中考語文說明文閱讀題考點(diǎn)和技巧
一、近幾年中考說明文試題概說
最近幾年中考說明文的閱讀是必考內(nèi)容，考試分值在10分以上，約占整個試題分值的8﹪以上。從全國各地的中考試題看，信息的處理是說明文閱讀的常見考點(diǎn)之一。因此，閱讀說明文，要做到：
1、從文本中準(zhǔn)確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需要的言語信息，這句話意思簡單的理解就是說明文閱讀題的答案都在文本中。
2、合理地整理、組合信息，概括其要點(diǎn)。
3、能按照要求加工信息。
從題型上看，主觀性試題在說明文閱讀中所占的比重越來越大，而且還增加了試題的開放性。此外，科技文閱讀試題創(chuàng)新上注重體現(xiàn)課程間的整合，強(qiáng)調(diào)人文精神。因此，加強(qiáng)說明文閱讀的訓(xùn)練就顯得尤為重要了。
二、說明文知識概說
說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征，或闡述事理。說明文的'范圍比較廣泛，如科普讀物、知識小品、解說詞、說明書等均屬于說明文。
(一) 說明文分類
根據(jù)說明對象不同分:
事理說明文——事理說明文旨在說明事因、物因。
事物說明文——事物說明文旨在介紹某一事物的特征(一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志)。
根據(jù)表達(dá)方式和寫作目的分：
1、平實(shí)性說明文——語言平實(shí)
2、文藝性說明文——語言生動
(二)說明方法
為了說明事物特征或說明事理，需要采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。常見的說明方法有：分類別、舉事例、打比方、列數(shù)字、作比較、下定義、作詮釋、摹狀貌、畫圖表等。
(三) 說明順序
說明要有順序，這是使說明內(nèi)容條理化的必要條件。常見的說明順序有：時間順序(程序順序是時間順序的一種)、空間順序、邏輯順序。說明文的順序，根據(jù)說明的目的和對象，可以以一種順序?yàn)橹鳎嬗闷渌樞�。b
(四)說明文常見的結(jié)構(gòu)。
說明文的結(jié)構(gòu)常見的形式有：“總(概說)——分(具體)”式、“總——分——總”式、“分——總”式、并列式、遞進(jìn)式等。
(五)說明語言的準(zhǔn)確性，是說明文語言的先決條件。有的以平實(shí)見長，有的以生動活潑見長。
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