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初三我多了一份責(zé)任作文1000字（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某跞叶嗔艘环葚�(zé)任作文1000字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
初三我多了一份責(zé)任作文1
時光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中；在老師沙沙的寫字聲中；在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣，我們匆匆進(jìn)入了初三。
到了初三，不得不承認(rèn)的是，壓力大了，休息少了；作業(yè)多了，娛樂少了；主課多了，副課少了……諸如此類的變化，讓我們在一時之間難以適應(yīng)。但是，只有一點，我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責(zé)任，一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點。
那是一場考試，一場極普通卻又特別的考試。普通是因為在初三這個特別的時段里，考試已實屬家常便飯，仿佛在這個時間段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而特別則是因為——考試的前一節(jié)課，老師拿著份名單進(jìn)入了教室。“我報到名字的這些人，等會周練去414考試，那里沒有人監(jiān)考，我選你們?nèi)ナ且驗槲蚁嘈拍銈�，所以……”話音還沒落下，班里就已經(jīng)沸騰起來了。
“啊~怎么可以這樣，你相信他們么？”小A和同桌討論起來。
“我不信誒~這次他們一定考得超好的！”
“就是就是！不公平啊�！�
大家都在紛紛猜忌著，我心中也有著幾分的不信任。的確，在初三這個時間段里，每一場考試，每一個分?jǐn)?shù)，都顯得無比重要。誰不愿意考一個好分?jǐn)?shù)呢？誰會放著這么好的機(jī)會不去利用呢？只不過，老師心意已決，誰都無法改變。
考試快開始了，在大家羨慕的眼光中，那些人離開了教室。在排座位時，老師突然發(fā)現(xiàn)我多出來了。于是，在眾人嫉妒的眼神中，我奔向了414，當(dāng)我趕到時考試已經(jīng)開始了。掃了一眼教室，果然沒有看到老師。我從講臺上拿好試卷，看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題，就和老師在教室里監(jiān)考一樣。大家應(yīng)該也都不想辜負(fù)老師給予的那份信任吧。
我想，其實在我坐下的那一剎那，所有的猜忌就已經(jīng)煙消云散了。這里是絕對不會出現(xiàn)作bi等惡況的。至于原因，這便是那份責(zé)任所起的效果了吧。為了不辜負(fù)老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自己的舉動和選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不能夠再像從前一樣，隨便打鬧做事了。只因，初三的我們，肩上多了一份責(zé)任。
人生就猶如在沙灘上漫步，走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時�；仡^看看身后這些不同大小、不同深淺的足跡。從中明白肩上的責(zé)任，也能從中看到自己的成長與進(jìn)步。
責(zé)任是你不想做但是又必須做的事情；責(zé)任是我們與生俱來的一種約束；責(zé)任是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任，攜手走向更遠(yuǎn)的未來吧！
初三我多了一份責(zé)任作文2
責(zé)任，這個名詞我一點兒也不陌生，也無時無刻地出現(xiàn)在我的身邊，隨著年齡的增長，對責(zé)任的理解也越來越深，它伴隨著我的成長，責(zé)任伴我成長。
記得在我在小學(xué)二年級時，老師每周都要求我們寫作文，由于年齡小，作文寫得亂七八糟，錯別字也很多�？擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改，有時評語甚至比作文的都長，有表揚、有批評、有指導(dǎo)，而更多的則是鼓勵。后來跟其他班的同學(xué)交流，才知道別的班并沒有要求這些，原來，這不是老師的教學(xué)內(nèi)容�。±蠋熓窃诟深~外的工作，把所剩不多的個人時間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們！那娟秀的字跡，分明是用她的心血寫就的！這時，我才明白，這就是老師的責(zé)任！
記得一天晚上，當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后，已經(jīng)將近十一點鐘了，當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服，書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報表，“媽媽，您也睡吧，明天再干！再說了，這張報表不是做好了嗎？快睡吧！”我關(guān)切地說，“好孩子，你先睡吧，媽媽不困，這張報表雖然做好了，但還需審核一下，檢查是否有錯誤，我不能讓我的工作有缺憾！”當(dāng)我半夜起來上廁所時，看見書房的燈仍亮著！我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動！這時，我才明白，這就是媽媽的責(zé)任！
記得周末的一天，在媽媽的建議下，我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人�？傻搅四菚r眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚，原來這里并不像我想象的那樣清凈，而是一幅熱鬧、其樂融融的景象，從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者，他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間，我的眼眶濕潤了，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成溫暖的人間！關(guān)愛老人是每個人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧，我為他們而羞愧！這時，我才明白，這就是所有人的責(zé)任！
而我的責(zé)任又是什么呢？原來我認(rèn)為上學(xué)時，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生，我們要知道，父母拿錢給我們讀書，我們就有了讓父母這錢花的值，花的有意義的責(zé)任，將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路！而現(xiàn)在，我對責(zé)任有了更深的理解，我覺得責(zé)任無處不在，正因為有了責(zé)任，我才會學(xué)習(xí)更加努力；正因為有了責(zé)任，我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容；正因為有了責(zé)任，我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人；正因為有了責(zé)任，我才會永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長吧！
初三我多了一份責(zé)任作文3
這天，我正在整理我的房間，忽然一摞照片映入我的眼簾，我拿起照片翻看了起來，有關(guān)于我小時候去旅游的，有我大吃特吃的。當(dāng)我快看完的時候，發(fā)現(xiàn)了一張“嘟嘟”的照片，這不禁勾起了我的一段回憶。與“嘟嘟”一同經(jīng)歷過的快樂，仿佛就發(fā)生在昨天，想著想著忽然一束白光照在我眼前，我就像觸了電一樣，沒知覺了。
當(dāng)我慢慢清醒過來時，發(fā)現(xiàn)我早就不在自己的房間里了，而是躺在一個像籠子一般的地方，似乎我還變小了許多。這時，我內(nèi)心的恐懼感越來越強(qiáng)，不久我便開始害怕地大叫起來，可我發(fā)出的聲音不是正常的說話聲，而是幾聲由強(qiáng)到弱的“汪汪”聲。我好像明白了，可能是我的回憶開啟了某個機(jī)關(guān)，導(dǎo)致我變成了狗。不久我便肯定了這一想法，因為之后我說的所有話都變成了“汪汪”。就這樣，我變成了一條有著人思想的狗。
不一會，只聽一聲“叮咚歡迎光臨”，一個大約二十多歲的小伙子從房間外面走了進(jìn)來，和前臺服務(wù)員說，讓他幫忙挑選一只金毛犬，那個服務(wù)員徑直向我走過來，我心想：我該不會變成了一只金毛犬吧！果真，那個服務(wù)員把我抱了起來，此時此刻，我的內(nèi)心異常復(fù)雜，我既為變成一條金毛而高興，終于能和“嘟嘟”成為同類了；又為馬上被賣掉而煩惱，無法想象被人買賣的結(jié)果會是怎樣的。一會功夫那個小伙子就付了錢，成了我的新主人
時間一恍，一兩年過去了，我多了一位女主人和小主人。但不知為何，那位男主人對我也來越冷淡，今天傍晚主人帶我去散步，下意識的走得很快，然后把我?guī)宪嚕_到一個很遠(yuǎn)的郊區(qū)，把我放下，我本以為主人是帶我來玩的，但我沒想到他把我一放下就飛快地開車走了。我在后面緊緊地追，但還是因為體力不支而重重的暈倒在地，我迷迷糊糊的意識到我被主人拋棄了。第二天，我在用三塊柔軟的布疊成的小床上醒了過來，我發(fā)現(xiàn)我又來到一個陌生的環(huán)境中，這時一位阿姨走了過來向我伸出手，我下意識的躲到一邊，但還是被她一把我抱起，帶到一個類似衛(wèi)生間的地方洗了個澡，然后把我放到地上跑來跑去，我還從門口的牌子上得知了這是一家流浪動物收容中心，我在這里度過了快樂的一天。
第二天，早晨一起床就便驚喜的發(fā)現(xiàn)，我回到了我的房間，也變回了原來的模樣。不過回想起我變成狗時的經(jīng)歷，不禁感嘆："動物也是有感情的，你養(yǎng)了它就必須對它負(fù)責(zé)到底，不能想養(yǎng)就養(yǎng)，想扔就扔。"所以大家養(yǎng)寵物前一定要考慮清楚，你愛它就必須負(fù)責(zé)到底，給它一個有始有終的家。
愛是一份責(zé)任，請大家對你愛的所有事物負(fù)責(zé)！
初三我多了一份責(zé)任作文4
梁啟超先生說：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！這段話鏗鏘有力，體現(xiàn)了我中國少年的責(zé)任重大。
今天，我們就來談?wù)勥@責(zé)任二字。一只蜜蜂，穿梭往來于百花之中，日夜不停，擔(dān)負(fù)起釀蜜的責(zé)任；一棵樹，茁壯成長，任由地風(fēng)雨侵襲，從不低頭示弱，承擔(dān)起凈化空氣的責(zé)任；一團(tuán)泥，靜靜地趴在那兒，任人踩踏，與世無爭，承載起托舉的責(zé)任。蜂如此，樹如此，泥如此，人，亦是如此！或許世間的萬事萬物都有它存在的意義和責(zé)任吧。
父母有責(zé)任，我們才能健康茁壯地成長；老師有責(zé)任，我們才能不斷地汲取知識的營養(yǎng)；遨游在知識的海洋里。國家有責(zé)任，我國人民才能安享這美好的太平盛世。天下興亡，匹夫有責(zé)！從古至今，又有多少英雄豪杰用他們的身體力行來詮釋這責(zé)任二字！
1910年的春天，少年周恩來進(jìn)入銀岡書院讀書。課堂上，校長問大家為什么而讀書的時候，周恩來鏗鏘有力的說：為了中華之崛起而讀書！這一句誓言，體現(xiàn)在了他的一生之中。在接下來的人生歲月里，他為中華民族的解放作出了巨大的貢獻(xiàn)，付出了自己的一生。周恩來這三個字由此濃重地鑲嵌在中國的崛起史上，永垂不朽！
而當(dāng)今，被病毒肆虐的今天，無數(shù)一線醫(yī)護(hù)人員不顧個人安危，遠(yuǎn)離親人，舍小家為大家，奔赴前線，抗擊病魔，這恰恰彰顯了他們強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛國情操。尤其是84歲高齡的鐘南山和73歲的李蘭娟兩位院士臨危受命，不辭勞苦，不顧個人安危，無數(shù)個日日夜夜鎮(zhèn)守防疫第一醫(yī)護(hù)人員線。每天與無數(shù)個病人近距離接觸，分分秒秒都膽戰(zhàn)心驚，如履薄冰！兩位古稀老人尚且如此，而我少年呢？答案是一定的！我們少年是國家的未來，祖國的希望，我們必須要心懷大愛，下定保家衛(wèi)國的決心！
作為少年的我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)起自己肩上的國家之重任呢？可能有人會覺得，就是做幾件轟轟烈烈的大事才算對國家負(fù)責(zé)，那就大錯特錯了。
我認(rèn)為在我們生活中可以有很多事情可以去做。關(guān)掉‘哭泣’的水龍頭，撿起地上‘無家可歸’的廢紙，關(guān)掉‘疲憊’的電燈；用我們的零花錢救災(zāi)賑濟(jì)，作為志愿者為我們身邊的有需要者服務(wù)，發(fā)揮自己現(xiàn)有的光和熱。在學(xué)校里，我們要保質(zhì)保量地完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種人生追求，做到工作學(xué)習(xí)化，努力提升自己，時刻準(zhǔn)備著在將來祖國需要的某個崗位發(fā)光發(fā)熱，服務(wù)于國家，服務(wù)于人民，服務(wù)于全人類。
漫漫人生路，我們要一步步走好。在人生的沿途中，不管是采摘喜悅的碩果或是碰觸失望的荊棘，都不要忘了做一個有責(zé)任感的人。讓責(zé)任在我們心中生根發(fā)芽，長成棵棵參天大樹，讓綠蔭為我們保駕護(hù)航，引領(lǐng)我們走向一條通往成功的康莊大道，為我們偉大的祖國添磚加瓦。
初三我多了一份責(zé)任作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生。讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運花開花落，我一樣會珍惜”熟悉的歌聲回響在我腦海之中。綠葉在陽光在婆娑起舞。譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它對大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中升騰，繪制著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩才會有人間的.真情，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦，人生路并非總是晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？
我是來安徽省五河縣的一個普通貧苦農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)條件落后，生活十分貧苦。而我卻遭受了一個打擊，回想中考的失利，我真的是說不出來的無奈！那時的我是在人生十字路口，我一片茫然……是就此輟學(xué)還是繼續(xù)圓夢，初中時的我，那是多么的躊躇落志，成績一直很好，爸媽為我高興，為我自豪，可是初三時以為生病而請假，使我跟不上課，成績猛地跌落下來，老師爸媽都為我焦急，畢竟中考在想我們逼近，而我更善對自己一點兒信心都沒有，整天迷迷糊糊地過著，爸媽每天都在為我擔(dān)心，每天都在鼓勵，我振作起來。可是我自己沒信心就像在泥沼里不能自拔。整日籠罩在惶恐中，隨著中考步伐的臨近。我沉重的心情更是緊張加緊張？中考那天我站在學(xué)校的門口我甚至有一種轉(zhuǎn)身就走的沖動，但是看到爸媽的目光，我還是逼真自己踏進(jìn)了考場的大門。因為我根本沒有做好中考的心里準(zhǔn)備。我根本沒學(xué)會如何去搏擊中考，在爸媽的焦急目光中我堅持的渡過了那三天，回到家已精疲力盡了。我知道這次不行了。我失利了，不出我所料。我考差了。分?jǐn)?shù)只能上一個差的高中�？墒�，因為昂貴的學(xué)費，爸媽焦急的每天輾轉(zhuǎn)反側(cè)焦躁不安，當(dāng)我聽到了一個好消息那就是中職學(xué)校，可以生氣國家的助學(xué)金。我非常激動的上中職學(xué)校。而卻我更堅定了我刻苦學(xué)習(xí)的意志，我在認(rèn)真接受職業(yè)教育的過程中一定奮發(fā)努力，學(xué)有所成。將來一定要服務(wù)社會，報答國家。并將感恩、自強(qiáng)、責(zé)任的心傳遞下去。
來這所學(xué)校，面對這失而復(fù)得的一切，我倍感珍惜，而且我也在努力中，因為我堅信努力就是感恩的翅膀。我堅持事事用心，花精力去完成，所以在第一學(xué)期時，我拿到了一等獎學(xué)金，感謝獎學(xué)金。讓我又有機(jī)會在學(xué)校這個環(huán)境里不斷成長成熟起來。記得發(fā)放助學(xué)金時我們都開心的笑了。助學(xué)金的發(fā)放抹平了多少貧困生心里的陰影，讓和我一樣的更多學(xué)子回到了學(xué)校的課堂。
因為感恩讓我懂得一個人擁有責(zé)任心的重要，因為責(zé)任，所以我必須自強(qiáng)，為了更加堅強(qiáng)，我會更加努力。勇往直前。作一個有責(zé)任的人，去完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。
初三我多了一份責(zé)任作文6
生命屬于我們只有一次，不會有重來的機(jī)會。既然父母將這寶貴的生命給予了我們，我們就要對自己母親十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)，就要對這個世界對你好而你沒有報答的人負(fù)責(zé)。不要因為自己的一念之差，讓生命之花凋零，而造成終生的遺憾。
就在前幾天，我市某高中的一名學(xué)生在下晚自習(xí)回家的途中，遭遇了車禍，結(jié)束了自己年僅18歲的生命。18歲呀，一個神圣無比的青春時光，霎時間變成了永恒；18歲呀，一個朝氣蓬勃的人生站點，突然間換成了終點；在通往高考的路上，他與人世作了訣別。父母的希冀，親戚的期盼，老師的心愿，同學(xué)的鼓勵，朋友的祝福，頓時間化為烏有。留給父母的是淚水和無助，帶給親戚的是悲傷和無奈，贈給老師的是失望和哀嘆，捎給同學(xué)的是詫異和驚恐，送給朋友的是孤單和心酸。這一切的不幸，都來源于他對安全的疏忽，對責(zé)任的褻瀆，更是對生命的鄙視。
生命是可貴的。我們沒有什么理由不去尊重她，關(guān)愛她。生活中，關(guān)愛生命的花絮裝點著我們的生活。工廠的圍墻墻壁上，那幾個醒目的大字溫馨地祝福您：“高高興興上班來，平平安安回家去”；在施工現(xiàn)場，工人們頭上的安全帽說：“安全第一”、“安全大于天”或是“安全重于泰山”；在寬闊的公路上，穩(wěn)重的標(biāo)志牌警示路人：“急轉(zhuǎn)彎”、“注意落石”等；印在道路上的幾個數(shù)字時刻提醒司機(jī)朋友們：“限速”；貨車車箱外壁也在向人們吶喊：“寧停三分，不爭一秒”；校園樓梯上那黃色的分道線時時都在講：“同學(xué)們，請靠右行”；道旁高壓電器似乎向人們呵斥：“離我遠(yuǎn)點”；濟(jì)源蟒河邊上的防護(hù)欄好比是慈祥的母親的手臂，呵護(hù)著淘氣頑皮的孩子們。各加油站的油箱像一位可憐的老人祈求我們：“我怕火！請不要吸煙”；林林總總不都是為了我們的人身安全嗎？
可是，并不是所有人都能照章辦事，仍有人安全意識淡薄，全然不把安全放在心上。他們總是隨心所欲，有的甚至于具有“冒險”精神，將生命“置之度外”，拿生命和危險做游戲，最后往往是以生命的付出作為代價。他們可能未完成九年義務(wù)教育，可能未將自己的孩子撫育成人，可能未來得及感恩于父母，可能未來得及回報社會，可能未來得及……他們要做的事還有很多，可就是這意念一瞬間的偏差，他們推卸了自己身上的責(zé)任，走向了另一個極端。多少個家庭因此而解散，更多善良的人們必須承受更大的痛苦。我們不希望悲劇重演，更不希望看到生命——這朵嬌弱的花受到創(chuàng)傷。
安全警鐘長鳴，不能單靠寫在墻壁、車身、道路上的宣傳語，我們要將它掛在我們的心中。其實，心中有了安全，也就是肩負(fù)起了自己神圣的職責(zé)。生命誠可貴，責(zé)任價更高。我們堅信，有了這樣一份責(zé)任，生命之花會開得更加絢爛！
初三我多了一份責(zé)任作文7
大海說，它的責(zé)任是海納百川，匯聚天地之力量，使浩淼海洋更加遼闊寬廣；太陽說，它的責(zé)任是俯射大地，贈與世界溫暖光明，讓每個角落都熠熠生輝；我說，我輩中職生的責(zé)任，是在正當(dāng)學(xué)習(xí)專業(yè)技能的年紀(jì)奮發(fā)圖強(qiáng)，成長為有擔(dān)當(dāng)有勇氣之人，將來有能力接過建設(shè)祖國、振興民族的接力棒。
勇?lián)?zé)任，是人心之根本，是成長之基，是一個國家維護(hù)民族氣節(jié)、增國力的依托所在。浩大的宇宙，贈與人生命，讓人有認(rèn)識世界了解世界的權(quán)利，那么與之匹配的責(zé)任也隨即產(chǎn)生。作為中華民族的一員，我們從出生的那一刻起就被賦予各項使命，所以我們就得銘記職責(zé)，勇?lián)?zé)任。
勇?lián)?zé)任，就是要有海納百川的胸襟，扛起民族振興的大旗。宋朝的岳飛勇戰(zhàn)沙場，血染牛頭，為了國家安定，百姓安康，他駕長車，踏破賀蘭山缺，戎馬一生，生平一百二十六仗全勝讓他成為當(dāng)之無愧的常勝將軍，可就是這樣一位受人敬仰的英雄，面對名利，無欲無求，日夜皆是為國思慮，視國任為己任，所以便有了金人所說：“撼山易，撼岳家軍難�！惫耪Z說：大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。正是因為岳飛勇?lián)?zé)任，才抵御住外敵入侵，贏回了國家的尊嚴(yán)，同時也體現(xiàn)了自身的價值。
勇?lián)?zé)任就是要有普照大地的志向，讓每位普通民眾都享受到福祉。這種人是大寫的人，他們在民族存亡之際豁得出去，關(guān)鍵時刻站得出來，始終把國家利益放在首位，他們肩負(fù)著歷史和時代賦予的使命。1937年，二戰(zhàn)爆發(fā)，中國民眾深陷苦難當(dāng)中，中國民族危在旦夕，不少人在恐懼或者利益面前選擇逃亡和變節(jié)，中國960萬平方公里，到處哀鴻遍野滿目蒼痍。這時候，有一個人站了出來，他意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，引領(lǐng)著中國人民走出黑暗，奔向光明，這個人就是我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東。中華之福，民族之幸，正是因為涌現(xiàn)出無數(shù)像毛主席這樣勇?lián)?zé)任的先輩們拋頭顱撒熱血，中華民族才會變得國富力強(qiáng)，我們的生活才有了現(xiàn)在的和諧穩(wěn)定。
勇?lián)?zé)任就是要沉思篤行，用自己的赤誠之心接力每個人，讓大愛與大義的個體匯聚成海洋。人類社會的蓬勃發(fā)展，靠的是一代代先輩為之不懈的奮斗。作為當(dāng)代青少年，我們承載著祖國的未來，建設(shè)中國特色的社會主義宏偉事業(yè)終將落在我們的肩膀上。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，歷史的責(zé)任不允許我們渾渾噩噩，作為一名中職生，我們更應(yīng)該把責(zé)任駐扎心中，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，樹立遠(yuǎn)大理想，為投身民族建設(shè)而拼搏。
勇?lián)?zé)任要有海納百川之胸襟，要有普照大地之志向，要有敏思篤行之赤誠。泰戈爾說：“一整片暗夜的黑，也擋不住一點燈光的明亮�！碑�(dāng)代的中職生，讓我們以無畏的情懷擔(dān)起職責(zé)，實現(xiàn)自身與國家的輝煌吧！
初三我多了一份責(zé)任作文8
那天爸爸騎自行車去買菜，不小心把腿上劃了一塊小傷，當(dāng)時他也沒在意，也沒和別人說起�？墒堑诙彀职终f他有點不舒服，而且腿還有點疼，就連下樓梯也不得勁。這是怎么回事兒，是不是感冒了�！叭フ覀�醫(yī)生看一下吧，拿點藥，看看怎么回事兒？”媽媽對爸爸說，于是他們便一同去看了醫(yī)生，醫(yī)生還給開了點藥，說爸爸可能是感冒了，吃兩天藥就好了。
第二天我還沒起床，就聽到媽媽在打電話，好像是爸爸的腿更嚴(yán)重了，我便很快的起了床，來到爸爸的臥室，爸爸躺在床上，右腳和小腿特別的腫，而且顏色發(fā)紫�？吹竭@種情況我還有點害怕，怎么一下子就成這樣了�！笆裁匆矂e說了，咱們趕快往醫(yī)院去吧！”媽媽和爸爸商量著，媽媽囑咐我在家好好看著弟弟，他們便打車去了醫(yī)院�？熘形绲臅r候媽媽回來了，給我們帶了點吃的，我急忙上去問爸爸的腿是怎么回事兒，醫(yī)生說是丹毒，我有點不解，可是看著媽媽挺著急，我也沒有再多問。只是在想我要是一名醫(yī)生多好啊，那樣就可以給爸爸看病了，媽媽走的時候說一會兒姥姥就從老家來了，來照顧我們倆，讓我們好好聽聽姥姥的話。
媽媽走了，我便打開手機(jī)在網(wǎng)上查了一下，丹毒，是一種常見病，可以發(fā)生在面部、小腿，比較好發(fā)的地方，也可以發(fā)生在別的地方。致病原因是由于勞累，抵抗力差，熔血性鏈球菌感染，如不及時治療后果嚴(yán)重�？吹骄W(wǎng)上這些介紹我不由的有點害怕。希望爸爸能早點好起來，這個時候突然感覺自個懂事兒了很多，好好看著弟弟不讓爸媽擔(dān)心，似乎有了一種責(zé)任。就這樣每天姥姥給我們做飯，弟弟也不現(xiàn)撒嬌了，我也變的勤快了，洗碗、拖地也不覺得累。
直到有一天媽媽說爸爸的腿不疼了好多了，讓我和弟弟一塊去醫(yī)院看看爸爸。我們倆都特別的高興，來到爸爸的病房，爸爸躺在床上正在輸液，爸爸見我們來了很高興，我和弟弟都爭著問爸爸腿還疼不疼，弟弟還說要送給爸爸糖吃，也許在他心里糖是最好的禮物。媽媽說這次你爸爸能夠好的這么快，多虧了這里的醫(yī)生，對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。正說著來了一名醫(yī)生，問爸爸感覺怎么樣，爸爸說好多了，還說了一些感謝的話，醫(yī)生說“看到你一天天的好起來，這是我們做醫(yī)生的最大的欣慰，我們的責(zé)任就是用我們的努力來減輕你們的痛苦，讓你們早日康復(fù)”聽到這樣的話讓我肅然起敬，這就是白衣天使，偉大的白衣天使，因為他們有責(zé)任所以他們很偉大。
經(jīng)歷了才會懂得，似乎我也有了新的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)，無論以后走入哪一行業(yè)都要努力工作用我的才華實現(xiàn)我的責(zé)任為祖國做出貢獻(xiàn)。
初三我多了一份責(zé)任作文9
那天傍晚，太陽的臉是通紅通紅的，她的光耀像是被誰掠去了似的，不再是那么耀人眼目，而是十分柔和、明亮。她向西緩緩?fù)巳�，像個俏麗的少女一樣溫純，恬靜。
“不行！”父親馬上打斷了我的話，“為什么？”我微怒道。父親漫不經(jīng)心地說：“因為你沒有掃地�！蔽铱嘀樥f：“大不了下次我補(bǔ)回來，讓我出去玩一下，朋友約我打球，早就約好的了！”父親語重心長地說：“這不是掃不掃地的問題，這可是關(guān)于責(zé)任的問題�！蔽衣犃撕笳f：“那我先掃地�！薄班牛 备赣H應(yīng)了一聲，然后滿意地離開了……“我掃完地了，我打球先出去了……”說完，我便沖了出去。
“我回來了�！蔽噎h(huán)視了一下四周說道�！吧蟻��！备赣H的聲音過了幾秒后從樓上傳來�！霸趺戳耍俊蔽覇柕�。父親說：“看一下地板。”我俯視了一下地面——細(xì)小的紙片和灰塵一大堆。父親說：“這是你的態(tài)度？”我沉默了，父親見我沉默，繼續(xù)說道：“你知道什么是責(zé)任嗎？責(zé)任就是要有責(zé)任心，責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常和追求完美的心態(tài)�！蔽衣犃撕蠡亓艘宦暎骸芭�！”父親因為我漫不經(jīng)心而感到有點不高興：“我真不知道養(yǎng)你干什么的，小學(xué)就這樣，長大還得了？”我反駁道：“孟子說‘人恒過，然后能改……’”父親說：“以前你小時還是很乖巧懂事幫父母做家務(wù)，現(xiàn)在長大了反而越不懂事。真是慣壞了，以前你晚上生病了，我和你媽馬上開車帶你去醫(yī)院看病，你不知道就算了�，F(xiàn)在，你媽說你一句，你頂她十句……”在父親說的時候，我的眼淚好不爭氣地流了下來，一道道淚痕“印”在臉龐上。
父親遞過來一張紙巾，說：“男兒有淚不輕彈，有什么好哭的？”
我擦干了淚水，忽然間，發(fā)現(xiàn)父親老了許多。
后來看書，看到林肯的一段話：“每個人都應(yīng)有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識，而進(jìn)入更高的求知境界。”我才明白了父親的一片苦心。
當(dāng)我們年幼無知時，父母是風(fēng)華正茂的；我們年少輕狂時，已有少許的白絲爬上了父母的頭上；當(dāng)我們成熟穩(wěn)重時，父母的頭發(fā)已有一半是白色；當(dāng)我們事業(yè)有成時，父母早已滿頭白發(fā)。歲月像一把雕刻刀，我們一天天長大，父母一天天老去。世間哪有什么歲月靜好，只不過有人為你負(fù)重前行罷了。
我們終有一天要離開父母的呵護(hù)去生活，我們只能依靠自己——而責(zé)任心就是我們最大的依靠。只有責(zé)任心，才會讓我們在學(xué)習(xí)和工作上面取得成功。
這樣，我們才不會虛度此生。以后的我們，就能光榮地說道：“我已經(jīng)做了我能做到事。”
初三我多了一份責(zé)任作文10
人活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對家庭、親戚、朋友，大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。此外，還有一項根本的責(zé)任，便是對自己的人生負(fù)責(zé)。每個人在世上都只有活一次的機(jī)會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。
認(rèn)識到這一點，對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢？在某種意義上，人世間各種其它的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對自己的人生的責(zé)任，每個人都只能完全由自己來承擔(dān)，絲毫依靠不了別人。不止于此，我還要說，對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。
惟有對自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。正如歌德所說：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛�！币驗檫@種愛，所以負(fù)責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。
相反，一個不愛人生的人怎么會愛他人和事業(yè)？一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負(fù)起生活中的責(zé)任？這樣的人往往是把責(zé)任看作強(qiáng)加給他的負(fù)擔(dān)，看作個人純粹的付出而索求回報。一個不知對自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。
有一位小姐向托爾斯泰請教，為了盡到對人類的責(zé)任，她應(yīng)該做些什么，托爾斯泰聽了非常反感。因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然，這樣的信念只能是空洞的。更常見的情況是，許多人對責(zé)任的理解確實是完全被動的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺的選擇，而是由于習(xí)慣、時尚、輿論等原因。
譬如說，有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任，從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財和揮霍，便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價，謹(jǐn)小慎微地為這種評價而活著。
由于他們不曾認(rèn)真地想過自己的人生究竟是什么，在責(zé)任問題上也就是盲目的了。所以，人活在世上，必須知道自己究竟想要什么。一個人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。他知道自己的責(zé)任所在，因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。
我還相信，如果一個人能對自己的人生負(fù)責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上，他對自己的行為都會有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個社會是由這樣對自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個社會就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會。
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