慶元旦作文（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的慶元旦作文（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦作文1
今天我們班開了一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，大家玩得十分開心。
大家表演的節(jié)目有令我捧腹大笑的小品，有美妙動(dòng)聽的音樂(lè)。不禁令我叫好。
先說(shuō)說(shuō)由曹子木主演的小品100元風(fēng)波吧！它最令我念念不忘，小品內(nèi)容是一群人為了馬路邊的一位叔叔紛紛掉落的錢而大打出手，大家誰(shuí)都想要這些錢，都不顧形象的搶錢，沒(méi)有一個(gè)人把錢還給這位叔叔，到了后來(lái)，由曹子木扮演交警走了過(guò)來(lái)對(duì)他們意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣呢？作為小學(xué)生應(yīng)該拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧還反而來(lái)?yè)屽X呢？”大家聽了都羞愧的低下了頭。看完了這部小品以后我覺(jué)得交警說(shuō)得對(duì)。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該拾金不昧。除了這個(gè)還有許多節(jié)目我就不一一列舉了！
雖然這次的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演的不錯(cuò)可也有缺點(diǎn)，我希望聯(lián)歡會(huì)可以再開的更生動(dòng)一些，這次的聯(lián)歡會(huì)辦的沒(méi)有生氣班長(zhǎng)總是無(wú)精打采的，游戲也可以在少一點(diǎn)畢竟互動(dòng)是次要的，最重要的還是節(jié)目么！
祝愿以后的聯(lián)歡會(huì)會(huì)越辦越好，大家也越來(lái)越開心，辭舊迎新，讓我們共同迎接2021年的道來(lái)吧！
慶元旦作文2
星期五的下午，同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個(gè)彩色大字呢：“歡慶元旦�！毕旅孢�掛了兩個(gè)笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個(gè)煙花。
我們的老師還準(zhǔn)備了許多的獎(jiǎng)品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎(jiǎng)品。
王譯詢是節(jié)目主持人，她宣布元旦慶祝活動(dòng)開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺(jué)得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演！第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”一個(gè)同學(xué)淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”另一個(gè)同學(xué)被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“停！”慢一拍的孫琦，沒(méi)有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道“加油！加油！……”
聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和最后一位同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著�！巴！蓖瑢W(xué)搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個(gè)角，只是慢了幾秒鐘��！
在這次游戲中，我懂得了一個(gè)道理：我們要想成功，就要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶�；顒�(dòng)，真有趣��！
慶元旦作文3
今天是元旦放假的第一天，爸爸說(shuō)朋友組織去環(huán)島路采草莓，要帶我一起去，我很高興。所以我起了個(gè)大早，我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點(diǎn)，就跟著爸爸一起出發(fā)了。
上車了，我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景，到了環(huán)島路我們下車了，我很渴，爸爸給我買了一瓶綠茶，店里在促銷，還送了我一個(gè)本子。我們繼續(xù)朝前走著，我們看見爸爸的朋友他們提了一個(gè)好大的黑袋子，我們迫不及待地跑過(guò)去，大家一陣喧嘩以后，準(zhǔn)備往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多，我們大家決定坐游覽車到海邊，大概坐了十分鐘的車，我們來(lái)到了海邊的草地上，我好奇的打開哪個(gè)大袋子，一看原來(lái)是拔河地繩子啊!活動(dòng)開始了，我們把拔河地繩子拿出來(lái)，準(zhǔn)備拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場(chǎng)面好不熱鬧。本來(lái)我們是要騎自行車游環(huán)島路的，因?yàn)轱L(fēng)太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍(lán)子就開始采草霉了。我很挑剔，只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè)，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱了，我們還出了點(diǎn)小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個(gè)小朋友又哭又鬧，我看了心里害怕極了!
終于開心的一天結(jié)束啦，我們各自坐車回家。我玩得累極了，一到家吃了媽媽準(zhǔn)備的晚飯，洗了澡就睡覺(jué)了。
慶元旦作文4
大約在公元前三千五百年擺布，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有紀(jì)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都紀(jì)錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天；同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開羅城四周的時(shí)辰，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來(lái)。
現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過(guò)春節(jié)又叫做過(guò)年。其實(shí)，年和春節(jié)的起源是很不不異的。
那么"年"事實(shí)是怎么樣來(lái)的呢？民間首要有兩種說(shuō)法：一種說(shuō)的是，古時(shí)刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個(gè)臘月三十晚上，"年"到了一個(gè)村莊，適逢兩個(gè)牧童在競(jìng)賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面火樹銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點(diǎn)，便想到很多抵御它的方式，于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)尚。
慶元旦作文5
時(shí)光飛逝，2020年，就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待，它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn)，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回首2020年，一些喜怒哀樂(lè)填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么?常常會(huì)這樣的問(wèn)自己。細(xì)想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎?得到的，并不一定就是自己喜歡的;失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認(rèn)無(wú)怨無(wú)悔就坦然，只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì)想開，看淡，淡然的對(duì)待人生中的得與失，還
有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過(guò)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傷感，有過(guò)嘆息，但也有過(guò)幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
慶元旦作文6
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現(xiàn)在，聯(lián)歡會(huì)正是開始！”主持人講到。
有說(shuō)笑話的，有唱歌的，有說(shuō)相聲的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節(jié)目，“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏，姚嘉蕾邁著步子走到教室中間，并坐下來(lái)靜靜地彈，當(dāng)她彈到第一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候，仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì)兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄云外去了。聽著這一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班每表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，心里想：千萬(wàn)不要演砸了，沒(méi)有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見他倆雙手放進(jìn)口袋，小聲地說(shuō)：“我們表演一個(gè)小品�！彼麄z便開始了默契地配合，他們表演時(shí)那豐富的表情，搞笑的動(dòng)作，滑稽的腔調(diào)把我們的肚子都笑疼了。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。元旦結(jié)束后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)們的友誼別的班是不能比的！
慶元旦作文7
今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f(shuō)了要提前開個(gè)“元旦會(huì)”，讓我們想表演的`準(zhǔn)備好，明天音樂(lè)課到音樂(lè)教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開）
迫不及待的等到了音樂(lè)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂(lè)室，有的還邊走邊喊：“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”到了音樂(lè)室坐好后，小主持人侯藝銘開始宣布：“元旦會(huì)現(xiàn)在開始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞。”幾個(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了�！靶辛�，你們拍開手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了，連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂(lè)放好，就開始跳了�！八麄z女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯藝銘又開始宣布：下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好。
一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！
叮鈴鈴鈴—
下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過(guò)得真有意思。
慶元旦作文8
星期三，老師突然通知我們要進(jìn)行一個(gè)元旦慶祝大會(huì)，我既期待又緊張，期待的是，我們將要進(jìn)行元旦會(huì)議了。，竟然我和班長(zhǎng)要當(dāng)主持人，這才一天呢，我們?cè)趺茨芡瓿扇蝿?wù)呢？老師邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)布置黑版報(bào)，我和班長(zhǎng)的任務(wù)就是練習(xí)主持臺(tái)詞。然后記著把同學(xué)們的桌子椅子都結(jié)成一個(gè)大會(huì)那樣的樣子，然后我們把氣球球放在了臺(tái)中間，ok，現(xiàn)在就等著同學(xué)們的到來(lái)了。
下課鈴聲終于響了，同學(xué)們回到了教室，都看著我們的教室怎么擺放的這么整齊呀！大家都看著我們的教室，很驚訝。班會(huì)課的上課鈴聲終于響了，我和班長(zhǎng)就開始宣布：迎新春，慶元旦活動(dòng)，現(xiàn)在開始！讓我記憶猶新的是，第五小組的節(jié)目，很搞笑。趙一然同學(xué)在里面當(dāng)?shù)囊粋�(gè)地主。而唐子遠(yuǎn)當(dāng)?shù)膭t是一個(gè)乞丐幫。地主看見的這個(gè)乞丐，讓他交支票。羅絹當(dāng)?shù)囊粋�(gè)小朋友，他看見乞丐很可憐，就給了他幾塊錢。乞丐就說(shuō)小朋友，真有愛心。地主看到了這一幕，覺(jué)的自己不該收錢，于是他就讓他的保鏢給予他一點(diǎn)支票。于是這里又恢復(fù)了平靜�！合旅媸蔷视螒驌屢巫印挥辛煌瑢W(xué)參加。，在臺(tái)中間放了五臺(tái)椅子，經(jīng)過(guò)輪輪篩選，有位同學(xué)得了大獎(jiǎng)，而且贏了。然后剩下的五位同學(xué)也是這樣，經(jīng)過(guò)輪輪篩選還是你只有一個(gè)冠軍！最后我們最后李老師放了一首歌曲，是中國(guó)比較流行的歌曲，小蘋果。然后我們的元旦慶祝大會(huì)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
慶元旦作文9
今天，是我最高興的一天，因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)全體師生要在階梯教室里度過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)這段美好的時(shí)光。下午，同學(xué)們高興地不得了，老師費(fèi)了好大得勁兒才讓我們安靜下來(lái)。等了一會(huì)，我們排著整齊的隊(duì)伍安靜有序的走進(jìn)了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。走進(jìn)教室，我興奮地左顧右盼，心里還想著：這里可真是人山人海呀！過(guò)了一會(huì)后，舞臺(tái)前那到巨大的紅色幕布，終于拉開了，一排排站得筆直的同學(xué)映入我們的眼簾，緊接著，他們就唱起了動(dòng)聽的歌曲。我正聽得津津有味時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)的最后一排竟是家長(zhǎng)！我在心里默默的想：這些家長(zhǎng)表演的動(dòng)作真整齊呀，肯定是排練了很長(zhǎng)時(shí)間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學(xué)，她和幾位男同學(xué)一起表演了武術(shù)，她的武術(shù)表演的最有特點(diǎn)，再加上她穿著鮮艷的紅衣服，更讓這位女同學(xué)與眾不同。還有四位男同學(xué)表演了精彩的跆拳道,他們的動(dòng)作都十分有力，讓我十分贊嘆這些表演。我們班還有三位女同學(xué)，她們分別是:肖澤林。
呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風(fēng)’她們表演的時(shí)候，不僅歌唱的好聽，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評(píng)委，我一定會(huì)給她們打滿分!這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動(dòng)聽的歌曲，讓我難以忘懷.
慶元旦作文10
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，看看表，呀!七點(diǎn)五十分啦!我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了快樂(lè)作文學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會(huì)開始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)!十、九、
八、七!砰!隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。
主持人送來(lái)祝福，會(huì)場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項(xiàng)節(jié)目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè)響起，只見一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)。看那個(gè)同學(xué)，他把對(duì)方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
慶元旦作文11
“包餃子，慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了，看見誰(shuí)都想把消息告訴人家，大家按分工買皮，調(diào)餡兒，都在積極準(zhǔn)備。
我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候，外班的同學(xué)在門口眼巴巴地看著我們，我們心里那個(gè)美呀，好象考了100分。開始包了，我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：買的餃子皮兩邊粘不上，而且邊兒還有些厚，根本包不上。這時(shí)，老師說(shuō)：“將餃子皮捏薄一點(diǎn)，再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水�！崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招，我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心，一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄，用手指在旁邊“圍”上一圈水，用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把餡兒弄到外面，將皮弄破。瞧，我的第一個(gè)餃子完成了！哦，不應(yīng)該說(shuō)是餃子，應(yīng)該說(shuō)是小包子！
經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的不懈努力，一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了！有的只有一張皮，有的餡兒大皮薄，還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。
該下餃子了，我們將餃子端到了徐老師那排隊(duì)等著。等了十來(lái)分鐘，我們組的餃子終于下到了鍋里，我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘，餃子熟了，我們將餃子分給了大家伙，大家顧不得燙，就往嘴里放，一邊吃一邊含混不清地說(shuō)：“香，好吃，好吃！”肖老師看見了趕緊說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，別燙著”。大家哈哈大笑，依舊手忙腳亂地?fù)屩�，用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。
慶元旦作文12
時(shí)間就像流水一樣，叮咚!叮咚!不一會(huì)兒，我們迎來(lái)新的一年——元旦。
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過(guò)元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應(yīng)有盡有，兩邊有數(shù)不完的特色小店，每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的東西�？墒牵屛沂氖�;這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。突然，我看見不起眼的小角落有賣自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高，可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門，就聽到”龍須糖，龍須糖!外甜內(nèi)香，現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“我們快步走了過(guò)去，一股香氣撲鼻而來(lái)，饞得我口水都要淌出來(lái)了!看見一位叔叔正在做龍須糖，開始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個(gè)白色的毛線團(tuán)，軟綿綿的。后來(lái)在經(jīng)過(guò)叔叔無(wú)數(shù)次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西，就做好了，每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……
2020年雖過(guò)去了，元旦快樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
慶元旦作文13
我今年上6年級(jí)了，快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過(guò)的最后一個(gè)元旦了。我想，已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了，我應(yīng)該表演幾個(gè)節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節(jié)目。有時(shí)上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時(shí)我會(huì)纏爸爸媽媽，讓他們來(lái)聽我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專心的排練。有的笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺(jué)得好笑了。有的我們唱了好多遍，已經(jīng)不覺(jué)得好聽了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走，上學(xué)早一點(diǎn)來(lái)。在元旦中午我們?cè)谖壹矣志毩耸畮妆�，就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松，玩了一會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒(méi)有心情看節(jié)目了，便又拿出稿子又背了一會(huì)。我的心怦怦的跳著，因?yàn)殡S時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸，他明知到自己不會(huì)成功，可還是做了。失敗和成功并不重要，重要的是你有沒(méi)有這個(gè)勇氣，你能站在這個(gè)舞臺(tái)上你就成功一半了。我又看到了一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，雖然他表演的不是很好，可他有這個(gè)勇氣。加油。這么快，就到我了，我和她上了臺(tái)，只有前十幾秒緊張，后來(lái)就不緊張了。最后表演的十分成功，我的心終于不緊張了。
這次元旦表演，讓我知到了，失敗與成功并不重要，重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識(shí)的人未必年能走遠(yuǎn)，一個(gè)有信心的人，可以走遍天涯海角。
慶元旦作文14
不知不覺(jué)，我們送走了2020年的最后一天，為了迎來(lái)2021年新的開始，我們班舉行了一場(chǎng)充滿樂(lè)趣的“迎新年”活動(dòng)。
原本整齊的教室被同學(xué)們裝扮成了一個(gè)漂亮的小舞臺(tái)，五顏六色的氣球鋪滿了一地，黑板上“新年快樂(lè)”幾個(gè)大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先，兩位小主持人閃亮登場(chǎng)，用他們動(dòng)聽的聲音宣布節(jié)目活動(dòng)的開始。每一小組的同學(xué)把他們排練已久的節(jié)目一一的展現(xiàn)出來(lái)。我們小組也不列外。表演了一個(gè)《老師和學(xué)生》的故事，我在這次節(jié)目中扮演了一個(gè)學(xué)生的角色，出盡了“風(fēng)頭”，精彩的表演把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
最讓同學(xué)們興奮的時(shí)刻到了。李老師放了一首“神曲小蘋果”，這奇妙的音樂(lè)一響起，教室里馬上就“嗨”了起來(lái)。同學(xué)們一擁而上，爭(zhēng)先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊(duì)伍中，對(duì)著氣球用力踩上去，可是那氣球好像知道我要“攻擊”它，巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對(duì)著它快、準(zhǔn)、狠地踩下去，可是那氣球卻像“箭”一樣，“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，雙手抓住它，使勁用力一擠，“砰”的一聲，氣球終于在我的手中爆了。
同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中結(jié)束了這次開心的活動(dòng)。
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