一張紙條
老羅不愧是咱們班的大胖子，力氣還真大，他的“火焰拳”竟能把我推到窗臺(tái)上，厲害！要是我有他的臂力就好了。瞧，這是啥東西？放在窗臺(tái)邊搖搖欲墜，好像是一張紙條。它被揉成了球，大概是不想被人知道，該是寫(xiě)了誰(shuí)的隱私，讓我王偵探來(lái)看看吧！我打開(kāi)紙條，看見(jiàn)里面寫(xiě)道：小皓，我們和好吧，絕不分散。啥？啥？啥？這該不會(huì)是早戀吧？這也太夸張了，筆跡絕對(duì)是女生寫(xiě)的，照我的印象，這好像是小融寫(xiě)的，的確�！靶〕�，還玩不玩？”老羅大叫我的`外號(hào)�！安煌媪�。”我答道。我一定要將此事調(diào)查個(gè)水落石出才肯罷休。
小融和小皓平時(shí)的確常粘在一起，小融有時(shí)還把頭靠在小皓的肩上，她寫(xiě)這張紙條是有百分之九十九的可能性的。再說(shuō)了，他們今天在數(shù)學(xué)課上吵架了，我也瞄見(jiàn)小融在偷偷地寫(xiě)啥東西，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在上課，所以我沒(méi)留意。
好，我一定要揭穿他們，我決定要把這張紙條交給老師。為了讓老師更加相信，我還要在上面按小融的筆跡來(lái)個(gè)她名字的落款。等等！那小融為啥要把紙條放在窗臺(tái)上呢？她可能正面交給小皓有點(diǎn)害羞，托別人交給小皓？這是她的隱衷，放到窗臺(tái)上，讓小浩自己去發(fā)現(xiàn)。
我原本要去告老師，可又覺(jué)著不對(duì)，若告了老師，他們倆肯定對(duì)我很不滿(mǎn)，選啥班干部肯定不給我投票。沒(méi)辦法，還是“物歸原主”吧，畢竟是他們自己的隱私，我不能成了被人恨的“告密者”。
我偷偷將紙條放進(jìn)小融的書(shū)包。
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