小學(xué)六年級語文課外閱讀活動計劃總結(jié)范文

　　一．課外閱讀活動設(shè)計背景

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭嬲�的閱讀能吸引學(xué)生的理智和心靈，課外閱讀過程應(yīng)該是學(xué)生能動的、積極的參與過程，從《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)識到：“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的.多方面的基本能力。閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。因此，根據(jù)我學(xué)生特點(diǎn)制定以下讀書計劃。

　　二、課外閱讀活動的目標(biāo)

　　通過讀書活動，要讓學(xué)生感受讀書帶來的快樂，喜歡和好書交朋友。具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺顯的文言文。

　　三．閱讀內(nèi)容：

　　讀書內(nèi)容可讓學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣愛好而定，可以誦讀古詩詞，也可以閱讀童話故事、古典名著，背誦名言警句；針對六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，可以嘗試學(xué)習(xí)設(shè)計讀書手抄報。向?qū)W生推薦的圖書目錄有：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《三國演義》《水滸傳》、《小學(xué)百科全書》、《全唐詩》、《上下五千年》、《自救手冊》、《中外名人故事》、《愛的教育》等。

　　四、課外閱讀活動的具體實(shí)施

　　1.保證課外閱讀時間：每周兩節(jié)的閱讀時間。

　　2.加強(qiáng)班級圖書角的建立。

　　3.給學(xué)生推薦閱讀材料，為學(xué)生選擇合適的課外讀物。

　　4．指導(dǎo)學(xué)生閱讀

　�。�1）上好閱讀課。

　　（2）做好讀書筆記。

　�。�3）交流展示讀書方法

　　五、課外閱讀活動的評價。

　　1、班級語文課外閱讀活動課有活動方案設(shè)計。

　　2、有對學(xué)生課外閱讀情況的跟蹤檢查記錄。

　　3、加強(qiáng)與寫作聯(lián)系。

　　4、定期評選讀書能手

　　我們相信只要我們堅(jiān)持以書為友，與書相伴，讓書籍伴隨師生共同成長！

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