成曾說：“身安不如心安，心寬強(qiáng)于屋寬。”我細(xì)讀格言，他的話不就是在啟示我們?nèi)绾紊睢⒆鋈藛幔?/p>
記得有一次，我在洗抹布時，不小心把臉盆弄壞了。我忐忑不安，該怎么辦呢？我想：反正二姨不知道，我怕什么呢？我離開陽臺，來到書房，打開書看起來�？晌倚牟辉谘�，一個字、一句話都沒看進(jìn)去，滿腦子都是弄壞臉盆的事。我感覺有人在不住地指責(zé)我不誠實(shí)。我的心繃得越來越緊，哎呀，身體再壯，再健康有什么用呀。如果每天都過著害怕、擔(dān)憂的日子，身體也會變?nèi)跹�。我�?shí)在受不了了，就跑到陽臺拿來臉盆，向二姨認(rèn)錯，二姨原諒了我。這下，我感覺輕松多了！ 還有一次，我把鄒佳怡的筆踩壞了。我原以為她會罵我，沒想到她接過筆以后，沒有埋怨我，而是微微一笑。這就是寬容，鄒佳怡能有這么多朋友，不就是因為她的心胸寬闊，不因一點(diǎn)小事就計較個不休嗎？只有這樣，才能交更多的朋友。一個屋子也許能容下幾十個人，可在一個寬容別人的心里卻有成千上萬的朋友。這就是石金成的名言“身安不如心安，心強(qiáng)于屋寬�！彼嬖V我們的道理吧！
只有誠實(shí)地承認(rèn)錯誤，才會安心；只有多寬容別人，才會受到更多人的喜愛。
一句名言的啟示 我喜歡的格言很多，句句都有很深的道理，要是問我最喜歡的一句，我得想半天再告訴你：“今日事，今日畢�！�
為什么是這句呢？也許和我的習(xí)慣有關(guān)系吧！
記得一次，學(xué)校放寒假，別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè)，恨不得不到一個星期，作業(yè)都寫完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了�？匆娪腥嗽诮淌彝膺呁婺兀阌峙艹鋈ズ退麄兺�。總是想：“唉，明天再接著做吧，何況還有一個月呢？就這樣，我總是一半一半地做，直到快開學(xué)了，作業(yè)還沒寫多少。后來，連夜趕作業(yè)，知道返校前十五分鐘也沒寫完，這回可慘了�！斑�差一篇硬筆書法和一篇周記沒寫呢！我要是早兩個小時開始趕就好了，”我暗暗地想。后來媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并向老師說了一下我的情況。在我的印象中，老師聽了媽媽的話后講了許多話。但讓我印象最深的還是這六個字：今日事，今日畢。就是說，今天的事，就要今天完成。
經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)后，我在生活上，學(xué)習(xí)上，都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天，按規(guī)定做，再也不拖拖拉拉。歲月流逝，我對這句話的意義，也隨著時間的推移而變的越來越深刻了。
一句格言的啟示4
格言是有哲理性的，它往往能激發(fā)那些自卑、泄氣的人，讓他們獲得力量，獲得勇氣，獲得自信。我最欣賞的一句名言是“世上無難事，只怕有心人�！边@句話出自《事林廣記》第九卷，他時時刻刻都在鼓勵我們不要放棄。
記得我九歲時，我開始學(xué)騎自行車，我上車后，車頭總是搖搖晃晃的，一點(diǎn)兒也不平穩(wěn)，而且上車后沒多久就跌倒在在地上，一次接著一次，反反復(fù)復(fù)地倒在地上。雖然我跌倒了許多次，很疼，但是，我不會就這么輕易地向困難屈服，不會就這樣放棄。每次跌倒后，我就覺得有一股強(qiáng)大的力量在我心中鼓勵著我，這種力量讓我支撐著，每當(dāng)我跌倒時，它就會激勵我，鼓勵我 ，使我堅持走下去，并且指導(dǎo)一條正確的道路讓我走，一直走下去，無論遇到什么樣的困難，都要去克服它，絕不向困難屈服。
“世上無難事，只怕有心人”這句格言它告訴了我，天底下沒有免費(fèi)的午餐，想收獲，就得努力。如果你是用自己的努力換來的東西，那么它對你來說，非常有意義; 相反，如果你是不勞而獲的，那么對你來說，毫無意義，只是讓你欣喜一時。想擁有某種東西，就得付出努力和能擁有它的代價。
一句格言的啟示5
“陽光總在風(fēng)雨后”這句話是對我終身受用不盡的格言。
不經(jīng)過風(fēng)吹雨打，梅花怎么會有撲鼻的清香；沒有勤奮的努力，怎么會有成功之花的綻放；就像寫作一樣，沒有認(rèn)真去閱讀，寫作水平怎么輝提高；沒有去仔細(xì)思考，怎么會有不同的觀點(diǎn)。吃過苦頭的人才知道成功是多么來之不易，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，才能等到溫暖的陽光。想要得到溫馨，就要付出努力，經(jīng)歷磨難。
“陽光總在風(fēng)雨后”這句格言在學(xué)習(xí)和生活上一直鼓勵我勇往直前。
有一次，媽媽教我包水餃，我包到一半就不包了。看看媽媽包的那么漂亮，再看看我的，和媽媽包的比起來簡直是一個天上，一個地上。我泄氣了，這時“陽光總在風(fēng)雨后”的歌聲在我耳邊回響，我的信心又回來了。我想：如果連這點(diǎn)小事都解決不了的話，將來還怎么面對更大的困難呢？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，他輝明白成功來之不易嗎？
一句格言的啟示6
“努力，不要泄氣!”這句話對我的啟示很大，也教會了我遇到困難要如何克服。不灰心。
那是我上二年級的時候，學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生可以報特長班，我報了笛子組。剛學(xué)的時候，老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》，我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。訓(xùn)練的時候，慈老師嚴(yán)肅的對我們說：“課余時，低年級的同學(xué)要跟高年級的同學(xué)學(xué)一學(xué)，如果再不會吹，就不要你們了!”我一聽偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽，我不想學(xué)了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開始就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的!”我牢記媽媽的話，暗暗下定決心，虛心的向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接……經(jīng)過一段時間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動聽的曲子，當(dāng)然，我就越來越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表揚(yáng)呢!
現(xiàn)在，我把媽媽的話當(dāng)作一句格言，每當(dāng)我遇到挫折的時候，就會想起“努力，不要泄氣”，它時時刻刻在提醒和鼓勵著我!
一句格言的啟示7
“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。”這句話一直激勵著我保護(hù)環(huán)境。
一天晚上，我在街上散步，街上打掃的十分干凈，周圍都是花壇和大樹。臨街的樓房也十分高大，窗子上掛著十分美麗的窗簾，不知哪個窗子里，傳出悅耳動聽的音樂，鳥兒在樹叢間飛來飛去，唧唧喳喳的叫著，天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)，風(fēng)輕輕吹動著白云、綠樹和鮮花，仿佛怕打擾了那可愛的鳥兒。耳邊是動聽的音樂，身旁是美麗的鮮花和鳥兒，宛如仙境一般。我瞇著眼睛，慢慢的走著，被這美麗的景象陶醉了。
突然，“啪”的一聲，從天上掉下來一個裝滿垃圾的黑色塑料袋，正落在花叢里。幾個枝杈被砸斷了，鳥兒到處飛散，美麗的景象被破壞了。我抬頭向上望，扔出垃圾的窗戶是那么美麗，一條深紫色的窗簾，一片溫馨的黃色燈光，里面隱隱約約傳出動聽的音樂�！岸嗝烂畹男∥菅�!”我情不自禁的說。真不敢相信，垃圾是從那里“飛”出來的。不一會，又有幾袋垃圾分別從不同的窗戶里飛出來，砸到地上。
過了很久，當(dāng)我再來到那里時，那兒已面目全非。大樹旁堆滿了垃圾，花枝全折斷了，鳥兒也不見了，幾只老鼠還吱吱的叫著，使人心煩意亂。過路的人戴著口罩還皺著眉頭。哪怕是呆在家里，也會被熏得頭暈?zāi)X脹�？伤麄儾⒉换谖�，還在不斷的毀滅著自己的家園。一陣狂風(fēng)吹來，煙霧彌漫，臭不可聞。漂亮房子里的人相見了魔鬼一樣掉頭就跑……
“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任�！毕肫鹱约和湛偸莵y扔垃圾，我頓時慚愧極了。從那以后，我再也不亂扔垃圾了，并時常撿起它們。這句話時常鞭策著我一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園!
一句格言的啟示8
“遇到困難時，做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式戰(zhàn)勝它們�！边@句話是馬克斯維爾說的。這句名言也讓我變得勇敢，不怕困難。
我是一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，我還記得，在我剛進(jìn)小學(xué)時，我的成績非常好。那時的我，無憂無慮，一碰到老師問的問題，我只要會，就馬上舉手回答！雖然有幾次沒有說對，但我還是無畏無懼！但現(xiàn)在，我已經(jīng)快五年級了，可不知道怎么的，舉手的次數(shù)慢慢減少了，我開始逃避老師提出的問題，只要老師不叫到我，我即使會，也不會像想以前那樣高高地伸長手臂，想要老師叫我回答問題了。
一次家長會上，我的班主任老師對我的家長說：“最近，我發(fā)現(xiàn)在課堂上，你們的孩子很少會舉手。希望家長多與孩子溝通一下�！被氐郊液�，爸爸把事情告訴了我，并問我這是為什么？可是，我想了半天也沒想出來。最后，爸爸和媽媽也沒了耐心，給了我一本小本子，讓我把每天的發(fā)言次數(shù)寫上去。但是，我雖然有進(jìn)步，舉手次數(shù)還是連五次也沒有！于是，爸爸想：不行不行，這樣效率太低了，要是一直這么點(diǎn)舉手次數(shù)，到這個學(xué)期結(jié)束，一定沒有進(jìn)展！看來我要規(guī)定：要是發(fā)言次數(shù)少于十次，就要開始進(jìn)行“竹筍烤肉”計劃啦！這次，我被爸爸十足地嚇了一跳！因為，從小到大爸爸媽媽一次也沒有打過我呀！看來，我要努力了！
在第二天的課程上，我剛想舉手，但是突然想起了上一次我發(fā)言不正確，被大家笑話的場景，又把手縮了回去。就這樣，一節(jié)課過去了。下課時，我打開我最喜歡的一本新買的小說書，突然一句話墜入了我的眼簾：遇到困難時，做出的反應(yīng)不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式戰(zhàn)勝它們。我想：困難不就是我現(xiàn)在的處境嗎？而我卻沒有面對它們，只是去逃避它們、繞開它們，。我一定要克服它！
于是，當(dāng)老師再次提出問題時，我沒有逃避，我又把手高高地舉起，老師聽我回答后，還讓其他同學(xué)給我鼓了掌呢！
“遇到困難時，做出的反應(yīng)不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式克服它們。”這句名言就經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)，因為它讓我克服了一次有一次的困難！
一句格言的啟示9
許多名人的格言我都喜歡，要說最喜歡的，非屬“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)�！辈豢�。仔細(xì)想一想，的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時，不是歷經(jīng)坎坷、打擊、磨煉與艱辛，才得到成功之果的呢?
在我一次次的努力后，卻得不到一張令自己滿意的試卷;在我一次次的努力后，卻不及于別人好;在我一次次的努力后卻得不到別人的重視后，我放棄了，不再想去努力，也不想聽那渴望以久的鼓勵聲，只想就此作罷，不再理它們。但是，“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)�！边@句名言不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，使我繼續(xù)努力去完成它們。
當(dāng)我因為一些事做不好，不如以前，見到同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛時;看到父母失望的表情時;聽到老師的責(zé)備時;想到自己對大家的辜負(fù)時，這些精神上的打擊，我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)�！边@句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，再次使我繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)著。
名言，我感謝你，你是陪伴我在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里的三個年頭。我相信，只要我現(xiàn)在把所有的困難都克服了，我以后的路將走得更加順利，成為一個可用之才!沒有現(xiàn)在的苦，哪會有以后的甜呢?
一句格言的啟示10
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。
其實(shí)，我的寫作能力較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天，我去哥哥家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從現(xiàn)在起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進(jìn)步，這使我非常高興。
從那時起，我就知道了。讀書只是個看起來很難的問題，可實(shí)踐起來卻很簡單。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，難道書籍不可以讓人進(jìn)步嗎?
【一句格言的啟示】相關(guān)文章：
1.一句格言的啟示
2.一句格言的啟示
3.一句格言的啟示
4.一句格言的啟示
5.一句格言的啟示
6.一句格言的啟示
7.一句格言的啟示
8.一句格言的啟示