他們
他們1
我家樓下有個由六個外地小孩組成“小部落”,他們被稱為“變形金剛戰(zhàn)隊”。他們差不多五、六歲,臉上身上總是黑乎乎的,似乎成天閑著沒事,看上去像幾個撿垃圾的山里娃。我們這幢樓有很多老人,愛帶著小孩下樓聊天、打麻將,干著悠閑事兒,這樣便有了許多咿咿呀呀的小屁孩在涼亭打打鬧鬧。聽說“變形金剛戰(zhàn)隊”似乎還在他們之中頗負盛名。我很少下樓玩,起先也不知道為什么會有很多人那么在意那個“山里娃”組成的小團隊。
一次,我和奶奶去樓下小賣部買東西,恰好碰上涼亭里的“戰(zhàn)爭”。一個女孩的茶杯掉在地上,那個“六人小組”中有個小孩顯得最高的一個第一個跑過去,我本以為他要幫小女孩拿茶杯,沒想到他用他那黝黑的腳在茶杯上面踩了一腳,將之踢到了花壇邊。小女孩立刻哇哇大哭,而“變形金剛戰(zhàn)隊”則得意地笑了起來,真可惡!我真想上去把那幾個小孩痛打一頓,可又哪來這份勇氣?我終于知道了大人們討論他們的原因,原來是怕自己的小孩被欺負。
我又從奶奶那聽說一個城里的小男孩買了一個“奧特曼”的電動玩具,不巧被他們看見了,被一把搶走。小男孩想去拿回來,余下五人邊拉邊嚇唬,讓搶劫者帶著“奧特曼”跑了,還把那個小男孩的臉劃了一條血印。真夠壞,原本還挺同情他們被討論,現(xiàn)在看來他們是罪有應得!
他們2
同學們,你有受表揚的經(jīng)歷嗎?我有,而且十分難忘。
一次上語文課時,申老師說進行讀課文考試,(.)順序由同學們互相抽學號來選擇。我被抽到了第四號,當時心里特別緊張,真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思,說:“我就喜歡聽王晰的聲音!
聽了老師的表揚,我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子,站起來,大方地走到講臺上。由于過于緊張,我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學們敬了一個少先隊隊禮。走到講臺中央,我大聲地背誦我一直喜歡的古詩——《元宵》。由于有了老師的鼓勵,我背的非常順利,而且語調舒緩,把整首詩的氣氛讀了出來。當我讀完后,同學們還陶醉在那美麗的詩境當中。當我剛抬步走下臺時,掌聲“嘩”的一下響了起來,把我嚇一跳。老師高興的大聲說:”王晰同學讀得真好,可不可以再讀一首。“我的臉都紅了,不好意思的點了點頭,重新返回了講臺。
這就是我被表揚的一次經(jīng)歷,有了老師的表揚和鼓勵,我欣喜萬分,對朗讀更有自信了。
他們3
馬路上車來人往,一番熱鬧的景象,我正走著,突然看見街角的清潔工們都坐在臺階上啃著干饅頭,記憶猶如潮水般向我涌過來,使我又想起了那件事......
“呼~~好熱啊,去買根冰棍吧,熱死啦!”那時正值盛夏,太陽火辣辣地烤著大地,酷暑難擋的夏季也來臨了,鄙人也受不了了,真所謂“走路上像紅燒,躺床上像清蒸,空調房里也熱氣騰騰啊”。突然我看見有幾個人在那邊站著,咦,哪里好像有幾個人影啊,是誰呢?
走進一看,原來是清潔工們啊,瞧他們,一雙雙和善的眼睛,一張張布滿皺紋的臉,個個都滿頭大汗,汗水侵濕了他們的工作服,他們手上都握著掃帚,將垃圾一點 一點地堆積起來,然后倒在垃圾桶里面,動作很熟練。天這樣的'熱,我們天天都窩在空調房里,他們怎么還堅持外出來掃垃圾呢?算了不管了,反正他們自己愿意, 關我啥事兒啊,走嘍,買冰棒去啦!我一邊想著,一邊往前走,并沒有理會他們
“哼~哼哼哼~”我哼著小調調兒,正準備回去,看看來時的清潔工們,果然啊,他們不見了,一定是太熱了受不了了吧,我隨手將冰棒的包裝紙亂丟在了地上,誰 知,一聲喊叫從我身后傳來過來,小朋友啊,這個垃圾不能亂扔!”我回頭一看,原來是以為清潔工阿姨,他快速向我走了過來,撿起來地上的包裝紙扔在了地 上,用手袖擦了擦額頭,就喘著氣兒對我說:“小朋友啊,你家里人沒有教導過你嗎,這個垃圾啊,不可以亂扔的啊。”我聽了,心里可不舒服了,心想:哼,他憑 什么管我啊,我扔我自己的垃圾,又不礙著他嘍。也許是出于禮貌,我也只是隨便說了句,“知道啦,我下次不亂扔不就行了嘛!
光陰似箭,一轉眼現(xiàn)在我已經(jīng)12了,想起這件事我就感覺不好意思,雖然只是一件扔垃圾的小事情,但是我還是覺得我做得不對。
回到家,我寫下了這篇文章,并沒有什么太大的原因,我只是希望大家以后都明白清潔工們是多么多么辛苦,為了保持我們地球母親的干凈美麗,他們付出了多大的 心血。我想呼吁全世界的人站起來想他們致敬,他們,值得我們豎起大拇指。所以,我們也要保持他們辛辛苦苦的打掃,朋友,請不要再亂扔垃圾了,我覺得只要大 家做一下把垃圾扔在垃圾桶里面的小動作,他們就不會再那么辛苦了。
城市角落的他們……
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