鏡子中的我
鏡子中的我1
站在鏡子前面，鏡子里是相貌平平的我——不算太小的眼睛，一對(duì)兒幾乎沒(méi)有耳垂的耳朵，塌塌的鼻子，還有一張偏大的嘴巴。
尤其是鏡片后那越來(lái)越瞇的眼睛，我是絕對(duì)不會(huì)對(duì)它再抱任何希望了——一年就近視100度，現(xiàn)在都快400度了，眼鏡是戴上去就摘不下來(lái)了，一摘下來(lái)，感覺(jué)就像盲人一樣，三米以外的人五官就看不清了，再遠(yuǎn)一些的，就只看見(jiàn)東西的顏色和位置，形狀就是一團(tuán)。只有戴上了眼鏡，才發(fā)現(xiàn)剛才把晾曬的衣服看成了一個(gè)人，把放在沙發(fā)上的書包看成了一個(gè)毛絨靠墊。當(dāng)我戴上眼鏡時(shí)，我總有一種重見(jiàn)光明的感覺(jué)。
媽媽就說(shuō)：“又把眼鏡戴上了，眼鏡佬一樣，摘下來(lái)又不是全看不見(jiàn)了，眼鏡戴上難看死了！”可媽媽一走，我就又把眼鏡戴了上去。媽媽總說(shuō)我近視是因?yàn)闀鴮憰r(shí)坐姿不好，背駝在那兒，臉“貼”本子上，可我堅(jiān)持“端正”了一段時(shí)間，眼睛依舊照原樣近視，我也就不管了，大不了以后戴副瓶底厚的眼鏡，多有學(xué)問(wèn)！
把臉再往鏡子前湊湊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)臉上有好多小雀斑，同學(xué)們有時(shí)會(huì)叫我“麻子圈圈”，雖然我也習(xí)慣了，但總想把雀斑“挖”掉，我也就少曬些太陽(yáng)，但因?yàn)檫z傳，臉上生下來(lái)就有雀斑。而最令我討厭的，是那一頭曲卷的頭發(fā)，額頭上的短頭發(fā)一年比一年卷，頭發(fā)一往上翹，我的腦袋就像一個(gè)向日葵似的。我恨不得把短毛都剪了，留下一頭直發(fā)。
真是鏡子里的我看得越久，發(fā)現(xiàn)的缺陷越多，還是不看了，眼不見(jiàn)心不煩嘛！
鏡子中的我2
本周中班美術(shù)課上的是《鏡子中的我》，本來(lái)我打算的是人手一份小鏡子，想讓小朋友觀察自己的五官特征，但是真正到上課之前我考慮到小鏡子會(huì)影響到小朋友的注意力，分散他們的注意力也可能會(huì)摔壞了，小朋友的安全也沒(méi)有保證，我就想帶著他們拿著小墊子去舞蹈教室上美術(shù)進(jìn)行寫生訓(xùn)練，這樣小朋友的注意力比平時(shí)都集中很多很多，以前的畫畫課我都要在黑板上把想要畫的形象畫出來(lái)，讓小朋友來(lái)模仿，可是舞蹈教室并沒(méi)有黑板，我也想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下小朋友的想象力，我們就一起對(duì)著鏡子描述自己的外貌特征，彤彤說(shuō)“我的頭長(zhǎng)得像草莓”樂(lè)樂(lè)說(shuō)“我的頭像餅干”源源說(shuō)“我的眉毛像月牙”……小朋友的想象力真的是非常豐富，拿起畫筆畫的時(shí)候小朋友們一起聽(tīng)著我的指令，先畫頭、頭發(fā)、眼睛、眉毛……
一大部分小朋友都畫得非常好，源源和琪琪有些吃力，我就把他們安排在畫的比較好的小朋友身邊，這樣畫得好的小朋友帶著畫的一般的小朋友，互相模仿者畫，進(jìn)步得也比較快，本節(jié)課上的還比較成功，通過(guò)這節(jié)課使我了解到了孩子間互相的模仿能力、想象力是超乎我們大人所想象的，而且小朋友也喜歡接受新鮮的事物，時(shí)常的帶著他們到新環(huán)境下上課，他們也會(huì)對(duì)美術(shù)課充滿興趣與好奇。
鏡子中的我3
我今年十一歲，中等個(gè)頭，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛下面，閃爍著一雙充滿智慧的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子立在一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴上，別人都說(shuō)我和媽媽長(zhǎng)得特別像。
我的愛(ài)好非常廣泛，我喜歡畫畫、看故事書、玩平衡車、踢球……可我最喜歡的就是畫畫了。我會(huì)畫國(guó)畫、水粉畫、素描畫這三種畫法，每次放假，我都要到老師那里學(xué)習(xí)畫畫。沒(méi)事的時(shí)候，我就在家里畫畫小動(dòng)物，二年級(jí)下學(xué)期，我畫的畫還得過(guò)省級(jí)一項(xiàng)大賽的三等獎(jiǎng)，每次辦的手抄報(bào)都能得到老師的贊揚(yáng)。甚至，連爸爸媽媽和老師都夸我畫得好。
我有一個(gè)毛病，那就是磨蹭。每次起床，我都會(huì)慢吞吞地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“再睡五分鐘，就五分鐘!”每天這樣磨蹭幾分鐘，還慢吞吞地刷牙、慢吞吞地洗臉、慢吞吞地吃早飯，上學(xué)的時(shí)候都會(huì)慌慌張張的。等我到學(xué)校的時(shí)候，組長(zhǎng)們都在等我交本子了。
哎!真得改改這個(gè)毛病了。
這就是我——愛(ài)畫畫又有點(diǎn)兒磨蹭的我，喜歡我就來(lái)和我做朋友吧!
鏡子中的我4
走到鏡子前，我笑笑，她也笑笑，鏡子中的我。今天，我就來(lái)介紹一下鏡子中的她。
她的名字叫“袁苑”，“袁”是跟爸爸姓的，“苑”則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天，一看你就一定知道她今年幾歲，屬什么了吧！她的興趣愛(ài)好很廣泛，比如：看書，寫作，書法等等。她的特長(zhǎng)也是寫作，寫作大大的吸引了她，使她愛(ài)不釋手。為此，在寫作方面也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。她寫的〈〈挫折，我不怕〉〉在“金華市創(chuàng)意作文”中獲得了二等獎(jiǎng)�！础瓷滞鯂�(guó)的變遷〉〉，〈〈時(shí)光機(jī)〉〉這兩篇作文在“全國(guó)小作文”比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，小學(xué)六年級(jí)作文《鏡子中的我》。她的優(yōu)點(diǎn)可多了，她樂(lè)于助人，愛(ài)動(dòng)腦筋，做事有一股鉆勁。有一次，老師布置了一道難題讓同學(xué)們回家做，她回到家，左思右想了半天，也沒(méi)做出來(lái)。她不灰心，繼續(xù)做，連她最愛(ài)看的動(dòng)畫片她也沒(méi)看。她的成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試都名列前茅，她在班里還是個(gè)班長(zhǎng)，而且每個(gè)學(xué)期都能被評(píng)為“三好學(xué)生”呢！這一說(shuō)到她的缺點(diǎn)，我可告訴你，她的缺點(diǎn)并不亞于優(yōu)點(diǎn)。比如：粗心，丟三落四，這都是她的缺點(diǎn)。那次數(shù)學(xué)測(cè)試，試卷上明明寫著“1。34”，可她偏偏寫成“0。34”，100分成了泡影，最后只考了99。5分。另一次，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，要求全校同學(xué)都穿校服，掛紅領(lǐng)巾，可她卻。
她有兩句座右銘，它們分別是“天生我才必有用”和“有志者事竟成”。
你一定會(huì)疑惑，我怎么這么了解她吧，嘿嘿，實(shí)際上，鏡子中的她就是我！認(rèn)識(shí)我了嗎？了解我了嗎？這，就是我。
鏡子中的我5
仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了！烏黑的頭發(fā)，肉乎乎的臉蛋，水汪汪的眼睛，一眨一眨的像會(huì)說(shuō)話似的，身子瘦瘦的，又精干又靈活。
但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲业膬深w大門牙雖然晃動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間卻總是掉不下來(lái)，吃飯時(shí)一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急，帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生，可醫(yī)生看過(guò)后卻說(shuō)沒(méi)什么毛病，慢慢來(lái)，千萬(wàn)不能著急，醫(yī)生還開玩笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不能急，你越急，它就越掉不了�！睕](méi)事的時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)一些有趣的話，扮鬼臉，做各種小動(dòng)作，它仿佛就是和我形影不離的好朋友！
這是一篇描寫自己的寫人文章，作者行文新穎，通過(guò)描寫鏡子中的自己，展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫外貌時(shí)，小作者能夠做到細(xì)致全面，值得肯定，給人留下深刻印象。
鏡子中的我6
學(xué)生作文：鏡子中的我
我看看鏡子了的自己，看到了鏡子里是另一個(gè)世界。當(dāng)你看著自己的眼睛，另一個(gè)世界的自己也在看著你。明明知道他就在里面，卻進(jìn)不去，也看不透。你唯一可以做的就是改變它。
看看現(xiàn)在的自己，眼睛里的血絲好像病毒一樣侵蝕著我的眼球，原本白紙一樣的臉，如今也已經(jīng)有了不少時(shí)間的筆記。蒼老的雙手，到處都是繭子、褶子。這到底是為誰(shuí)？時(shí)間都去哪里了？記憶早已模糊，記不得，想不起。童年、青春、中年、老年，有了努力，卻不見(jiàn)回報(bào)。看看落魄的自己，一生得到了什么？名聲，金錢，雖然都有得到，但是，又有什么是我可以帶走的？什么也沒(méi)有。一生努力，為了什么，自己也不知道。我更不知道，這到底是不是我的未來(lái)。
幼年的我，不是才華橫溢的小天才，不是各科一百的小學(xué)霸，只是一個(gè)普普通通的孩子。上廁所還需要幫助的三歲孩子。那時(shí)我有快樂(lè)和時(shí)間。大腦中唯一幾幅陽(yáng)光燦爛的畫面，也是在那時(shí)留下的。霧霾并沒(méi)有出現(xiàn)，陽(yáng)光還像現(xiàn)在的圖片一樣，那時(shí)一切都是美好的。那段時(shí)間過(guò)的快極了，直到今天我唯一忘記不了的兩天就是開學(xué)第一天，那天我因?yàn)椴幌肴�，還咬了老師一口。還記得一次我和伙伴睡午覺(jué)，尿床尿了一褲子，站著等了老師一中午的那一天。現(xiàn)在想想，真是可笑。當(dāng)時(shí)的我是怎么想的？還是我根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考？哈哈，不問(wèn)啦，過(guò)去的就過(guò)去吧。那時(shí)的我們，每天都在猜想我們的的未來(lái)將會(huì)是什么樣子。我曾經(jīng)不止一次想過(guò)要統(tǒng)治世界，至少統(tǒng)治中國(guó)�？墒乾F(xiàn)在我才知道，那是近乎不可能的事情。幼稚，就是我童年給我留下的足跡，她走了，帶來(lái)的是我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)叫五一小學(xué)。記得，老師經(jīng)常跟我們說(shuō)將來(lái)會(huì)有一天，你會(huì)以五一小學(xué)為驕傲。確實(shí)，我的母校是五一，這句話讓我時(shí)刻充滿自信。說(shuō)到老師，我們小學(xué)六年，只換了一次班主任。第一個(gè)老師姓古，這位老師很坑，記得最深的就是一次訂雜志，他拿走了所有的附贈(zèng)玩具。我們買雜志就是沖著玩具去的，老師一次性全部拿走了，能讓人記憶不深嗎？到現(xiàn)在，我還不能對(duì)她正眼相看。所以她只教了我們兩年，就換了第二位老師。老師姓黃叫黃麗麗，看上去挺年輕，只有二三十歲的樣子，她有一個(gè)五歲的兒子叫豆豆，長(zhǎng)得挺可愛(ài)，春游時(shí)老師經(jīng)常帶著豆豆一起去，他漸漸也成了我們的焦點(diǎn)。黃老師教了我們四年。她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師。幾年來(lái)，一直沒(méi)能抽出時(shí)間去看她，只有一次發(fā)了一條短信，也不知道老師有沒(méi)有看見(jiàn)。除了老師，當(dāng)然就是同學(xué)。小學(xué)，同學(xué)們的關(guān)系好得很，最好的`是周逸軒。他后來(lái)考入了十一學(xué)校。和我分道揚(yáng)鑣了。我挺想他的。他看上去傻傻的，但實(shí)際上機(jī)靈得很，很會(huì)算計(jì)。數(shù)學(xué)在辦理一直名列前茅。和他一起做了三年的數(shù)學(xué)課代表，每次幫老師抱作業(yè)都快樂(lè)極了。我們?cè)谝黄鸶闪瞬簧偕凳�，但是回憶起�?lái)，都讓人邊笑邊哭。真想再抽時(shí)間和他會(huì)會(huì)、見(jiàn)見(jiàn)。小學(xué)讓我獲得了習(xí)慣。后來(lái)，我走特長(zhǎng)考上了育英學(xué)校。
育英學(xué)校有一定的歷史。校園環(huán)境也是數(shù)一數(shù)二的。都說(shuō)是四環(huán)內(nèi)最美的學(xué)校，我們也不知是真是假。僅僅半年，我便和同學(xué)處的很好，剛剛開始學(xué)的不是很認(rèn)真，但成績(jī)還算可以，就是英語(yǔ)不大好。初中生活還在繼續(xù)，就這樣收尾我也不是怎么滿意，但我可以把尾收到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。
鏡子里的自己只有十四歲，眼睛還很清澈，還有嫩嫩的皮膚。其實(shí)，自己最想去的那一個(gè)世界，正是現(xiàn)在身處的這個(gè)世界。僅僅十四歲的我還有時(shí)間。夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是可以實(shí)現(xiàn)的。一定會(huì)有某位讀者看到我這篇短文時(shí)，可能深有感觸，即使是與我相反的，我也滿足了。
人活著，到底是為了什么？這個(gè)秘密還在等待著年輕的我去發(fā)現(xiàn)。幾百年后，你們可能將翻閱我的文章，過(guò)著我想的生活，但是，請(qǐng)不要忘記，暢想未來(lái)，改變未來(lái)，這是我現(xiàn)在認(rèn)為人生的意義。我要讓每一個(gè)人都知道“王子旭”這個(gè)偉大的名字，我是一個(gè)僅僅十四歲的夢(mèng)想少年王子旭。
鏡子中的我7
1。高興的事
生活就象一幅畫，所有的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在這幅畫里，三年級(jí)作文高興的事。在我的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多事情，有一件事現(xiàn)在想起來(lái)非常高興。那是去年暑假的一天，我和好朋友們正在玩玻璃球，忽然，胡軻跑過(guò)來(lái)，手中拿著一只受傷的小鳥，他對(duì)我說(shuō)：“馮凌波，這只小鳥翅膀斷了，不能再飛了。腿也受傷了，不能再跳了，咱倆養(yǎng)它吧�！蔽衣�(tīng)了想：老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)鳥類，現(xiàn)在這只鳥受傷了，我能袖手旁觀嗎？不能！絕對(duì)不能��！想到這，我又望了望胡軻手中的小鳥，便答應(yīng)了。一開始，我和胡軻用小米摻著水喂小鳥。小鳥因?yàn)槭艿膫�，所以不能自己吃米，我和胡軻一人掰著它的嘴，一人往嘴里塞小米。就這樣一天一天的過(guò)去了，小鳥和我倆產(chǎn)生了感情。一天，我剛起床。胡軻就在門外叫我了我趕緊去開門，一開門，胡軻激動(dòng)地說(shuō)：“我們的小鳥會(huì)跳了！”我聽(tīng)了，抑制不住心中的喜悅一蹦三尺高：“走瞧瞧去！”我來(lái)到外面，看見(jiàn)小鳥正在蹦跳著玩耍時(shí)，我心里美滋滋的。過(guò)了不久，小鳥在我和胡軻的精心照料下，能撲扇著翅膀飛上一段距離拉。我便有一個(gè)大膽的想法——給小鳥做握！！我和胡軻用水摻著土和了一些泥，七手八腳地做了一個(gè)窩的形狀�？墒沁�很濕，不牢固，我便拿到太陽(yáng)地下曬了一陣子，窩便牢固了。我又找了一些干草放進(jìn)窩里，就這樣，小鳥的溫暖的家建好了！我把它放到了胡軻家陽(yáng)臺(tái)旁的樹杈上，又把小鳥小心翼翼地放進(jìn)里面？？現(xiàn)在，那個(gè)窩已經(jīng)變的冷清清的了，小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)作文高興的事》。因?yàn)樾▲B的傷痊愈了，飛走了。去尋找自由了！我救活了一個(gè)小生命，我真高興呀！
2。我真高興
這個(gè)星期以來(lái)，我的表現(xiàn)一直很好，爸爸就兌現(xiàn)了他的諾言，昨天晚上同意我玩最喜愛(ài)的電腦游戲，這是我最近最開心的一件事了。一打開電腦，我就迫不及待的進(jìn)入我最愛(ài)的“賽爾號(hào)”游戲，看見(jiàn)了久違的朋友——我的精靈“烈焰猩猩”，別提多高興了！正在這時(shí)，精靈提亞斯向我發(fā)起了攻擊，我連忙迎戰(zhàn)，不知為何，我用烈焰沖撞才減它一點(diǎn)血，它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了！并在那得意洋洋，仿佛在嘲笑我“哈！哈！就那點(diǎn)雕蟲小技還敢和我決斗。”我暗下決心“我會(huì)回來(lái)的，下次我一定打敗你！”然后，我就經(jīng)過(guò)不斷的升級(jí)，終于打敗了提亞斯，報(bào)了一劍之仇。玩游戲真有趣！因?yàn)殚_始我打不過(guò)提亞斯，經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于打敗了它，從這件事我明白了失敗是成功之母，只有鍥而不舍才能獲得成功，所以我很開心。
3。一件高興的事
學(xué)校放4天假，今天，晴空萬(wàn)里，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“走兒子，上街去，今天給你買幾件衣服�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高。
我們來(lái)到永寧商場(chǎng)，永寧商場(chǎng)的衣服、鞋真多��！看得我眼花繚亂。我們來(lái)到鞋店，我看中了一雙深藍(lán)色的鞋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，買那雙鞋吧！”媽媽問(wèn)售貨員：“多少錢一雙？”售貨員溫柔地說(shuō)：“15元�！眿寢尠欀碱^說(shuō)：“太貴了，便宜點(diǎn)，10元錢怎么樣？”售貨員不肯。媽媽和售貨員討價(jià)還價(jià)，最后還是11元就買了。我穿著挺合似的，很舒服。我們又來(lái)到衣服店，我看中了一套淺黃色的運(yùn)動(dòng)服，我心想：穿那套運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，肯定是個(gè)帥小子�！蔽腋鷭寢屔塘恐骸百I那套衣服吧！”媽媽問(wèn)售貨員多少元？”售貨員親切地說(shuō)：“55元�！眿寢尯褪圬泦T磨破了嘴皮，最后45元就買了。我穿著帥極了，像一個(gè)小明星，我看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還要甜。
媽媽說(shuō)：“瞧媽媽給你買這么東西，你要好好學(xué)學(xué)習(xí)。”是啊，我要好好學(xué)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，也要孝敬父母。
鏡子中的我8
鏡子中的我王家堡小學(xué)五年級(jí)周靖玉閑得無(wú)聊，照照鏡子。咦？鏡子里有一個(gè)小女孩，我對(duì)她笑笑，我對(duì)她聳聳鼻子，她也毫不客氣對(duì)我聳聳鼻子。櫻桃小嘴，長(zhǎng)發(fā)小辮，構(gòu)成了一個(gè)平常的她。她興趣愛(ài)好非常廣泛，畫畫、唱歌、跳舞……樣樣拿手，她最拿手還是讀書，她對(duì)讀書那可是情有獨(dú)鐘。告訴你吧，因?yàn)樽x書，還鬧出過(guò)笑話呢。有一次，她正在家里津津有味地讀著《格林童話》，正忙著做飯的媽媽偏偏讓她去買醋。她戀戀不舍地放下書，出了家門。一路上，她心里還惦記著書中那有趣的情節(jié)�；氐郊液�，聽(tīng)到媽媽的責(zé)怪，才知道她把醋買成醬油了。嗨！真是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。雖然她讀起書來(lái)那么認(rèn)真，但是她又是一個(gè)很馬虎的小女孩。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試的時(shí)候，她就是因?yàn)榇中拇笠�，而白白的扣掉了十分。�?dāng)時(shí)她十分后悔，既心疼又難過(guò)，要是她當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，那就會(huì)得100分��！自從丟了那十分，她可下定決心了，說(shuō)一定要向粗心大意這個(gè)克星進(jìn)攻，攻克前進(jìn)道路上的這個(gè)堡壘。說(shuō)到她的性格，還真有點(diǎn)內(nèi)向。生人面前不愛(ài)說(shuō)話，只是微微一笑，好像好多話都用微笑去代替了。她喜歡一個(gè)人呆在一個(gè)小小的、安靜的角落，每當(dāng)早讀的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)逡蝗旱木奂谝黄鸨痴b課文時(shí)，她總會(huì)在教室的一角，靜悄悄地獨(dú)自默背。哈哈，現(xiàn)在你知道鏡子里的她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我，我就是她。怎么樣，你愿意和一個(gè)愛(ài)讀書還有點(diǎn)粗心的我交朋友嗎？
鏡子中的我9
我是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，有時(shí)我坐在書桌前或躺在床上想一些希奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想坐上飛船飛到月球上，和嫦娥姐姐交朋友，那里一定非常好玩吧。一會(huì)兒幻想去法國(guó)巴黎的凡爾賽宮欣賞。一會(huì)兒幻想坐上潛水艇到海底鯊魚、鯨魚的肚子里游覽一番，看看有沒(méi)有稀奇古怪的內(nèi)臟和需要探索的奧秘。
我還是個(gè)喜歡讀書的女孩，書上有許多你不了解的奧秘。因?yàn)槲液芰w慕那些寫書的人，他們能為人類腦子中的癟氣胎充氣，所以我喜歡看書。我曾想寫一部小說(shuō)，可這并不是一件容易的事，但我沒(méi)有放棄。我相信，只要我的閱讀能力提高，我一定能寫出這部小說(shuō)的。
噢！我知道鏡子中的我是一個(gè)怎樣的女孩子！原來(lái)我是一個(gè)多姿多彩的小女孩。
“世上最甜的東西既不是糖，也不是蜂蜜，而是真誠(chéng)的愛(ài)？我發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)奇怪，不和其他地一樣。下課了，我們像歡樂(lè)的小鳥飛出了教室來(lái)到操場(chǎng)！”我望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，心中暗暗高興——總算可以睡幾個(gè)好覺(jué)了。媽媽說(shuō)：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。
鏡子中的我10
大家好!看,鏡子中有一個(gè)小小的我，胖胖的，一雙小巧玲瓏的眼鏡，別看眼睛小炯炯有神，閃著一道智慧的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴每一刻都在微笑，嘴巴上有一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子上有一副眼鏡，就因?yàn)橛辛诉@副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜，可是背后我卻是一個(gè)地地道道的“hao小子”。
另外，我還是一個(gè)“小書蟲”，有一次，我在屋子里看書，媽媽叫我去吃午飯，可是我卻正在知識(shí)的海洋里遨游，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，一直到媽媽上樓來(lái)，來(lái)到我和身旁大聲地說(shuō)：“該吃飯了！”我才慢悠悠地抬起頭問(wèn)：“干什么？”媽媽聽(tīng)了真是哭笑不得。一直連說(shuō)我是“書呆子，書呆子！”我又問(wèn)：“媽媽：什么是書呆子呀？”媽媽這次更是無(wú)可奈何了，說(shuō)：“我不理你了，慢慢看吧！”我莫名其妙地呆了一會(huì)兒，不知不覺(jué)地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點(diǎn)鐘，肚子突然咕嚕，咕嚕地叫起來(lái)，我急忙的爬上岸，要吃飯了。我下樓對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，都十二點(diǎn)了怎么還不做飯呀？快餓死我啦�！眿寢屄�(tīng)了笑著說(shuō)：“你再好好看看，現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”我仔細(xì)一看差點(diǎn)兒把眼鏡摔下了，原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。
自此以后，“小書蟲”的外號(hào)就落在了我的身上。
你說(shuō)，我是不是一個(gè)“小書蟲”呢？
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