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      夢(mèng)想

      時(shí)間:2018-04-06 09:31:59 小學(xué)生作文 我要投稿

      夢(mèng)想

      夢(mèng)想1

      我們是韶光里活潑跳動(dòng)的火焰,我們是雨季里愛(ài)逐夢(mèng)的少年,我們渴望長(zhǎng)大,渴望未來(lái),渴望將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),渴望用夢(mèng)想勾勒未來(lái),今天,我也愿意分享我的夢(mèng),那個(gè)我希望實(shí)現(xiàn),那個(gè)我可以繪出未來(lái)的夢(mèng)想。
      我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一位音樂(lè)家,從音譜開(kāi)始,用音調(diào)把音樂(lè)變得更叫動(dòng)聽(tīng)。
      我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一位美術(shù)家,從描繪開(kāi)始,用顏色把畫(huà)變得更叫美麗。
      我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一位舞蹈家,從鍛煉開(kāi)始,用美麗的舞姿帶個(gè)大家精彩的表演。
      ......
      其實(shí)我最希望能成一位用舞姿與大家交流的——做一位舞蹈家。
      雖然舞蹈有些時(shí)候會(huì)痛,但這也是值得的,因?yàn)樽詈蟮某晒麜?huì)讓你一生都快樂(lè)的——就是得獎(jiǎng)。
      但是,怎樣才能讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),這需要我們大家一起努力。首先,我們要刻苦鍛煉,認(rèn)真學(xué)習(xí),散與主動(dòng),不要偷懶。如果你遵守這四件,你就會(huì)讓自己驕傲。
      為了夢(mèng)想,我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí)。
      加油!加油!......

      夢(mèng)想2

        小時(shí)候,我是在媽媽“倍加”關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槲业挠變簣@時(shí)代,媽媽就是我的老師!就這樣,在家里,我喊她媽媽?zhuān)辉谟變簣@里,我跟著其他小朋友一起喊她老師!嘻嘻,現(xiàn)在想起來(lái)還真有趣!

      夢(mèng)想

        我的幼兒園是在一所農(nóng)村小學(xué)的校園里,條件很簡(jiǎn)陋:教室里沒(méi)有頂棚,每當(dāng)下雨下雪的時(shí)候,外面下大雨雪,里面飄著小雨雪!兒時(shí)的我們不曉得艱苦,只覺(jué)得有趣,每逢下雨下雪,一群小孩子都把不住的往外跑,全然不顧媽媽老師在后面的一遍遍呼喚、叮囑!每個(gè)冬天,是讓媽媽最發(fā)愁的季節(jié):因?yàn)槿∨瘑?wèn)題!偌大個(gè)教室里只生了一個(gè)小煤爐,加上沒(méi)有頂棚,那點(diǎn)可憐的熱量根本就保不住,很快隨風(fēng)而逝!這時(shí)候,媽媽總會(huì)把小桌子重新排列,讓小朋友們圍著火爐坐成一圈,烤烤凍得通紅的小手、小臉,而她自己卻坐在圈外,給我們講述著白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩……

        幾年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大成四年級(jí)的小學(xué)生了,隨爸爸一起來(lái)到了條件不知好了多少倍的新學(xué)校,夏天有風(fēng)扇、冬天有暖氣。而媽媽還在那簡(jiǎn)陋的教室里,日復(fù)一日地重復(fù)著她的故事。每當(dāng)想起這些,我就會(huì)想念我兒時(shí)的伙伴,會(huì)為媽媽感到傷心!假如媽媽也能有一個(gè)也像我現(xiàn)在學(xué)校一樣的幼兒園該有多好啊,那樣的話,小伙伴們就不會(huì)凍手凍腳了,媽媽也不用再為冬天而發(fā)愁了!

        所以,我天天盼望著自己能夠一夜長(zhǎng)大,掙很多很多錢(qián),幫媽媽蓋一座也像我現(xiàn)在學(xué)校一樣的幼兒園,讓農(nóng)村的小孩子們也能坐在夏天不熱、冬天不冷的教室里,聽(tīng)媽媽講著那動(dòng)人的童話故事,唱著快樂(lè)的歌、跳著歡快的舞,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)!長(zhǎng)大后,不會(huì)再有像我一樣的遺憾!

        這是媽媽的夢(mèng),也是我的夢(mèng)!我要快快長(zhǎng)大,用我的雙手,托起媽媽的夢(mèng)!

      夢(mèng)想3

        人,都有希望與夢(mèng)想,希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一,我希望每人每天節(jié)約一滴水。請(qǐng)別小看這一滴水,全世界60多億人口,以10滴水1克計(jì)算,那么,一天就可以節(jié)約6000噸左右的水了,再乘以365天,那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了?梢怨喔榷嗌俚牧继?可以解決多少人的日常用水?可以……不算不知道,一算嚇一跳。

        我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹(shù)。別看一年一人栽一棵樹(shù)是小事,可是,如果真的做到的話,全世界60多億人口,每人栽一棵,就有60多億棵,可以形成一個(gè)無(wú)比大的森林了,小學(xué)生作文《希望與夢(mèng)想》。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣,而且還能吞噬汽車(chē)后面排出來(lái)的氣體了,多么了不起! 作文網(wǎng)

        我的第三個(gè)希望與夢(mèng)想是每人每周少開(kāi)一次車(chē)。請(qǐng)別小看少開(kāi)一次車(chē),全世界60多億人口,算60人一輛汽車(chē),那也有一億多輛汽車(chē)。按照每輛汽車(chē)每周節(jié)省2升。一年就近百升,再乘以全世界的車(chē)輛,那么這個(gè)數(shù)字是多么可觀啊!還有,汽車(chē)尾排放的尾氣,所形成污云,就會(huì)下酸雨等一些災(zāi)害,多么可怕呀! 作文網(wǎng)

        我把我的希望寫(xiě)下來(lái),裝到漂流瓶里,放入小河里,愿這個(gè)漂流瓶,漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

      夢(mèng)想4

        童年的夢(mèng)想,美麗而天真。它是五彩繽芬的,它是每個(gè)兒童的夢(mèng)想。

        我的童年夢(mèng)想是一個(gè)為人類(lèi)造福,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

        假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物,這種食物含維他命C,維他命C可以提高人類(lèi)的抵抗力,讓人們吃了幾個(gè)星期不用進(jìn)食。而且這種食物價(jià)格便宜。這樣貧窮的人民就不用天天憂愁,省了不少錢(qián)。

        假如我是科學(xué)家,我會(huì)研制一種能根據(jù)四季溫度變化會(huì)調(diào)節(jié)衣服冷暖的衣服。這樣,讓人穿在身上覺(jué)得很舒服。冬天穿會(huì)覺(jué)得很溫暖。夏天穿會(huì)覺(jué)得很涼爽。

        假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明萬(wàn)能移動(dòng)的房屋,它可以隨時(shí)移動(dòng)到我們喜歡的地方去居住。這種房屋不但能夠遮風(fēng)擋雨,還能預(yù)報(bào)氣象發(fā)出信息,讓人們做好預(yù)防工作。這樣,天災(zāi)人 禍便不能傷害人類(lèi)了。

        假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明全能雨傘。全能雨傘可以自動(dòng)打開(kāi)。因?yàn)樗袘?yīng)到人的語(yǔ)言,只要你說(shuō)變大,它就會(huì)變大到可以有空間遮住東西。如果你要變小,它就會(huì)變小。

        如果我要成為科學(xué)家,為社會(huì)、為人類(lèi)作貢獻(xiàn),就得用智慧的鑰匙去打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),邁開(kāi)矯健的步伐,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。

      夢(mèng)想5

        滴答,滴答,水滴成譜。伴著大長(zhǎng)鐘劃過(guò)天際,揉碎在指間,紙張與筆頭的摩擦在夜光的照亮下顯得格外亢進(jìn),這種心靈的觸動(dòng)卻敲開(kāi)了我那顆執(zhí)著的心。這樣的我,持續(xù)了有一段時(shí)候了?稍(jīng)在這漫長(zhǎng)寂寥的黑夜里,我覺(jué)得太不公平,愛(ài)和恨都在被人操縱。趴在窗臺(tái),數(shù)落著點(diǎn)點(diǎn)星光的較真,笑弄他們不懂人世的扭曲,他們不明白,總向我一個(gè)勁地眨眼睛,希望我能跟他們說(shuō)說(shuō)世間,說(shuō)說(shuō)紅塵,說(shuō)說(shuō)我的心靈世界。我厭煩地躲避了他們的追問(wèn),尋覓一個(gè)安靜角落,聽(tīng)著慢歌,撫慰心靈的痛楚,這劑強(qiáng)心針看似能緩和,其實(shí)就是一個(gè)軟膏藥,不中用。

        頓時(shí),眼前變得黑漆漆,甚是恐怖,我穩(wěn)著腳步向前試探前行,突然,一股光的'力量刺痛了我的雙眼,在我本能地躲閃這束光時(shí)。有一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳邊:抱怨會(huì)打敗你在不久以后。這話從何說(shuō)起,我不明白。我尋著聲音問(wèn)到。因?yàn)槟愕男撵`軟弱到撐不起一份枝干,總質(zhì)疑著一切對(duì)于你的不公平,抱怨著天使從未降臨在自己身邊,殊不知天使從未走遠(yuǎn)。我的一言一行你或許該牢牢記住,他將讓你明白什么叫勇氣,什么叫力量,放開(kāi)膽子去走向你的夢(mèng)想之路,有荊棘與石子的路正是你通關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),用他們來(lái)衡量自己,充實(shí)自己,使自己有態(tài)度,做一個(gè)無(wú)所畏而不是無(wú)所不為的人,現(xiàn)在我打開(kāi)光明你也去做你應(yīng)該做的事,別再做個(gè)膽小鬼了,知道嗎?我明白了。伴著老者聲音的減弱方向我的聲音也響了起來(lái)。

      夢(mèng)想6

        在暑假這段時(shí)光里,我突然對(duì)夜晚的星空起了濃厚的興趣,每當(dāng)我抬頭遙望這美麗的天空時(shí),總想吟詩(shī)一首,心情也是無(wú)比的歡悅。

        每天我都希望夜晚飛快的到來(lái)。當(dāng)夜幕降臨時(shí),天空睜開(kāi)了睡眼朦朧的“眼睛”。用北斗七星勺來(lái)盛湯吃,似乎整個(gè)天空開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的派對(duì)!星星們歡樂(lè)地跳起舞來(lái),月亮欣賞著自己美麗的倒影,河水就像一幅栩栩如生的畫(huà),把整個(gè)場(chǎng)面生動(dòng)地映照在它的身上。河岸都情不自禁地鼓起掌來(lái)。這時(shí),著名音樂(lè)家----蟋蟀來(lái)到了這里,彈奏了一首令人陶醉的音樂(lè)。在夜晚這個(gè)時(shí)刻,連神仙也羨慕,再冷淡的人也會(huì)沉浸在其中。!星空,你是如此美麗!

        我渴望著,長(zhǎng)大成人以后的我一定要到太空中去瞧一瞧,也進(jìn)入這場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì),用北斗七星勺嘗一嘗宇宙的味道,向各個(gè)星球打招呼,比神仙還要快活。這浩瀚的天穹,令人無(wú)限神往,半夜,我久久不能入眠,人在這里,心可還在那場(chǎng)派對(duì)里,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)……

        感謝這場(chǎng)派對(duì),星空我一定要探索,將來(lái)也要成為這派對(duì)中的“一員”!

      夢(mèng)想7

        今年寒假,我認(rèn)識(shí)了個(gè)叫阿城的男孩子。

        第次遇見(jiàn)阿城是在太奶奶家里,阿城的媽媽在太奶奶家做阿姨,負(fù)責(zé)照顧我94歲的太奶奶,我親切地喚她大媽媽。我曾聽(tīng)外婆提起過(guò)阿城,他和我樣也要讀四年級(jí)了,平時(shí)爸爸媽媽要打多份工,沒(méi)空管他,就自己做飯,自己洗衣服。那天,熱情的大媽媽見(jiàn)我來(lái)了,非讓阿城送來(lái)糯米糖粽子。阿城捧著粽子,靦腆地站在門(mén)口,身上的白汗衫,洗得發(fā)了黃,胸口的奧特曼也褪了顏色,腳下的雙分辨不出顏色的大拖鞋。大媽媽拉著我的手,笑話阿城臟得像猴似的,相比之下,我這身新裙子那么光鮮亮麗。

        很快,我和阿城就混熟了。領(lǐng)著我看他搜集的“寶貝”,這些從工地、作坊撿來(lái)的半成品在阿城嘴里仿佛有了生命。更讓我驚嘆的是阿城書(shū)包里的文具:鉛筆盒是個(gè)硬紙板的藥盒子,里面的筆也是東拼西湊的結(jié)果,紅色的蓋子,藍(lán)色的筆芯……各種混搭隨處可見(jiàn)。

        回到家里,我心里很不舒服,柜子里滿滿柜子文具,簇新的筆袋筆盒四五個(gè),未拆封的書(shū)包也有兩只,各處搜集來(lái)的筆、橡皮、尺子更是數(shù)不勝數(shù)。還 有抽屜里那些用過(guò)的,但已經(jīng)不受我寵愛(ài)的文具們,也塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。以前,我覺(jué)得買(mǎi)新玩具,新文具都是天經(jīng)地義的事情,只要喜歡,就可以拿零花錢(qián)去買(mǎi)。有時(shí)候,為了買(mǎi)新的玩具,我就特意弄壞舊的,這樣?jì)寢尵蜁?huì)給我買(mǎi)新的了,真是太難為情了。

        晚上,我把心里的想法和媽媽說(shuō)了,媽媽笑著夸我是心地善良的孩子,還 告訴我中國(guó)還 有很多地區(qū)非常貧困,那邊的孩子為了上學(xué)要走好幾十里山路,中午也吃不上頓飽飯,更不要說(shuō)新衣服,新玩具了。聽(tīng)了媽媽的話,我心里酸酸的,我定要盡自己的力量去幫助他們。

        說(shuō)干就干,我拿出新文具,裝在個(gè)漂亮的新書(shū)包里。我還 把書(shū)柜上自己看過(guò)的書(shū)也理了出來(lái)。這份小禮物,我要送給阿城,讓他也能用上嶄新的文具。我想象著阿城用我的筆寫(xiě)出份份整齊的作業(yè),多美!媽媽在邊笑盈盈地看著我,說(shuō):“除了阿城,還 有許多孩子也需要我們的幫助!眿寢屇贸鍪謾C(jī),點(diǎn)開(kāi)個(gè)軟件,上面記錄了安徽個(gè)9歲身患重病的小女孩急需醫(yī)藥費(fèi)的故事。照片上的女孩臉色蒼白,光了頭發(fā),躺在破舊的家里,實(shí)在太可憐了。我立馬拿出自己的獎(jiǎng)學(xué)金和零花錢(qián),共685元錢(qián),交給媽媽?zhuān)瑡寢屚ㄟ^(guò)支付寶把這份微不足道,但包含我期待的愛(ài)心轉(zhuǎn)到了安徽。希望小姑娘能用我的零花錢(qián)買(mǎi)頂漂亮的帽子,開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

        夜深了,我打開(kāi)日記本,寫(xiě)下自己美好的夢(mèng)想:同片藍(lán)天下,愿每個(gè)小伙伴都能笑著過(guò)完每天……

      夢(mèng)想8

        小鷹不斷學(xué)習(xí)飛翔,是因?yàn)樗霌肀{(lán)天;老虎不斷捕獵,是因?yàn)樗氤蔀樯种;百靈鳥(niǎo)不斷學(xué)習(xí)歌唱,是因?yàn)樗氤蔀閯?dòng)物界的歌王;我如饑似渴地不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),是因?yàn)槲覊?mèng)想成為探險(xiǎn)求生家。

        我想成為探險(xiǎn)求生家的夢(mèng)想,是因?yàn)槟且淮巍?/p>

        還 是幼兒園大班的時(shí)候,打開(kāi)電視機(jī),無(wú)意間看到科教頻道播出的《荒野求生》,主人公貝爾格里爾斯獨(dú)自一人在荒野中生存:在沙漠里找水源,在潮濕的叢林生火,在有鱷魚(yú)出沒(méi)的河中游泳,在荒蕪的峽谷攀巖,在懸崖峭壁上尋找出路,甚至在有野獸出沒(méi)的地方搭建庇護(hù)所……漸漸地,我拋棄了我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,變成了貝爾的忠實(shí)粉絲。在那個(gè)時(shí)候,我腦子里就閃出一個(gè)念頭:我也要像貝爾一樣,能在野外獨(dú)自求生。

        于是,我開(kāi)始向我的夢(mèng)想前進(jìn)。我知道,要想成為像貝爾這樣的探險(xiǎn)求生家,必須要有健康強(qiáng)壯的身體。我改掉了挑食偏食的毛病,游泳,籃球,足球,爬山,攀巖這些項(xiàng)目也順理成章地成了我的興趣愛(ài)好,有了好的身體是基礎(chǔ),重要的還 要懂得各個(gè)方面的知識(shí),比如地理,生物等等。學(xué)校的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,知識(shí)的累積才能讓我不斷前進(jìn),所以閱讀成了我閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間的最好方法。

        學(xué)習(xí)地理知識(shí),可以了解到各個(gè)地區(qū)的地形地貌,山體叢林結(jié)構(gòu),辨清事物方位等;學(xué)習(xí)生物,可以更好的認(rèn)識(shí)各種植物,哪些可以食用,并含有大量水分,哪些含有維生素,哪些可以做防身武器;可以分辨各種不同的昆蟲(chóng)和動(dòng)物,知道哪些對(duì)人有危害,哪些可以是人類(lèi)的伙伴。沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)一直陪伴著我,《少年派的奇幻漂流》、《魯濱孫漂流記》、《手斧男孩》讓我身臨其境。

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是不同而已。成為探險(xiǎn)求生家是我不變的夢(mèng)想,它像一盞指路的明燈,照亮了我前行的道路。夢(mèng)想有大有小,在追逐夢(mèng)想的路上少不了失敗和挫折,但那又能怎樣,只要你有足夠堅(jiān)定的信念,失敗和挫折只會(huì)變成你的動(dòng)力,讓你更快到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

      夢(mèng)想9

        夢(mèng)想,就是一只風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的夢(mèng)想,帶著我的夢(mèng)想,向藍(lán)天起飛!

        我也是一個(gè)追夢(mèng)人,也有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位人民老師,做辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵。

        成為一名老師,是我從小在心底埋下的一顆夢(mèng)想種子,因?yàn)槲矣X(jué)得在教師身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。袁文婷,四川一年級(jí)語(yǔ)文老師!5.12”大地震發(fā)生時(shí),她一次又一次地沖進(jìn)教室,用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)教室時(shí),樓房完全垮塌了,她的青春定格在了26歲。她用自己的生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,不僅展示了人民教師的職業(yè)操守,體現(xiàn)了教師的良知和勇敢,詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂和人性光輝,也同時(shí)點(diǎn)亮了學(xué)生走向未來(lái)的希望之路!世界上有許多美好的詞語(yǔ)贊美老師是人類(lèi)靈魂的工程師,有許多動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇歌頌老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。

        確實(shí),老師是最偉大的園丁,祖國(guó)的花朵在老師手中輸送。老師也是個(gè)平凡普通的人,它與其他工作不同的就是肩負(fù)著社會(huì)賦予的神圣使命——培養(yǎng)下一代成為有用之人,祖國(guó)的棟梁。人們只看見(jiàn)老師光鮮的一面,可又有誰(shuí)知道暗地里老師辛苦的一面呢!往往為了一堂課要煞費(fèi)多少心血和精力,為了一道能使同學(xué)們豁然開(kāi)朗,撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的難題,要苦思冥想幾個(gè)夜晚。老師從不吝嗇,把畢生所學(xué)全部?jī)A囊相授。當(dāng)她們有了收獲時(shí),老師臉上會(huì)流露出會(huì)心的微笑,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。老師就像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)掛滿豐碩的果實(shí),正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖窀改,她的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,她的愛(ài)比母愛(ài)更溫柔,她的愛(ài)比友愛(ài)更純潔,她的愛(ài)是天底下最偉大,最永久的愛(ài)。

        教師是人人敬仰的職業(yè),成為一名優(yōu)秀的老師是我一直盼望已久的夢(mèng)想。我知道在這條追夢(mèng)的路上,會(huì)遇到許許多多的困難,只有堅(jiān)持不懈的努力,不輕易放棄才能取得最后的成功,實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!

      夢(mèng)想10

        春天又到了!

        它們帶著自己的夢(mèng)想開(kāi)了!看,桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放,那紅的像火,粉的的似霞,白的如雪,我想它們一定想為春天增添一份色彩,想在春天吸收陽(yáng)光、水分好傳出春天的喜報(bào),讓農(nóng)民伯伯樂(lè)一樂(lè)。它們帶著自己的夢(mèng)想來(lái)了,小蜜蜂們?cè)诨▍怖镄燎诘毓ぷ,蝴?也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機(jī),更美麗所以不停的忙碌著。

        “春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲,還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝,在樹(shù)用自己美麗的歌喉唱著這首動(dòng)人的歌曲,我想它們一定想歌唱美麗的景色,贊美這個(gè)美麗的地方。

        它們帶著自己夢(mèng)想跳著來(lái)了。柳樹(shù)姐姐披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著春天的旋律跳了起來(lái),我想它們一定想把歡樂(lè)帶給人們,它們帶著自己的夢(mèng)想飛起來(lái)了?,藍(lán)天上一架一架風(fēng)箏帶著它的夢(mèng)想飛起來(lái)了,它們微笑 著看著我們,我想它們一定想飛得更高、更遠(yuǎn),為藍(lán)天增添色彩。

        我的夢(mèng)想是什們呢?我要珍惜 現(xiàn)在的大好時(shí)光,我要在春天里奮斗努力,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師與家長(zhǎng),為自己的小學(xué)路程畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        春天帶給我們美麗、生機(jī);帶給我們憧憬與夢(mèng)想!

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