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      “同桌冤家”

      時(shí)間:2018-03-13 11:08:21 小學(xué)生作文 我要投稿

      “同桌冤家”

      “同桌冤家”1

      最近,我換了個(gè)同桌,很兇,我們成了一對(duì)“同桌冤家”。
      早晨的一節(jié)課上,老師大聲宣布:“伍洛琪換到彭翊凌旁邊!”我嘆了口氣,我要和班級(jí)里脾氣最倔的人坐在一起了,而且還是整個(gè)學(xué)期呢!
      我們兩個(gè)很會(huì)吵架,有時(shí)竟然為了一支鉛筆而爭(zhēng)吵,讓我講講最典型的一次吧。
      這事發(fā)生在一天中午,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我有一道看不懂,就請(qǐng)教同桌:“請(qǐng)問(wèn),這道題有什么方法?”我有禮貌的請(qǐng)教她,竟然迎來(lái)了一句咒罵:“啊,你是木頭啊,上課不聽(tīng)啊,我為什么要告訴你。 蔽也铧c(diǎn)就要“火山爆發(fā)”了,說(shuō):“你應(yīng)該助人為樂(lè)呀!”“怎么樣,我就不告訴你,大頭怪!臭班長(zhǎng)!豬!我要換同桌!”我受不了了,可現(xiàn)在是午休,我只能嘀咕一句:“你換同桌,我才要換同桌呢。好男不跟女斗!”
      過(guò)了一會(huì),我想到老師的一句話(huà):要想別人原諒你,一定要先原諒別人。我就在一張紙條上寫(xiě)上三個(gè)“對(duì)不起”給她,過(guò)了一會(huì)兒,紙條送回來(lái)了。上面寫(xiě)著——“臭班長(zhǎng)!壞人!豬!”我真是氣到了極點(diǎn),一口氣把紙條撕成兩半,真想告訴老師,可是又怕她報(bào)復(fù),無(wú)可奈何……
      以后一定要換同桌,讓她離我遠(yuǎn)點(diǎn)。

      “同桌冤家”2

        暑假里,我再次看了伍美珍寫(xiě)的《同桌冤家》系列里的親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師部分,覺(jué)得很好看。

      “同桌冤家”

        故事的主人分別是二對(duì)同桌,免子阿呆、惜城和咪咪,幾乎每天都有很有趣的故事。

        有一天,實(shí)習(xí)老師王sir來(lái)上課,你看惜城又趴在桌上睡覺(jué)了,老師叫惜城回答問(wèn)題,惜城竟然說(shuō):“我困了,要睡覺(jué)!崩蠋熞簿尤徽f(shuō)“Good !答對(duì)了!”看到這里,我一臉疑惑:老師怎么這樣回答呢?這什么不批評(píng)他?還說(shuō)答對(duì)了!太笨了吧!

        有一次,數(shù)學(xué)老師病假,代課老師來(lái)上課,他叫惜城回答問(wèn)題。惜城說(shuō):“惜城不在家。”“你叫什么名字?”“我叫阿呆”惜城自信地說(shuō)。這里逗得我哈哈大笑。下次我要做一個(gè)不說(shuō)謊的好孩子。

        還有一次,阿呆上了好玩的占星網(wǎng),網(wǎng)上說(shuō):“如果你不宜出門(mén),就會(huì)遇到一連串倒霉的事情!痹缟,他開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校,走了一會(huì)就下雨,拿了傘后,到了學(xué)校,阿果發(fā)現(xiàn)自己的傘不見(jiàn)了。上地理課時(shí),老師叫阿呆去拿地球儀,過(guò)了一會(huì)兒,阿呆回來(lái)了,一看是壞的,阿呆說(shuō):“不是我弄壞的”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。上英語(yǔ)時(shí)時(shí),老師放了一首歌,名叫《相思黃思帶》,可他一遍也聽(tīng)不懂,老師叫阿呆說(shuō)感想,他說(shuō)得很差,今天可真倒霉。

        真是一本好看的校園小說(shuō)呀!

      “同桌冤家”3

        我說(shuō)的《同桌冤家》可不是楊紅櫻寫(xiě)的那部《淘氣包馬下跳》系列的,而是由伍美珍寫(xiě)的《同桌冤家》讓我受益飛淺。

        這本書(shū)主要描寫(xiě)了發(fā)生在兩對(duì)同桌,四位同學(xué)之間的有趣故事,很搞笑,每次一看到這本書(shū),總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。

        這里面講的有《惹人煩的同桌》,《當(dāng)水與火相遇》……這里面講了兩對(duì)“同桌冤家”的混合雙打,相映成趣。這兩對(duì)同桌是,惜成和兔子,阿呆和咪咪,聽(tīng)這兩對(duì)同桌的名字,就知道是一對(duì)同桌冤家。但學(xué)校放假了,這兩隊(duì)同桌也會(huì)想念對(duì)方。

        我最喜歡《同桌冤家》里面的一篇,是《當(dāng)水與火相遇》。這里講了“水火不容”這句話(huà)正好嚴(yán)正了作者與小A的相處,自從作者和小A的相處,自從作者和小A坐到一塊兒,“硝煙開(kāi)始彌漫,戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火開(kāi)始打響。這一句話(huà)點(diǎn)出了他們之間的PK大賽。

        書(shū)中搞笑的兩對(duì)同學(xué),真是不是冤家不聚頭啊,生動(dòng)而又幽默的故事,一個(gè)接著一個(gè),四個(gè)寶貝天天上演熱鬧的校園生活,讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣啊!

        讀了此書(shū)后,我更是理解了“同桌”的含義,每個(gè)同桌都有一個(gè)特別的性格,因?yàn)樾愿竦牟煌,總?huì)產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

        讓我們從自己做起,好好珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會(huì)讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè)。

      “同桌冤家”4

        我和同桌是一對(duì)冤家對(duì)頭。

        記得學(xué)期初老師安排我跟他同桌的時(shí)候,我一瞧:個(gè)子不高,體形不壯,看上去挺老實(shí)的,一張臉微微透露出童年的稚氣與傻氣,兩只手有些拘謹(jǐn)?shù)卮狗旁谘澴拥膫?cè)面,眼睛不大不小,嘴唇有點(diǎn)厚,不禁讓我聯(lián)想到了香腸。

        不過(guò),經(jīng)過(guò)后來(lái)的相處,我覺(jué)得他并不是這樣?荚嚽皫滋欤液退倳(huì)打賭,賭誰(shuí)考得好,贏家可以“欺負(fù)”輸者一個(gè)星期。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他總是先看看我的分?jǐn)?shù),再看看他的分?jǐn)?shù)。之后他原本期盼的心情馬上變成了懊惱!癘h shit?選 Oh shit?選”他一遍遍重復(fù)著他的英語(yǔ)口頭禪,然后把考卷前后翻了翻,一題一題一句一句地跟我說(shuō):“要是我這題沒(méi)錯(cuò),這題也沒(méi)錯(cuò),那題也沒(méi)錯(cuò)的話(huà),我就超過(guò)你了!”接著又忍不住說(shuō)了句“Oh, shit?選”一邊指著那個(gè)讓他不滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),似乎要把它摳出來(lái)似的,嘴里嘟囔著,頻頻搖頭,一臉懊悔。一會(huì)兒又捶胸頓足地立在那哀嘆。一會(huì)兒又瞻前顧后地問(wèn)其他同學(xué)分?jǐn)?shù),問(wèn)完以后,回到座位,一臉哭腔地對(duì)我說(shuō):“陳立藍(lán),我鄙視你,這次打賭不算數(shù),下次再來(lái)……”,最后,默默地把考卷收進(jìn)書(shū)包。

        要是我把他惹急了,他也不是那么好欺負(fù)的。他的眼神馬上銳利強(qiáng)硬起來(lái),死死地瞪著你,臉漲得通紅,氣鼓鼓地把嘴翹得老高,昂首挺胸自信十足地望著你,氣勢(shì)洶洶地從他嘴里硬生生地叫出三個(gè)字:“還敢講!”

        這就是我的同桌,每當(dāng)我倆吵架,就像兩只斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的。但這個(gè)冤家,確實(shí)給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。

      “同桌冤家”5

        我的`同桌是一個(gè)名副其實(shí)的小氣鬼,娘娘腔。

        又一次,我的膠帶忘記帶了,叫他借一下,他竟然不答應(yīng),真是敬酒不吃吃罰酒。我火冒三丈,他見(jiàn)我生氣了,趕緊喊起來(lái):“女俠饒命,饒命啊!”我說(shuō):“本姑娘暫時(shí)饒你性命,還不快謝罪!薄爸x謝,謝謝謝謝!闭f(shuō)完還把膠帶雙手捧起給我。

        上課時(shí),他竟然超過(guò)了我的位置,我狠狠地踩了他一腳,小聲說(shuō):“你超過(guò)了我的位置,下次再敢超,我就踩你兩腳。聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有??”他說(shuō):“沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍!薄岸b忊彛b忊。”下課鈴響起了。我揪住他的衣服說(shuō):“你在上課時(shí)說(shuō)什么?重復(fù)一遍!蔽遗瓪鉀_沖的說(shuō)!皼](méi)沒(méi),沒(méi)什么!

        還有一次,我們正在吃飯。只見(jiàn)他點(diǎn)著蘭花指,輕輕向嘴里吃。我們看見(jiàn)了,愣住了幾秒,然后爆笑,老師用一種奇怪的目光看著他。但他還是無(wú)動(dòng)于衷,點(diǎn)著蘭花指向嘴里送飯。吃完飯后,他便成了,我們班的笑料,過(guò)了好久才平息了,但是過(guò)了幾天后,他又成了我們班的笑料。

        老師說(shuō):“不給男生一點(diǎn)苦吃,他們就是山中無(wú)老虎——猴子稱(chēng)霸王。

        男生們小心哦!別被母老虎吃掉哦,(母老虎指:女生。這是男生說(shuō)得哦,別來(lái)找我)被怪我們女生,知道了嗎?

      “同桌冤家”6

        想必看過(guò)伍美珍姐姐書(shū)的人都知道《同桌冤家》這本書(shū),其實(shí)我們班也有一對(duì)同桌冤家,那就是——田灝陽(yáng)和王奕潔(注:是王奕潔不是王藝潔),作。

        星期二的下午總是美好的,因?yàn)橛幸还?jié)課學(xué)科,你可能會(huì)問(wèn)了——“有科學(xué)課為什么是美好的呢”?是因?yàn)榭茖W(xué)課是我們放松的好時(shí)機(jī),想看書(shū)就看書(shū),想畫(huà)畫(huà)就畫(huà)畫(huà)當(dāng)然對(duì)某些人可就不是呢么美好了例如我可憐的同桌——湯哲威,他就被黃老師抓去補(bǔ)作業(yè)了,誰(shuí)讓他不寫(xiě)作業(yè),活該!

        我后面的那對(duì)冤家居然要在科學(xué)課上比唱歌!王奕潔還讓我當(dāng)“裁判”,真是的,我本來(lái)還想把作業(yè)寫(xiě)了,哎!

        “比賽開(kāi)始”我說(shuō)

        “等等”田灝陽(yáng)打斷了我的話(huà)。

        “你們不比了?那好《我寫(xiě)作業(yè)去啦88”我轉(zhuǎn)過(guò)頭從書(shū)包中抽出作業(yè)。

        “不是”田灝陽(yáng)硬生生把我扯了過(guò)去

        “那是什么?”我疑惑的問(wèn)。

        “就你一個(gè)女‘裁判’肯定會(huì)偏心偏向王奕潔的,要再叫一個(gè)男‘裁判’才公平”。他一副你肯定會(huì)偏心的樣子好欠扁哦。

        “好吧你想叫誰(shuí)?”我們異口同聲的問(wèn)。

        “冷——天——羽”他拖長(zhǎng)了音搞得自己都快斷氣了,好好笑哦。

        好笑歸好笑,冷天羽可是我們班的唱歌能手啊你錯(cuò)一個(gè)音他都能聽(tīng)出來(lái)可見(jiàn)他有多厲害了。

        雖然我和王奕潔竭力反對(duì)可是田灝陽(yáng)還是把冷天羽給“請(qǐng)”來(lái)了。

        雖然田灝陽(yáng)把冷天羽給叫來(lái)了可是他還是唱不過(guò)王奕潔

        田灝陽(yáng)。

        “好你們逼我出殺手锏。 彼贿呎f(shuō)一邊從書(shū)包里拿出一個(gè)黑呼呼的東西,待我仔細(xì)一看原來(lái)是以個(gè)MP5。

        “你犯規(guī)”王奕潔氣急敗壞的喊道。

        “我怎么犯規(guī)了?有沒(méi)有說(shuō)不能用MP5你有說(shuō)不能用嗎?有說(shuō)嗎?”

        “好你等著”王奕潔說(shuō)著也從書(shū)包里拿出了一個(gè)粉紅色的東西原來(lái)的手機(jī)啊!看來(lái)他們這對(duì)“冤家”夠有“默契”的!居然為了比場(chǎng)唱歌一個(gè)帶手機(jī)一個(gè)帶MP5太有“默契了啊”

        看著倆人又再次“陷入苦戰(zhàn)”我和冷天羽竟都看不下去了雙雙出口幫他們倆,結(jié)果兩人“戰(zhàn)”變成了四人“戰(zhàn)”了,最終這次比賽在一陣悅耳的下課鈴中一平局落幕。

        哎這對(duì)“冤家”真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭。!

      “同桌冤家”7

        要說(shuō)起我們班的同桌冤家,那非我和應(yīng)塏泓莫屬!

        “啊,痛!”應(yīng)塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期五的綜合課上,我們要進(jìn)行講故事競(jìng)選賽。趁我去講時(shí),他把我的課桌打開(kāi)一條縫,悄悄把我準(zhǔn)備的故事:《睡前故事》拿走了,肯定是想整我!

        我講完故事下來(lái),發(fā)現(xiàn)故事書(shū)不見(jiàn)了。我的腦海里馬上想到了應(yīng)塏泓這個(gè)壞家伙。我問(wèn)他:“喂,是不是你拿了我的故事書(shū)?老實(shí)交代。他呢,一副得意的樣子:“姐,怎么會(huì)是我呢?就算是我,你也不能拿我怎么樣!”我想了想,說(shuō):“現(xiàn)在老師在這里,我給你留點(diǎn)面子,快把書(shū)交出來(lái)。”他嘿嘿一笑,不說(shuō)話(huà)。

        終于下課了,我趁他不注意,打開(kāi)他的書(shū)包,把書(shū)抽了出來(lái)。對(duì)他說(shuō):“今天我心情好,放過(guò)你。”我轉(zhuǎn)過(guò)身拿出作業(yè)做起來(lái)。誰(shuí)知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來(lái)這件事他還記在心里。

        我追了上去,喊:“別跑!”我們這場(chǎng)鬧劇引來(lái)了很多“觀眾”把應(yīng)塏泓的去路擋住了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗以我的勝利告終。

        “叮呤呤——”下課了,你聽(tīng),“救命”應(yīng)塏泓啊,又惹毛我了。

      “同桌冤家”8

        一陣沁人心脾幽香閃現(xiàn)在我的嗅覺(jué)中,是什么呢?我的目光疾如風(fēng)得掃過(guò),一本藍(lán)色封面書(shū)即刻深深吸引了我,“哇塞!是《同桌冤家》唉!”我開(kāi)心得失聲大叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),《同桌冤家》我已經(jīng)有N本了,本以為我已經(jīng)集齊全套,可是沒(méi)想到伍美珍姐姐又出新書(shū)了耶!實(shí)在是振奮人心啊!

        伍美珍姐姐是一個(gè)用鍵盤(pán)敲出七十多本書(shū),而用鋼筆卻寫(xiě)不出一個(gè)故事的……奇怪的人。她寫(xiě)的書(shū)都是非常吸引孩子的,里面充滿(mǎn)了童真、童趣、童心,讓孩子們找回屬于自己的童年!

        作者把《同桌冤家》中的人物性格特點(diǎn)描寫(xiě)得生動(dòng)形象、淋漓至盡,字里行間無(wú)不透漏她的筆底波瀾。鬼馬精靈愛(ài)搞惡的惜城;死讀書(shū)的書(shū)呆子兔子;長(zhǎng)得像早熟的冬瓜(出自惜城之口)的阿呆;充滿(mǎn)智慧的小妞咪咪,這些栩栩如生的人物都詮釋了現(xiàn)代一個(gè)普通孩子該有的歡樂(lè)童年。惜城VS兔子,阿呆VS咪咪,兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),不是冤家不聚頭,笑料層出不窮,好戲天天上演,碰出十級(jí)火花!

        《同桌冤家》是一本非常值得你去細(xì)細(xì)欣賞、體會(huì)的書(shū),你有郁郁寡歡、悶悶不樂(lè)的時(shí)候嗎?有的話(huà)就去看看《同桌冤家》吧,一定使你樂(lè)開(kāi)懷!“惜呆兔咪”組合會(huì)時(shí)時(shí)異想天開(kāi),心血來(lái)潮;也會(huì)有歡樂(lè),有哭泣,有淚水,有悲傷,有幸福……書(shū)中明亮的無(wú)厘幽默、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友誼,讓你陷入青春色彩的爆笑

        其實(shí),同桌,是最最容易拌嘴的冤家,卻也是最最親密無(wú)間的知己。歷經(jīng)了6年風(fēng)霜雨雪,度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬,也結(jié)交了不少的“知己冤家”。影響最深刻的應(yīng)該是“小蘇子”吧。我們經(jīng)常打打鬧鬧,唇槍舌戰(zhàn),誰(shuí)都不低頭,但是有些“非常時(shí)刻”就不同了哦。他總是在我不經(jīng)意的時(shí)候“灰常認(rèn)真”地“鑒賞”我的作業(yè),結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)后,他的手臂上就是“大紅大紫”,嘻嘻。但有時(shí),我們也會(huì)一起“攻擊”某些“素質(zhì)不良”的人,然后我們倆就在不知不覺(jué)中一唱一和,“打遍天下無(wú)敵手”。

        現(xiàn)在,“小蘇子”轉(zhuǎn)學(xué)了,回憶以前的時(shí)光,過(guò)往的歲月,真的好懷念。今天,不管“小蘇子”聽(tīng)不聽(tīng)得到,我都想真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō):“‘小蘇子’,你這個(gè)哥們兒,我認(rèn)定了!兄弟特希望你回來(lái),也希望你在那邊,成績(jī)好一點(diǎn),過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),我,代表全班祝你快樂(lè)!”

        六年了,希望最后一屆的同桌可以陪我走過(guò)最后的小學(xué)生涯,為六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)不滅的句號(hào)!

        “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”對(duì)你的同桌好一點(diǎn)吧,留住這份來(lái)之不易的友誼,不要讓他埋藏在漆黑沒(méi)有光亮的地底,孤寂一生。

        你還想了解更多《同桌冤家》的奇聞?shì)W事嗎?如果想,就去新華書(shū)店,說(shuō):“阿姨,我要一本《同桌冤家》!”

      “同桌冤家”9

        鐵面的我VS倒霉的他

        在英語(yǔ)課上,老師講了一會(huì)兒課文,突然說(shuō)要默寫(xiě)單詞。這可難不倒我,因?yàn)槲沂孪纫呀?jīng)把單詞默寫(xiě)過(guò)三四遍了。在默寫(xiě)過(guò)程中,我用手臂把自己的單詞遮住,生怕同桌來(lái)個(gè)突然襲擊。果然,過(guò)了一會(huì)兒,同桌小聲地說(shuō):“好丁睿明,發(fā)發(fā)慈悲吧!讓我看一眼唄?”我嚴(yán)厲地說(shuō):“不行,誰(shuí)叫你不復(fù)習(xí)的,哼!”哈哈,同桌又要被罰單詞嘍!因?yàn)槔蠋熢缫严逻^(guò)“圣旨”——錯(cuò)一個(gè)罰十遍。

        吝嗇的我VS無(wú)奈的他

        上語(yǔ)文課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)生字讓我們記,恰好同桌的橡皮失蹤了。他對(duì)我說(shuō):“丁睿明,你在全班算是最樂(lè)于助人了,借我用一下橡皮好嗎?”我哼了一聲,說(shuō):“連橡皮都買(mǎi)不起呀?”他用眼睛斜了我一下:“小氣鬼,不借就算了,誰(shuí)稀罕!”“喲,借橡皮的人反倒數(shù)落起人來(lái)了,本想施舍借給你的,現(xiàn)在免談!”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。

        野蠻的我VS受氣的他

        最近班上出了個(gè)新花樣——男女生“三八線(xiàn)”。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,肩膀自然舒展開(kāi)來(lái),結(jié)果可想而知——超線(xiàn)了。同桌又是說(shuō)又是推。同桌說(shuō):“超線(xiàn)啦!”我說(shuō):“沒(méi)有,是你的眼睛近視了。”“你……你……你強(qiáng)詞奪理!”一場(chǎng)嘴斗又開(kāi)始了。唉!這種日子什么時(shí)候才能過(guò)完哪!

        這就是我那可憐的同桌。不好,他來(lái)啦,快閃!

      “同桌冤家”10

        伍美珍不僅是個(gè)大作家,還是名副其實(shí)的“陽(yáng)光姐姐”。她把每一本好書(shū)送給我們,就像太陽(yáng)把每一線(xiàn)陽(yáng)光照向我們一樣。伍美珍―陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)實(shí)在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書(shū)名叫《同桌冤家(親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師)》。

        這本書(shū)里講的是兩對(duì)既是冤家,又是同桌的故事。兩對(duì)分別是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭啊!這本書(shū)中的兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家笑料層出不窮,好戲天天有。

        其實(shí)這本書(shū)中還是阿呆最倒霉了,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子,像個(gè)大冬瓜,連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨,所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫(xiě)了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個(gè)重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“你亂用成語(yǔ),這篇作文做得一塌糊涂!卑⒋舴瘩g說(shuō):“媽媽?zhuān)@些都是你平時(shí)讓我寫(xiě)練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō):“我讓你用的好成語(yǔ),是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的!本鸵?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫(xiě)作文,連簡(jiǎn)單的檢討書(shū)和請(qǐng)假條都不會(huì)寫(xiě),同學(xué)們都笑話(huà)他。坦白說(shuō):我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨,我們可不能學(xué)他哦。

        雖然說(shuō)他們是冤家,但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭能成為好朋友,實(shí)在是太感人了,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。

        在這里還有一個(gè)小秘密忘了告訴大家:實(shí)習(xí)老師有個(gè)外號(hào),想知道是什么嗎?那就趕快去書(shū)中尋找吧。

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