【精品】小學(xué)作文1000字合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文1000字 篇1
你看過馬戲嗎?你認(rèn)為馬戲團(tuán)里的猴子可愛嗎?相信每個人都會毫不猶豫地說“是”。其實,任何一個馬戲團(tuán)都少不了猴子演員。猴子機(jī)靈可愛,喜歡登高跳躍,又能做滑稽可笑的動作,觀眾肯定會喜愛。但是,猴子淘氣好動,喜歡搞惡作劇,有時會弄得馴獸員哭笑不得。所以,把猴子培訓(xùn)成合格的演員并非易事。
陽光大馬戲團(tuán)也有猴子演員,可愛調(diào)皮的猴子給馬戲團(tuán)招攬來了不少觀眾。母猴雅娣是團(tuán)里最重要的猴子演員,它是一只金絲猴。雅娣長得可漂亮了,生來就是一副閉月羞花的容貌。雅娣的一雙藍(lán)眼睛清澈明亮,長著一只可愛的淺灰色朝天鼻。它的皮毛金黃金黃的,柔軟如絲綢,光滑如錦緞,跳躍時,就像穿著一件華貴的錦袍。
雅娣剛來馬戲團(tuán)時,很不聽話,但因為雅娣生來名貴,同時觀眾也喜歡它的皮毛,所以高導(dǎo)演不準(zhǔn)馴獸員老費抽打它。這怎么訓(xùn)練它呢?為了解決這個難題,團(tuán)里買來了一只叫做板子猴的猴子。
俗話說“殺雞儆猴”。板子猴很丑,也沒有上臺的希望,所以高導(dǎo)演讓老費找多點借口教訓(xùn)它,使雅娣看了十分害怕,以達(dá)到馴服的目的。剛開始,它并不聽話,所以經(jīng)常被打,打得它猴毛飛旋,打得它頭昏眼花。雅娣在一旁看得心驚肉跳,輪到它時不敢不從。可是慢慢地,雅娣明白過來,那根鞭子永遠(yuǎn)不會抽打到它,就又調(diào)皮起來,而板子猴卻為了讓那根兇惡的鞭子不落在自己身上,而規(guī)矩聽話,變得越來越精明能干。
嚴(yán)厲的懲罰往往會讓動物們重塑性格。
一次演出又被雅娣搞砸了,老費的鞭子也被它搶走了。這個時候,救場就是救命。老費急中生智,牽來了板子猴。板子猴靈活地爬上桿子,認(rèn)真表演。雅娣嗷嗷直叫,也許是嫉妒老費不讓自己表演,也許是認(rèn)為打板子猴是理所當(dāng)然的事,所以它也學(xué)老費的樣子,揚起鞭子,狠狠地抽向板子猴。直到雅娣跳下來被老費捉住。
最終,板子猴圓滿地完成了表演。而雅娣被老費打得金毛亂舞,從此再沒有猴代替雅娣挨打了。
看了這個故事,我感觸很深。老費無論如何都不會嚴(yán)厲地體罰雅娣,這讓它明白它有赦免權(quán),可以我行我素,還擁有了小姐脾氣,越來越愛偷懶、刁鉆。而板子猴經(jīng)常無故挨打,時間一長,不僅對雅娣造成不了影響,反倒刺激了它,讓它更不可一世,這都怪馴獸員的縱容。我想,我們不分是非,一味縱容某些事情,恐怕于人于己皆無好處。
其實現(xiàn)在的很多家長就像老費一樣過度縱容孩子,說是愛孩子,其實是害孩子,等孩子長大了便后悔晚矣!
記得有次去公園,我看到一個小姑娘被一塊石頭絆了一跤,坐在地上哇哇大哭。坐在不遠(yuǎn)處的媽媽急匆匆地趕來,心疼地把小姑娘抱起,一邊仔細(xì)地打量了她,看看有沒有受傷,一邊問:“寶貝,有沒有摔疼?是不是這塊討厭的大石頭,媽媽幫你教訓(xùn)教訓(xùn)它,好不好?”說著便狠狠地用腳踢了一下石頭,小姑娘這才破涕為笑。看過這本書后我不禁想到了這個小姑娘,是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢?
小學(xué)作文1000字 篇2
在一個寧靜的夜晚,北風(fēng)嘯著,一個人正坐著椅子上沉思著“未來的科技生活是這樣的呢?”在不停的沉思中,那個人,也就是我,眼皮搭了下來。
“小朋友,我是天神,可以滿足你的一個愿望,你想要什么呢?”朦朧中,我說:“我想去未來,體驗一下那兒的生活!闭Q壑g,閃爍著粒粒星光的時空黑洞瞬間向我襲來。
在喧鬧的人聲中,我緩緩地張開了我緊閉著的眼睛,望著四周陌生而又熱鬧的環(huán)境!扒埔磺疲匆豢,最新版的虛擬現(xiàn)實游戲倉!””客人,不如看看我們用十幾種水果雜交而成的新型水果!絕對好吃,童叟無欺!“望著四周熱鬧的人群和不斷出現(xiàn)在耳旁的吆喝聲,思緒又回到了還未穿越的時候。這時,一段柔美的聲音將我飄散的思緒帶了回來。一看,竟是一位婷婷玉立的女生!澳,我是00239號高科技服務(wù)型機(jī)器人!"哦,原來是機(jī)器人。∈裁,機(jī),機(jī),機(jī)器人!”“沒錯。”隨后它向我展現(xiàn)了他的各項能力后,我信了,在與00239的交談中,我漸漸對這個充滿未知與誘惑的世界明白了過來。
原來現(xiàn)在是“新紀(jì)元”12016年,而此處是在太陽系之外的光明系中的一個名叫夢幻星球的星球中,而以前的處于太陽系的地球在人類貪婪的索取中于3012年毀滅了。
跟隨00239的腳步,踏入了讓我終生難忘的“超時空旅行”“這個是‘磁懸浮行走器’,只要踏上去它便可以接受人類大腦的電波,就算是第一次用,也可以輕松超控!惫黄淙,真如00239所說的那樣,一踏上去就以光速啟動,而且離地20厘米,最快前進(jìn)速度就和短跑冠軍差不多。于是,我們緩緩進(jìn)入讓我朝思暮想的“夢幻城”,我想“城外都有如此風(fēng)光,想必城內(nèi)更加高端,大氣,上檔次!
一進(jìn)城,我就如劉姥姥進(jìn)大觀園般被各種為所未聞的東西吸引住了?粗锩娴某詰腋∑嚭汀罢妗贝艖腋⌒凶咂鞑琶靼,自己對未來的期望小了點!
首先,我們?nèi)チ丝萍紙@,里面的科技更是高端,大氣,上檔次!當(dāng)?shù)厍蜻在擔(dān)心被核武器炸了時,這里的科技早已可以虐爆一個星系了,比如機(jī)甲戰(zhàn)士,機(jī)械兵團(tuán),初級暗能量大炮,不過幸好,現(xiàn)在已經(jīng)有超級能量轉(zhuǎn)化儀來支持說需要的能量,不然這里早已成了第二個“地球”了。不過卻沒有見到清潔之類的機(jī)械。當(dāng)我正在疑惑時0239說:“一小時一次的清潔風(fēng)暴來了”只見地上大大小小的垃圾都瞬間消失了,我吃驚得過了幾分鐘才恢復(fù)過來。
隨后又去了一趟植物園,幾乎里面全是我聞所未聞的植物,有點花香可以治病,提神,而且芬芳四溢。然后是牧場和農(nóng)場。本以為里面有各種作物和動物,但里面只有各種機(jī)器!直接從物體中提取細(xì)胞后放入成長加速器,幾秒后成熟,然后直接用空間傳送器傳送到工廠加工!隨后我們又去了世界公園,世界屋脊——華夏大廈,“游戲世界”。
當(dāng)我正玩得起勁時,那熟悉的時空黑洞將我吞噬,口中說了一半的話還沒說完,又回到了那令人熟悉有普通的房間。
小學(xué)作文1000字 篇3
六.一兒童節(jié)快到了,爸爸媽媽帶我去了廣東番禺的香江動物園。
一進(jìn)動物園,我們就上了園內(nèi)巴士進(jìn)入乘車游覽區(qū)。乘車游覽區(qū)劃分為三個部分,我們先進(jìn)入的是第一個部分------非洲草原。
哇!非洲草原好大呀!有斑馬,有長頸鹿……那里有一種羚羊會游泳,叫水羚;還有一種會跳的羚羊,遇到敵人能跳三米高,因此得名為跳羚。
這個部分是什么?你知道嗎?這是------猛獸區(qū)。首先是虎區(qū),大老虎真可怕,可我們不這樣想,反而興奮到了極點,我真想沖出車外摸摸它們,只可惜我出不去。
來到了熊區(qū),這里有黑熊和棕熊等。黑熊一個個坐在草地上,偶爾也可以看到幾只黑熊趴在樹上睡覺,好象是很文靜的書生。棕熊可大不一樣,有的在自己挖好的坑里睡覺,大部分都在水里嬉戲打鬧,活象一個個頑皮的小孩兒,真可愛。
接下來是獅區(qū),獅子大搖大擺地走來走去,好象對我們說:‘看我多威風(fēng)’。咦!怎么有的獅子睡在木板上,有的卻只能睡在草叢中?原來呀,它們總是打架,勝了的睡在木板上,輸了的只好另外找休息之地了。
最后是豹區(qū),它們好象跟我們捉迷藏。我探頭探腦了老半天才找到兩只。
最后一個部分是亞洲草原。一進(jìn)去,猜我見到什么了?見到了梅花鹿,好漂亮呀!我高興地快跳起來了,接下來我看到了藍(lán)、綠孔雀,黑、白天鵝,丹頂鶴和黑、白牦牛。亞洲草原的動物真多呀,數(shù)也數(shù)不清,我就不一一講解了。
我們來到了步行游覽區(qū),坐上了小火車,坐了一站就下來了。為什么呢?原來大象表演場快到了,我們還要看表演呢。
大象的表演開始,只見六只被打扮得漂漂亮亮的大象鼻子拉著尾巴排成隊過來了。它們還會向人行禮呢!它們用三只腳站著,把前面的另一只腳彎到另一只腳上去就可以了。有一只小象還能走獨木橋。只見那只小象小心翼翼地把笨重的身子一步一步了往前挪,一步、二步、三步……。終于成功了。另一只小母象走過來,送了一朵玫瑰給那只小象,我還真沒想到,小象的心中也有它們的偶像。
吃過中飯,我們來到了白虎表演場。才一歲兩個月的小白虎就有人那么大了,這兒就有一只,但這只小白虎一點也不聽話,讓它打個滾也要說‘請’字。哇!這里有白虎鉆火圈耶!管理員是不是瘋啦,白虎這樣的珍稀動物如果把皮毛燒壞了,可了不得喲。但白虎們?nèi)继^去了,嗯,那只小白虎可真是調(diào)皮大王呀,不但不肯鉆火圈,還從樓梯上跳下去,真不乖。白虎表演的最后一個節(jié)目是最精彩的啦,你猜是什么?老虎寫羊字!不要太興奮了,一是因為這樣你會滾到座位下面去,我就差點掉下去了;二嘛,先不告訴你,只見那只白虎嘴咬著筆,慢慢的就寫出了一個‘羊’字,真是龍飛鳳舞,我還以為它畫雞呢。不要太興奮的第二個理由是:那是騙人的,是管理員拿著紙動,那白虎只要咬著筆就行了。
我們接著來到了鱷魚湖,見里面的鱷魚一動不動,我們還以為是假的呢。后來我們吃果凍時一不小心掉了一個下去,那些鱷魚全游過來了,搶著吃。原來它們是故意不動呀,真是騙人精。
我們又到了北極熊館,看見幾只北極熊威風(fēng)凜凜的在我們面前晃來晃去的,真象一個個大將軍。
我們該回家了,經(jīng)過我的再三請求,爸爸和媽媽才答應(yīng)我再坐一次園內(nèi)巴士重游乘車游覽區(qū)。下巴士的時候,爸爸問巴士的解說員:‘為什么這里的天鵝不會飛走的呢’?解說員說動物園把它們翅膀里的一根筋給剪斷了,它們永遠(yuǎn)也飛不起來了。
回家的路上我一直在想:我今天是很快樂了,天鵝它們會快樂嗎?
小學(xué)作文1000字 篇4
每天放學(xué)回家,我要做的第一件事,就是去看我的小白兔——雪球,我把專門為它準(zhǔn)備的食物,放進(jìn)兔籠里之后,才會去做別的事。
雪球是去年我過生日的時候,姑姑特地送給我的,是我那次收到的生日禮物中最為珍貴的一件。
雪球長著一身雪白雪白的絨毛,不論走到哪里,看起來都像一團(tuán)雪,因此我給它取名“雪球”。雪球的眼睛紅紅的,像極了兩顆紅寶石,兩只長長的耳朵總是機(jī)警地豎立著,好像隨時都在為自己的安全站崗放哨,一張三瓣嘴兒總是一動一動的,它的四肢蜷曲著,只有跳起來的時候,才能看得到,最有意思的是它的短尾巴,像一個小絨球兒時刻吊在雪球的身體后邊。自從有了雪球,我的生活里就增添了許多色彩,給它喂食、為它梳毛,甚至清理兔窩,都成了我課余生活中的一部分。我還常常把它寫進(jìn)日記里,字里行間都滲透著我和雪球的深情厚誼,竟使我的寫作水平也提高了呢?
時間過得真快,一晃都快兩年了,每次看著它,我都會想起那一樁樁發(fā)生在我們之間的往事,有笑聲,有歡樂,也有傷心和淚水,但更多的還是感慨和真情?
雪球剛來我家不久的時候,不知什么原因,它突然沒了精神,不吃也不動,瞇著眼睛只想睡覺的樣子。我嚇壞了,生怕它有什么不測,急得我圍著兔籠打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),淚水都下來了。媽媽看到我難過的樣子,只顧心疼得勸我,不停地說著:“沒事,沒事。”她越說我越急,最后還是爸爸有主見,他說:“光著急有什么用啊?街上不是新開了一家動物診所嗎?去那兒看看不就行了?”我們這才恍然大悟,于是,爸爸推出摩托車,我抱著雪球坐上去,媽媽在后面護(hù)著我,一家人風(fēng)風(fēng)火火地奔向診所。經(jīng)過醫(yī)生診斷,說是小兔吃得太多,消化不良。沒想到,罪魁禍?zhǔn)拙谷皇俏易约,我總怕它會餓著,放的食物總是很充足,結(jié)果??醫(yī)生給開了藥方,說把藥拌在兔食里,過兩天就沒事了,還千萬叮囑不要再喂太多的食物。我這才把懸著的心放下了,回到家里,我精心地給它喂食喂水,比平時更多了一份細(xì)心,雪球終于好轉(zhuǎn)了。
雪球還給過我很多的幫助。就說春節(jié)后的那件事吧,爸爸新買了一臺電腦,我很快就對電腦游戲產(chǎn)生了興趣,每天放學(xué)后的第一件事不再是喂小兔,而是打電腦了,我沉醉在玩游戲的快樂中,每次給小兔送吃的`,看都不看它一眼,放下就走,有時就干脆讓媽媽去喂。這種沉醉同樣給學(xué)習(xí)帶來了嚴(yán)重的影響,成績不斷下降,爸爸開始下通牒:不準(zhǔn)再玩電腦了。我嘴上答應(yīng)著,心里卻根本沒在意,只想著我課堂上認(rèn)真些就能學(xué)好,何必非得放棄打電腦呢?可事實證明,我的成績還是沒有提高,那天放學(xué)后,我無奈地回到家里,不知不覺來到兔籠前,我想跟雪球說說心里話,但令我意想不到的是,我的雪球兒已經(jīng)完全變了樣:窄小的臉,瘦瘦的身子,皮毛失去了應(yīng)有的潔白與光滑,有的地方都成了毛疙瘩,兩只耳朵有氣無力地搭拉著。這還是我的雪球么?難道我真的很久都沒有關(guān)心你了么?我猛然醒悟了:做任何事都不能這么沉迷的啊!我當(dāng)時就下了決心,在成績沒趕上之前,在雪球變回原來的樣子之前,我決不再玩電腦。就是再玩,也不會再那樣迷途不知返了。
雪球——一只可愛的小白兔,就是這樣伴隨著我的成長,我們之間的故事還有很多很多,每個故事里都有它、有我,有它的酸甜苦辣,有我的喜怒哀樂。
在生活中,只要你付出,你就會得到;只要你去愛,你就會被愛。這也是雪球告訴我的。
小學(xué)作文1000字 篇5
我們班里有一位和藹可親的“大朋友”,她就是我們的語文老師——李老師。李老師個兒高挑,愛穿色調(diào)不夠鮮艷的樸素衣服。臉上架著一副晶光透亮的金絲眼鏡,別致極了。一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人,高高的鼻梁下那張能說會道的嘴巴總讓人覺得就是在受她批評時也會有一種親切感。
人們常把老師比作園丁,把我們比作花朵,如果真是這樣,我這朵渺小的“花兒”會理直氣壯地拍拍胸脯:“李老師是我見過的最和藹、最親切的園丁了!”
和李老師的第一次見面是在三年級新學(xué)期開學(xué)的第一天。聽說班里要換語文老師,我們都議論紛紛:“新老師是什么樣的呢?”一位同學(xué)提出疑問!鞍!好日子沒了,一定是位很兇的年輕老師!”一位同學(xué)嚇唬著我們,“怎么可能!一定會是一位年輕漂亮又溫柔的女老師!”那位同學(xué)陶醉著。“想象力太豐富了吧!依我看,那老師一定是位又老又有經(jīng)驗,而且兇神惡煞的……”上課鈴響了,我們期待已久的新老師終于出現(xiàn)了。她就是我們的新老師嗎?我仔細(xì)地打量著她,樣子嘛,既不漂亮也不嚴(yán)肅,可不知心里是怎樣的!我正想著。只見這位新老師動作輕快地跨上講臺,神色親切而自然的自我介紹到:“我叫李勤,從本學(xué)期開始負(fù)責(zé)你們班的語文教學(xué),希望今后我們能互相支持配合!遍_始上課了,老師一轉(zhuǎn)剛才自我介紹時的語氣,用顯得十分干練但仍不失親切悅耳的聲音喊了聲“上課!”“起立!”“老—師—您—好”這拖拖拉拉的問好聲剛落下,想不到老師竟也學(xué)著我們的口氣回了句“同—學(xué)—們—好!”“哈哈哈哈!”全班都忍不住大笑起來。面對同學(xué)們不禮貌的態(tài)度,老師依然風(fēng)趣地說:“怎么?難道我說錯了嗎?我們可不可以用錄音機(jī)把剛才的美妙歌聲錄下來啊?”這時,我們才反應(yīng)過來,老師已經(jīng)委婉的批評了我們,大家慚愧地低下了頭。正式講課了,李老師娓娓動聽地為我們講授了三年級開學(xué)的第一篇課文。一堂課很快就結(jié)束了,李老師給我們留下的第一印象就是親切和藹,風(fēng)趣幽默。除了這些外,她也很關(guān)心同學(xué)。寧愿自己受累,也不讓同學(xué)的課程拖下來。
有回上課,李老師剛進(jìn)了教室便咳了起來,還時輕時重,有時還咳得面紅耳赤,我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙一起動員,你倒水,我捶背地照顧李老師,李老師感動得熱淚盈眶,她悄聲告訴我們她嗓子出血,醫(yī)生叫她別多說話,只好委屈我們,請位同學(xué)當(dāng)“傳聲筒”,聽了李老師的話,我們心疼得直掉眼淚,后來,我們才知道,醫(yī)生壓根不讓李老師說話,而她卻開玩笑似地說:“那你們怎么辦?難道長大去要飯?”始終不肯回家療養(yǎng),一直努力為我們堅持著。
在課余,李老師常和我們一起談心,一起玩耍,看著她在玩時的天真與燦爛笑容,我竟不敢相信在我眼前的“大朋友”是一位老師。
李老師就是這樣一位好老師,正因為有這么好的老師,我們才能輕松地學(xué)習(xí),正因為有這么好的老師,我們的情感才得以釋放;正因為有這么好的老師,我們的語文成績才能在不知不覺中開始慢慢上升。李老師,我們永遠(yuǎn)愛您,園丁,我們永遠(yuǎn)敬重您。
小學(xué)作文1000字 篇6
當(dāng)夏姑娘那有點兒小清新的裙擺,從我們眼前飄過。秋姑娘那長裙飄飄的苗條身軀,便手握著魔法棒來到了人間。人們說,春天的使者是那歡快的小鳥和那綠意盎然的花草樹木;夏天的郵件是那熱火朝天的太陽和那亭亭玉立的荷花;冬天的追隨者是那白皚皚的雪花和那暗香疏影的梅花。那么,秋天的粉絲便是那色澤艷麗的菊花和那香飄十里的桂花了。如今,已是金秋時節(jié),丹桂飄香,深吸一口氣,那淡淡的清香便撲鼻而來,讓人神清氣爽。于是,在這個季節(jié),我走到了樓下,去尋找桂花。
一下樓,桂花那淡淡的香味便撲鼻而來,哇!好香。∥业碾p腳不受大腦的控制了,跟隨著直覺尋找著香味的來源。在那邊!于是,我的雙腳奔跑著,尋找那撲鼻的香味。找到了那幾棵樹,看到那幾棵綠油油的樹,和點綴在樹上的那一簇簇的小小的黃花!巴郏≡谶@兒!弟弟,快來看!”我急切地招呼著弟弟,把他拉到那棵樹旁。哇!好多花呀!一簇簇緊緊地?fù)碓谝黄,好像幾個受驚的小娃娃,緊緊地抱在一起,沒有要分開的意思。那一朵朵小花,就好像是用五個橡皮泥花瓣粘在一起似的,小小的,簇?fù)碓谝黄,黃黃的一小片,掛在枝頭上,散發(fā)著清香。我拉下那只點滿了黃花的樹枝,鼻子湊上去聞了聞,那香味仿佛從我的鼻子進(jìn)入了全身,頓時感覺神清氣爽。
忽然,我又想起了那篇課文《桂花雨》,便想要體會一下作者的那種“搖花樂”,便叫弟弟站在樹枝下,自己抱起桂花樹的一根,用力搖起來,秋日那清涼的雨,伴隨著那桂花的清香,一起落下來。弟弟滿臉滿身都是桂花和雨滴?粗艿苣菤g快的樣子,我的心也雀躍地跳著,希望弟弟來幫我搖搖桂花,讓我來享受一下那種感覺。我的愿望馬上就實現(xiàn)了。我站在樹下,弟弟拼命地?fù)u著桂花樹,一片片花瓣落下來,輕輕地?fù)崦业哪橗嫞湓谖业哪樕、身上,雨滴伴隨著花香一齊落下來。撲鼻的香味,仿佛把我籠罩著,我整個人都浸在花香之中。雙手并牢,努力地捧著掉下來的每一朵花,那小小的黃花一朵一朵的掉在我的手掌心里,那么小,但又那么迷人。我把鼻子湊上去,深吸口氣,哇!好香!
捧著滿滿一手的桂花,我懷著激動的心情,朝家走去。回到家,我把那捧香噴噴的桂花放在桌上,挑去小枝小葉,把清一色的花朵放進(jìn)了滾燙的開水中,那些桂花一個個都翻滾著,在開水中游泳,享受著這個免費溫泉。我想做桂花糖水!以前秋天,爸爸給我做過一次,甜甜的,好喝極了,而且還香噴噴的!這次,我終于可以自己嘗試著做一次了!等那些桂花都從靚麗的淡黃色變成那病蔫蔫的褐色,我就知道,該把它們撈出來了。等啊等,他們終于變色了。撈完了桂花,我放了幾勺白砂糖進(jìn)去,攪和攪和,等那白砂糖終于融化了,我急不可待地溜了一口,不喝不要緊,一喝嚇一跳,燙死我了!我只好耐下心來,等了5分鐘,10分鐘,15分鐘,20分鐘……似乎過了一個世紀(jì),我才小心翼翼地抿了一口桂花糖水,哇!桂花的香味似乎被我喝了下去,甜甜的,香香的,這真是我有生以來喝過最好喝的水!
正如李清照所說:“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!惫鸹,不像桃花那樣靚麗,不像牡丹那樣美麗,不像櫻花那樣壯麗,也不像荷花那樣亭亭玉立,但它卻不與它們爭奇斗艷,而是選擇默默地付出,為人們提供它那讓人心曠神怡的清香。
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