舉手老沒(méi)用

    老師定了一個(gè)新規(guī)矩：打完草稿,不用交,只用舉一下手,等老師來(lái)改就可以了。
    我打完草稿,舉起了手。舉了一會(huì)兒,不見(jiàn)老師過(guò)來(lái)。老師難道沒(méi)看見(jiàn)。也許,老師不會(huì)那么快會(huì)看到的。我就再舉了一會(huì)， 等我都把手舉酸了,老師還沒(méi)來(lái)改。
    我抬頭瞧瞧：老師都在改其他同學(xué)的。那我可以等老師離我近的時(shí)候再舉手。很不容易等老師離我近了,我連忙舉了手,可老師似乎沒(méi)看見(jiàn)，又走開(kāi)了。
    我火了:這回舉到老師來(lái)為止！我將手舉得老高老高,像一面旗子。我的'手舉得又累又酸，過(guò)了好久,他們都改得差不多了，老師終于來(lái)改我的作文了。
    我想不通:為什么前面舉手都沒(méi)用?難道是我坐在最后一排,老師很難看見(jiàn)？
                                                                    
            

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