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      雨中的校園的作文

      時(shí)間:2022-05-10 15:08:58 100字 我要投稿

      雨中的校園的作文100字(精選33篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的雨中的校園的作文100字,希望能夠幫助到大家。

      雨中的校園的作文100字(精選33篇)

        雨中的校園的作文 篇1

        我的校園變化多彩,每一樣都那么美,可是我對(duì)雨中的校園情有獨(dú)鐘。

        雨中的校園朦朦朧朧,罩著一層朦朧薄霧,好像披了一層輕紗,操場(chǎng)上,雨水有節(jié)奏的滴進(jìn)過(guò)進(jìn)去的地方,遠(yuǎn)處朦朧的燈光照耀著,教室的窗臺(tái)上,雨水敲著鼓,叮叮咚咚叮叮咚咚的響,在彈奏著一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

        我愛(ài)雨中的校園。也愛(ài)學(xué)習(xí)。

        雨中的校園的作文 篇2

        連著幾天,秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在小雨中。

        我們的學(xué)校被雨水沖得干干凈凈的,好像洗了澡一樣。樹(shù)被洗綠了,花被澆艷了,我們的學(xué)校煥然一新了。

        我們走在路上,聽(tīng)著雨點(diǎn)落在樹(shù)上的“沙沙”聲,聞著泥土淡淡的芳香,看著花草煥然一新的景象,別提有多高興了。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)鈴打響了。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)接孩子,路上擠滿了人,那一把把色彩鮮艷的雨傘像一朵朵小蘑菇在雨中成長(zhǎng),好看極了。

        我們的雨中校園像一幅色彩鮮艷的畫,一幅神奇的畫。

        雨中的校園的作文 篇3

        雨中的校園真美麗啊!

        早上,突然下起了綿綿春雨。校園里的大樹(shù)貪婪地允吸著春姑娘灑下的雨露,樹(shù)葉變的更加綠了。樹(shù)下的小草嫩嫩的,綠綠的,好像鋪著一層綠地毯,

        草坪上開(kāi)滿了許多小野花,好像許多小眼睛在眨呀眨呀。

        。∥覑(ài)雨中的校園!

        雨中的校園的作文 篇4

        沙!沙!沙!突然,下起了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。

        我撐著小傘走進(jìn)了校門,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)接二連三的落下來(lái),校園里的花朵在使勁的搖頭,像是在和我打招呼,雨中的校園,灰白相間,好漂亮!

        我快速地跑進(jìn)了教室,沒(méi)想到教室里也正下著一場(chǎng)融融“細(xì)雨”,只見(jiàn)老師正在黑板上寫寫畫畫,這不正象是在為我們播灑著一場(chǎng)滋潤(rùn)我們心靈的雨露嗎?

        我喜歡雨中的校園。

        雨中的校園的作文 篇5

        今天,下起了傾盆大雨,我們的校園被籠罩在一片朦朧的雨中,進(jìn)校園的學(xué)生們用雙手撐開(kāi)了一把把五顏六色的雨傘,快步地沖進(jìn)教室。春雨姑娘滋潤(rùn)了校園里的每一棵花草樹(shù)木。瞧,雨后的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了,大樹(shù)爺爺被雨洗過(guò)后“外套”變得干凈多了。路面上多了一個(gè)個(gè)水潭,春雨又在上面描繪出一圈圈波紋。

        春雨姑娘雖然你美化了校園的環(huán)境,但是你也給我們上學(xué)途中帶來(lái)了不少麻煩。

        雨中的校園的作文 篇6

        有人喜歡早上的校園,有人喜歡霧中的校園,有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。

        雨中校園模糊不清,似乎披上了一層薄紗,感覺(jué)像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上,濺起透明的水花,非常漂亮。紅色的教學(xué)樓被雨水沖走后變得更加鮮艷。操場(chǎng)上空蕩蕩的,只有兩個(gè)足球網(wǎng)孤零地“車站”在那里。草坪上的草沾滿了水,草沾著兩滴水搖晃,風(fēng)吹來(lái),其中一滴雨從它的“頭”滑到“腳”最后,它消失在草叢里。

        大門口的四棵梧桐樹(shù)也隨風(fēng)搖擺,有些樹(shù)葉落在地上,鋪成了樹(shù)葉地毯。

        二號(hào)樓前有一棵粗壯的柳樹(shù),一到下雨,柳樹(shù)就像女孩的頭發(fā)一樣飄著,像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒(méi)喝過(guò)這么甜的雨了,很興奮吧

        大柳旁有四株紅葉李,雨水滴落在一株紅葉李上,使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上,葉子先顫抖,身體向下傾斜,慢慢,雨水滴落在葉子上。

        雨中校園如仙境,雨中校園生機(jī)勃勃,雨中校園清爽,喜歡雨中校園。

        雨中的校園的作文 篇7

        走進(jìn)校門,一把把色彩明麗的傘,像一道彩虹,像一個(gè)高高舉起的小蘑菇,像一個(gè)五彩繽紛的世界。

        近處有幾本用石頭做的書,有一本是打開(kāi)的。還有幾本是橫放著的。此刻高高的國(guó)旗臺(tái)上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),雖然被雨淋過(guò),但是的還是那么閃耀。

        再向前走一步看見(jiàn)的是老教學(xué)樓,不可思議的是,他原先是讓人討厭的教學(xué)樓,可被那些雨淋過(guò)變得如此美麗。旁邊的高大的樹(shù),仿佛是幾位士兵,守衛(wèi)著這棟美麗的教學(xué)樓。

        向前走就看到了孔子的雕塑。他的臉神情嚴(yán)肅,手里還拿著一本書,好像在張望著什么。望著這個(gè)塑像,腦海中仿佛浮現(xiàn)著他在那教學(xué)生的場(chǎng)景。

        不遠(yuǎn)處看見(jiàn)牛奶機(jī)后面排著兩條隊(duì)伍,像倆條長(zhǎng)龍一樣。牛奶機(jī)前面有一顆銀杏樹(shù),不要看現(xiàn)在它光禿禿的,一到秋天,葉子就像一把把金色的扇子,整個(gè)校園都顯得那么生機(jī)勃勃。

        雨停了,雨后的校園顯得更加美麗,同學(xué)們都沉浸在一片歡笑中。

        雨中的校園的作文 篇8

        有人喜歡清晨的校園,有人喜歡霧中的校園,還有人喜歡春天的校園………而我喜歡雨中的校園。

        雨中的校園朦朦朧朧的,好像披上了一層薄紗,感覺(jué)像在仙境一般。雨水滴到了尖硬的地磚上濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,十分漂亮。紅艷的教學(xué)樓被雨水沖刷后變得更加艷麗了。操場(chǎng)上空蕩蕩的,只有兩個(gè)足球網(wǎng)孤零零地“站”在那里。草坪上的草沾滿了水,有一棵小草因?yàn)檎戳藘傻嗡鴵u搖晃晃的,風(fēng)一吹,其中一滴雨水從它的“頭”一直滑到了“腳”,最后,消失在了草叢中。

        二號(hào)樓前有一棵粗壯的柳樹(shù),一到下雨,柳樹(shù)就像女孩子的頭發(fā)一樣飄了起來(lái),像是在跳雨中芭蕾?赡苁呛芫枚紱](méi)有喝過(guò)這么甘甜的雨水而感到興奮吧!

        在大柳樹(shù)的旁邊有四株紅葉李,雨水滴到了一株株的紅葉李上,讓本來(lái)就生機(jī)勃勃的紅葉李顯得更加有生命力了。一滴雨水滴落到了葉子上,葉子先是顫抖一下,然后身子往下斜,慢慢的,慢慢的,那滴雨水就從葉子上滾落了下來(lái)。

        雨中的校園的作文 篇9

        “沙沙沙沙。”校園中下起了傾盆大雨,一樓二樓三樓的小朋友都爬在窗臺(tái)上,看著外面的美景。

        操場(chǎng)上出現(xiàn)了許多的小水洼,水滴落上去“嘩啦嘩啦”,像是夏姑娘在辦音樂(lè)會(huì),可真好聽(tīng),“嘩啦嘩啦”。

        老師們拿著雨傘向校園外走去,雨點(diǎn)落在雨傘上發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音,老師聽(tīng)到了也搖頭晃腦的哼起歌來(lái),快樂(lè)的走出了校門。

        “嘩嘩”原來(lái)是雨落在了樹(shù)葉上,樹(shù)葉也開(kāi)始“嘩嘩”的唱歌,那聲音是多么的清脆,多么的整齊,多么的好聽(tīng),樹(shù)上的昆蟲(chóng)已經(jīng)陶醉在這美妙的歌聲中。

        雨水落在花壇上,把沉睡在夢(mèng)境中的花兒大叔吵醒了,他發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音。他們的歌聲給世界帶來(lái)了一片生機(jī),還有的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。

        雨落在大地上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,給這場(chǎng)雨加上了一個(gè)美好的結(jié)尾。

        這場(chǎng)雨下的可真妙!希望以后還可以下這樣的雨,還可以聽(tīng)到大自然這樣的音樂(lè)會(huì)。

        雨中的校園的作文 篇10

        滴滴答答。那是雨,落在樹(shù)葉上;那是雨,落在地面上;那是雨,落在我們的身上。那是大自然的使者,悄悄地來(lái)了。

        它的姿態(tài)有千種萬(wàn)種。那顆比珍珠還大;那顆比鉆戒上的鉆石還小;還有,那顆細(xì)的似一根針,那顆粗的像是一支筆。

        看,那顆珍珠落在了花瓣上。它順著那片花瓣往下流,流到了它該去的地方。

        看,芒果樹(shù)上,是有那么多的精靈在唱歌,“滴滴,答答,”是那么的好聽(tīng)。

        “哈哈哈,哈哈哈”,聽(tīng),它們的笑聲那么的好聽(tīng)。

        “滴答滴答”這是珍珠落在雨傘上的聲音。關(guān)上傘,“嘀咚”雨落在臉上,身上。輕輕地往鼻尖上一抹,濕濕地。原來(lái),是一只淘氣的精靈!

        一會(huì)兒,雨停了,天上掛著一座五彩橋?墒,心里的那陣陣雨還在不停地下著……

        雨中的校園的作文 篇11

        “沙沙、沙沙沙。”在蒙蒙的細(xì)雨中,一朵朵五顏六色的“大蘑菇”正在你推我擠,一朵推接著一朵,可愛(ài)極了。一陣陣耀眼的車燈讓行人幾乎睜不開(kāi)眼睛,我踏著愉快地步伐邁進(jìn)了久違的校園。

        雨中的校園是那樣的“熱鬧”,向前走十米,就是我們熟悉的教學(xué)樓,十分高大、雄偉。盡管校外如此嘈雜,這里卻十分安靜,還不時(shí)地傳出一陣陣悅耳的朗讀聲。再往里走旁邊是人工栽種的小草、小花,在雨中顯得格外鮮艷,晶瑩的水珠在花朵、葉片上層層掉落,像掉了線的珍珠。走過(guò)我曾經(jīng)的登上的小舞臺(tái),走上三樓來(lái)到新教室,班主任在講臺(tái)桌前忙碌著開(kāi)學(xué)的各種事務(wù),教語(yǔ)文的孫老師換成了徐老師,令我高興的是同學(xué)們都還在,一想到我們又可以一起玩耍了,一起學(xué)習(xí),開(kāi)心極了!

        “沙沙、沙沙沙!庇赀在下,新學(xué)期,新開(kāi)始,我們一起爭(zhēng)取更上一層樓。

        雨中的校園的作文 篇12

        雨后的校園,雨滴灑落在校園里的各個(gè)角落。

        雨滴在魚(yú)池旁的松樹(shù)上,松樹(shù)的葉子上,滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服,都被那“小豆子”給弄濕了。

        雨滴在明星廊邊上的草叢中,這邊一顆,那邊一顆,它們總是躲在小草媽媽的懷抱里,旁邊還有小蝸牛、螞蟻,在陪著雨滴寶寶玩呢!

        雨滴在操場(chǎng)四周的花朵里,每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴,就綻開(kāi)了笑臉。

        雨滴在小朋友的雨傘上,剛替小朋友們擋過(guò)雨的雨傘還是濕漉漉的,一顆顆雨滴從傘上滑落到地上,慢慢的形成了小水坑。小朋友們?cè)谒永锾鴣?lái)跳去,玩得不亦樂(lè)乎。

        你們瞧,雨滴可以在這么多的地方。我來(lái)問(wèn)問(wèn)你們,雨滴還可以在哪些地方呢?

        聽(tīng),三(2)班里傳出了同學(xué)們瑯瑯書聲,小雨滴聽(tīng)得入了迷,他們坐在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。

        雨后的校園,萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃。

        雨中的校園的作文 篇13

        雨中的校園充滿了詩(shī)意,令我懷念。

        小雨滴們一個(gè)個(gè)落在校園,校園的樹(shù)被雨澆過(guò)后,綠得比翡翠還綠;小花被雨澆過(guò)后,紅得比火還要紅;小草看到這一情景,高興得從土里鉆出來(lái),F(xiàn)在的校園可真美啊!下雨時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的小朋友在打雨傘,這些雨傘有的紅、有的綠、有的黑白相間、有的半藍(lán)半黃,這些花花綠綠的小傘在校園里襯托出一種色彩。

        漸漸地,雨由一滴一滴變?yōu)橐唤z一絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲,好像流星飛速落下來(lái),落到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花。

        隨著雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為大雨,再變?yōu)榇蟊┯。上課鈴聲在雨中變得隱隱約約。因此,校園的雨傘變得更多了。那些沒(méi)帶雨傘的人只能抱著頭,冒著雨,急忙跑到教室里上課。

        這既是雨中的校園,又是充滿詩(shī)意的校園,你說(shuō)我能不喜歡嗎?

        雨中的校園的作文 篇14

        我坐在車?yán),雨滴落在車窗上,發(fā)出咚咚咚的聲音,非常好聽(tīng)。

        我下車后,站在魚(yú)塘前,雨點(diǎn)打在水面上蕩出一層層的暈圈。當(dāng)雨被樹(shù)葉擋住時(shí),水面平靜了,魚(yú)兒就會(huì)開(kāi)心地跳出水面。雨落下來(lái),魚(yú)兒就游到池底了。

        我又站在紅色的跑道上,感受著雨點(diǎn)兒落在皮膚上的親切和魚(yú)兒跳出水面的歡樂(lè)。今天的校園非常安靜,可學(xué)生在校園里時(shí),那是最熱鬧的時(shí)候。學(xué)校里的學(xué)生有的拿著書坐在椅子上看書,有的坐在小桌子上寫練習(xí),有的在邊走圈邊看資料,還有的正要回班上自習(xí)……我長(zhǎng)大也要努力學(xué)習(xí),考上好的學(xué)校。

        草坪上,有一條黑管子,噴出了無(wú)數(shù)又細(xì)又長(zhǎng)的水柱。我和弟弟在玩水柱,弟弟的衣服濕透了。他把濕濕的手往我的衣服上一拍,印出了一個(gè)小手印,我趕快跑,他飛快地追。媽媽給弟弟收拾濕衣服時(shí),校園里寧?kù)o了許多,雨也小了。

        我們開(kāi)車回家時(shí),雨停了。

        雨中的校園的作文 篇15

        春天里的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

        空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香,學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈的。操場(chǎng)旁的大樹(shù)在春雨的澆灌下,更加茁壯地成長(zhǎng)著。雨滴打在樹(shù)葉上,發(fā)出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹(shù)葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng)著,仿佛高興得跳起了舞蹈。花草叢中的小草兒也爭(zhēng)先恐后地從土壤里探出綠油油的小腦袋來(lái)。樹(shù)葉上、花瓣上結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時(shí)一幅多么詩(shī)情畫意的畫卷!

        “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮極了。老師把同學(xué)們送到大門口后,為同學(xué)們擦去臉上的雨珠,囑咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……這動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)、親切的關(guān)懷,就像春雨一樣,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。這是一幅多么溫馨的場(chǎng)面!

        我愛(ài)春天的雨,更愛(ài)雨中的校園。

        雨中的校園的作文 篇16

        過(guò)了一會(huì),我背著書包,拿著雨傘,從家里走了出來(lái)。只見(jiàn)雨變小了,細(xì)細(xì)的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘,就像是一朵朵艷麗的花在流動(dòng)。

        我呼吸著雨后的新鮮空氣,來(lái)到了學(xué)校。看見(jiàn)校門兩旁已經(jīng)站著值日生和值行老師。走進(jìn)校門,看見(jiàn)小路的左邊全都被水淹沒(méi)了。小路的右邊的樹(shù)木被雨水清洗的又綠又亮,操場(chǎng)邊上的小草綠油油的,有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點(diǎn)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上有一洼一洼的小水坑,看不到同學(xué)們?cè)谶@里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學(xué)們上學(xué)的熱情,同學(xué)們依然早早來(lái)到了學(xué)校,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)小園。

        經(jīng)過(guò)一夜雨的清洗,整個(gè)校園變的更加干凈,更加清爽了。我們?cè)谥鴤(gè)美麗的校園里,又開(kāi)始了新的一天。

        雨中的校園的作文 篇17

        雨中的校園,更顯得寧?kù)o、淡雅。

        雨中,我們的校園好似披上了一層薄薄的紗衣,朦朦朧朧中,從紅色的教學(xué)大樓里傳出了陣陣的讀書聲。廣闊的操場(chǎng)上,一個(gè)人都沒(méi)有,往日的嬉笑打鬧聲,在雨天消失了。

        站在校園里,打著傘,你能感受到迎面吹來(lái)的風(fēng),這風(fēng)是悶熱的,是潮濕的,令人有一絲心煩。

        下課了,同學(xué)們擁著來(lái)到走廊上,貼著欄桿,不時(shí)地向遠(yuǎn)處比劃著什么,隨即傳來(lái)一片歡笑聲,心中不禁變得十分歡樂(lè)。

        花草們盡情享受著雨水的洗禮,樂(lè)得彎了腰,一片活躍的景象。小橋流水處,雨滴打在水面上,濺起大大小小的水花驚動(dòng)了池中的魚(yú)兒。

        雨聲也是十分美妙的,雨“滴滴答答”敲在屋頂上,在頂樓教室的我們能聽(tīng)見(jiàn)這美妙的韻律,感受雨的美好。這時(shí),悶熱帶來(lái)的心煩早已消失無(wú)蹤。

        雨中的校園是特別的、美好的。

        雨中的校園的作文 篇18

        雨,悄無(wú)聲息地來(lái)了,先是一滴一滴的,如顆顆寶石,灑在校園里,為校園織上了一層淡淡的薄霧。

        雨落在操場(chǎng)上,滴答滴答;雨落在教學(xué)樓上,淅淅瀝瀝;雨落在一把把花傘上,沙沙沙沙……校園里,隨處可聽(tīng)見(jiàn)這雨聲演奏出來(lái)的樂(lè)曲。

        雨越下越大,雨絲變成豆大的雨點(diǎn),再變成滂沱的大雨,洗去了往日操場(chǎng)的喧鬧和炎熱的氣溫,洗來(lái)了校園的寧?kù)o和秋日的涼爽。

        雨漸漸停了,花壇里樹(shù)葉上、綠草上、鮮花上的水珠輕盈地舞動(dòng)著身子滴進(jìn)肥沃的土壤里。還有那兩棵桂花樹(shù),在這秋雨時(shí)分散發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。

        “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!蔽覀兊男@難道沒(méi)有經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨后而變得更加美麗,涼爽了嗎?

        雨中的校園的作文 篇19

        親愛(ài)的朋友,你喜歡秋雨嗎?秋雨綿綿,是最富有詩(shī)意的。雨中的校園則更加迷人,生機(jī)勃勃。伴隨秋雨,請(qǐng)隨我到我們的學(xué)校參觀一下吧!

        進(jìn)入校園,中心花壇里那棵高大挺拔的龍眼樹(shù)便展現(xiàn)在你的眼前, 呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在雨水中的沖刷下翠綠無(wú)比,他像換上了一身碧綠的軍裝,多像一個(gè)威武的司令官呀! 你看它身穿的冬青,一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,也穿著碧綠的衣裳。他們共同吸取著媽媽的乳汁。

        “叮鈴鈴”隨著一陣悅耳的鈴聲,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們撐著五顏六色的小蘑菇,大家撐著花傘,好像天地間突然冒出了許多新奇的事物,有的將五顏六色的衣裙系在腰間上跳繩、有的在說(shuō)笑,熱鬧極了。

        微風(fēng)吹過(guò),涼絲絲的。天空中偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),留下幾聲清脆的鳴叫,這似乎比什么音樂(lè)都美妙,都令人陶醉。

        雨中的校園真美!

        雨中的校園的作文 篇20

        春天里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

        空氣中散發(fā)著泥土的芳香,學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈。操場(chǎng)旁的大樹(shù)在春雨的洗刷下,更加茁壯地成長(zhǎng)。雨滴打在樹(shù)葉上,發(fā)出了沙沙的聲音。樹(shù)葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛高興得跳起了舞。花草叢中的小草也爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),樹(shù)葉上、花瓣上,結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這是一幅多么美的畫面!

        “丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去,五顏六色的雨傘匯聚在一起,形成了一片花的海洋,好看極了。校園門口人山人海,來(lái)接孩子的家長(zhǎng)打著一把把傘,也形成了一片花的海洋。雨水落在傘頂上,像一粒粒晶瑩透亮的珍珠在打滾,讓人心情舒暢。

        雨中的校園一派生機(jī)盎然,欣欣向榮。小草喜歡,大樹(shù)喜歡、我更喜歡,我愛(ài)多姿多彩的校園,更愛(ài)校園里的一草一木。

        雨中的校園的作文 篇21

        聽(tīng),嘩啦啦,嘩啦啦,校園和雨姑娘一起歌唱,充滿無(wú)限生機(jī)。

        瞧,那棵蒼翠的大榕樹(shù),每一片葉子,都掛買了雨水珠子,顯得很青翠。

        雨,沙沙地下著,小朋友從教室里跑出來(lái),來(lái)到操場(chǎng),正接受著雨的洗禮,是那樣歡快,那樣活潑。

        看,教室門前的那個(gè)花壇,里面的花朵兒正和雨打鬧呢!你潑我一把,我潑你一把,玩得那樣開(kāi)心。就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的鐵樹(shù)爺爺也笑了。這是多么可愛(ài)的一幅畫呀!里面的一花一草,都傾吐著大自然的氣息,讓這雨中的校園更脫俗,更純潔。

        朗朗的讀書聲和雨聲一齊演奏,顯得更悅耳,更動(dòng)聽(tīng),充滿了書香。在這境界里,校園成了小女,在雨中盡情地歡笑。

        。〕錆M大自然氣息的雨中校園,你是多少成功人的必經(jīng)之地;充滿大自然氣息的雨中校園,你是多少花苞的甘露。

        我愛(ài)你!

        雨中的校園的作文 篇22

        昨晚,下了一場(chǎng)大雨。今天一早,我來(lái)到了校園,!雨后的景色真美!淡淡的晨霧像白紗般籠罩著大地,雨真行,一夜的工夫,空氣好象新充了更多的氧氣,分外潔凈清爽,沁人心脾。

        這場(chǎng)雨下得真及時(shí),它澆綠了小草,染紅了花朵,樹(shù)上的葉片在陽(yáng)光的照射下閃爍著晶瑩的光芒,綠得發(fā)亮,整棵樹(shù)都透者蓬勃的生機(jī)!酸莖草上露珠滾滾,像水晶在跳動(dòng)。那被薄霧籠罩著的校園四周活象一幅淡淡的水墨畫,朦朦朧朧,富有詩(shī)意!教學(xué)樓表面的磚被像雨水沖洗了一樣,變得更加晶亮。

        下課時(shí),我們男同學(xué)冒著淅淅歷歷的小雨,在操場(chǎng)上踢球,在跑步時(shí),我們把地上的水花濺了起來(lái),濺到了我們的衣服褲子上,但我們的臉上卻射出興奮和快樂(lè),到了現(xiàn)在,小雨還一直下著,像在給我們的校園做著一次舒服的來(lái)自大自然的按摩,那么柔,那么輕,那么享受……

        雨中的校園的作文 篇23

        今天早上上學(xué)的時(shí)候,就感覺(jué)天空灰蒙蒙的,隨時(shí)都會(huì)下雨的樣子,于是我趕快拿了雨傘,然后才從家里面走了出來(lái)。

        果然不出我所料,剛剛走到半路,天空就淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨,我趕忙撐起了我的小傘,在小雨中慢慢的走到了學(xué)校。在學(xué)校上了這么長(zhǎng)的時(shí)間,還是第一次在雨中漫步在學(xué)校里面呢。在朦朧的細(xì)雨之中,學(xué)校的一花一草都顯得那樣的嬌嫩欲滴,看上去讓人格外的憐惜。就連平時(shí)最不喜歡的教學(xué)樓,在小雨之中也顯得格外的巍峨肅穆。同學(xué)們紛紛撐起了五顏六色的小傘,行色匆匆,在這小雨之中也是有一種別樣的美麗。

        但是最讓我感動(dòng)的還是學(xué)校的保安大叔們。在淅淅瀝瀝的小雨之中,他們依然堅(jiān)守在了自己的崗位之上,為了保證同學(xué)們的安全,保安叔叔們還是盡職盡責(zé)的守在學(xué)校的大門口。盡管雨水淋濕了他們的衣衫,但是叔叔們依然威嚴(yán)的佇立在學(xué)校的各個(gè)角落,讓人看了心里面就特別的安心。

        雨天的校園,真的很美麗。

        雨中的校園的作文 篇24

        清晨,我迷迷糊糊的醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)沙沙沙的聲音,我打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)下起了淅淅瀝瀝的小雨。

        我踏著輕快的步伐,來(lái)到校園。雨中的校園宛如仙境一般。同學(xué)們撐著五顏六色的傘走進(jìn)校園,好像一個(gè)個(gè)小蘑菇,這里一叢,那里一簇。

        雨中的操場(chǎng),沒(méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有足球從你面前滾過(guò),更沒(méi)有羽毛球從你頭上飛過(guò)。只有小雨哼唱著歌陪伴著你。小花和小草貪婪地吸食著甘露,大地被雨水洗刷得一塵不染,校園里的古樹(shù)們洗了一個(gè)澡,全身煥然一新。雨漸漸變小了,翠綠的葉子上襯托著珍珠般的水珠。滴嗒,一顆懂事的水珠落在了一個(gè)害羞的花骨朵上,忽然,花骨朵綻放了,它露出了開(kāi)心的笑容,仿佛在感謝這一場(chǎng)春雨。

        上課了,我坐在座位上,向窗外望去,只見(jiàn)雨淅淅瀝瀝的下著,操場(chǎng)上好像鋪了一層輕紗,朦朦朧朧的,又好像仙女來(lái)到了校園,給校園增添了一絲美麗。

        雨中的校園,像一位仙女,美麗無(wú)比,還像一個(gè)樂(lè)團(tuán),總是能唱出沁人心脾的歌聲。

        雨中的校園的作文 篇25

        嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,窗外下起了傾盆大雨,我背起小書包,拿起小花傘,便去學(xué)校了。

        路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘,如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動(dòng)。嘀嗒,嘀嗒,小雨點(diǎn)兒在傘上歡快地跳起了舞。

        學(xué)校的大門徐徐開(kāi)啟,一走進(jìn)校園,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。小草被洗得更綠了;花被洗的更艷了;那一棵古老的梧桐樹(shù),也已被洗得干干凈凈,一塵不染。

        校園里一片生機(jī)勃勃的景色。臺(tái)階似乎比平常的更加明亮,操場(chǎng)也被小雨點(diǎn)兒洗的沒(méi)有一絲塵埃,就像一塊干凈的玻璃一般。

        教學(xué)樓矗立在雨中,仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)。我走進(jìn)教室,朝窗外望去,雨聲小了,雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。

        瑯瑯的書聲響在耳邊,讀書聲伴著雨聲,交匯成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲,不知不覺(jué),我便陶醉在這美妙的交響曲中。

        雨中的校園變得更加寧?kù)o。雨過(guò)天晴,我仰著頭,望望天空。天也被小雨點(diǎn)洗刷的更藍(lán)了,宛如一塊碧澄澄的藍(lán)寶石;校園再一次熱鬧起來(lái),小朋友們的歡聲笑語(yǔ)一直想在我的耳旁。

        。《嗝疵赖男@,如詩(shī),如畫,如夢(mèng)!我愛(ài)這多姿多彩的校園,更愛(ài)這雨中的校園!

        雨中的校園的作文 篇26

        在更高尚的目標(biāo)前,我們個(gè)人的短暫快樂(lè)不值一提,有更值得我們?nèi)?ài)的東西。

        ——題記

        在入學(xué)太原五中的第一個(gè)禮拜,我就發(fā)現(xiàn)了“逸夫堂”背后的小天地。這里不至于人跡罕至,但也沒(méi)有人來(lái)人往。區(qū)區(qū)百十平米的小花園,成了我課間十分鐘休憩的“世外桃源”。

        庭外,綠茵遮天。第一學(xué)期期中考后的一天,我來(lái)到與我共度了兩個(gè)月的小花園,坐在長(zhǎng)椅上,望向藤曼。藤曼纏著木板,蜿蜒而上,深綠與棕灰的線,好似靜止,又好似時(shí)刻回旋向上,一會(huì)交匯左邊,一會(huì)兒又交匯到了右邊,像極了我飄忽的分?jǐn)?shù)。一顆水滴打在我的頭上,打斷了我的思緒:“下雨了!”我探出頭,天空一片黑云壓頂,藤曼上一簇小黃花有些哀怨的淋著雨,想起家中垃圾桶中的那一朵,被扔掉了。

        雨下大了。

        庭內(nèi),黃花耀眼。五月的考試,再次一敗涂地。我來(lái)到我的“秘密花園”,穿過(guò)走廊,走向深處。看著腐爛的泥土中的小黃花被雨水點(diǎn)綴著,好像披著水霧在陸上行走的仙子,含笑佇立。鮮艷的黃色后面的萬(wàn)紫千紅好像在召喚我,伸出手,把所有絢麗連根拔起。

        雨下得更大了,我感冒了。

        庭中,落花濕啼。初一期末考試前,我又來(lái)到這里。穿過(guò)綠藤,再次駐足在花前,然后起身離開(kāi),來(lái)到孔子像前,摸出小黃花,猶豫再三,還是把一片片花瓣灑在了像前,濕濕的花瓣仿佛是哭泣過(guò)了,我一步三回頭,幾次停下腳步,心里也仿佛被淋過(guò)一樣。

        雨變小了……嗎?

        我慢慢回過(guò)神,抬頭凝望孔子像,手中握著那片金黃。低頭再看,已經(jīng)褶皺不堪,沒(méi)有了“萬(wàn)紫千紅”。這次,我讓下花瓣,扭頭就走。

        雨還在下。

        我卻走得無(wú)比堅(jiān)定,“在更高尚的目標(biāo)前,我們個(gè)人的短暫快樂(lè)不值一提,有更值得我們?nèi)?ài)的東西!

        愿雨歇。

        雨中的校園的作文 篇27

        蒙蒙細(xì)雨中,校園朦朦朧朧。

        走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是一個(gè)圓形的大花壇,這是大地媽媽頭上的發(fā)卡吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,那個(gè)花壇像一個(gè)碧綠的大湯圓。再走進(jìn)幾步,發(fā)現(xiàn)如爪子一般的小葉子,上面晶瑩的雨滴是葉子的眼淚吧!春雨中,一片片小葉子被雨點(diǎn)打擊,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,就像一只只招財(cái)貓,似乎在歡迎你的到來(lái)。風(fēng)兒輕輕拂過(guò),葉子沙沙作響,好像一個(gè)個(gè)演奏家,合奏著一曲歡快的歌兒。

        往里走,經(jīng)過(guò)一片水泥地,就來(lái)到了小操場(chǎng)。玉蘭樹(shù)直挺挺地立在那,像兩位士兵,觀望著外面的情況。不遠(yuǎn)處,池杉的高個(gè)子很吸引人。它像一個(gè)年邁的老人,竟然沒(méi)有一片葉子;又像一個(gè)高大的巨人,窺探著學(xué)校里的秘密。往綜合樓方向看,幾棵桂花樹(shù)像幾個(gè)亭亭玉立的少女,向你招手問(wèn)好。到了秋天,雨點(diǎn)打著桂花,含著桂花的香味,打在石縫里的三葉草上。三葉草搖搖身子,吮吸著有香味的水,一定是開(kāi)心極了。若雨點(diǎn)打在石頭上,石頭就完成了美容計(jì)劃。這時(shí),你撐著傘駐足,會(huì)有一種清香往你鼻子里躥。那香味,就像一塊橡皮,擦去了你所有勞累。

        叮鈴鈴,下課鈴響了,水池旁一下子熱鬧起來(lái)了。一個(gè)個(gè)小蘑菇開(kāi)了,“嘻嘻哈哈”的笑聲,珠子似的一下子全部都噴了出來(lái)。假山上,白白的花蕊金燦燦的花瓣,在雨中,似乎開(kāi)得更加美麗了。這幾朵迎春花就像幾個(gè)小精靈,點(diǎn)著頭,看著傘下的一張張笑臉。那青苔,似乎是假山的綠衣裳,讓它有了春日的溫暖。不知不覺(jué)中,水池這個(gè)調(diào)皮的娃娃,噴出了水,魚(yú)兒停止了游動(dòng),同學(xué)們停止了活動(dòng),就連竹林里的竹子也驚奇地遙望著噴水池。

        “哇!真好看!”

        “。√懒!”

        感嘆聲,贊美聲,從同學(xué)們的嘴里如潮水般一下子涌了出來(lái)。同學(xué)們冒著雨,在紅色的塑膠跑道上賽跑,在足球場(chǎng)上追逐,在籃球架下打球。你看,操場(chǎng)一角的竹子在雨中搖晃,似乎在為同學(xué)們加油喝彩。蒙蒙細(xì)雨中,校園朦朦朧朧的。

        雨中的.校園的作文 篇28

        我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)雨中的校園。

        今天早上我一到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園真的“像春天的大風(fēng),在夜里刮起來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣!毙@里的每棵樹(shù)都“被銀包裹著”。大大小小的樹(shù)枝似乎都披著一件銀大衣。銀閃閃發(fā)光,非常漂亮。教學(xué)樓前的高大槐樹(shù)也不例外。它“覆蓋著銀和玉”。除了它的銀色外套,它還帶有許多冰球桿,像霓虹燈管,更像老爺爺金合歡的白胡子,閃閃發(fā)光。站在這棵“白發(fā)蒼蒼”的槐樹(shù)前,我仿佛看到老爺爺用他的“手”接住孩子們寫下的祝福。因此,冰棒包含了孩子們的愿望。當(dāng)春天來(lái)臨,冰棒融化時(shí),這些愿望就會(huì)變成水,流進(jìn)大地,流進(jìn)孩子們的心里。

        教學(xué)樓前花壇里的花草也變了。雖然它們凍得很硬,但仍然是翠綠色的,好像它們不會(huì)屈服于寒冷。春天還沒(méi)來(lái),花兒還沒(méi)開(kāi)花,但它們正盛開(kāi)著傲人的銀色花朵,迎著風(fēng)和霜。我要感謝這些花和植物,它們?cè)诙旖o我們寒冷的校園增添了一些活力。

        在第四節(jié)體育課上,老師讓學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上散步。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些淘氣的男孩。當(dāng)他們走到小樹(shù)邊時(shí),他們撞倒了樹(shù)葉上的冰,并把它放在他們的手上玩耍。其他學(xué)生把冰塊放在一個(gè)手指上,然后把它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。從遠(yuǎn)處看,他們認(rèn)為冰在手指上跳舞!這場(chǎng)凍雨給我的校園增添了多少生機(jī)!

        在“雨”過(guò)后呼吸著新鮮空氣,我伸出手臂,開(kāi)心地想,“雨”中的校園真美!

        雨中的校園的作文 篇29

        瞧,這天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我對(duì)雨中的校園的回憶。

        我們正在上體育課,排隊(duì)的時(shí)候不到2分鐘,大滴大滴的雨點(diǎn)像石頭般灑落我的頭上,形成了一顆顆白糖,同學(xué)們都笑起來(lái):"楊茗偷吃白糖啦!"羞得我連忙擦了頭上的雨水。

        望著越下越大的雨,梁老師對(duì)我們說(shuō):"去圖書館看書吧。"說(shuō)完大家空開(kāi)心地笑了。去到了圖書館,望著望著窗外的雨,我沒(méi)有心思看書,便走出了圖書館,出神地看著窗外的雨。

        雨,悄然無(wú)聲地灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗,那茁壯的芒果樹(shù),那竟相開(kāi)放的花兒,那翠綠的草坪,被雨水洗刷過(guò)后都是那么鮮艷可愛(ài),啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里!此時(shí)的校園是多么的生機(jī)昂然!是多么可愛(ài)呀!

        我經(jīng)不住誘惑,情不自禁地跑出了圖書館,走到操場(chǎng)上去淋雨,大雨漸漸變成了小雨。小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)臭地下著,不住滴在我臉上,身上。雨,無(wú)言地下著,落在地上,濺起一朵朵無(wú)色的雨花剎那間又不見(jiàn)了。

        校園被沖洗得潔白無(wú)暇,校園那整潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適而又清靜的感覺(jué)。

        雨越來(lái)越小,有的同學(xué)在雨中打籃球;有的同學(xué)在雨中玩"捉魚(yú)"游戲;有的同學(xué)在雨中打乒乓球;而我呢,卻在雨中漫步,給校園增添了一種別具一格的歡樂(lè)!

        雨終于停了,雨后的校園顯得分外清靜,格外美麗;ò晟虾腿~子上的滴滴露珠,在陽(yáng)光的照射下,閃著晶瑩的光澤,花園四周的棵棵綠樹(shù)和那高大的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。

        "叮叮叮",呀!下課鈴響在校園中蕩漾,我得趕快上樓了,再見(jiàn)了,雨中的校園!

        雨中的校園的作文 篇30

        細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著,一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋,久久不愿離去。雨中看景,別有一番韻味……

        走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開(kāi)的紫藤蘿。初春時(shí),這里一片荒涼,光禿禿的樹(shù)干上看不到一絲生機(jī)。如今,紫藤蘿開(kāi)的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭,仔細(xì)觀察每一朵小花,上面都無(wú)一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。

        轉(zhuǎn)過(guò)身,一排櫻花樹(shù)如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上,使單調(diào)的綠色更富有生機(jī),與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。

        再往前,幾棵楓樹(shù)落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長(zhǎng),不張揚(yáng)不輕狂,與世無(wú)爭(zhēng)。一陣風(fēng)刮來(lái),一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子,脈絡(luò)清晰可見(jiàn),邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無(wú)聞的度過(guò),往昔的驕傲不再屬于它。

        教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹(shù)干,蜿蜒曲折的枝條盤根錯(cuò)節(jié),頗有種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。墨綠的樹(shù)葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比,突出了校園的多元化。

        我愛(ài)雨中的校園!

        雨中的校園的作文 篇31

        雨落下來(lái),先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。

        漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。

        “山色空朦雨亦奇”,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

        雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥辍!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時(shí),我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面,令我十分感動(dòng)。

        大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!

        我愛(ài)育才,更愛(ài)雨中的育才校園!

        雨中的校園的作文 篇32

        雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè),又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

        雨一陣急過(guò)一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái),在地上“畫”起了一個(gè)又一個(gè)的

        小圓圈,然后,圓圈逐漸擴(kuò)大,又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫。

        雨打在樹(shù)上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

        小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè),校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

        我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說(shuō)不出的高興。

        雨中的校園的作文 篇33

        雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥(niǎo)不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里,透過(guò)玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。

        挺拔的松樹(shù)圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨;它又好像一位詩(shī)人,面對(duì)著這充滿詩(shī)情畫意的雨水倍加喜愛(ài);它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒(méi)了一棵棵松樹(shù)。

        在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹(shù),它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的守護(hù)使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹(shù)的,是許許多多盛開(kāi)的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒(méi)忘記自己,它吸收雨水,不斷成長(zhǎng),在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長(zhǎng)。

        雨聲很大,卻比不過(guò)教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書聲瑯瑯。下雨,根本沒(méi)有影響認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專注,姿勢(shì)仍舊那么端正。瑯瑯的讀書聲在雨中徘徊。

        雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛(ài)雨中的校園!

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