一次過關(guān)
星期二有作文課，這次作文題目竟然是“走神一刻”！
這很難寫，我都搞不懂“走神”是什么意思，是發(fā)呆嗎？不對！ 或者是迷迷糊糊？真沒把握。 我用鼻子勾住筆，玩起了搖搖板，一會兒用左手壓，一會兒用右手推，玩起了花樣式，雖然表面上看起來我在玩耍，可實際上我在使勁地想，走神是什么？什么是走神？絞盡腦汁也搞不懂，只能聽聽同學(xué)的發(fā)言，自己一個字也不敢寫，筆拿在手上就像一個大鐵塊，很重，拿不住，握住筆的手開始顫抖，我恨不得這筆會自動幫我寫好文章。
就一直這樣發(fā)著呆，等我回過神，周邊一片寂靜，大家都已經(jīng)“唰，唰，唰”地開始奮筆疾書了。 奇怪，剛才我在干嘛？為何記不起來呢？突發(fā)奇想：這難道就是所謂的“走神”嗎？太好了！這在我的生活中不是有很多嗎？ 我用筆輕輕敲著腦門，閉上眼睛，仔細回憶著 …… 對了，就寫這個！我選擇了二年級時一次印象最深刻的“走神”。
我開始揮筆，第一個字就寫錯了，“唉！看來今天不宜寫文章�。 辈贿^，不得不寫，經(jīng)過一次又一次的涂改，終于，一篇在我眼里不像“作文”的作文誕生了。
雖然對這篇作文很不滿意，但我已經(jīng)無能為力了。交給老師后， 我就蹲在一旁，緊緊地捂住耳朵，靜靜地等待“火藥桶”的爆發(fā)。
“李知恒�！崩蠋熀暗搅宋业�'名字，我聽到了，猶豫著，遲遲不肯上去，寧愿跟同學(xué)一起裝著看書�！袄钪悖 崩蠋煵荒蜔┝�。唉，該來的，躲不了，我便硬著頭皮上去了，萬萬沒有想到的是，老師竟對我說：“一次過關(guān)！ 29☆☆，發(fā)表。”
是真的嗎？ 面對出乎意料的分?jǐn)?shù)，我高興得又開始走神了！
【一次過關(guān)】相關(guān)文章：