鬧鐘和習(xí)慣
鬧鐘和習(xí)慣綿陽東辰國際學(xué)校小學(xué)二部 6.3班 諶臻云天
在我6歲生日時，爸爸送我了一個小鬧鐘，煞是好看—— 紅色的“身子”，胖乎乎的；兩個“大耳朵”，中間還有個“小錘子”。鬧鐘叫起來的時候“叮叮�！钡仨�，像在唱歌一樣。只要拍一下它，它的聲音就戛然而止。
每天早上，有了它我才能起床（有時也會賴一會兒床）。我會情不自禁地伸出我那嬌嫩的手，懸在它上空，然后又無力的放下去，它就像聽話的小狗一樣，說不叫就不叫；他也像充電器一樣，讓我精神充沛，然后我以瘋狗的`速度穿衣、洗漱、吃飯、上學(xué)。
可是有一天，我的鐘不知不覺就壞了。
這一天，爸爸媽媽很早出去上班，留我一個人在家里，因為沒鬧鐘，所以睡到很晚。醒來的時候，太陽照得我眼冒金星，再看看鬧鐘，秒針怎么一步也沒走？才換了電池��？
“納尼（日語）！”我叫道，“早不壞晚不壞，偏偏這個時候壞，老天爺，你耍我��！”我拿起鬧鐘就想往地下砸，可是一想，節(jié)約時間，還是不計較了。我趕緊穿上衣服、背上書包就往學(xué)校飛奔。
從街對面定眼一看，學(xué)校大門前空無一人；在定耳一聽，學(xué)校里瑯瑯的讀書聲響徹云霄�？吹竭@情況，我呆呆的望著，突然青天里一個霹靂爆一聲：“我滴娘哎！”然后以50米沖刺的速度奔向教室。
到了教室，我看見老師正在玩弄她那神氣的iPhone,好像——呃，正要給我媽打電話！我急忙跑過去，讓老師取消這個念頭，老師詫異地看了我一眼，對我說：“先回座位，下課到我辦公室！”我聽這語氣就知道沒好果子吃，同學(xué)們都用異樣的目光看著我，我總感覺他們像在看動物！
“哥們兒，昨晚打游戲打久啦？今兒睡過頭了吧�！�
“嘖嘖，堂堂少先隊員衣冠不整�？纯矗^發(fā)跟鳥窩似的�！�
……
我咬著嘴皮，紅著蘋果似的臉，邁著灌了鉛的腳，尷尬的回到了座位。
“叮叮�！甭犞@有點像我家那“可惡鬧鐘”的下課鈴，哦不，是像死神吟叫的下課鈴！完了，我是說謊話還是……唉，反正橫豎都是死，說實話吧！我像破釜沉舟的戰(zhàn)士一樣走向辦公室。到了辦公室門口，一陣“涼氣”撲面而來，我立刻變成一個懦弱的懦夫，畏畏縮縮地走到老師辦公桌前，老師投出鄙夷的目光看著我，說：
“今兒，睡過頭啦？”
“呃……啊�！�
“為啥睡過頭��？”
我不好意思，沒說話。
“說話呀！”老師大吼一聲。
“我……我……我家鬧鐘壞了……”
“鬧鐘壞了！這就是理由？”
“……”
老師用手支撐著頭，像是在想問題。
“我跟你說，我們那時讀小學(xué)的時候每天都起早貪黑，四五點鐘就起床，走兩三小時崎嶇的山路到學(xué)校，這還不是靠習(xí)慣�？瓤�，我教你一個方法：叫你爸爸買個好點的鬧鐘，每天早上按時起床，每一天都比前一天多定一分鐘鬧鈴，至少按這么做七天，你就不需要鬧鐘了！”
我非常感謝老師，并按照他那么做了，效果還不錯！這讓我知道了金錢能買來鐘表，但不能買來時間。想要“買”來時間就要靠好習(xí)慣。
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