想起書法老師
整理書柜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本以前用過的練字本,上邊都是一些東倒西歪的字,當(dāng)然,還有書法老師——黃老師寫的字,現(xiàn)在拿起來看看,感覺還是那么的大氣。
在我還沒上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就帶我去黃老師那兒學(xué)寫字了。我一直都很怕生,第一次去學(xué)的時(shí)候,我一直躲在媽媽身后,不敢過去。但黃老師一直在鼓勵我,我在媽媽的`勸說下,還是過去了。黃老師握著我的手,手把手地告訴我落筆輕重,教我握筆。
黃老師他很會說話,說什么認(rèn)真的話就可以拿到他的親筆簽名啦;自己出的書啦。但這些應(yīng)該只是哄哄小朋友的吧,現(xiàn)在想想,感覺他教學(xué)真有一套。
隨著我年齡的增長,我的硬筆字已經(jīng)寫得不錯了,我就開始學(xué)習(xí)毛筆字了。剛開始,我覺得毛筆字很好玩,但我有潔癖,每次在寫字的時(shí)候總是小心翼翼的。但有一次,在洗毛筆的時(shí)候,一個(gè)也在寫毛筆字的同學(xué)很心急,把夾著墨水的水濺了起來,我的白衣服上一下子就臟掉了,我“哇”地一下就哭了,黃老師也沒來安慰我,只是后來跟我說了下我還以為是小孩子在哭呢,還夸了我?guī)拙。我可是很記“仇”的,這學(xué)期學(xué)完了,我就再也沒去黃老師那兒了。
我在黃老師家的旁邊報(bào)了個(gè)畫畫班,黃老師跟畫畫老師挺熟的,每次我去學(xué)素描的時(shí)候,他幾乎都會過來一下,見到我,就會跟畫畫老師說:“這個(gè)很乖的,也是很像我的,要特殊關(guān)照!
現(xiàn)在想想,感覺對黃老師有些不舍,因?yàn)樽约旱娜涡跃瓦@樣不學(xué)了有些悔恨。
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